(合集)關(guān)于友誼的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于友誼的作文1

　　抬頭望天，你我早已不是孩子，劃在樹(shù)上的痕跡，早已超過(guò)你的頭頂，不是你長(zhǎng)矮了，只是它長(zhǎng)得比你快罷了。

　　——題記

　　每次吃雞蛋面，都會(huì)想起那個(gè)笨笨的、為感冒的我做面的你。當(dāng)那碗熱氣騰騰的面遞到我手里時(shí)，一時(shí)淚腺受到了很大的刺激，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，那時(shí)候手足無(wú)措的你，真的好可愛(ài)。

　　那個(gè)星期，正巧碰到爸媽出差，虧我還信誓旦旦地對(duì)老媽說(shuō)，放心好了，我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒(méi)蓋好，被寒風(fēng)“襲擊”了，我想我肯定可以戰(zhàn)勝它，可最終還是失敗了……

　　第二天起床，鼻子就徹底失靈了，呼吸困難，于是我在QQ上改了簽名：昨夜風(fēng)寒來(lái)襲，本人不幸中招，求人照顧。

　　原本只是開(kāi)開(kāi)玩笑，你回復(fù)了一句：那我來(lái)照顧你好了，哈哈。我答應(yīng)了一句： “呵呵，你來(lái)呀�！痹缫蚜�(xí)慣了你的玩笑，所以就壓根沒(méi)當(dāng)真。

　　“咚咚咚”，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我正捧著熱茶看《名偵探柯南》，最討厭別人打擾我看動(dòng)漫了，于是乎，便沒(méi)有理會(huì)。

　　豈知這人真是執(zhí)著，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地敲，我敗下陣來(lái)，打開(kāi)了門(mén)——是你。你額前的劉海散亂，額頭布滿細(xì)汗，澄澈的微笑蕩漾在你嘴角。 我承認(rèn)，我感動(dòng)了。你推門(mén)進(jìn)來(lái)，不平穩(wěn)的呼吸劃過(guò)我的耳廓，你拍我的頭： “笨蛋，早飯有沒(méi)有吃呀？”

　　我搖頭： “沒(méi)呢，你要做給我吃么？”我仰起頭，帶著期盼的'眼神問(wèn)你：

　　“呃……這個(gè)……行吧。”你尷尬地笑笑，徑直走進(jìn)了廚房。

　　你會(huì)做飯？帶著這個(gè)疑問(wèn)，跟著你走進(jìn)廚房�？粗�你忙忙亂亂地找著食材，我輕聲提醒： “冰箱里有雞蛋和西紅柿，柜子里有干面和粉絲。呃……你決定燒什么？”

　　“唔，你出去出去，休息去！”你把我推出廚房，硬生生地按在椅子上，“聽(tīng)話，等下就可以吃了�！蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。也許，你沒(méi)有注意到，廚房的側(cè)窗正對(duì)著我坐的位置。

　　只見(jiàn)你從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗的側(cè)壁敲了一下，似乎用力過(guò)猛，蛋液順著破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上，你趕緊把剩余的蛋液倒進(jìn)了碗里，我隱約看見(jiàn)似乎滑進(jìn)去一塊蛋殼。果然，你拿起筷子在碗中搜索它的蹤跡。好久……才見(jiàn)你挑出一塊米粒大小的蛋殼，然后傻傻地笑，很有成就感似的。

　　然后，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)噼里啪啦的聲音，聞到了雞蛋的香味。

　　不久，門(mén)開(kāi)了。伴隨著你輕緩的腳步聲，你笑盈盈地出現(xiàn)在我的眼前，手里端著一碗雞蛋面。

　　當(dāng)我看到你左手的那塊紅印時(shí)，才霎時(shí)明白那噼里啪啦的聲響中夾雜著小聲尖叫的原因。心，就像泡在溫開(kāi)水中，暖暖的，柔柔的。淚，就毫無(wú)預(yù)兆地涌了出來(lái)。

　　你手足無(wú)措地安慰著，捏了捏我的臉：“不哭了，這可是姐的處女作，嘗嘗吧，嘻，當(dāng)下小白鼠嘍�！�

　　我不住地點(diǎn)頭，接過(guò)面猛吃了起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒地掉進(jìn)面里。在冒上來(lái)的熱氣中，我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠(yuǎn)定格，我多想那甜甜的味道永遠(yuǎn)蔓延在心底。

關(guān)于友誼的作文2

　　一縷陽(yáng)光灑在上學(xué)路上，兩個(gè)女孩正手拉手地前進(jìn)，一路上灑滿她們的歡聲笑語(yǔ)，這就是我和好朋友陳明。嘿，把你的木船給我看看好嗎？陳明乞求地望著我，我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。

