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友誼優(yōu)秀作文15篇【通用】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的友誼優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼優(yōu)秀作文1
學(xué)校是美麗的,學(xué)校是高尚的,學(xué)校是充滿笑語、歡笑的,學(xué)校是充滿詩情畫意,學(xué)校更是充滿純潔友誼的。
友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。在六(7)班,曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒了。那時(shí)疼得連站也站不起來,她那時(shí)“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她,嘲笑她,但卻沒有一個(gè)人肯伸手相助的,她認(rèn)為雖然有我的存在,但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。不!這只是她的想象。正在這時(shí),一個(gè)見義勇為的小女孩走了過來,伸出一雙溫暖的'小手將她扶了起來,她先是一愣,然后過頭來一看,原來是她最好的朋友——李海霞。她的心漸漸溫暖起來,她又充滿了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚,漸漸的又充滿了純凈的眼花。李海霞把她扶起后,并親切的問她有沒有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時(shí),她心里又有一種想法:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔啊!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后,陸續(xù)涌來許多問這問那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問候,這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著,她的好友劉欣用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口,然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的!微風(fēng)吹來,似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們的友誼如書中寫的一樣純潔,從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較!
人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過年,過節(jié),一聲真誠的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時(shí)會(huì)離你而去,它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過,很容易就會(huì)被沉默,永遠(yuǎn)的失去;其實(shí)友誼很容易取代,這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半,是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的,而是靠你自己的實(shí)力得來的,當(dāng)然我所說的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力,而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊!千萬別……祝每個(gè)人友誼長存!
友誼優(yōu)秀作文2
我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人,所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的,我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向:總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象,其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。
由于性格使然,自從與文字結(jié)緣,我的文字總是以樸素、無華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無論是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想尋求我真正的表達(dá)方式;蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨,竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字,給我留言說:“讀你的文字是種啟發(fā),因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟,讓人感動(dòng),讓人激越,從你的文字中可以讀懂人生!
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我也一直想把許多文字寫得深刻一些,無奈水平有限不能如愿,還有一點(diǎn)就是有些過了的事我根本不想再去觸及,所以在文字中我選擇了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來。
有人說再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾。可我卻并沒有進(jìn)入到這個(gè)境界,而是隨意地想到什么寫什么,因此我的'文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉,多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。
寫到這里似乎感覺有點(diǎn)自吹自擂,可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說我的文字寫得如何好,因?yàn)樵谠S多寫手面前,我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠的朋友。他們的一聲問候,一臉微笑,一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì),都讓我勇敢地面對(duì)挫折,笑一笑,摔掉煩惱繼續(xù)往前走。
曾經(jīng)有一段日子,我的情緒很低落,文字也很傷感,朋友似乎感覺到了我的煩憂,紛紛給我送來關(guān)切的問候,有兄長般的鼓勵(lì),有姐妹般的開導(dǎo),有知已般的詢問:“你還好嗎?”面對(duì)朋友們的關(guān)懷,我深深感動(dòng)著,溫馨著,我勇敢地告訴他們:“謝謝你們,我很好,請(qǐng)放心,因?yàn)樵谖业墓亲永,?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)!”
都說人生得一知足矣!在我的周圍,有那么多的良師益友,那么些個(gè)知心朋友,我還有什么不滿足的呢?而這一切都源于文字,是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長的,所要遭遇的傷痛是眾多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜歡的,我依然會(huì)沿著這條路走下去;朋友依然是我珍愛的,這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈!
友誼優(yōu)秀作文3
最親的朋友:
你好!
十四年里,有太多的事都變了。從前喜歡連衣裙,現(xiàn)在,連買都不買了;從前喜歡看的電視劇,現(xiàn)在開始討厭它們;從前喜歡哭,現(xiàn)在卻從不讓淚水輕易掉落。真的,自己變了好多。再看看周圍的人,也在變。變得甚至有些不認(rèn)識(shí)了。但,不曾改變的是我們的友誼!
