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（通用）友誼的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文1
清晨，微風(fēng)拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。
“怎么會這樣�。课颐髅饔泻煤脧�(fù)習(xí)啊，怎么會考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。
“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差。”小希接過我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡單的，公式背好來運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的`？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當(dāng)然了！我們可是好姐妹列！”
“可是，可是，你把時間浪費在我身上那，那你怎么辦？”
“這有什么，一起學(xué)�。]事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點了點頭�！靶℃茫乙禳c回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”
看著日落下那一點小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動的淚水，那種感動是說不出來的，是無私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。
友誼的作文2
陳雨霏是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，從一年級入學(xué)我們就建立了深厚的友誼，無論是課間還是假日，我們都形影不離。
這天，我家的衣柜門因常年失修，忽然掉了下來。正巧我從旁邊走過，沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上，我大叫一聲，低頭一看，腳立刻就腫了起來。這下可麻煩了，在家里有爸爸媽媽幫著，在學(xué)校里上下樓可怎么辦？我十分懊惱。清晨，爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所，我早晨沒有喝水，也沒有吃流食。就是這樣，第三節(jié)課下課后，我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我：“怎么了？一瘸一拐的？”“哦，沒什么，我的腳被門砸傷了。”她聽后立刻伸出手來扶我：“現(xiàn)在你去干什么？”“我去廁所�！薄昂冒�，咱們一起去�！币宦飞�，我的腳一著地就疼得鉆心，只好把身體的重心壓在了她的身上，陳雨霏小小的個子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時，鈴聲就響了�？粗凉M頭大汗的樣子，我真是心不落忍。陳雨霏的.心很細(xì)，在以后的幾天里，她為了讓我早些恢復(fù)健康，不但陪我上廁所，還扶我上下學(xué)，甚至幫我交作業(yè)。課堂上，只要我完成了課堂作業(yè)，她就成了我和老師之間的傳送帶。現(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。
這學(xué)期開學(xué)后，我們就進(jìn)入了緊張的鼓號隊訓(xùn)練。對著那沉重的大鼓，我常常發(fā)愁：“太沉了，我真是受不了��！”這天訓(xùn)練完，陳雨霏看到我愁眉不展的樣子，就走過來，邊遞給我她的大镲邊說：“咱倆換換�！蔽夷娜绦哪兀骸安恍�，你比我還瘦還矮。”“沒關(guān)系，要不咱倆一起抬吧。”就這樣，我們倆就一起抬著這個大鼓走過了兩個多月的訓(xùn)練。
我非常感謝陳雨霏，每當(dāng)這時候，她都會微笑著對我說：“咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對我的幫助了？”是啊，朋友就是不言謝，就是不計報酬，就是奉獻(xiàn)，就是付出。
友誼的作文3
物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒必要按眾多的`條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝�！痹瓌t詩友誼的標(biāo)尺，微系得紐帶。無原則的友誼是危險得，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文4
友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時的庇護(hù)所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的`一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現(xiàn)實，對未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對方著想，那么，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長！
友誼的作文5
在我們身旁有許許多多的愛：親人之間的愛，師生之間的愛，戀人之間的愛……而今天，我要說的則是同學(xué)之間的'愛，也就是友誼。
