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實(shí)用的友誼的作文大全6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
那個(gè)夏天,只是一面;那個(gè)夏天只有一眼,那個(gè)夏天,只是擦肩;那個(gè)夏天,握手并肩。
我站在青春的十字路口,初一第一學(xué)期的起跑線上,在一番顛簸后,我表面波瀾不驚卻十分尷尬而又突兀的站在教室前,眼神不知所措的四下打量,手腳僵硬的很不自然。在父母的推嚷下,我被“逐”進(jìn)教室,眼神點(diǎn)到出猶如一顆顆石頭在內(nèi)心激起漣漪:沒(méi)有朋友,沒(méi)有熟悉熱情的微笑;沒(méi)有從前友好和善的老師,循循善誘的化解臉上的皺眉和尷尬;沒(méi)有小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)熱鬧開(kāi)心的氣氛,取而代之的,是一壘壘厚重的書,一門門讓人眼花繚亂的科目。
我的心里瞬間變得壓抑、恐懼、失落,甚至嘗到了有史以來(lái)的第一次絕望、無(wú)助。
我努力平復(fù)自己五味雜陳的.情緒,可是,剪不斷,理還亂:我該坐哪兒?和誰(shuí)坐?新的老師脾氣性格好嗎?魔咒般縈繞在我耳旁。看著黑板上的“welcome”,我定下神,瞥到前面一個(gè)清新靚麗的背影,天藍(lán)色的襯衫顯得干凈天真,黃藍(lán)的書包簡(jiǎn)約時(shí)尚,烏黑的馬尾辮隨意卷曲,優(yōu)雅自然。隱約晃動(dòng)的指尖靈巧的指揮著黑筆在紙上刷刷涌出一股股流淌不息的文思。我拘緊小心的點(diǎn)了一下她的肩膀,全身的血液都涌到了指尖那灼熱的一點(diǎn)上但又立刻縮了回去,怕遇到一個(gè)冷漠不屑的眼神。她淡定轉(zhuǎn)頭,纖長(zhǎng)的睫毛掩不了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)、友好如陽(yáng)光般溫暖的目光。那目光聚焦到我的瞳孔,洞穿我封閉的心門,直射胸膛。她的目光照到哪里,我的身體就解凍到哪里,原本僵硬的軀體自然起來(lái),嘴角輕輕蠕動(dòng):“請(qǐng)問(wèn)位置是隨便坐嗎?”“嗯,你坐到我旁邊好了!敝鲃(dòng)的邀請(qǐng)簡(jiǎn)直讓我受寵若驚,她身上友好純圣的光環(huán)籠罩著我,驅(qū)趕著我內(nèi)心的濃霧,那時(shí)那刻,她強(qiáng)大的氣場(chǎng),陽(yáng)光的姿態(tài)和我的怯弱陰沉形成極大的反差,鮮明的對(duì)比。而我,只能予以一個(gè)略顯刻板的微笑。
我笨拙的拿著筆練字,不經(jīng)意間斜眼看到她娟秀如小橋流水般婉約又大方的方塊字,手一滑,眼看筆滾到她的面前就要擦到桌角,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她如蝴蝶般輕巧的手在上下翻飛間,筆已穩(wěn)穩(wěn)的滑入她的指尖,并平穩(wěn)地放在桌子上,我們會(huì)心一笑,兩顆跳動(dòng)著的心也在不知不覺(jué)中碰撞到了一起。
就是這一面,讓我不再在青春的十字路口徘徊,而是找到了志同道合的前行者,使青澀的青春綻放出屬于單純友誼的唯美花朵!
友誼的作文 篇2
真正的朋友,會(huì)給你帶來(lái)綿綿溫暖,使你受益不盡。生活如戰(zhàn)場(chǎng),到處充滿了未知的危險(xiǎn)。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰(zhàn)總會(huì)比形單影只好得多。
我也有我自己的朋友。其中,徐沐航應(yīng)該是我最要好的朋友。他的.個(gè)子比我還矮,戴著一副薄薄的眼鏡,衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對(duì)我的幫助,比如那“飛來(lái)的橫禍”。
上五年級(jí)時(shí),我們班十幾個(gè)男生在一節(jié)體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍(lán)隊(duì)。當(dāng)紅隊(duì)守門員發(fā)球時(shí),我正站在球場(chǎng)中央。一縷風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,吹拂著我的頭發(fā)。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我還未來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)像子彈一樣射上天空,劃過(guò)天際。耀眼的陽(yáng)光刺入我的眼睛,我根本看不到球在哪里!