坦白的說,在我心中友誼一直都是最珍貴的,因?yàn)椋怯辛擞颜x,我的生命才變得有意義。你,我最好的朋友,讓我的一生都充滿快樂。
溪水的朋友,是岸邊的石子;大樹的朋友是枝頭的小鳥;月亮的朋友,是夜空中的繁星。失落時(shí),石子會(huì)傾聽溪水的訴說;孤單時(shí),小鳥會(huì)為大樹歌唱;害怕時(shí),星星會(huì)陪著月亮。而你會(huì)在成功時(shí)為我喝彩,在傷心時(shí)安慰我。朋友。就是這般默默地付出著。
日月星辰,陪我們走過了十四個(gè)春秋。太多的東西在這期間,都變了,但我堅(jiān)信,我們的友誼不曾改變!
曾經(jīng),你天真的問我,我們的友誼能走多遠(yuǎn)。我沉默了。因?yàn)槲以谒伎,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:世界能走多遠(yuǎn),我們的友誼就能走多遠(yuǎn)!
就算一切都變了,我們的友誼也不會(huì)改變!
我想,我們倆應(yīng)該是最好的朋友吧。因?yàn),在我的記憶里我們從不吵架。十四年了,從沒有過。而今,我們?cè)诓煌膶W(xué)校,不能像從前一樣天天呆在一起。可是,就如我對(duì)你說的一樣,我們的心一直都在一起。
我們的友誼,很多人都很羨慕———因?yàn)樗嬖诹耸哪辍?/p>
記得你生日的時(shí)候嗎?我像電視劇里一樣問你,如果我比你先離開人世,你會(huì)哭嗎。那一刻,我看見了你眼中閃爍的淚光。我知道了答案————你會(huì)的,而且會(huì)很傷心。我們一樣,都很珍重這份友情,小心的呵護(hù)著。
友誼是風(fēng)箏,你是那拽著的線,我,是那頭的風(fēng)。你說,風(fēng)箏沒了線的束縛,會(huì)飛的更高;我說,沒了線,風(fēng)箏會(huì)迷失方向。
步入初中,看著發(fā)黃的照片里的我們,再看看桌上咧嘴微笑著的我們的照片。模樣變了好多好多。但那真心的微笑卻一樣迷人。
有一句話是這樣說的:世界上唯一不變的是一切都在變,F(xiàn)在看來,它是錯(cuò)的.。正確的說法應(yīng)該是:世界上唯一不變的是一切都在變,但不包括真摯的友誼。
世事如煙,滄海桑田。天地之間變了太多。我茫然地望著遠(yuǎn)方,直到我看見了你的身影,我的心才踏實(shí)了。
不曾改變的是石子對(duì)溪水理解;小鳥對(duì)大樹的陪伴;星星對(duì)月亮的鼓勵(lì)。不曾改變的是我們之間的友誼!
祝愿:
我們的友誼天長地久!
你最好的朋友
20xx年12月11日
友誼優(yōu)秀作文4
春去秋來,花開花落。時(shí)間悄然而逝,不見蹤跡,經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬,遇到許多形形色色的人物,見識(shí)到多少新奇的事物?晌业男闹校匀煌涣说,就是那些年你給予我的歡笑和關(guān)愛。
春初見
冰雪消融,萬物勃發(fā),生機(jī)蓬勃。我就在那個(gè)美好的春天遇見了你。經(jīng)過長輩們的介紹,我見到了這個(gè)所謂比我大一個(gè)月,卻什么都會(huì)的姐姐。初見時(shí),你抱著一本書,默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解,書有什么好看的呢?全書都是文字,沒有一張圖片,真無聊。一邊想著,一邊在逗螞蟻玩。玩夠了,去和那位大姐姐說話,她也只是偶爾應(yīng)幾句。好吧,我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識(shí)
“西瓜,又大又甜”“蘋果,又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲,我們迎來了蟲聲陣陣,酷暑難耐的夏天。由于你家附近的'果園里有很多西瓜,所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊,好甜的大西瓜!我懶散地趴在床上想。一來二去,我們也算熟悉了。有時(shí),你也會(huì)幫我,教我做作業(yè),或者是給我一本童話書,讓我安靜一會(huì)兒,不打擾你看書。這樣的生活其實(shí)也挺好的,我這樣想。
秋熟識(shí)
