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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2023-08-28 14:10:44 友誼作文 我要投稿

寫(xiě)友誼的作文4篇【優(yōu)選】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)友誼的作文4篇【優(yōu)選】

寫(xiě)友誼的作文 篇1

  生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開(kāi)滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的花,而是人間最溫情的友誼之花。

  那是小學(xué)時(shí)的一件事:那時(shí)我上六年級(jí),是剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生,所以沒(méi)有本校的'校服。下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,必須穿校服,中午時(shí),我便向當(dāng)時(shí)我的同座李大圣請(qǐng)求幫助,他很爽快地答應(yīng)了,隨我一起去找別人班借,因?yàn)閯e人班有可能不規(guī)定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒(méi)帶就是有用,我萬(wàn)分沮喪,李大圣便安慰我道“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)找吧”。受他的鼓勵(lì),我也重拾信心。可天公仿佛與我們作對(duì)似的,我們還是一無(wú)所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”?衫畲笫ミ沒(méi)放棄,拉著要我繼續(xù)找,我有力無(wú)氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽(tīng)之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動(dòng),不過(guò)對(duì)此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了,離集合時(shí)間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來(lái),丟了一件衣服在我桌上,然后說(shuō)“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。

  無(wú)論多么美的花兒,在友誼之花面前都會(huì)黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳,讓友誼之花開(kāi)放在世界各個(gè)角落。

寫(xiě)友誼的作文 篇2

  花的清香溢滿心靈,花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩,唯有友情的花卓立于世,芳華永駐。

  你還記得我們相識(shí)的哪個(gè)早晨么?我有每天早晨起來(lái)散步的習(xí)慣,看到了一個(gè)美麗的花園,園中有許多花朵,每一朵都含苞欲放。于是,我湊上前去想要一聞它的芬芳,可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵,突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音:“手下留花”。于是我猛地抬起頭,看到了滿臉笑容的你。你對(duì)我說(shuō):“花是給大家看的,你可不能為了一己之私,結(jié)束了它們的生命啊!”后來(lái),我就和你成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從此我們的友誼之花就迎著朝陽(yáng)慢慢的綻放了。

  記得有一次,我們相約去登山,走到半山腰,我不小心被鋒利的石頭割到了腿,你便撕下了裙腳,小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子!那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,多么深厚的友誼,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,好像一?duì)親密的姐妹花。

  友情如花,讓友情的.花朵綻放在心靈的河畔,讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花,讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

  小剛和小杰兩個(gè)人他們感情深厚,是一對(duì)形影不離的好朋友。但偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,一旦鬧矛盾了他們就誰(shuí)也不理睬誰(shuí),遇到了也會(huì)扭頭就走,成最熟悉的陌生人。

  小剛喜歡玩電腦游戲,班上也有很多同學(xué)都迷上了這個(gè),班主任老師知道了說(shuō)這樣會(huì)影響視力,也影響學(xué)習(xí),所以明令禁止同學(xué)們玩這個(gè)了。小剛開(kāi)始忍了幾天,后來(lái)又心癢癢,手癢癢了,有無(wú)休止的玩了起來(lái)。一天,小杰來(lái)小剛家借書(shū),發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了,便叫小剛不要玩了,被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了,小剛也答應(yīng)不玩了。

  一段時(shí)間過(guò)去,小剛的成績(jī)下滑的很快,一落千丈,作業(yè)也總是拖拖拉拉的,老師和他爸爸媽媽都心里如焚,都想知道成績(jī)下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急,沒(méi)辦法的`情況下就給老師說(shuō)了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表?yè)P(yáng)了小杰,又在課堂上批評(píng)了小剛。下課了,小剛就痛斥了小杰,認(rèn)為小杰不顧友誼出賣(mài)了他,小杰也只能默默的低頭不回應(yīng)。這樣兩個(gè)人的友誼的裂痕就開(kāi)始了,不再理睬對(duì)方。

  后來(lái),小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷于電腦了,他把精力都轉(zhuǎn)到書(shū)的海洋里來(lái)了,成績(jī)就開(kāi)始步步高升,還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)和自己爭(zhēng)取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎(jiǎng)買(mǎi)了一個(gè)禮物送給他,小剛這時(shí)候才知道自己當(dāng)初的錯(cuò)誤,連忙對(duì)小杰道歉,誠(chéng)懇地對(duì)小杰說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵你”。小杰說(shuō)我們是好朋友好哥們呀。說(shuō)完兩個(gè)人都笑了,緊緊地抱在一起,友誼又恢復(fù)了,而且比以前更好了,簡(jiǎn)直是管鮑之交。

寫(xiě)友誼的作文 篇4

  也不知怎么,心情特別煩躁。誰(shuí)理我就罵誰(shuí)。所以班里的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)我,只有她。

  “你怎么了,心情不好嗎?”她關(guān)切的問(wèn)道。

  “滾,我不用你的假惺惺的'關(guān)心!蔽艺Z(yǔ)氣非常不善的說(shuō)道。

  “你有什么煩心事嗎,我可以當(dāng)你的心情垃圾桶的。”她沒(méi)有絲毫的生氣。

  “沒(méi)有,你走吧!

  她起身走了。

  我冷哼一聲“切,不過(guò)如此,假!”

  令我意想不到的是,他過(guò)了一會(huì)就又來(lái)了。手上又多了一本笑話書(shū)。

  她認(rèn)真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動(dòng)作。

  我看著看著不由得笑了,心情也好了起來(lái)。

  同時(shí)也感到不好意思“對(duì)不起,剛才不是故意的!

  “呵呵,沒(méi)關(guān)系,那我有幸當(dāng)你的垃圾桶了嗎?”

  “呵呵,求之不得呢!

  我將自己最近的煩心事講給他聽(tīng),他在一邊勸我。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)快樂(lè)的身影。

  “什么啊,你為什么把垃圾給我啊。”

  “嘿嘿,可是你自己說(shuō)要當(dāng)我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊!

  “嗚嗚,我后悔了啊!

  “嘿嘿,世間沒(méi)有后悔藥的。”

  遇到她,是我三生有辛。

  

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