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友誼作文

時(shí)間:2023-09-03 15:28:01 友誼作文 我要投稿

友誼作文8篇【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼作文8篇【推薦】

友誼作文 篇1

  人生是一張白紙,情感是五彩斑斕的畫(huà)筆。而友情,代表那火熱的紅色,象征著熱情、朝氣、溫暖。

  俗話說(shuō),千金易得,朋友難求。當(dāng)我們傷心時(shí),朋友能給我們肩膀。讓我們快樂(lè)時(shí),朋友能與我們分享喜悅。友情不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,也不是莫奈那令人費(fèi)解的印象派畫(huà)作。友情,簡(jiǎn)單又復(fù)雜,容易又難以琢磨。

  世界那么大,卻很難找到可以和我們交心的朋友。真希望能像詩(shī)人王勃一樣感受到:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感覺(jué)。高爾基說(shuō)過(guò):與人交往待,人以至誠(chéng),才能換取真正的友誼。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,害人又害己。

  友誼是靈魂的方向,是人生的財(cái)富,是誠(chéng)信的良友,是黑夜中的光芒。人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不,是友情。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的`朋友,朋友才是永久的財(cái)富!碑(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。

  友情,古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯亚榈拇匀。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。

  友情猶如一場(chǎng)看不完的電影,電影之間的酸,甜,苦,辣,都仔細(xì)的在上演著不同的悲歡離合。

  友情猶如一本書(shū),書(shū)香氣卷著風(fēng)兒漂流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們翻開(kāi)書(shū),都會(huì)看到彼此的笑臉,面若桃花。

  友情,世間最珍貴的東西。

友誼作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那拿出來(lái)玩,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船用九牛二虎之力扔向地板,那只小木船“粉身碎骨”了。

  “你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說(shuō)。

  “你活該!”我也不甘示弱,“誰(shuí)讓你弄壞我的小木船!

  她的眼眶紅了,然后氣呼呼地走了。我并沒(méi)有同情他,也走了。回到家中,我坐立不安。感覺(jué)好像做了一件壞事。我想:我是不是錯(cuò)怪她了,我怎么能那么莽撞。不對(duì)!誰(shuí)讓他弄壞我的小木船,那是他自找的?伤膊皇枪室獾陌!小木船可是我做了幾個(gè)小時(shí)的呀!可……’’不知不覺(jué)的我睡著了?蛇@一覺(jué),睡得并不安穩(wěn)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我早早地起床,懶洋洋的太陽(yáng)也在東方的大床上伸一個(gè)懶腰。我起來(lái)后,心情好多了,我像往常一樣去上學(xué)。路過(guò)陳明家,我想叫她一起去,可一想昨天的事,我的手由縮了回來(lái)。我的腳步變得很沉重,太陽(yáng)公公也變得愁眉苦臉的。在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū),唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責(zé)起來(lái)。我想向她道歉卻沒(méi)有勇氣。就這樣孤獨(dú)度過(guò)了一個(gè)星期。

  有一天,我去交本子,老師讓我叫一下陳明。我愣住了,我想拒絕。可這是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。

  陳……陳明,老師叫你去。”我支支吾吾地說(shuō)。

  “哦,我知道了!

  她有些驚訝,但一直緊鎖著的眉頭松展開(kāi)了。臉上出現(xiàn)了“陽(yáng)光”?吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經(jīng)我們形影不離的快樂(lè)時(shí)光。我決心還給她一直更精致的小木船。

  第二天早上,我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門(mén)口,正準(zhǔn)備敲門(mén)。陳明拿著一只小木船走了出來(lái)。我們倆對(duì)視許久,然后哈哈大笑,在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫(xiě)著“友誼之花,但愿能在我們的照料下競(jìng)相開(kāi)放”。

友誼作文 篇3

  今天,我家可“熱鬧”了。

  怎么個(gè)“熱鬧”法呢,我就帶你來(lái)參觀一下。你看看:沙發(fā)上的枕頭滿地都是;客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋;臥室里有一個(gè)角落全是書(shū)包;地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì)問(wèn):怎么了?你家鬧賊了嗎?

  鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子,而是我家來(lái)了幾位小客人,她們是誰(shuí)呢?下面就由我來(lái)介紹介紹吧。

  客人一:黃伊丹。是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在班長(zhǎng)的位子上穩(wěn)坐了五年,是一位負(fù)責(zé)的'領(lǐng)導(dǎo)。

  客人二:蘇沁。是屬于可愛(ài)甜美的女孩,在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無(wú)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

  客人三:陳澄鈿。是一位俏皮可愛(ài)的女生,十分漂亮,還是英語(yǔ)課代表呢!

  客人四:章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生,是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下,我們班的宣傳工作做得十分好。

  客人五:黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,工作卻做得井井有條、一絲不茍。

  怎么樣,我不賴吧,請(qǐng)來(lái)的收拾有頭有臉的人物,其中有一個(gè),還是大隊(duì)委員呢!

  她們今天在我家啊,可真是鬧翻了天。不過(guò),等我爸媽一來(lái),她們就十分“淑女”了。呵呵!

  不管怎么說(shuō),她們?cè)谖已壑卸己芸蓯?ài)。因?yàn)椋齻兪俏业呐笥眩?/p>

友誼作文 篇4

  “遇見(jiàn)你我才知道你對(duì)我多重要。我再不用把別人尋找!边@是汪蘇瀧《專屬味道》里面的一句歌詞。每每聽(tīng)到這首歌,都會(huì)勾起我對(duì)往事的一段回憶。

  沒(méi)記錯(cuò)的話,那是一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí),我還是一個(gè)梳著馬尾辮,一個(gè)懵懵懂懂的上五年級(jí)的小女孩。

  一天。像往常一樣,我在媽媽的叮囑下走出了家門(mén)。下樓以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)外面下雨了?墒巧蠈W(xué)馬上就遲到了,回家肯定來(lái)不及了!怎么辦呢?我躲了一下腳,心想,不管了!先到學(xué)校吧!于是,我頂著書(shū)包就往學(xué)校跑。

  終于熬過(guò)了在學(xué)校漫長(zhǎng)的一上午。從學(xué)校出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竟然還在下雨!媽媽今天中午加班,回不了家。我怎么辦呢?雨越下越大,時(shí)不時(shí)的還有幾聲響雷。仿佛在嘲笑我:看,這個(gè)小女孩回不了家了!真可笑!

  “明舒含?是你嗎?”這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起。我扭過(guò)頭,原來(lái)是我的好朋友侯淑芳。

  “你是不是沒(méi)帶傘呀?”她望了望站在教室門(mén)口發(fā)呆的我,不由的`問(wèn)道。

  “是……”我低下頭,羞澀的回答。

  只見(jiàn)侯淑芳撐起了她那基本上只能容下一個(gè)人的傘,硬給我讓出了一個(gè)位置:“咱們兩個(gè)打一把傘回家吧!看,我的傘還有空位置。”

  “謝……謝謝……”有些水順著著我的臉滑了下來(lái)。不知是雨水還是淚。

  那個(gè)中午,基本上沒(méi)有人會(huì)注意到,有兩個(gè)小女孩打著一把傘,慢慢地走在一條小路上……

  我到家了。侯淑芳說(shuō):”我回家啦!再見(jiàn)!”

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁有些心動(dòng),卻又有些感慨:多么美的友誼!多么重要的朋友!那時(shí),心中豁然開(kāi)朗,突然間明白了友誼的真正含義。

  友誼是什么?友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是與你一起面對(duì);友誼就是讓你時(shí)刻都有幸福而寧?kù)o的感覺(jué)。友誼,或者你能讀懂,或者你永遠(yuǎn)迷惑。但是,我們都在被它深深的所吸引,隨著它的點(diǎn)撥踉踉蹌蹌地前行。

  是啊。遇見(jiàn)了你,我才知道你對(duì)我有多么重要。遇見(jiàn)了你,我才知道什么是真正的友誼。遇見(jiàn)你,我才明白了友誼的真諦!我不用再去苦苦地尋求所謂的知音。因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了你,已經(jīng)找到了我這一輩子最重要的朋友!讀者,珍惜自己的每一次邂逅吧。每一份真摯的情感,每一次在寂寞中厚積勃發(fā)的沖動(dòng),每一個(gè)讓你心跳的情節(jié),不管持續(xù)多長(zhǎng),不管有幾次,都要把它永遠(yuǎn)存盤(pán),深藏在心中。