“嘩啦嘩啦”,我翻出了一堆卷子,并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完,還是去請(qǐng)教姐姐吧!我拿著卷子,撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好,她還在家。然后就讓她給我講題,為什么她一講我就會(huì),不講就不會(huì)呢?我苦苦思索,卻還是沒有主意。我每次都會(huì)找她問題,這樣,我們也就熟識(shí)起來了。每次我做完作業(yè)后,她就會(huì)找一個(gè)安靜的地方,讓我自己玩,而她則坐在樹下看書。啊,這樣也不錯(cuò),我想。
冬離別
雪紛紛下,梅競相開放,大地在孕育著生機(jī),你卻平靜地告訴我你要搬家。我想,以后我找誰講題,到哪里蹭吃蹭喝呢?我不語,她也靜靜地站著。不過,最后我還是祝她能夠每天開開心心地生活,她也說以后要保持聯(lián)系。我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著她離開,旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣,映在白雪上,格外醒目,格外動(dòng)人……
如今,我們?nèi)员3种?lián)系,保持著我們的友誼。
春去秋來,花開花落,萬物以我們不知道的速度變化著,時(shí)間悄然掠過我們的頭頂。佛曰:“世間萬物皆變化!蔽嵩唬骸笆篱g萬物皆變化,惟永恒的友誼不變。”
友誼優(yōu)秀作文5
一輪皎潔的月光,一對(duì)牽著手的背影,一串歡樂的笑聲。
我和宇自幼便是好友。我們同年出生,有同樣的興趣愛好,同樣的詩書淵博,倆人打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,我們好的難舍難分,因?yàn)槲议L他兩個(gè)月,所以我為兄長。
也許是上天的安排,我們倆進(jìn)入了同一所小學(xué),并分到了同一個(gè)班。他還是一如即往地打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,似乎對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問。慢慢進(jìn)入了高年級(jí),在第一次考試中,他盡現(xiàn)他的天賦,將我打了個(gè)“落花流水”。從那一天起,一顆名曰“嫉妒”的種子便種在我的心田上,并快速生根發(fā)芽。我開始反感于他了。
終于,我又在相距時(shí)間不長的另一次考試中再次失利。這次,老班坐不住了,她讓宇當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,并且還意味深長看了我一眼。我也意識(shí)到了危機(jī),如果再這樣下去,班長當(dāng)之無愧便是宇的了。我慢慢地開始厭惡宇,是他讓我變得如此“落魄”。我要振作起來,化悲痛為力量!于是便每日玩命地苦讀,只為和宇“一決雌雄”。
當(dāng)宇第一次見到我抱著一摞書時(shí),無不吃驚地問我:“你每天都要學(xué)這些?”我輕蔑地看了他一眼,轉(zhuǎn)身走開。一下課,我便又從書本中求知。而他,遞了塊兒巧克力給我,想與我搭訕,可我倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過身。他只好嘆了口氣,說:“快考試了,注意身體!比缓鬅o奈地走開了。后來,我竟真大病了一場。我一口咬定是他的詛咒,把他視作眼中釘,肉中刺,一見他便氣得咬牙切齒。
功夫不負(fù)有心人,因刻苦努力,期末考試成績遠(yuǎn)超于他,可當(dāng)時(shí)的我只在想他會(huì)不會(huì)再和我爭班長了?思考了一晚上,決定寫自薦書。
終于,老師批準(zhǔn)了我的請(qǐng)求,可我們倆人要投票竟選。他很優(yōu)秀,人緣又好,大家會(huì)不會(huì)都選他?我忐忑不已。在空白的`選票紙上慌亂地寫上自己的名字,匆匆地交了上去。唱票時(shí),我一直遮住眼睛,默數(shù)著,到最后一票了!迫不及待地睜開眼,黑板上赫然呈現(xiàn)出五個(gè)“正”,只是我的多了一筆——我贏了!
宇站了起來,握住我的手,說:“加油,好好干,為班級(jí)爭光!”那一刻,我哽咽了,作為對(duì)手,他能坦誠看待失。蛔鳛榕笥阉荜P(guān)心、體諒我。而我卻嫉妒、厭惡甚至輕蔑他!此時(shí)我很羞愧,無地自容。嫉妒在彈指間灰飛煙滅!我舉起手來:“老師,班長該讓他當(dāng)!他關(guān)心同學(xué)、樂于助人、心胸寬廣,而我冷嘲熱諷、爐賢嫉能、心胸狹隘……老師慈祥地笑了,意味深長的說:“你倆都很優(yōu)秀,你學(xué)習(xí)上進(jìn),拼搏。你更懂得了欣賞對(duì)手,反思自我,你長大了!”