　　陳明真是左看右看，愛(ài)不釋手，忽然，啪的一聲，木船落到了地上，一種莫名的憤怒涌上心頭，你賠！我大聲說(shuō)。對(duì)對(duì)不起！陳明低下了頭，向后退了兩步，又是啪的一聲，小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了，你太過(guò)分了你！說(shuō)完，一把奪過(guò)她的木船，往地上一丟，用力地丟。還好朋友呢，你怎么這樣？陳明也漲紅了臉，那一剎那，陳明哭了，一轉(zhuǎn)身就走了。

　　我一屁股坐在椅子上，一遍遍撫摸著那七零八落的木船，悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間，一張照片映入我的眼簾，那是我們兩個(gè)人在海洋館照的，朵朵梅花綻放臉龐，兩只小手緊緊地拉在一起，不知怎的，我的眼前回放出和她玩游戲時(shí)的情景，耳邊回想起和她的笑聲，鼻子嗅到一股快樂(lè)的氣息。從前，我們的友誼多么純潔，我沒(méi)帶橡皮陳明總會(huì)主動(dòng)借給我，她有不會(huì)的題我總會(huì)主動(dòng)給她講解，可如今事實(shí)上，這件事我也有責(zé)任，陳明就想摔壞我的木船嗎？我太過(guò)分了，盡管陳明把小木船摔壞了，我又應(yīng)該怪他嗎？既然陳敏已經(jīng)道歉我還不依不饒嗎？木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開(kāi)嗎？此時(shí)此刻，我真想把木船修好還給她，我真想對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起，我真想修復(fù)這段美好的友誼。我下定決心，向陳明道歉。

　　又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的清晨，我的心情也變得愉快許多。馬路旁，站著一個(gè)女孩，是陳明！陳明！我沖她大聲呼喊道，趕忙跑過(guò)去，陳明，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，原諒我吧！聽(tīng)了我的話，陳明一愣，眼神中流露出一絲驚異，陳明，我不該那么急躁，不該推卸責(zé)任。我看了看陳明，她驚異的神情消失了，露出了一絲微笑，眼神中有閃出了一絲淚花，不是的，是我錯(cuò)了，是我把你的木船踩碎，讓我們做永遠(yuǎn)的朋友。我緊緊地握起了她的`小手，微笑著，心中也充滿陽(yáng)光，友誼，多么明亮的字眼，在我的心中閃著耀眼的光芒，我們都笑了，好似，一朵花。

　　我們永遠(yuǎn)是好朋友，多么堅(jiān)定的一句話，它掀起了我心中的漣漪，至今縈繞耳畔，不知怎的，我的鼻子竟有點(diǎn)酸，或許是被我們的友誼所感動(dòng)，淚水再一次流了下來(lái)，像一顆顆晶瑩的珍珠，更像一朵朵友誼之花，相信，在我們的友情的澆灌下，這朵花會(huì)更加純潔，美麗。

關(guān)于友誼的作文3

　　“只有失去的東西，才是最美好的”；當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。

　　手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”

　　彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。

　　當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我收拾他去！”我把那張?jiān)嚲頂傇谒�的面前，臉上的表情可想而知——沮喪、無(wú)奈�！班耍�我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書(shū)呆子，你天天看課外書(shū)，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙�。∧�，依然是——那張純潔而又美好的臉。

　　“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀�！碧彀�，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的.說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。

　　咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……

　　“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，海枯石爛。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。

　　唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠(yuǎn)是朋友！友誼之花永開(kāi)不�。�

關(guān)于友誼的作文4

　　曾經(jīng)的我們是那么好，可現(xiàn)在呢，見(jiàn)面都不說(shuō)話。望著碧空如洗的藍(lán)天，托著腮，卻不知手上涼涼的，滴落在地上，發(fā)出異常清脆的聲響…….腦海里不知不覺(jué)涌上許許多多的畫(huà)面：

　　“喂！”我走上前，蒙上她的眼�！罢l(shuí)�。俊薄安掳�！”“放開(kāi)啦，肯定是你！”突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝我的手一抓，弄了我個(gè)措手不及�！鞍�！救命！”“看你還怎么捉弄我，現(xiàn)在輪到我了�！薄肮�哈……”

　　空氣里彌漫著一陣清鈴的笑聲，我追你跑，呵呵。

　　不知過(guò)了多久，我和她都跑累了，便到旁邊的草坪上坐了下來(lái)�！昂簟�—真累�。　薄岸脊帜憷�。”“怪你好不好�！背�她做了個(gè)鬼臉，本想跑，可實(shí)在累得跑不動(dòng)了，便躺了下來(lái)。