在那次的體育考試800米測試中，我取得了對我來說十分驚人的成績，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績也許對你來說不算什么，但對于不擅長運動的我來說，已經(jīng)十分不錯了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時的訓(xùn)練之外，還有一個人的力量，就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時，疲勞開始向我襲來，全身軟綿綿的，沒有一點力氣，于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時，突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭，一看，是笑。她什么也沒說，只是看著我，定定地看著我，眼神里充滿了堅毅和鼓勵。我知道，她是要我別停，繼續(xù)跑下去。因為走要比跑慢很多，這樣就會不及格。而且在考試前我們也曾約定，無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達(dá)標(biāo)，用了很大的力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績并不理想，但她連一句怨言都沒有。此時，我的心中充滿了感動。
在這里，我要感謝笑。如果沒有她，我想我根本不會取得這具有突破性的成績，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著我，鼓勵著我，她就是我成功路上的堡壘。
這種愛，使我刻骨銘心；這種人，我不會忘記。
友誼的作文6
輕輕地翻開那糅合了單純的微笑、肆意的淚水與無拘無束的日子的同學(xué)錄，一張張?zhí)煺鏌o邪的面容重又展現(xiàn)在了我的面前。光陰荏苒，歲月如梭，但一年前的觥籌交錯還歷歷在目，一年前的歡聲笑語還蕩漾于耳，一年前的惜惜相別恍然還在記憶深處。我小心翼翼地按下每一個號碼，一個個數(shù)字就像是一個個跳躍的音符，串成了一支激動昂揚的歌，讓我平靜多時的心再激烈地跳動了一次！
“嘟——嘟——”時光把電話的鈴聲拉得好長好長。畢業(yè)后的一年來，我再也沒有輕撥過這些熟悉而又陌生的號碼。今天的第一次，竟讓我有些不知所措。他們還能記得我嗎？他們會說些什么？他們會有時間來相聚嗎？……無數(shù)個問號不斷地跳出來，我感到我的臉有些微微地發(fā)燙。
電話的另一端傳來了一個清脆的聲音。
“我是……”我的聲音在微微地顫動，一時間，我竟然不知道我接下來該說些什么。
“你是……[][]，對嗎？”她的聲音也在微微地顫抖。
她竟然叫出了我的名字——在我才說了兩個字的情況下！她的聲音在傳入我耳中的那一剎那，深深地震撼了我的心靈——這也許就是一種“心靈感應(yīng)”吧！內(nèi)心頓時涌起一股暖流——原來，時光只是拉長了我們同學(xué)之間相遇的距離，但它并沒有帶走烙在我們記憶的深處的那一段美好的友誼。往事悠悠，溫馨依舊，同學(xué)之間的友誼是一片真誠的.心靈花瓣，是一種千金難抵的情緣。
當(dāng)60位同學(xué)重又相聚在一起的那一剎那，每一個心靈都尋回了那些被遺忘了的角落。友誼的音符從剛剛走入小學(xué)的那一年唱起，久久不能平靜——原來，童年的回憶竟會是這樣的美。
記得有一位作家說過：“童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文。我們?nèi)松母鱾�階段都有著特殊的意境，也構(gòu)成了我們?nèi)松嘧硕嗖实男穆窔v程。”而童年的回憶則是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的情誼更是帶露的花瓣，為我們?nèi)鱿乱宦返姆曳�，一路的美麗。孤獨時，仔細(xì)回想童年中的那段浸潤在芳香之中的友誼，不知不覺中，嘴角就會輕輕地上揚……
以后的路還有很長很長，因時光而被遺忘的故事太多太多。但只有一點——
童年永存。
友誼永恒。
美，永在。
……
友誼的作文7
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂事。
物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險的`，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文8
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠(yuǎn)的約定回來了！蒲公英知道，很多的`夢正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗L(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……
友誼的作文9
就在六一這一天晚上，發(fā)生了這么一件事。
今天晚上，我像平常一樣去小公園踢球。由于天色還比較亮我便跟高學(xué)升他們玩起了籃球�！皝恚细邠屒虬��！彪m然我嘴上這樣說著，但是我的眼睛卻緊緊盯著高學(xué)升，以防球被他給搶斷。高學(xué)升一動，我便立刻帶著球向后退，“瞧把你給嚇得�！备邔W(xué)升略帶笑容的說，當(dāng)然，因為他說了這句話，所以他只不過是在做一個假動作而已。我繼續(xù)運球，良久，球還是被搶到了，雖然這在我的意料當(dāng)中，但是我還是有些不甘心。于是我仔細(xì)觀察高學(xué)升的動作，趁他的一個空隙，把球給搶到了手中�？次覀兺娴腵這么“嗨”，剛剛在一旁看戲的幾個人也加入了我們，我們一起在那里玩起了球。