友誼作文 篇5

  我處了許多年的朋友,但一直都沒(méi)有永久的朋友,不知道它是否離我很遠(yuǎn)。

  自從小學(xué)以后,我就像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有水的魚(yú),做著無(wú)奈的掙扎,不知為什么,每次都鼓勵(lì)自己不用朋友的幫助,一些事情也可以成功的,但我失敗了,一次次的失敗了,不知是我的命運(yùn)還是我必要朋友的幫助。

  媽媽說(shuō),如果你是一條魚(yú),那么你的朋友就是水,你們無(wú)時(shí)都在一起。如果你遇見(jiàn)了很好的朋友,那么你要珍惜。我記住了媽媽的話,我一再的'收回自己的任性,但總不能和朋友堅(jiān)持到最后。有時(shí)我甚至?xí)胛沂遣皇遣辉撓嘈排笥。小學(xué)的朋友教會(huì)了我適量的任性,我學(xué)會(huì)了,但我沒(méi)有成功。

  我哭了,哭的那么傷心,有人說(shuō)眼淚里是有一種毒素的――憂傷,哭出來(lái)會(huì)快樂(lè)的,但我沒(méi)有,我依然很憂傷,因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道了朋友的重要性。

  相信朋友吧!讓我心中的我復(fù)活,不再是我的一種幻想。

友誼作文 篇6

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,一天我們把手工小組做的小木船拿來(lái)玩,可陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁的摔在地上,我還不解氣又憤怒的踩了幾腳,隨后陳明的眼里泛起了淚光,然后又跑回了家,而我也氣沖沖地回了家。

  發(fā)生了這件事后,我和陳明再也不會(huì)一起上學(xué),一起放學(xué),一起相互幫助,每天我們上下學(xué)時(shí),即使碰見(jiàn)也只會(huì)像陌生人一樣擦肩而過(guò),回到家也總是悶悶不樂(lè),爸爸看見(jiàn)了我這幾天的樣子便問(wèn)我:“這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)陳明來(lái)找你玩。渴遣皇囚[矛盾了?”我小聲的回答:“嗯”,接著我向爸爸說(shuō)出了這件事的'經(jīng)過(guò),爸爸說(shuō):“你怎么能把別人的作品故意弄壞了,雖然是陳明有錯(cuò)在先,但你也不能故意給別人弄壞呀!甭(tīng)了爸爸的話我沉思了一會(huì)兒,的確是我的不對(duì),我應(yīng)該向陳明道歉,再做一只小木船吧。

  第二天我把坐小木船的工具準(zhǔn)備好,因?yàn)槭堑诙巫,所以做得更迅速更精致了,嗯,做完以后我迫不及待的跑去找陳林,到了陳明家,我輕輕地敲門(mén),很快陳明開(kāi)了門(mén),然后說(shuō):“你來(lái)干什么?”我回答:“上次是我不對(duì),我又新做了一只小木船來(lái)向你道歉!标惷髡f(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),畢竟是我有錯(cuò)在先,我又想不成了,你還沒(méi)有我們?cè)诮o你做一個(gè)吧!蔽覀兒芸炀桶研∧敬,并命名為“友誼號(hào)!

  我們把友誼號(hào)送參加小學(xué)生手工大賽,不僅獲得了一等獎(jiǎng),還讓我們變成了形影不離的好朋友。

友誼作文 篇7

  六年的小學(xué)生活歷歷在目。我最難忘記的,還是五年級(jí)的那次期中考試,那幾滴墨水,使我懂得了友誼的珍貴……

  開(kāi)始考試了。發(fā)下試卷后,我認(rèn)真地看了一遍,便開(kāi)始埋頭寫(xiě)答案。突然,不知怎么回事,我的鋼筆不出墨水了。怎么辦?我只帶了一支鋼筆!這時(shí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我氣急敗壞地在草稿紙上劃來(lái)劃去,但草稿紙上只有一道道劃痕,并不見(jiàn)墨水。我不禁急了,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了,順從了起來(lái),變得書(shū)寫(xiě)正常了。