　　“喂，你看這天，多藍(lán)啊，啊，還有小鳥(niǎo)！”“不就是鳥(niǎo)嘛，至于那么激動(dòng)嗎？”雖然嘴上說(shuō)小鳥(niǎo)不稀奇，可當(dāng)真正用心去看時(shí)，還是不由的震撼了。呆呆的'望著成群的飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我轉(zhuǎn)向她，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，撲哧一笑�！拔�，你看！”她拉著我，朝天上看去，五顏六色的風(fēng)箏在空中漫舞，景色十分妖嬈�！巴�，好美哦！”我不由得感嘆。

　　“要不我們也去買(mǎi)風(fēng)箏。”我提議道。“好啊，好啊！我們快去吧！”我與她買(mǎi)了一只很漂亮的風(fēng)箏：兩個(gè)女孩牽著手，漫步在草坪上，天是那么藍(lán)，草是那么綠。這風(fēng)箏就像我與她。

　　其實(shí)，說(shuō)實(shí)話還真沒(méi)有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)�？粗�手上的風(fēng)箏和那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一時(shí)卻不知道該怎么辦了。望向她，她也一臉疑惑，向我一攤手。唉……

　　“要不我們?nèi)ツ沁厗?wèn)問(wèn)�！薄班�，目前也只有這個(gè)辦法了�！蔽叶紫律碜�，親切地問(wèn)：“小妹妹，你能教我們放風(fēng)箏嗎？”小妹妹抬起頭，撲閃撲閃的大眼睛，那樣子萌翻了。“好啊好��！先是這樣，再那樣……”哎呀，講了一通，還是沒(méi)弄懂。算了，我們真是太差勁了�！耙�不，我們自己試試�！薄班牛�現(xiàn)在也只能這樣了�！�

　　“你先握著繩子，我呢，拿著風(fēng)箏，看看能不能放起來(lái)�！币魂囷L(fēng)刮來(lái)，我把風(fēng)箏一放，隨后，我們倆緊握著繩子，慢慢地跑，風(fēng)箏越飛越高，“啊，飛起來(lái)了！我們終于放飛它了，太棒了！”我望向她，她臉上也是那么喜悅。

　　風(fēng)箏越飛越高，它會(huì)把我們的友情越放越遠(yuǎn)……

　　“姐姐�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)有人叫我，便立馬回頭，發(fā)現(xiàn)竟是上次那個(gè)小妹妹�！敖憬�，你這次怎么沒(méi)跟上次那個(gè)姐姐來(lái)��？”我摸了摸她的頭：“她啊，今天有事。”“哦。”望著她一蹦一跳的背影，心中竟多了一絲凄涼。

　　風(fēng)箏還在，線也還在，可是你呢？去哪了呢？

　　“好吧，今天既然來(lái)這里了，不放風(fēng)箏怎么行呢！”我拿起風(fēng)箏，放起來(lái)，自己拼命地向前跑，卻不料，線斷了，呵呵，沒(méi)有她，就不行了嗎？

　　線斷了，就再也不可能了，

　　風(fēng)箏飛走了，我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍?/p>

　　也不會(huì)像從前那么好了，

　　再見(jiàn)了，風(fēng)箏，

　　再見(jiàn)了，我最好的朋友，

　　風(fēng)箏斷了，情也散了。

　　初一:王依丹

關(guān)于友誼的作文5

　　我有一個(gè)好朋友---萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的.記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種.因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象.記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙.這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧..

　　那天早晨,校車(chē)來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了啊!因?yàn)槲倚沼?所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑.說(shuō)實(shí)話,我很討厭這個(gè)外號(hào),再說(shuō)了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余.誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號(hào).我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說(shuō),怎么做.是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容.不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn).說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間.在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆.在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的'墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它

　　曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開(kāi)我心中的那扇門(mén).讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋.

關(guān)于友誼的作文6

　　友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

　　——題記

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠”朋友就是友誼的代言人他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人而用他們那寬大的心去容納與接受別人使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的'偉大。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。

　　其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松�中的一大考�?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周?chē)�的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎�道朋友之間是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎�道友情無(wú)價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

　　友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

關(guān)于友誼的作文7

　　離開(kāi)小學(xué)已有兩年多了，最近在和好友，周聊天時(shí)，我們談起了小學(xué)干過(guò)的事情，她問(wèn)我："你還記得每天的晚托我們都要絞盡腦汁想怎樣出去打籃球嗎？"電腦前面的我立即笑出了聲，怎么會(huì)忘呢？那可是我最快樂(lè)的時(shí)光��！