很快，“（足）球來了”。我們很快地加入了他們，畢竟籃球的上手難度要高一些嘛！很快開始了分隊，兩名隊長開始猜丁殼選人，我就在一旁的自行車邊看著。很快，隊伍分完了，我也加入了我該加的隊伍當(dāng)中。
“來，讓我們一起來看看現(xiàn)在場上的情形！現(xiàn)在藍(lán)方嘗試射門，哇哦！球被紅方給截住了�，F(xiàn)在進(jìn)攻權(quán)歸紅方所有，一個漂亮的妙傳！藍(lán)方隊員嘗試截球，但是很可惜他失敗了。球進(jìn)了，球進(jìn)了！紅方隊員之間的一個妙傳告訴了我們，他們不是一個人在戰(zhàn)斗！”
踢了一段時間后，我打算回家了。順便跟他們說了聲后，我便開始往回走。哎不對，我球還沒拿呢，我這樣想著，便回去拿球�！暗葧䞍�，我球呢？我球哪去了。”“會不會在那個自行車后面？”齊鵬建議道，“沒有，我找過了……”我繼續(xù)在四周轉(zhuǎn)圈，但就是沒找到……我心灰意冷地站在那，道：“誰把我球拿走了啊�！币粫r之間，他們都被我嚇到了他們都知道這球是我的，我也相信這球不是他們拿走的。但是，出乎我意料的是，齊鵬竟然組織大家一起幫我把球給找到了。球找到的那一瞬間，我真的是非常感動，因此，我把我的那份感謝，全都匯成了那一句謝謝，一句發(fā)自肺腑的謝謝！對于這件事情我想說，有那么一群不錯的朋友，真好！
友誼的作文10
“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩。”今天，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰也不理誰。
小東不理小李，去找小劉玩，連一句話都不跟小東說了。每次看見小東西都是目不斜視的走開，有時甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來給自己換了個座位。小李有一次拿開水把小東燙著了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的走了，只留給小東一個冷漠的背影。
第二天，當(dāng)小東一瘸一拐的.拖著受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個小李，真不把我當(dāng)朋友了？這一天，他們還是沒說話。
過了幾個月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場足球賽，作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契，為球隊贏得了開門紅。散場后，小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車。小李說：“小東，對不起！這段時間我態(tài)度不好！”“沒關(guān)系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著夕陽回家了。
生活中你和他人可能只差一個“對不起”三個字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。
友誼的作文11
頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂的生活；想到當(dāng)初那種單純的日子……想到那段時間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。
我相信哪天我會忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò)這種無聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會厭煩總會膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當(dāng)成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會奢求樹沒倒、花沒謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場玩笑罷了。我想，如果之前我們沒相遇，會比現(xiàn)在過得還好。
我到現(xiàn)在還是不相信友誼會天長地久，這只是一種幻想，因為太過相信所以向往�；蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵一個人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會忘記，每人失意的人都是這樣走過來的.吧。
有時候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會消失，而我才能繼續(xù)追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過的朋友。
或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時間掃過的痕跡我會去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。
愿我所認(rèn)識的每個人都快樂、幸福。
友誼的作文12
每個人都會有一段令自己而感動的友誼激勵著自己前行，或許是童年時的羈絆，或許是學(xué)習(xí)中的偶遇，或許是工作中的伙伴……
友誼的巨輪總是美好的，它可以承載著我們記憶讓我們一起前行。
當(dāng)你面對第一段友誼的時候，你也就會對此產(chǎn)生依賴，這大概是團(tuán)體的美好之處，能夠令你產(chǎn)生歡愉的同時全身心的放松。面對學(xué)校的難題，你會情不自禁的向熟悉的朋友交流，面對體育比賽，你的隊友也都是你所信任的人。彼此之間從陌生到熟悉，從一件小事兒或者其他的事情而有了進(jìn)一步的交流，然后獲得深刻的依賴感。
