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友誼的作文

時間:2023-09-09 09:50:09 友誼作文 我要投稿

[薦]關于友誼的作文14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關于友誼的作文,希望對大家有所幫助。

[薦]關于友誼的作文14篇

  關于友誼的作文 篇1

  學前班時,我有一個好朋友叫趙越,我們倆常在一起玩耍,形影不離,建立了堅固的友誼之橋那是一件小事,到現在六年了,我還記憶憂新。

  那一天,我正高興地走在上學的路上,忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等!”我扭頭一看,原來是趙越,他接著說:“這個給你!彼f著便摘下自己的紅領巾,那已經很臟了,但它好像發(fā)著光。我疑惑地問:“我要他干嗎?”他說:“你沒有紅領巾哦!”話中帶著調皮而又真情“這可是會扣分的,帶上!”我只好帶上紅領巾。

  到了學校,他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意,老師嚴厲地說:“你的紅領巾呢?!蔽蚁胨欢〞焕蠋熃逃栆活D的,把紅領巾還給他吧,不給,他會被訓的。我想得身上都出了一身汗,誰知趙越義正詞嚴地說:“我借給別人了,大丈夫一人做事一人當,不要批評別人。”老師的語氣更嚴厲了:“要是人頭呢?你也會給這個人?”趙越想都不想信口答到:“會!”老師驚呆了,雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的話,這使他出乎意料,老師的語氣平和下來,說:“為什么?”趙越沉思了一會兒,簡捷地說:“因為我們是朋友!”我流下了眼淚,非常感動,竟然在我的朋友中,有一個像我的家人一樣關心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。

  趙越是這樣說的,也是這樣做的,他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩,甚至是一生之恩。

  人生最美好的東西,就是人與人之間的.友誼,我至今還保留著那條紅領巾,它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光,我很榮幸也很感動,我有一個這樣的朋友,他,就是趙越。在他的鼓舞下,我建出更多的友情之橋!

  關于友誼的作文 篇2

  一生中我們遇到過多少人,邂逅過多少友情,守望曾經的青蔥歲月,有多少曾經的朋友仍然可以促膝閑談,有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風景;有多少人想起來仍然可以砰然心動,有多少人與你的生活擦肩而過之后軌跡越來越遠,最后消失在彼此的記憶里。而你現在的朋友呢,也不知將來又會扮演怎樣的角色。

  昨天與幾個高中的同學小聚了一下,雖然分開了好幾年,大家在各自生活的圈子里游走了很多年,但是相聚仍然是多年前的感覺,有的仍然羞澀,有的仍然質樸,而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時代的友情是特別單純的,那個時候我們班是年級里成績最差的班,而我很驕傲的做著這個差班的班長。也正因為此我參與了我們班每一次聚會和活動的組織和實施。 中秋的晚上下了晚自習大家去操場上看月亮聊天,后來干脆到同學家用天文望遠鏡看月亮。后來才知道,其實中秋是最不利于觀天的,因為除了月亮什么也看不到……

  周末,一群人浩浩蕩蕩的騎著單車馳騁在不算寬闊的馬路上,招搖的吸引著路人的眼球,那個時候我們那個小小的.旅游城市里每一個景點都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天,相約去小池塘釣魚,我想對我們這幫浮躁的年輕人,釣魚終不是件正確的選擇,幸好大家?guī)Я巳夂头碓诘厣贤诙纯局,味道已經不記得了,只記得大家搶著吃的很開心。往往一個下午下來還可以釣到幾條大笨魚。趁著暮色一行人把那幾條大笨魚交給路邊的魚火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著魚火鍋,甚是開心。 我想有些人注定會成為我一生的好友了,困難的時候互相扶持過,開心的時候一起分享過。我們這群人雖然已經分散在全國各地,雖然已經長大了,友情的定義也許在現實的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因為一些共同的過去,共同的回憶聯系在一起,即使很多年過去了,再相聚,仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。

  關于友誼的作文 篇3

  朋友,好象冬日里的陽光,溫暖你我的心房;

  朋友,好象夏日里的雨露,滋潤干涸的胸膛;