　　那時(shí)我已是五年級(jí)了,再過(guò)一個(gè)月我就要作為�；@球隊(duì)的一員參加比賽。一天，體育老師將我和周，凡---我的好友同樣也是籃球隊(duì)的隊(duì)員叫到一起，告訴我們以后每節(jié)晚托可以下來(lái)練球。這個(gè)消息讓我們歡呼雀躍，誰(shuí)不想多打一會(huì)籃球還不用被主課老師看著寫(xiě)作業(yè)。可他接下來(lái)的一句話又讓我們有些沮喪："不過(guò)你們可要自己向老師請(qǐng)假啊。"我們對(duì)視一眼，都無(wú)奈的嘆了口氣，這可不是一件容易的事。不過(guò)喜悅很快就讓我們忘了這件事。

　　終于熬到了倒數(shù)第二節(jié)課的下課，我們不約而同的走到了一起，剛想商量怎么訓(xùn)練，突然想到還要向老師請(qǐng)假，又都沉默了。這時(shí)周碰了碰我，又看了凡一眼，我立即明白了她的意思。我和周一邊一個(gè)架住凡，迅速的把她帶到老師辦公室前，我對(duì)她說(shuō)："你是我們?nèi)齻�(gè)人中成績(jī)最好的，你就打頭陣吧。"說(shuō)完就把她推進(jìn)了辦公室。做完這些，我稍稍松了口氣，與周在外面一起看好戲。

　　凡在里面背對(duì)老師憤怒地對(duì)我們揮了揮拳頭，我和周偷偷地笑了笑。"凡啊，找老師有什么事嗎？"聽(tīng)到著聲音凡立即變成好學(xué)生形象走過(guò)去。我和周早已笑得前仰后伏。"那個(gè)老師，因?yàn)轳R上要比賽了所以我們想在晚托課下去練籃球，能不能讓我們下去？""恩。"門(mén)外的.我和周已經(jīng)緊張的大氣都不敢出。"好吧，注意安全啊。""謝謝老師！"凡高興地跑出辦公室。"耶！！"我們?nèi)齻�(gè)高興地歡呼。我一掌拍在凡的后背上："多虧了你啊，看我和周多英明！""你們兩個(gè)，我還沒(méi)找你們算賬呢！！"凡說(shuō)完就開(kāi)始撓我的腰，我們?nèi)�人鬧成一團(tuán)，走廊里回蕩著我們的笑聲……

　　現(xiàn)在我們?nèi)�人在不同的中學(xué)里，偶爾會(huì)聚一下，可沉重的學(xué)業(yè)讓我們自己的時(shí)間少了許多。我們很少一起打籃球，很少一起逛書(shū)店，很少一起做一件事情。每當(dāng)我在打籃球時(shí)，我總會(huì)想起那時(shí)我們?nèi)�人之間的默契和歡笑，而那些時(shí)光已一去不復(fù)返……

　　可時(shí)間永遠(yuǎn)在前進(jìn)，我們都各自有了新的朋友，新的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，既然已無(wú)法回到過(guò)去，那就將過(guò)去銘記在心，好好的珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，也許若干年后，我們又會(huì)重逢，那時(shí)，還是最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文8

　　友誼是什么？友誼是潺流動(dòng)的小溪，友誼是含苞欲放的月季，友誼是難舍難分的感情。對(duì)于我——一名正在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的青澀少女來(lái)說(shuō)，友誼就是我生命中在的一曲歡歌，也是我最值得珍惜的寶貴財(cái)富。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)升入初三的我似乎已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩耍，來(lái)嬉戲了。更多的陪伴我的是課桌上的一本本的作業(yè)。但是，只要一閑下來(lái)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫(huà)面。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，我更加想念那段時(shí)光了……

　　203，多么熟悉的數(shù)字呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我填寫(xiě)宿舍登記表時(shí)，還是會(huì)把那熟悉的數(shù)字填上去。等我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是初二而是初三了，那段快樂(lè)的時(shí)光已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

　　記得那時(shí)，我們宿舍一共十一個(gè)女孩，就像一家人一樣。每天在一起玩耍，嬉笑。我們深厚的友誼是在一個(gè)普通的夜晚結(jié)下的。那天晚上，我們每個(gè)人回到宿舍，心情都很沉重，每個(gè)人看上去都是沒(méi)精打采的。也許是因?yàn)榘滋焯�累了。我們都早早上了床，一聲不吭地睡下了�?/p>

　　不知怎么地，我突然想哭。大家聽(tīng)到了抽泣聲，都紛紛圍了過(guò)來(lái)。原來(lái)大家也都沒(méi)有睡著。她們?cè)绞前参课�，我就越是想哭。等我慢慢地平靜下來(lái)，她們都焦急地問(wèn)我：“你怎么了？”我抹了抹眼淚，支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我想媽媽了……”我以為她們會(huì)笑我，可是她們沒(méi)有。她們也紛紛說(shuō)：“我也想家了�！薄拔乙蚕胛覌寢屃��！痹瓉�(lái)大家的想法都一樣啊！我立刻感覺(jué)輕松了許多。她們便圍著我的小床一起談心。當(dāng)我們談起自己的媽媽時(shí)，都不由得流下了眼淚。