我曾第一次交朋友倒是有些樂趣，感謝自己手里拿了一袋零食。當(dāng)時的他十分風(fēng)趣又幽默，為了口吃的前來和我相熟。那時候單純而美好，歲月很平靜，留下的只有天真。我們彼此或許都從未想到，在未來的某一刻我們的命運也會交織在一起。一起攀比成績，一起上下課吃飯，一起被罰站，甚至一起淋雨，一起追彼此所喜愛的事物……
當(dāng)然，也有一些友誼可能會因為中途的某些分裂而令彼此分離——我也曾遇到過。
那時候，我們在學(xué)校相熟，遠(yuǎn)別很好的關(guān)系，可是之后就改變了。改變我們的大概是兩者之間截然不同的道路所產(chǎn)生的分歧吧。
我繼續(xù)讀了高中，他選擇了技校，之后他提前步入了社會。原本我們偶爾還會在一起吃飯、聊天，但是話題也越來越少了，經(jīng)歷的也不同了。他開始為了生活而奔波，為了房子甚至于結(jié)婚而努力，嘴里離不開錢……我是不喜歡他這幅模樣的，盡管到了社會大多人都會被逼成這個樣子。這也讓我有了更加努力讀書的信念。
最后一次見他是幾個月之前了，他染發(fā)了，吸煙了，喝酒了，讓我覺得陌生了。也許是我的有意疏遠(yuǎn)，也許是我恐懼他的'變化，也許是別的什么原因。盡管我依舊心存這份友誼，可是我們以后能夠和曾經(jīng)一般在一起暢談的時光已經(jīng)不再復(fù)返了。
友誼就是這樣一種神奇的東西。
當(dāng)你接觸到它的時候，所經(jīng)歷的也許是美好，可是一段時間的分離也有可能帶給你無限的悲傷。當(dāng)你為了友誼而喝彩的同時，某一時刻你也可能因為友誼而留下脆弱的眼淚……真實的情緒是我們無法掌控的，我們所能掌控的只是對待友誼的態(tài)度。
無論世界如何改變，無論社會如何改變，我們都要珍惜自己所珍視的友誼。
友誼的作文13
推開記憶的大門，對友誼的解釋源源不斷地涌出。有時，友誼似一把暴風(fēng)雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時指明方向；有時，友誼好像一片天空，一會陽光明媚，一會則烏云密布，但風(fēng)雨過后一定是彩虹；它其實又似一杯多味的咖啡，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……
她就是我五年的同桌——————于露茜。她個子很高，胖胖的，梳著一頭長發(fā)，長著一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。幾年來我們之間的友誼是那么純潔，那么深厚。
記得一次放學(xué)，于露茜因為有一道題不會沒有回家。我看見了，我決定給她講題，我把答案告訴了她。而她卻說不對，應(yīng)該是這樣。我們爭執(zhí)起來，她說她的想法，我說我的做法。最后我又細(xì)致地給她講了一遍，這才讓她聽明白。還有一次，我倆玩跳繩，忽然，我的手被劃傷了，其他小朋友都傻了，而于露茜卻非常鎮(zhèn)靜，急忙拿出手紙幫我包上，并送我到校醫(yī)那進(jìn)行包扎。我被感動了，我們的友誼漸漸加深。
記得還有一次，讓我們之間的友誼更深了。一天，我們走在放學(xué)的路上。忽然，從胡同躥出一條狗，那條狗可高大了，張開血盆大口向我們撲來……我倆嚇得要命，這時她急忙對我說：“你先走，我斷后，我個子比你高，快走……”我說：“我不走，你先走，我有辦法對付它�！蔽覀z一直爭執(zhí)著讓對方先走。最后，我倆同時揀起木棒，互相看了看說：“咱倆并肩作戰(zhàn)。”她讓我堅信一個人的力量是有限的.，而兩個人的力量是無窮的。我們迎著兇惡狗走去，狗一看我們要打它了，撒腿就跑。我們興奮地笑了……
回想起我和于露茜的這份友誼，我的心情非常沉重，因為我們馬上就小學(xué)畢業(yè)了。
友誼的作文14
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
“呀，我的`鑰匙呢?”半路上，無意中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空的，有些不對勁，再翻書包，也不見鑰匙的蹤影，它會在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急，連聲關(guān)切地問：“怎么啦，是什么不見了?”“鑰匙，你有沒有看到?”“沒印象，找找吧�！�
于是，我們從原路返回，一直順著來時的路找，可依然沒有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼贿叞参课�，一邊也低頭找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個縫隙，害怕它就是藏在這個縫隙，而被我們疏忽了。找著找著，就到了校門口了。我有些感激的看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話，現(xiàn)在在早該到家了。“你先回去吧，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實在不行，我等我媽回來�！薄皼]事的，都已經(jīng)找過來了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭呃⒌暮退黄鹕蠘�，想起剛剛一路上，她一直很耐心的為我說服自己不要擔(dān)心著急了，那是沒用的。我才發(fā)覺，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過來了，竟還讓她一直勸說我，我怎么沒她那么想得開呢?