友誼優(yōu)秀作文6
一路走來,我生命里早已離不開一些人,他們的陪伴讓我感到溫暖。要是問我什么讓我每天都快快樂樂的?那我的回答無疑是:因?yàn)樵谶@個(gè)美好的年華里,我遇到了很好的你們。
青春是一段美好的時(shí)光,我和你們?cè)谶@段時(shí)光里一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起笑、一起鬧,原來我的青春不孤單。記得那一天,風(fēng),無情地吹向大地,“呼呼,呼呼……”雨,胡亂地敲打著窗,“啪啪,啪啪……”拍打著樹,“沙沙,沙沙……”雨一直在下,我的心情更加失落了……
我和小伙伴們?cè)谛@的過道里走著,身旁的樹被雨打得沙沙響,我們已經(jīng)放學(xué)準(zhǔn)備回家,小伙伴們和平常一樣聊著今天發(fā)生的有趣的事,而我卻在一邊耷拉著腦袋,看著他們有說有笑,朝他們吼了一句:“你們煩不煩!有那么好笑嗎?”他們頓時(shí)安靜,都疑惑地看著我,關(guān)切地問:“怎么了?”我什么也沒說,轉(zhuǎn)身走開了。小剛不耐煩了,說:“什么人啊,我們說她什么了嗎?”聽到這句話,我其實(shí)就想收回我說的話了,后悔說了出去,但已經(jīng)晚了……回到家,自己躲在一個(gè)角落里哭泣,自責(zé)著自己:我不該這樣的.,自己心情不好就算了,還把情緒發(fā)泄到我的朋友身上,很不應(yīng)該。
第二天,我腫著一雙眼睛到學(xué)校。小剛和我是同班同學(xué),我以為他今天不會(huì)理我,也不會(huì)和我講話,更有可能不和我做朋友了,但我多慮了。我正要起身去辦公室問老師我搞不懂的問題,他走了過來,看了看我,說:“你眼睛怎么了?昨天沒睡好嗎?”我不敢看他,怕他看到我這丑樣子,就低著頭小聲地說:“嗯。”小剛?cè)岷投鴰c(diǎn)責(zé)怪的口吻說:“你這個(gè)人就是這樣的,什么事都憋在心里,我們可是好朋友!有什么事說出來,我們可以幫你解決的!憋在心里多難受!”淚水又一次滴落了下來,我趕緊用手擦了擦,看著他說出了我那天的心情,也道了歉。他卻笑我,我問他:“笑什么?”他哈哈大笑地說:“原來你的眼睛是哭腫的,哈哈,好丑啊!”哈,這家伙,我也開心地笑了。他還說過去的事就讓它過去吧!我們的友誼長存!
后來,我知道他們每個(gè)人都沒有怪我,都很擔(dān)心、關(guān)心我,他們的真誠讓我再次感動(dòng)。
感謝在我美好的時(shí)光里遇到很好的你們,我離不開你們,因?yàn)樯钚枰嬲\的友誼,我多么幸運(yùn),有你們陪伴。
友誼優(yōu)秀作文7
“星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰在叫我?我聞聲望去,原來是我的鐵哥們之一的揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我,所以我們倆就成了好朋友。
有一次,在學(xué)校大課間中,有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地,痛的遲遲不能站起來,但是一路向廁所走去的揚(yáng)同學(xué)看見了我,連忙跑過來,小心翼翼的扶我起來然后才急急忙忙的跑去上廁所。
有一次,我和他都被語文上一道難題難住了,便一起思考,最后解開了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加,至于騎自行車的事情,我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天,我和爸爸,還有揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平,我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳,路邊的一些莊稼和開拓的土地被我們一閃而過。
越是這種路,越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的'冒險(xiǎn)心理,我們一馬當(dāng)先,用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí),老爸總是喜歡向我潑冷水,說我學(xué)習(xí)不努力,格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開始耍賴什么的……
總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué),正當(dāng)我覺得十分尷尬的時(shí)候,覺得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我,但是他不僅沒有嘲笑我、說我,反而還鼓勵(lì)我說:“我覺得他還是有希望的,雖然在家中有一點(diǎn)偷懶,但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。
我覺得他只要在家中再勤奮一點(diǎn),一定可以考上城里的好學(xué)校的,我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽的徹底無語,同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中,媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦,但剛玩了一會(huì)兒,揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ耍瑡寢尳形蚁聵撬鸵幌嘛w揚(yáng)同學(xué),但我卻覺得麻煩,百般不愿意,最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過了之后,讓我覺得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你,但再過一個(gè)多月我們就要分開了,只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情,收獲真誠;珍惜友情,收獲快樂;知音難覓,知己難求,珍惜擁有的友情,珍惜身邊的一切!