　　“哎，要是媽媽在身邊該多好啊！”琴幽幽地說(shuō)。

　　“可是，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽不會(huì)總陪著我們的。”懂事的華接著說(shuō)。

　　我們都沉默了。

　　“不如我們結(jié)成姐妹吧。我們有福同享，有難同當(dāng)，怎么樣？”不知是誰(shuí)突然冒出了這樣一句。

　　“好啊，好��！”我們異口同聲。

　　就這樣，我們成為最親密的姐妹。我們發(fā)誓，不再掉淚，要成為最堅(jiān)強(qiáng)的.女孩！那晚，我們睡得很香，很香。從那以后。我們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)橄爰叶�掉淚，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的身邊都多了十個(gè)可以交心的好姐妹。

　　現(xiàn)在，我們被分到了不同的班級(jí)，不同的宿舍。當(dāng)我們?cè)俅螤科饘?duì)方的手時(shí)，眼淚總是情不自禁地落下。腦海就像放映機(jī)一樣，把時(shí)光倒回到那段美好的幸福時(shí)光。

　　203，我難忘的美好時(shí)光，現(xiàn)在我必須放下你了。盡管我十分不舍，但我必須要放下心中的思念，邁向新的人生路。那段純潔的友誼正帶著清脆、悅耳的笑聲漸漸遠(yuǎn)去，但它依然散發(fā)著淡淡的芳香，就讓我把這純真的友誼珍藏起來(lái)，讓它成為我坎坷的成長(zhǎng)道路上的一顆璀璨的明珠吧！

關(guān)于友誼的作文9

　　兩天過(guò)去了，我一句話沒(méi)跟張家坤說(shuō)過(guò)，張家坤也沒(méi)有正眼看過(guò)我，連從我旁邊走過(guò)時(shí)都是氣哼哼的。哎，這樣的局面就這樣僵持下去嗎？難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？還得從那件事說(shuō)起。

　　那天下午的體育課下課后，我們分分散散的往教室里走，我和張家坤邊走邊聊天。突然，前面有一個(gè)小女孩朝我沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液蛷埣依ふ劦谜�高興，所以我根本沒(méi)有注意到她。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就和她撞了個(gè)滿懷。由于我的力氣比她大，她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著胸口，一邊捂，一邊罵：“你這個(gè)小女生真莽撞，連看都不看，就只顧往前沖。”說(shuō)完，我們繼續(xù)往前走了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張家坤一臉壞笑，我問(wèn)他：“你笑什么呢？”張家坤用手指著我說(shuō)：“你剛剛抱了那個(gè)小女孩，莫非，你喜歡她吧�！薄�？，你別瞎說(shuō)，我看是你喜歡那個(gè)小女孩吧�！睆埣依び终f(shuō)：“剛剛你明明抱了她嗎，我又沒(méi)瞎說(shuō)。”我臉紅得像豬肝一樣，跑過(guò)去打他，剛要打到他，他卻一閃，溜了，還邊跑邊說(shuō)：“蔡望軒抱了一個(gè)小女孩�！蔽乙贿呑芬贿呎f(shuō)：“你再敢喊，小心我把你打死�！苯K于，我追上了他，重重地踢了他一腳，又狠狠地打了他一拳，這才離開(kāi)了他。我還沒(méi)注意到他已經(jīng)爬起來(lái)，向我跑了過(guò)來(lái)，已經(jīng)被他在身后重重地打了一拳，我立刻趴在地上，他又重重地踩了我一下，然后憤憤地向教室里跑去。

　　我忍著疼從地上爬了起來(lái)，剛想去報(bào)復(fù)他，上課鈴響了，我沒(méi)有辦法，無(wú)奈地跑回教室。整堂課，我根本連老師的半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直想著剛才發(fā)生的事：既然我報(bào)復(fù)不了張家坤，那我就不跟他好了。

　　下課后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你跟我道歉，不然我不跟你好了�！薄安桓�我好就不跟我好，我也懶得跟你好�！庇谑牵�我們倆的友誼，就這樣破裂了。

　　事情就是這樣，我也曾想過(guò)辦法去跟他和好，但他不肯原諒我。晚上，我開(kāi)始失眠了，想：我難道因?yàn)檫@句話就不愿意原諒他了嘛？我應(yīng)該向他道歉去。