突然,只覺(jué)得身邊有人撞了我一下,我沒(méi)有穩(wěn)住,一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時(shí),那只足球才映入我的眼簾,向身邊飛去,同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲。我掙扎著爬了起來(lái),好險(xiǎn)!
可我再定睛一看,徐沐航竟倒在一旁,臉上全是紅紅的球印,像烙在上面一樣!一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把,才被球射中了吧?想著想著,一股暖流席卷我的全身。
真正的朋友,如同沙中的珍珠,十分難找。要是有一個(gè)與你度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的朋友,有一張千金難買的友誼信用卡,那可多么幸運(yùn)。
友誼是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)她鈴鐺般美妙的聲音;望見(jiàn)她穿白裙的身影;看見(jiàn)她上揚(yáng)的嘴角,頓時(shí)感覺(jué)一股暖流從心間劃過(guò),眼前的烏云在剎那間消失了!}記
初次見(jiàn)面,是在教室報(bào)名的時(shí)候,她表現(xiàn)的大方得體,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我十分關(guān)注她的一舉一動(dòng)。實(shí)際上,真正的她是這樣的——成天嘰嘰喳喳,經(jīng)常和男生打成一團(tuán),有時(shí)還會(huì)肆無(wú)忌憚的'狂笑……也許這就是她的獨(dú)一無(wú)二吧!也正是因?yàn)樗呐c眾不同,我急切的想要更進(jìn)一步的了解她。我們很快成為了朋友,一天到晚形影不離,我也敢肯定,誰(shuí)也不能將我們拆散,因?yàn)槲覀冊(cè)⑾率难浴獱渴忠黄鹱,誰(shuí)先放手誰(shuí)小狗。雖然認(rèn)識(shí)不到一年,但我們對(duì)彼此都十分了解,十分珍惜。這樣永不可摧的友誼,你們誰(shuí)不羨慕?
那周周末,下起了鵝毛大雪,她無(wú)法回家,所以借住在我家。我們倆在一起,除了學(xué)習(xí),就是永不停息的叨叨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叨叨。晚上,已夜深人靜,我和她翻來(lái)覆去,都還沒(méi)有睡著,便向?qū)Ψ絻A訴心事,說(shuō)著說(shuō)著,便潸然淚下,相擁在一起,哭累了,便睡下了。
第二天一大早,睜開(kāi)惺忪的睡眼,看見(jiàn)對(duì)方的熊貓眼,又開(kāi)始相互補(bǔ)刀,相互挖苦,相互嘲笑,還開(kāi)始沒(méi)淑女樣的捧腹大笑。走在大街上,我們純屬是好奇寶寶,這兒碰一下,那兒摸一下,哪里像初中生啊!就像是兩個(gè)智障兒童剛從醫(yī)院跑出來(lái),對(duì)世間萬(wàn)物都充滿了無(wú)盡的好奇與渴望。無(wú)論在什么場(chǎng)合,聽(tīng)到,看到或講到一些滑稽可笑的事,都會(huì)沒(méi)形象的哈哈大笑,直到別人投來(lái)嫌棄的目光,才悻悻的離開(kāi)。我和她之間呢,沒(méi)有什么你我之分,因?yàn)槲覀兌贾,人的一生中,尋找到一個(gè)真心朋友實(shí)在不易,我們一定珍惜彼此,抓住彼此。大方得體的她;大大咧咧的她;獨(dú)一無(wú)二的她,在我心中已經(jīng)留下不可磨滅的印記,我十分期待我們的十年之約。
十年之后,我定會(huì)在那棵柳樹下等待你華麗的出現(xiàn)。十年之后,我們?nèi)匀|逛西逛,當(dāng)那兩個(gè)讓人“嫌棄”的智障;我們?nèi)栽诖蠼炙翢o(wú)忌憚。沒(méi)形象的哈哈大笑;仍然互相傷害,讓彼此依賴。我們的友誼天南地北那么久,不帶任何色彩,但你依舊是我黑暗中的太陽(yáng),讓我開(kāi)心讓我笑,現(xiàn)在的我真的離不開(kāi)你!