友誼優(yōu)秀作文8
“聽見風(fēng)吹過像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌,云朵很寂寞,如果說,天空沒有盡頭。我的朋友,在這分別的路口,微笑著看時(shí)光遠(yuǎn)走!
林兒是我童年一直住在我們家樓下的女孩,我們一起跟在各自的父母后面一起牽著手走到幼兒園,我記得幼兒園那時(shí)有點(diǎn)心,你經(jīng)常搶我的餅干。我們爭奪著……我卻不小心打翻了你的牛奶,因此我被老師恨恨教訓(xùn)了一頓,我回家哭了一個(gè)下午,你悄悄走到我背后,送來了你心愛的巧克力,說那是補(bǔ)償……我笑笑立馬塞進(jìn)了嘴里,從此我愛上了你的巧克力我們由開始了爭奪,又開始打鬧,又開始互相道歉,又開始……我沉浸在快樂之中但不知你就要搬家離去,知道那一刻我緊拉住手不肯分離……
“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天!
剛上小學(xué),我看見你,你長的黑不溜秋,不言不語但卻意外的和我成為了同桌。我愛捉弄?jiǎng)e人自己剪著俏皮的短發(fā),卻愛拉你又細(xì)又長的小辮子,你終于發(fā)怒了站起來破口大罵,我這才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有趣的人,我們有了更多的交往,有了更多的歡笑,有了更多的互幫互助,有了更多……雖然你不想我開朗,但你的文靜依然打動(dòng)我……
“夕陽灑在我的笑容,我們說好,為彼此保重,要為彼此保重,揮一揮手!
轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)畢業(yè),我們就要告別,你去了那所更好的學(xué)校。我真心祝福你我拿著小學(xué)的畢業(yè)照,我看著一張張熟悉的臉,一件件雪白的校服,想起了我們夕日的追逐,我真的`懷念。感謝你們陪伴我走過愉快的小學(xué)時(shí)光……我們都邁向中學(xué)的大門。
“所有離別為了重逢的那天,眼淚藏在手心里面,唱一首歌我們的歌,讓每一個(gè)瞬間停留,我的左手旁邊就是你的右手!