　　隔了兩天后，終于，我在第三天早上，對(duì)張家坤誠(chéng)懇地說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我前幾天的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起�！睆埣依ひ擦⒓磳�(duì)我說(shuō)：“那天我不應(yīng)該跟你開(kāi)玩笑，對(duì)不起�！庇谑牵�我們倆手拉手，重又和好了，而且我們的'友誼比原來(lái)更深了。

　　友誼是珍貴的，同學(xué)間的友誼是最珍貴的，我們牢牢抓住它、愛(ài)護(hù)它，而不能因?yàn)殡u毛蒜皮的小事輕易丟了它。

關(guān)于友誼的作文10

　　圣誕節(jié)前幾天，天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了！后天就是圣誕節(jié)了，我照例背著書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停，我的心也陰沉沉的，心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤，我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。

　　哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。

　　我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了，我快速坐下來(lái)，準(zhǔn)備拿出課本。忽然，我的視線落在了課桌的角落上，一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái)，打開(kāi)透明的小袋子，里面是一張卡片�？ㄆ�是長(zhǎng)方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上，旁邊有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫(xiě)著六個(gè)鮮艷的大字：“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡，上面有四行整整齊齊的話：“高歌，你是我最最好的朋友，在圣誕來(lái)臨之際，我祝你圣誕快樂(lè)，別忘了向你爸媽要禮物哦！你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友艾迪雅“看完了賀卡，我心里頓時(shí)暖暖的，心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方……

　　記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是，我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要相信自己，就一定能克服一切困難，我相信你！”從那以后，我去每一個(gè)班演講，艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候，艾迪雅就鼓勵(lì)我，讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班，艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單，為我加油。我們的友誼布滿了學(xué)校的`每一個(gè)角落，填滿了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

　　正式競(jìng)選的那天早晨，我踏著鈴聲來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字：“不用緊張，不用擔(dān)心，你是最棒的，我永遠(yuǎn)支持你，為你加油！你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下，我終于贏得了競(jìng)選，當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

　　友誼是什么？友誼是溫暖，友誼是力量，友誼是信心。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友誼作帆，向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！

關(guān)于友誼的作文11

　　我有一個(gè)好朋友———萌萌，她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得那時(shí)侯，她的頭發(fā)很短很短，身上穿著一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著一身潔白的衣服，一件裙子，看起來(lái)很純很純的那種。因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué)，所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩，是個(gè)活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來(lái)了一件花裙。這時(shí)，班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。

　　那天早晨，校車(chē)來(lái)得很早，所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō)： 哈！大頭余來(lái)了�。∫�?yàn)槲倚沼�，所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑。說(shuō)實(shí)話，我很討厭這個(gè)外號(hào)，再說(shuō)了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了： 這位同學(xué)，麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào)，我一點(diǎn)也不喜歡！ 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味，似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步，我就會(huì)爆炸，坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒(méi)有再叫了 大頭余。誰(shuí)？是誰(shuí)又在叫？居然這么無(wú)聊。難道她不只我是認(rèn)真的嗎？不行！不行！我生氣了！ 誰(shuí)啊，怎么又叫我外號(hào)。我轉(zhuǎn)頭一看，看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對(duì)她，我該怎么說(shuō)，怎么做。是說(shuō)她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說(shuō)： 退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)包容。不知什么時(shí)候，同學(xué)們的`注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著，他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn)。說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢！所以，我選擇鎮(zhèn)靜！我選擇忍讓！我不作聲！我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處，故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間。在那里沒(méi)有任何人來(lái)，我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻，仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而，這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò)，誰(shuí)也不曾記起它

　　曾經(jīng)，我多么想走進(jìn)萌萌的世界�；蛘呤谴蜷_(kāi)我心中的那扇門(mén)。讓她坦然地走進(jìn)我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋。

關(guān)于友誼的作文12

　　有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

　　有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

　　那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無(wú)比，卻受不了一絲一毫的傷害。

　　——題記

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。

　　“站好，你不會(huì)站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎？有什么好神氣的，真受不了。

　　“現(xiàn)在跑步兩圈�！蔽覀冮_(kāi)始跑步了，路上有說(shuō)有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了，我們排好隊(duì)，做操，老師在一旁喊著口號(hào)。

　　“好了，大家原地休息�！斌w育老師說(shuō)

　　“李俊和魏秋雨跑步誰(shuí)跑的過(guò)誰(shuí)，要不試試？”體育老師在一旁問(wèn)。

　　“不要，我跑不過(guò)李俊�！甭�(tīng)到這句話，我立刻說(shuō)。

　　“我和張茹比比。”李俊在一旁說(shuō)。

　　“行，跑一圈。”