  猛然間,我視乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下,有種不祥的預(yù)感。我顫悠悠的抬起頭,看到前面王涵琳的襯衣上已經(jīng)醒目地綻開(kāi)了幾朵深藍(lán)色的“梅花”。

  糟糕,我把墨水甩到王涵琳最喜歡的襯衣上了!這王涵琳可是我們班惹不起的人物呀!我的心里一下子緊張起來(lái),就像有十五只吊桶打水——七上八下,又像懷里揣著一只小兔子——砰砰直跳。

  我眼睛直瞪瞪地盯著他的背影,不知怎么辦才好,連考試也沒(méi)心情了,試卷寫(xiě)得一團(tuán)糟。寫(xiě)完試卷,當(dāng)我心神不定的`又看見(jiàn)那幾朵“梅花”的時(shí)候,心中更加慌了,不禁一陣臉熱。不,不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!

  我下定了決心,還是告訴他吧!以免一錯(cuò)再錯(cuò)。我輕輕地拍了拍王涵琳的肩膀,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)……不起,我把……墨水……甩到了你的襯衣上!闭f(shuō)完,我膽戰(zhàn)心驚的望了望他,只怕他“大發(fā)雷霆”。不料,他看也沒(méi)看,毫不在意地朝我笑了笑。這個(gè)微笑,讓我敬佩起了他的寬容,也使我的心里踏實(shí)了許多。

  考完試后,走在回家的路上,這件事又浮現(xiàn)在了我的眼前。我感慨萬(wàn)分:如果每個(gè)人都多一份寬容,我們的世界將變得多美好。

  這件事后,我也經(jīng)常注意王涵琳的言行,發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)壞孩子:在平時(shí),他雖然總是兇巴巴的,但那都是為了同學(xué)的利益,為同學(xué)們而打抱不平。他從不為自己的利益著想,從不在意同學(xué)們會(huì)把他看成一個(gè)怎樣的人,只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著,不說(shuō)一句怨言……

  而這甩出來(lái)的墨水呢?他也讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,從對(duì)他的鄙夷變成了欽佩!

友誼作文 篇8

  在學(xué)校這個(gè)大家庭里,用心體會(huì)感受到學(xué)校里友誼的滋味。

  友誼的滋味是甜的。在一次體育課上,我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。我一聽(tīng),心里特別高興,看著這么簡(jiǎn)單,做起來(lái)應(yīng)該更簡(jiǎn)單了,何況我在家里也試過(guò)。1分鐘之內(nèi)能做二三十個(gè)呢!老師先示范了一遍,特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用勁壓著另一個(gè)人的腳,雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣,就是沒(méi)有抱著頭,我也沒(méi)在意,覺(jué)得抱頭不抱頭都一樣。我想,心里更加激動(dòng),恨不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始做。老師把我分到我的好朋友那一組了,我們倆一起選一個(gè)位置。位置選好了,我馬上躺在墊子上,高興地說(shuō):“我先來(lái)吧!你可要把我的腳壓緊呦!”老師口哨一吹,我們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做,我做的還比較好,圍觀的人說(shuō)我做得那么好,我做得更起勁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我做到第13個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)很累了,我就放慢了速度,在做第22個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)做不起來(lái)了,我費(fèi)勁了全身的力氣,試了3次,還是一直停留在半空中,上也上不去,最后連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。雖然我及格了,但是因?yàn)檫^(guò)度勞累,腰酸背疼,我的朋友楊欣月看到我這模樣,馬上把我扶著,一步一步慢慢地走向教室。因?yàn)樗任倚,力氣理所?dāng)然也很小,她也很累,但是她也不顧自己的身體,把我從一樓扶到三樓的'教室里。她還一直像大人一樣囑咐我:“張若琪呀,身體重要,比賽不重要,回家好好休息,下次不要這樣了!逼匠N衣(tīng)到她這樣啰嗦,我早就反駁了,可今天我一直說(shuō)不出話來(lái),頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心房,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

  友誼的滋味是甜的,那就是朋友的關(guān)心,我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。

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