初中雖然要比小學(xué)生活更加辛苦,但我們更懂得了團(tuán)結(jié),我們細(xì)心記錄我們一起走過的幾年,我們用我們的青春描繪著我們未來的藍(lán)圖。初中的三年轉(zhuǎn)眼就要過去,我們還剩下短短的半年時(shí)間相處,我們就快要迎接中考,明年夏天的我們又要各奔東西,尋找自己未來的夢(mèng)想……
“朋友姐妹都已不夠來形容我們的默契,驕傲扶持與包容,我們一起打勾勾,請(qǐng)記得約定的旅程到永久,請(qǐng)記得約定的旅程到永久……”
感謝你們和我一起度過……
友誼優(yōu)秀作文9
在我曾經(jīng)住過的地方有一位鄰家小男孩,長得很清秀,高高的個(gè)子,尖尖的下巴,機(jī)靈而惹人喜愛。惟一讓人遺憾的是他是一個(gè)盲孩。看著他那雙無神的眼睛和他手中那根不斷敲打地面的竹竿,令人對(duì)他更多了一份憐愛與關(guān)懷,盲孩的身后,總留下一串串“嗒嗒嗒”的聲響。
盲孩的家庭并不富有,他的父母為了讓這可憐的孩子過得盡量好一些而努力地掙錢。盲孩心中最大的愿望莫過于能夠和其他孩子一起去上學(xué)。每當(dāng)我講起學(xué)校里發(fā)生的事情以及同學(xué)在一起的快樂時(shí)光,他總是靜靜地坐在我身邊,細(xì)心聆聽。我雖然看不到他的目光,但從他的表情中我感到了他對(duì)知識(shí)的渴求.對(duì)學(xué)校生活的向往,還有對(duì)我的羨慕。他總是問我同一個(gè)問題:“學(xué)校好嗎?”而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我看到的總是他那善良的母親的憂傷的眼神。
幾經(jīng)周折,盲孩的母親終于為他找到了一所合適的盲人學(xué)校。盲孩就要上學(xué)了,他那無比喜悅的心情都寫在臉上。他高興得又唱又跳,跳得眼淚從他和他媽媽的眼中一齊流了出來。
幾天過后,又有了新的麻煩。因?yàn)橐ぷ鳎母改覆荒苊刻焖退ド蠈W(xué)。看著他郁悶的神情,我走上前去,對(duì)他和他的母親說:“我的學(xué)校離盲校不遠(yuǎn),就讓我送他上學(xué)唄!”
從那以后,我便每天牽著他的竹竿送他去上學(xué),竹竿的.一端是我,另一端是他。而那根竹竿就成了聯(lián)系我們友誼的紐帶。
一天是這樣。
一月是這樣。
一年是這樣.....
直到兩年后的一天,因?yàn)榉N種原因,我要從那個(gè)地方搬走了。再也不能同他一起上學(xué)了。當(dāng)我向他告別時(shí),我分明看到了他那深邃的眼窩中閃爍著晶瑩的淚花。驀地,他把手中的竹竿塞到我的手中說:“我會(huì)記住你的。這根竹竿送給你。我用它探路,你用它探索你生活的道路吧。你放心,我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢,我要靠自己,做一個(gè)真正的人!
小鳥的翅膀只有在同風(fēng)雨不斷的搏擊中才會(huì)變得更有力、更堅(jiān)強(qiáng)。在盲孩身上,我看到了許多閃光的東西,其中最亮的就是他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
這些往事早已化作記憶中的小星星,在我的腦中忽閃忽現(xiàn)。今天,18歲的我想起了14歲的故事,想起了留在我記憶中的那個(gè)盲孩,想起了他送給我的那根竹竿,仿佛又聽到了那堅(jiān)定的“嗒嗒”聲。
友誼優(yōu)秀作文10
最美不是下雨天,是我們一起躲過的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】
“你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼,誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝,聽起來好疏遠(yuǎn),誰再和我說謝謝,我就把誰的巧克力/烤腸全吃光!”
四個(gè)人,四句話,同維護(hù)一段友誼。
【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】
是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過的日子?是否還記得那天,我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?
【用四個(gè)疑問句提示了我們?cè)谝黄鹂扌、打鬧、互幫互助的美好時(shí)光】
時(shí)間會(huì)過去,但我相信我們的.友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。
【突出了主題,表達(dá)了對(duì)友誼的堅(jiān)定信念】
四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌。無論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢,感受到美好】
我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚!拔要(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋娺^初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見過初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒什么不可能。
【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】
我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
【表達(dá)了美好的愿望,突出了主題】
點(diǎn)評(píng):一、本文通過回憶往事,表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語言較為生動(dòng),有吸引力。尤其是開頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義,因?yàn)楸疚呐c屋檐無多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。
友誼優(yōu)秀作文11
余暉映落二人影,驀然回首十年誼。
——題記
牽手在友誼長路上勇往直前,接連不斷的跌宕起伏,默契是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
友“宜”
初識(shí)她時(shí),才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說:“友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。”
剛認(rèn)識(shí)的那幾天,互相還羞澀靦腆,到后來卻是無話不說,成知己知彼的好閨蜜了。
我們喜歡一起解難題,你一種方法,我一句辯解,我們認(rèn)真投入時(shí),似乎連空氣都凝固了。在全場寂靜,突然傳出一聲:“噢,是這樣!”我們臉上才會(huì)洋溢著歡笑。這時(shí)我由衷的感到:啊,心有靈犀的感覺真好!
