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寫友誼的作文300字

時(shí)間:2023-09-03 13:31:55 友誼作文 我要投稿
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寫友誼的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫友誼的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫友誼的作文300字

寫友誼的作文300字 篇1

  友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會無比幸福和溫暖。

  最近,我讀了一本書叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的'走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡。從此,她開始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過許多朋友,可我卻沒像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。

  朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問候,讓友誼地久天長!

寫友誼的作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬年.在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼.讀它的真摯,讀它的.深厚,讀它的永恒.

  真誠的友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯.友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目.友誼價(jià)值永恒.

  深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富.當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會給你帶來安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得成功時(shí);友誼會在第一時(shí)間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什么是真誠;是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂.友誼樂趣無窮.

  因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過;因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫.

  因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界.

寫友誼的作文300字 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場!闭f著,我氣呼呼的走出了教室。

  第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的!苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

  聽了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量。”

  第二天,在我們共同的.努力下。一個(gè)完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

  就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。

寫友誼的作文300字 篇4

  今天下午,我們有社團(tuán)活動(dòng)。我呢,當(dāng)然選擇與寫作有關(guān)的繪本社團(tuán)啦!

  我是團(tuán)長。在競選團(tuán)長時(shí),許多我不認(rèn)識的同學(xué)都投了我一票,就這樣,我因?yàn)槠睌?shù)最多自然而然成了團(tuán)長,副團(tuán)長有兩名,都是女生。

  繪本社團(tuán)本是郭老師的課,因?yàn)樗ツ暇┯惺铝,所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數(shù)學(xué)老師,可能不太精通教語文。我作為團(tuán)長,像往常一樣開門、開電腦,U盤在王老師那里,等王老師來了,在電腦上插上U盤,因?yàn)楣蠋煵辉,副團(tuán)長中的一位負(fù)責(zé)點(diǎn)擊下一頁,我點(diǎn)一下頭,她就看我一眼后就點(diǎn)下一頁……一切是那么枯燥乏味,我感覺一點(diǎn)兒也沒有趣。

  眼保健操總算開始了。郭老師以前對我和兩位副團(tuán)長說過把講臺和桌子之間空大一些,我們有時(shí)要表演繪本。今天,我想叫住她們,結(jié)果,我很“無能”,沒有叫住她們。我只好自己排桌子,我排呀排,張語軒看見了我,她二話沒說幫我一起排桌子。

  我突然覺得心里暖暖的',是友誼溫暖了我,這偶然間遇到的友誼讓我很高興,比得到了很多寶物還要高興。

寫友誼的作文300字 篇5

  友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友,每當(dāng)您需要自我實(shí)現(xiàn)時(shí),就會在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。

  友誼不僅在您最快樂的時(shí)刻,而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒有好朋友的生活是完全不完整的,在您想分享自己無法分享給他人的情感時(shí),總會感到虛無。

  誠實(shí)和耐心的友誼:

  為了保持和保持良好的深厚友誼,誠實(shí)是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個(gè)可以在所有方面(例如情感,決策等)對您誠實(shí)的人?尚刨嚨挠颜x將幫助您做出更好的決定,并為未來的幸福選擇一條更好的道路。

  寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個(gè)重要特征。接受差異,朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個(gè)人應(yīng)該通過激勵(lì)他人來引導(dǎo)他人成功,并在選擇錯(cuò)誤的'道路時(shí)批評對方。

  友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

寫友誼的作文300字 篇6

  每當(dāng)想起那件事,我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。

  那天中午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩下我一個(gè)人。我開始不安起來,坐在座位上,盯著鐘表上的`秒針,一秒一秒地?cái)?shù)著,不一會兒,又站起來,在教室里徘徊。

  我內(nèi)心不停地猶豫:說不定,她已經(jīng)回家了?還是走吧!瞧,連墻上的鐘表都在嘲笑自己:她肯定把你忘了,別再苦等了!不行,要是我走了,她來了看不見我,會是怎樣一副失望呢?

  盡管我抉擇不定,但心里卻堅(jiān)信越越不會把我忘記。因?yàn)椋艑W(xué)時(shí),她答應(yīng)我要一起回家。而后,她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書。臨走前,她鄭重其事地跟我說要等她。想到這,我更加堅(jiān)定自己的信念,靜靜地等著。

  時(shí)針分針同時(shí)指到了十二!這時(shí),走廊里閃過了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來。越越似乎不敢相信,一臉驚訝地看著我:我還以為你會先走,怎么還在教室?我咧開嘴笑了笑回答道:因?yàn)槲掖饝?yīng)你,要一起回家的。〈丝痰脑皆剿坪醣晃腋袆(dòng)了,緊緊地拉著我的手向校門口走去。

  有一種誠信叫做等待,它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。

寫友誼的作文300字 篇7

  在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。

  上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……

  記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的'。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以為我不懷好意!皩Σ黄穑驍_你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。

  這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。

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