　　李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。

　　“開(kāi)始。”郭子儀在一旁說(shuō)。

　　“加油，加油�！蔽覀�?cè)谝慌詤群爸�威著�?/p>

　　最后，張茹贏了，不過(guò)老師說(shuō)：“張茹，你的擺臂姿勢(shì)不對(duì)，簡(jiǎn)直像劃船一樣�！�

　　哎，無(wú)聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見(jiàn)了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒(méi)想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹��？吹奈遗�火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來(lái)，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來(lái)給了龐德剛。

　　我見(jiàn)此情景對(duì)郭子儀說(shuō)了一句：“重色輕友。”

　　郭子儀聽(tīng)見(jiàn)了，一步步走過(guò)來(lái)，我一步步退后說(shuō)：“重色輕友。”

　　郭子儀說(shuō)：“我沒(méi)有把你當(dāng)做朋友�！�

　　“那同學(xué)呢？”

　　“我也沒(méi)有把你當(dāng)成我同學(xué)。”

　　然后，郭子儀就走了。

　　我看到體育老師回來(lái)了，及忙跑過(guò)去說(shuō)：“老師你快去解救我的帽子�！�

　　龐德剛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“是你自己把帽子給我的�！�

　　“是狗拿的我的帽子。”我實(shí)在忍無(wú)可忍的說(shuō)了這句話。

　　郭子儀在一旁說(shuō)：“你連狗都不如�！�

　　我忍住淚水。

　　我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護(hù)著你，視你為最重要的朋友，等到的卻是一句你的'，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來(lái)，我可以想成你是無(wú)意的，但你今天說(shuō)的話，我還能自我安慰說(shuō)成你是無(wú)意的嗎？郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒(méi)有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心，因?yàn)槟愀�本不知道那句話使我傷的多深，就算你和我道歉，我也不�?huì)原諒你，因?yàn)橄襁@種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。

　　我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無(wú)比，卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友，如果我的朋友無(wú)意傷害了我，我會(huì)原諒她，誰(shuí)若折我朋友的翅膀，我定廢他整個(gè)天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪��?/p>

關(guān)于友誼的作文13

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少，曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客，和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的

　　朋友給了我快樂(lè)，但快樂(lè)的日子真的.很短暫，是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了;當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí)，它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。

　　真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn)，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì)，真誠(chéng)，但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難，我們都會(huì)共同面對(duì)，但如果我們分開(kāi)了，僅僅只是一個(gè)班，那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失，兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái)，再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。

　　有時(shí)我好懷念我和她在一起的時(shí)候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎著朝陽(yáng)奔跑，一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她：“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì)枯，石會(huì)爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎”。你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝，所有人都不會(huì)了解我，只有你會(huì)了解我，你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑，一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭，一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩，你說(shuō)我們一樣，我們都有著傷心的往事，你把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述，這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　你能夠看到它是你與他之間的緣分，你能夠和你身邊的人做朋友也是你與他的緣分�？v使你不知道這顆流星會(huì)何時(shí)消失，但如果你好好珍惜看到這流星的每一刻，那就算流星走了你也不會(huì)后悔，因?yàn)槟阏湎Я�，�?qǐng)大家好好珍惜身邊的每一個(gè)人。珍惜這段匆匆的友誼!當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾，有了友誼，有了屬于你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。

關(guān)于友誼的作文14

　　書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上掛著一串紫色的風(fēng)鈴，晶瑩剔透的玻璃風(fēng)鈴映射著陽(yáng)光，給書(shū)房增加一抹夢(mèng)幻的色彩，輕輕一碰風(fēng)鈴，叮叮咚咚悅耳的聲音，像極了好朋友小莉的笑聲……我的思緒不禁飄向我和小莉初識(shí)的那一年。

　　小莉是四年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上的，老師把她安排坐到我后面，并囑咐我多多幫助她。不久后的一場(chǎng)考試，我正在埋頭奮筆疾書(shū)時(shí)，有人用筆在敲打我的背，我回頭一看，小莉露出討好的笑容。想起經(jīng)常欠作業(yè)，和男生玩在一起的`小莉，我就心生厭惡，沒(méi)想到她考試時(shí)還明目張膽地作弊，便給了她一個(gè)白眼。

　　學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，20xx米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目我們班上沒(méi)人報(bào)，班主任便把這個(gè)任務(wù)下發(fā)給我。隨著一聲令響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去，反應(yīng)遲鈍的我慢了半拍，眼看著我落下一大截。剛開(kāi)始，我還聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)們的加油助威聲，漸漸地，這種聲音徹底消失了。一圈下來(lái)，頭發(fā)全部濕透了，我好想停下來(lái)，喝上一口冰水，望著剩下的1000米，真想就此放棄。

　　許姐，加油呀!你是最棒的!小莉像一股旋風(fēng)沖過(guò)來(lái)，我的手里多了一瓶礦泉水，我看見(jiàn)小莉綻放的笑容，仿佛如一股電流讓我心中升騰起一種力量，我喝了幾大口水，頓時(shí)精神抖擻，便甩開(kāi)膀子，大步跑了起來(lái)。而小莉一直在旁邊助跑，口里一直喊著：許姐，加油!