  朋友,好象黑暗里的明燈,照亮前行的道路。

  ——題記

  初中三年我很快樂,因為有友誼伴我成長。三年很長,讓我們相識相知;三年很短,總是匆匆流失。

  我的個性很強,我任性、野蠻、刁橫?墒悄銈兌甲屩,體諒我,從來沒有對我發(fā)過火,我記得。

  ……

  二,你是我上初中的第一個同桌,還記得那時侯我總記錯你的名字,直到軍訓結束。從那時起我們就建立起了深厚的友誼,直到現在,和你做同桌的時候很快樂,我們互相幫助,共同成長。

  大,我們的友誼還要從二說起,因為她我們相識,現在的我們天天在一起,一起笑,一起鬧。你總說我的眼睛大的嚇人,其實哪有那么大撒,太夸張拉——

  巧,我們之間總是會出現一些問題,總是為一點小事爭的面紅耳赤,不過總是以嬉笑收場,我不會忘記你的.,你是我的好友。

  婧,我總是叫你倩,我覺得好聽些。雖然上了初三才和你打交道,但我們的友誼發(fā)展神速,真是令人吃驚啊,你說我們會是永遠的朋友,的確,我們在一起很開心,永遠的朋友

  湯圓,你放心拉,我是不會忘記你的,所以你就不用提醒我拉,我們的性格很象,都是瘋瘋癲癲的,不過這樣也沒什么不好的啊,是吧

  琳,那個冬天我們笑的很開心,我們毫無顧忌的笑,導致路人都用奇怪的眼光看著我們,他們以為我們瘋了,呵呵,我們初中并不在一個班,可是依然每天在一起,放學時也總能看見你等我的身影,聽著你喊:“慧,走吧!

  初中生活帶給了我無限的快樂,我要感謝你們,你們?yōu)槲覡I造了一個夢幻的王國,只因為我們是朋友,一輩子的好朋友。

  關于友誼的作文 篇4

  古人云:“海內存知己,天涯若比鄰!庇颜x是一盞明燈,照亮并溫暖著每個人的心。我珍惜與身邊每一個人的友誼,想與他們都成為好朋友?涩F實總不那么順心,我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦,你想知道是怎么一回事嗎?那就跟我來看看吧!

  那天上勞動課時,王碧瑩沒有帶工具,她想來借我的,被我一口回絕,我還不知道她嗎,借別人的東西比用起自己的東西還順手,可借她的東西比登天還難。借她東西的人,還得讓她先用。好像是別人求著她借的。可她借不到才不會那么容易就罷手呢,不達目的她是不會善罷甘休的。她拉著我的手一直不放開,使我有些動搖。我平時一直“不屑”與她計較,可她卻一直咄咄逼人?此恢眻猿,我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我,那也算是大賺一筆!我提了出來,她爽快地答應了,但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤呢!我將計就計,準備來招先發(fā)制人。趁她“打算盤”的時候,我找來了證人,以防她;ㄕ小

  沒想到,我還是防不勝防!剛回到座位上,我們就話不投機,說了沒兩句,就吵了起來。她狠狠地拍了一下桌子,(要是她會氣功的話,那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭吵,但在氣勢上也不甘落后,也站了起來。我們打了起來(只是裝腔作勢),直到陸老師來。下課后,她反起了悔,對我說:“不打你行,但擰你,揍你,總行吧!碧炷模∥铱伤阒浪龑Α按颉钡睦斫饬恕

  有的時候吧,她又會突然對我十分好,像變了一個人似的,雖然我很不習慣,但她就是這樣的喜怒無常,我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道,但是我依然喜歡她爽朗的'性格,上進的心態(tài),愿意與她做朋友。

  友誼看不見,也摸不著,可心里卻可以感受得到。只要你對別人敞開心扉,就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己,還是歡喜冤家,心中總會有友誼的力量,支撐著彼此的夢想。

  關于友誼的作文 篇5

  友誼是一朵絢麗的鮮花,友誼是一個讓我們快樂的城堡,友誼是傷心了朋友欣慰的一句話:“別哭了堅強!”但友誼也是脆弱的,一不小心就會失去。就拿我在我們班的一件事情來說吧!在我的初一年華剛剛開始,便迎來了一場軍訓,在軍訓的期間里我認識了許多新朋友!