我們倆個(gè)做朋友太適宜了,完全互補(bǔ)了。
友疑
磕磕絆絆的路,難免有時(shí)會(huì)針鋒相對(duì),才會(huì)想到馬克思的話:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”
到了五六年級(jí)時(shí),友誼偶爾還是會(huì)出現(xiàn)了裂縫。那天天氣悶沉,顯得異常壓抑,我在與另一位同學(xué)討論時(shí),她黑著臉朝我走過來:“嘿!我就在你身旁,你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”
我望了望她,又望了望另一位同學(xué),疑惑的說:“并沒有啊。”她憤懣回答:“還沒有!”我感到被冤枉,心里極不好受,一氣之下沖回了家。
晚上,我尤為郁悶,被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下,此時(shí)電話鈴響起,接通后傳來了她的聲音:“喂,關(guān)于今天下午的事……”
友誼難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪,但只要用包容和理解去化解,它就會(huì)變成更加牢固,歷久彌新!只有經(jīng)歷友疑,才真正成為友誼。
友誼
經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們,成長了;歷經(jīng)過坎坷的我們,懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。”
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們因填報(bào)志愿不同必須分開到不同的學(xué)校,當(dāng)時(shí)結(jié)果一出來,我頓時(shí)感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的.谷底。那幾天,我一直悶悶不樂、心如刀絞,心里一遍又一遍的想:難道我們十年的友誼就要因此結(jié)束了嗎?但她告訴我:真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn),而是兩個(gè)心的坦誠相待與互相鼓勵(lì),在任何時(shí)候都是陪在互相身邊。十年了,才深深明白了友誼的真諦,才不會(huì)輕易丟棄。
如今的我們,為了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想在各自拼搏,可能在距離上越走越遠(yuǎn),但友誼早已把彼此深烙在心中,讓我們的心緊緊相連。當(dāng)夕陽的余暉灑向生機(jī)大地,一切都安靜了,我們?nèi)跃o緊牽手。驀然回首,才曉之前逝去的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是簡單的十年。
友誼優(yōu)秀作文12
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂的`“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
友誼優(yōu)秀作文13
有人說:友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流?墒前职,我覺得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無間,不理解我和她之間友誼的純潔,你總是用“近朱者赤,近墨者黑”的準(zhǔn)則來抑制我們。打開記憶的閘門,那往日的一幕幕讓我黯然淚下……
還記得,那個(gè)學(xué)期我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校,在一個(gè)陌生的大環(huán)境里,我感到那么彷徨,那么無助,是她第一個(gè)主動(dòng)地接近我;我受到同學(xué)的冷言冷世攻擊時(shí),是她義無反顧地站在我面前為我辯解……從此,我認(rèn)定她是一個(gè)值得我深交的朋友!
可是,爸爸,你總是過分關(guān)心我的交友情況。當(dāng)你從我口中得知她是個(gè)愛打扮且成績中等的學(xué)生時(shí),爸爸似乎就不太喜歡她。有一次,我們一家三口圍著圓桌吃飯,我一邊吃,一邊說著一天的見聞,不經(jīng)意提起她?墒牵(dāng)我昂起頭看向爸爸時(shí),我呆了:他皺著“川”字,停住了咀嚼的動(dòng)作,仿佛嘴里的飯變了味難以下咽似的。我輕輕地問:“老爸,你怎么啦?”他眼神微閃,撇過頭去說:“沒什么。對(duì)了,你不要和她走得太近,這樣不好.”“為什么?就是因?yàn)樗煽儾缓脝?”“難道你不懂得‘近朱者赤,近墨者黑’這個(gè)道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣,鎮(zhèn)住起伏的'內(nèi)心,“那,爸,照你這樣說,學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生不就都沒朋友了嗎?再說了,她沒影響我學(xué)習(xí),反而是在我心情郁悶時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我,憑什么這樣斷章取義叫我離她遠(yuǎn)點(diǎn)呢?”“孩子,爸爸都是為你好,現(xiàn)在你聽不進(jìn)去,到時(shí)可買不到后悔藥!”他依然喋喋不休地說著。我真想發(fā)飆,可眼前的畢竟是我的長輩,最起碼的尊重還是應(yīng)該有的!