終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時候不小心帶上的吧。原來事實就這么簡單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過去，她為我多少次排憂解難，自己呢?卻只做過一點點的小事�，F(xiàn)在我才知道自己多么的渺小，友誼的價值多么偉大!
友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠(yuǎn)。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂之帆。友誼是什么?如果說友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍(lán)的天空;如果說友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實……
友誼的作文15
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇颜x如冬日的太陽，如不朽的黃金。友誼是互相包容，友誼是互幫互助，友誼是互相理解，友誼是真誠相待。我是幸運的，在6年小學(xué)生活中結(jié)交了一位閨蜜。
記得在小學(xué)一年級的時候，我沒有一個真正的朋友。每當(dāng)看見別人和朋友在一起幸�？鞓返赝嫠r，我的心里就有一種莫名的失落感，那種感覺異常難受。那段日子似乎一直持續(xù)了很久很久……我在班里依舊還是孤身一人，顯得是那么“孤苦伶仃”。
我和她第一次相遇是在一節(jié)體育課上。那天，我一如既往地蹲在一旁觀看同學(xué)們在一起嬉戲打鬧。我渴望能與他們一起玩耍。我眼巴巴地望著他們，眼中包含了濃濃的羨慕與嫉妒。每當(dāng)這時，我都會祈盼上天能夠賜給我一位朋友。但這一次跟往常不同的是：祈禱仿佛靈驗了一般。突然我耳旁響起了一陣清脆的聲音：“請問我能和你做朋友嗎？”我抬頭一看，這是一張清秀的面孔，上面有著一雙水靈靈的大眼睛。我愣了一下，隨后脫口而出：“當(dāng)然可以！”我高興極了，臉上洋溢著無法遮掩的燦爛笑容。從此以后，我也能夠擁有屬于自己的.知心朋友，也能夠和別人一樣，與自己最親密的朋友一起玩耍。
從那以后，我在學(xué)校不再是“無依無靠”了。每次體育課上，操場上都會回蕩起我們開心的笑聲。如果我們倆鬧了矛盾，不出一下午我們就會主動向?qū)Ψ降狼�，希望得到對方的原諒。我們幾乎每次都會異口同聲，這時候，我們便會向?qū)Ψ綍囊恍�。于是我們很快就和好如初。在學(xué)習(xí)上，我和她互幫互助、團(tuán)結(jié)一心。一起寫作業(yè)，一起思考難題。在學(xué)校里，我和她友好相處，宛如閨蜜一般！真可謂是有福同享、有難同當(dāng)。
記得在一次體育課上，我在跑步時一不小心摔了一跤，她見了，立刻沖過來，關(guān)心地問道：“你沒事吧？”她看著我的傷疤，擔(dān)憂極了，差點流出了眼淚。仿佛這傷疤不是摔在我身上而是摔在她身上似的。她扶著我慢慢走上樓，拿來紙巾小心翼翼地為我擦拭傷口，又輕輕地對著我的傷口吹氣�？粗y受的樣子，我感動得說不出話了。那一刻，我真正感受到了什么是最真摯的友情。
我們相處的六年里，有酸、有甜、有苦、也有辣，我和她在一起的每時每刻、每分每秒我都珍藏于心。在即將畢業(yè)之際，我希望：我和她的友誼能夠長此以往、地久天長！
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