友誼的作文 篇4
今年夏天,我就要離開(kāi)這個(gè)班。離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。離開(kāi)這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級(jí),但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫完作業(yè),我翻開(kāi)同學(xué)錄,看到許多同學(xué)的留言,使我倍感溫暖,看來(lái),我不會(huì)空手而去,我收獲了無(wú)價(jià)的友情。
打開(kāi)回憶的鎖,放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴,我的思緒又飛起來(lái)了。
我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,說(shuō)她是瘋子,可是一點(diǎn)兒也不過(guò)。以前,她老師喜歡招惹我生氣,然后我就擺出一副生氣的樣子。她見(jiàn)了我這樣。就會(huì)跑過(guò)來(lái),用她那“恐怖”的眼睛盯著我,然后忽然抱住我的腿,“哭著說(shuō):”秋菊,你原諒我把,我再也不敢了,啊……而我呢,努力的解救我的腿,她卻還在哪兒“哭”。唉,為了我的.腿,我只好說(shuō):“好了,我原諒你了,不過(guò),先放開(kāi)我的腿好不好。”哦,我知道了,嘻嘻,秋菊,你最好了,來(lái)親一個(gè)!斑@時(shí),她就會(huì)”破涕而笑 “,并且獻(xiàn)上飛吻。哎,我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的家伙。
還有我的同桌,:楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了,我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛(ài)的。他經(jīng)常愛(ài)揭我的短,我受不了了,就揚(yáng)起拳頭,說(shuō):”你你在說(shuō)信不信我就揍你。俊啊辈恍拧!他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是,一場(chǎng)”同桌大戰(zhàn)“展開(kāi)了,最后我取得了勝利,而他呢,正在撕紙條,正在我疑惑的時(shí)候,他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說(shuō):”姐,別打了,我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣,你說(shuō)他可愛(ài)不!
還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生,可是,錯(cuò)!他是一個(gè)男生!而且他在我們班上是各自最矮小的,可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來(lái)了一句:“你們懂什么,濃縮的是精華!边@句話把我們都給逗樂(lè)了落。還有一次,我們?cè)谕妫∶篮吒瑁骸盀樗袗?ài)執(zhí)著的痛,為所有……我們聽(tīng)到狂笑一陣后,就跟著唱了起來(lái)。小美總是能讓大家開(kāi)懷大笑使我們班的小”國(guó)寶“。
正當(dāng)我會(huì)議室,一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想,我不會(huì)寂寞的,因?yàn)槲疫有大家的音容笑貌,我收獲了友情。她們會(huì)陪伴我,走完所有的路,讓我的人生變得更加豐富多彩。
友誼的作文 篇5
考完試后,每位好朋友各自奔向自己的高中,接受更高一層的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)奠定精神基礎(chǔ)。那么友誼也會(huì)隨著分離而消失嗎?是否該把友誼風(fēng)箏高飛呢?讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)?讓它自由地翱翔與無(wú)際的空際?放飛它,還有可能再重聚嗎?
每段友誼的建立,都必須歷程:相識(shí)、相知、相愛(ài)。在這歷程中將遇到種種荊棘,深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地,在互相地體諒與了解中醞釀出來(lái)地結(jié)晶。當(dāng)從矛盾中走出后,也許彼此心中多了一份了解,少了一份陌生。
雖說(shuō)友誼是要付出真心,將心彼心地進(jìn)行。但是如果只是單方面的付出,即使你是如此的用心良苦,最后換來(lái)的.只是一個(gè)不相稱的苦笑,甚至對(duì)于你的關(guān)懷置之不理。難道這也算是友誼嗎?友誼的建立猶如一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng),如果只有一種反應(yīng)物,而缺乏另一種反應(yīng)物,那么這個(gè)復(fù)合反應(yīng)是無(wú)法進(jìn)行的,更不必說(shuō)產(chǎn)物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長(zhǎng)出一朵絢爛而永恒的友誼之花。
在重重的困難,時(shí)間的磨難,真心的付出,互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性?墒敲鎸(duì)著分離,友誼是否真的還可以穩(wěn)定持續(xù)呢?它會(huì)不會(huì)進(jìn)行風(fēng)化呢?變成了死物,沒(méi)有了彼此的感情呢?忘記了以往一起經(jīng)歷的事情,一起克服困難的毅力,一起分享的快樂(lè),一起總而言之,友誼之花會(huì)凋謝嗎?