我只能無奈地跑回自己的房間,撲在床上,淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流,我不停地用雙手捶著被子,內(nèi)心無比委屈,無比無奈……為什么會(huì)這樣?
第二天,當(dāng)我紅著雙眼來到學(xué)校時(shí),她依然關(guān)心地問我“怎么啦?”時(shí),我無論如何也說出口!
至今,我對(duì)她是若即若離,憑心而論我不想與她分開,但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。
我真希望我的友誼能讓我自己做主……
友誼優(yōu)秀作文14
友情是無價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧!}記
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的'身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí),我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià)?梢钥矗瑢W(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼優(yōu)秀作文15
已經(jīng)7年了,你,我,她,已經(jīng)有了7年的友誼,卻不知道再過多久才可以一結(jié)束這份友誼,恐怕,永遠(yuǎn)不會(huì)了吧。
千夏,琉璃,霖沐。你,我,她。我們。
我們一起在路邊的地?cái)偵蠟榱艘浑p降價(jià)的漂亮手鏈爭的你死我活。
我們?cè)诜稿e(cuò)后在爸媽詢問時(shí)總是把錯(cuò)推在對(duì)方身上,爸媽說我們大難臨頭各自飛,沒良心。
我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場轉(zhuǎn)悠,總是處心積慮想把另兩個(gè)拉到那個(gè)并不深的水池里,回家時(shí)三個(gè)人渾身濕透,打著噴嚏,互相埋怨著一步步往家的方向走去。
我們沒有像那些朋友的溫馨,可我們走過了7年,打鬧了7年,還要一直走下去,不知道還有多久的'走下去。
沐很執(zhí)著,這個(gè)執(zhí)著,絕對(duì)是貶義的!自從5歲時(shí)的沐聽了一句仗義每屠狗輩,負(fù)心多是讀書人,就一直把這句話引以為金科玉律,不止如此,只要每次考試在前300名的,全被沐劃入負(fù)心人的范圍,無一幸免。很不幸的,我和夏在得知她這一情況時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)糾正她過激的思想了,于是每次考試總是很不錯(cuò)的我and夏,只能長久的成為了負(fù)心人中的一個(gè),而每次考試總是很爛的沐,卻一直是趾高氣揚(yáng)的,讓我們倆郁悶了好久!
所以他們說我們很鐵時(shí),沐總是淡淡的補(bǔ)上一句,這一秒還是,下一秒就難保了。現(xiàn)在我和夏聽到這話時(shí),已經(jīng)不會(huì)再像以前那樣把她狂扁一頓,只是狠狠的瞪她一眼,好像我們也開始認(rèn)同沐的說法,有一點(diǎn)心虛似的。
夏很安靜,總是能盯著天空看上好久好久,臉上,是一種不可侵犯的莊嚴(yán),搞的每一次我和沐想捉弄她時(shí),總不太好意思下手,只能靜靜的陪她一起看著藍(lán)天,幻想著關(guān)于櫻空釋的世界。
我們都很喜歡小四的文章,恰巧我買了好多小四的書,所以這兩個(gè)壞丫頭總是不懷好意的到我家貓一圈,然后笑嘻嘻的跑掉,這時(shí),我的書架上就會(huì)赫然少了兩本小四的書,搞的我總要發(fā)狂一陣!
我們一起在晚上10點(diǎn)鐘左右,打著哈欠偷偷跑到公園里等流星雨,一直到快12點(diǎn)還沒等到,冷得受不了的我們有灰溜溜的跑回了家,不了卻被半夜起床喝水的爸媽逮個(gè)正著,罰我們一星期不許出門,一星期過后,我們又聽說10點(diǎn)鐘有流星雨,經(jīng)歷了一場激烈的思想斗爭后,重蹈覆轍!
我們傷著對(duì)方,愛著對(duì)方;我們捉弄著對(duì)方,保護(hù)著對(duì)方;我們的友誼我們自己清楚;我們要一直走下去。
你,我,她。
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