[優(yōu)秀]同學友誼作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同學友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學友誼作文 篇1
深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現(xiàn)出我們之間的同學間的友誼。
那是20xx年12月的一天,小a同學的一顆牙被別班同學扔的'一個雪球打掉了。當老師要去調查,并問及有沒有目擊的同學來協(xié)助調查時,同學的表現(xiàn)并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。
同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。
上三年級時,小b同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾?墒抢蠋煕]想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小b同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽兒,小b熱淚盈眶。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
同學友誼作文 篇2
隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。
在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的`友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了。因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的友誼溫暖。如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級。因為那時我和同學們相處時最好的一段,說實話,我和同學們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有像文章中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“。但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負。
可,我上了初中,進了教室,聽見一個男同學對女同學說:“你長的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處,為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心?
我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了。
同學友誼作文 篇3
今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學校?吹桨嗬锩總人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛(wèi)生,有的'還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個熱心,積極的同學,當然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結果迎面就撞上了田文斌同學,雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學撞倒了。這時我看到幾個學連忙上前去攙扶田文斌同學。
老師知道以后,讓他們兩個到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。這時,我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個同學吃力地把他抬了起來?吹竭@一幕,我心里特別感動,因為,他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時總愛欺負我們班同學,還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠之”?墒菦]想到,他也是個熱心腸。
這真是患難見真情啊!
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