不,不會(huì)的。因?yàn)橛颜x是白云,是形影不離的忠誠(chéng)友誼是綠洲,是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海,是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切,是勝利后的歡歌笑語(yǔ),是困難中的相依相伴友誼是一切,是一切的相濡以沫,一切的心心相印。那你又何必?fù)?dān)心呢?放飛吧!讓它又一個(gè)更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點(diǎn)相遇,再歡聚一堂,高談闊論。
友誼的作文 篇6
童年總是多姿多彩的吧!記得童年的我就十分的多愁善感,說(shuō)出來(lái)的話已經(jīng)搞笑到幾點(diǎn)了,我自己卻還沉浸在自己的那點(diǎn)兒“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”中呢!
小時(shí)候我就很喜歡看一些書,把書中的精華級(jí)的'也挺清楚的,唯一有問(wèn)題的就是有時(shí)候挺迷糊!一個(gè)院兒的孩子一起玩兒啊,大人出故事都是我先背下來(lái)。有一天,我看了一個(gè)故事哦,有一句對(duì)主角的總結(jié)啊,說(shuō)他是“不撞南墻不回頭”。我那天心情陰沉,同院兒一起玩嘍,大人小孩兒提了一個(gè)想象題吧!不到長(zhǎng)城非好漢接下一句!我直接站起來(lái)說(shuō):不撞南墻不回頭!大人都笑了,我那時(shí)才5歲,不懂事兒,聽(tīng)大人在旁邊不停地說(shuō)我就像那個(gè)人兒啊,不撞南墻不回頭。我聽(tīng)不懂,迷茫:今天又被小鬼附身么?
小時(shí)候就屬于那種常被欺負(fù)的人,常孤單的自己一人。那是一個(gè)美麗的冬天吧!我聽(tīng)了這樣一個(gè)故事:小白兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)自己要出去趕集,讓小白兔自己在家。害怕小白兔出事兒,兔媽媽邊給小白兔堆了一個(gè)雪人兒,陪伴著小白兔。冬天呦,冷得要命!小白兔就生起了爐子,一暖和呵就想睡覺(jué)了,迷迷糊糊迷迷茫!“淄镁退。爐子燒了起來(lái)。!雪孩子在一旁看見(jiàn)了急得要命呦,她來(lái)不及多想,便奮力跳入火海中救出了小兔子,可他自己卻……看完了這個(gè)故事,多愁善感的我自然流了許多眼淚,也相信了這個(gè)動(dòng)人的故事。
從那一天開(kāi)始,我一直在等待著下雪。等啊等啊,天臺(tái)上都等得結(jié)冰了呦!小時(shí)候好倔的!終于,在極冷的一天,雪下了。好,好冷啊……雪花兒有意無(wú)意的磨練著我的意志,仿佛在催我回去;北風(fēng)呼呼的吹著,想讓我知難而退。不!堅(jiān)決不回去!小時(shí)候的我就是有了這樣的勇氣:不堆起一個(gè)屬于我自己的“守護(hù)神”,我是堅(jiān)決不會(huì)下去的。!天臺(tái)上更是冷,看這里太陽(yáng)更近,其實(shí)空氣更稀薄,更尖刻。我忍著手指的酸痛在天臺(tái)上對(duì)這雪人,出奇的是這次沒(méi)有流眼淚……終于堆好了!雪花兒跳舞跳得更歡了,好像在祝賀我一樣;風(fēng)也刮得輕了些……我捂住臉,激動(dòng)的眼淚流下來(lái)了……從那以后起,在發(fā)生什么被人欺負(fù)了不跟我玩、被男孩笑話了很丟臉這樣的事情,我再也不會(huì)去哭著找媽媽或去找爸爸安慰我,而是獨(dú)自跑到天臺(tái)上去抱抱雪人,給她講一講,然后再跟她笑一笑。雪人也笑得很甜,好像在夸獎(jiǎng)我似的。不到一會(huì)兒,我就活蹦亂跳的下去了。院兒里小孩兒所驚奇的便是,我不在捂著臉哭著跑開(kāi)或是被人孤立而嚎啕大哭,因?yàn)槲抑滥鞘俏疫z失了兩個(gè)我一生都應(yīng)該珍藏的字——堅(jiān)強(qiáng)。
冬天還沒(méi)有結(jié)束,春天的氣息已經(jīng)來(lái)了。我搬家了,搬到我們班同學(xué)在的地方了。雖然我很少再哭泣了,但是我還是會(huì)去抱一抱小雪人兒。
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