　　呼吸聲音越來(lái)越急促，我的小心臟仿佛也要跑出來(lái)了，但我的拳頭攢得緊緊的，我拼盡全力，加快速度，只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲、吶喊聲、心跳聲，我?jiàn)^力沖向了終點(diǎn)。啊!好棒啊!許姐!眼淚像決堤的洪水傾泄而出，我不禁緊緊地抱著她，一起笑，一起叫，一身的疲倦早被喜悅和開(kāi)心代替。

　　隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕，我和小莉成了形影不離的好朋友。每當(dāng)看到她因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不及格，拿著卷子不敢回家的糗樣，我就想：一定要在學(xué)習(xí)上好好幫助她，脫掉差生的帽子。從此，校園的大樹(shù)下，我們一起背英語(yǔ)單詞;下課后，我們頭挨著頭一起做數(shù)學(xué)題目，我們會(huì)為了多一種計(jì)算方法爭(zhēng)得面紅耳赤，可卻樂(lè)此不疲;教室里，我們一起閱讀課外書(shū)籍，討論著自己的讀后感。功夫不負(fù)有心人，小莉竟然在期末考試時(shí)取得了第十九名的好成績(jī)。當(dāng)她手捧著學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我好比喝了蜜糖一樣，甜滋滋的，比自己拿了獎(jiǎng)還開(kāi)心呢!

　　后來(lái)小莉轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下上學(xué)了。記得那是我們最后一次見(jiàn)面，公交車(chē)站旁，高大的梧桐樹(shù)葉在深秋瑟瑟寒風(fēng)中打著卷兒地飄落在地。我的心情灰朦朦的，心里的那股憂傷，揮也揮不去。我們手牽著手，不想分開(kāi)，小莉嘻嘻地笑著：許姐，別難過(guò)。這是我送你的小風(fēng)鈴，風(fēng)吹過(guò)時(shí)它就會(huì)響，那就是我在想你了。

　　叮�！�…紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，打斷了我的思緒。小莉，你還好嗎?我可真想你呀，也讓這微風(fēng)送去我的祝福和思念吧!我會(huì)把這份友誼好好珍藏，直到地久天長(zhǎng)。

關(guān)于友誼的作文15

　　記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來(lái)的紀(jì)念。

　　婧婧，你還記得那個(gè)冬天嗎？雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。

　　那天，我們約好要去學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，那天天氣冷，我抱著一個(gè)暖手袋，給我冰冷的雙手傳達(dá)熱熱的溫度，婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節(jié)奏，快樂(lè)的我們。突然一個(gè)電話打破了這份寧?kù)o，是婧婧的媽媽，原來(lái)婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京，她是來(lái)和我道別的。我突然哭了起來(lái)，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去，望瞭望她家的`車(chē)，說(shuō)：“我會(huì)給你寫(xiě)信，有時(shí)間會(huì)回來(lái)看你的。”之后遞給我一個(gè)盒子，對(duì)我笑了笑，上了她家的車(chē)，開(kāi)始了一種新的生活。

　　冷風(fēng)吹號(hào)著，空中夾雜著寒冷的氣流，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著�；氐郊液笪掖蜷_(kāi)你給我的那個(gè)盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的地方，一個(gè)月后，那種子的面孔，終于被我認(rèn)了出來(lái)。“�。∈侨�葉草。”我高興地跑到父母的房間前，還未推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到一段至今難忘的對(duì)話。“你說(shuō)婧婧這孩子年紀(jì)還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是�。〉�是你可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)到了，要不她得多傷心啊！”“我知道�！敝宦�(tīng)“啪”的一聲，那象征友誼的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來(lái)開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我癱坐在地上�！澳愣悸�(tīng)到了？”“嗯�！睖I珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“你別擔(dān)心她，北京的大夫醫(yī)術(shù)高明，一定會(huì)把她治好的。”我終于抑制不住對(duì)她的思念，淚水模糊了雙眼。

　　我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來(lái)，把那象征著友誼的三葉草重新栽種，并細(xì)心地照顧它們。

　　每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草，就會(huì)想起你在我考試失利時(shí)幫我分析錯(cuò)因，就會(huì)想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會(huì)想起你在我生病時(shí)的關(guān)心、問(wèn)候，會(huì)想起太多、太多……

　　茉莉花開(kāi)了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。

　　當(dāng)歲月的風(fēng)吹過(guò)，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來(lái)陣陣清香！

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