  在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水,這時一位同學跑過來遞上一張普普通通的濕巾,那時我笑了,笑得很燦爛,有一種說不出的心情。當然這時我們便成為—朋友!軍訓一天天過去,我們快要上課了,在我們上學的第一天我們兩個就分到一個班了,這時我是又高興又激動。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友!我們下課一起玩耍,一起訴說自己的心聲!每當我聽到他那悲傷的故事,我也會有幾絲凄涼,我的眼淚也會像斷了線的珍珠掉落下來!每當他不高興時,我下課了會帶她一起瘋狂,那是她的嘴邊便露出一絲微笑,那時我很快樂。

  時間匆匆而去,直到有一天我們兩個像陌生人似的',我問了她為什么,但她說是我的眼神攪壞了我們之間的友誼,那是我的心像從懸崖上墜落下來。我哭了,哭得很傷心,我在沉思,為什么我的眼神會傷害我們的友誼呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因為我丟失了我們曾經最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病,哈哈!—終于功夫不負有心人啊!嘿!她原諒我了,她的想法原來是這樣。菏亲屛腋牡裟切〾拿。绻也桓牡舻脑,我不知道有多少朋友會從我身邊悄然離去。所以說,在這里,我希望所有的同學們,千萬要注意你們的言行舉止,不然的話你們的友誼會帶來很大的障礙!

  關于友誼的作文 篇6

  讀書,我學會了很多東西。其中讀書,我學會珍惜友誼的事使我最難忘記。

  記得那是四年級的事了。那時候我正在做作業(yè),比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著,有一道題不會做,去請教他,他耐心地教著我,不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架,故意不理對方。這時,媽媽知道著見事后,教育了我,并帶我我書店買書。

  我走進了書店,看看有什么買,發(fā)現有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的,上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案,只有一小段話,下面便是它的`書名——《一生要做的99件事》。雖然價錢挺貴的的,是三十多元,但是我還是把買下來了。

  回到家,我迫不及待地翻開其中一頁看看這本書究竟是說什么的。那頁的右上角寫著一小段話,下面是題目——原諒那個曾經有負于你的人。接著的是“光陰記事”,說了一個年輕的戰(zhàn)士,原諒了那個當年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友,繼續(xù)和他做了幾十年的朋友,直到他因病不幸去世為止。文章的結尾還有一句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!蔽铱春,想:剛才其實他只是不小心把我的本子弄臟了,不是故意的。剛才我做錯了,不如去跟他道個歉吧!不過,這樣好像太沒有面子了。唉,該怎樣做好呢?道歉,沒有面子,但可以繼續(xù)做朋友;不道歉,不丟面子,但是就沒有朋友做。還是去道歉吧!

  第二個星期,表弟又來了我家。我想上去跟他道歉,可不知道為什么,一看見他,總想躲起來不見人,可我還是想起了書的話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!庇谑怯止淖懔耸f分勇氣走過去,大聲喊:“對不起!”他害羞地說:“其實我也有不對的地方,我不該弄臟你的本子!苯又,我們又做回了好棚子。

  現在,那本書已經被我手起來了,我永遠記住那句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!币驗樽x書。我學會珍惜友誼。

  關于友誼的作文 篇7

  童年,是美好的,童年里,那天真無邪的友誼也是最美的。

  ——題記

  “我給你做對陶瓷娃娃吧!你一個,我一個!敝赡鄣穆曇魝鬟M我的耳朵,我興奮地點了點頭:“好呀!我做你的樣子,你做我的樣子!

  回憶如潮水般涌入我的心扉,桌上不起眼的一個簡單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的`回憶。

  兩個女孩子在作坊里做著對方的陶瓷娃娃,他們做好了之后,放進火里烤干,再上顏色,在這過程中我們不停地笑,終于大功告成!我們把陶瓷娃娃藏在背后,再不約而同地把它拿出來,異口同聲地說:“送給你!”

  接過娃娃,感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家,把它放在桌上,我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力,在房間里,華麗精致的東西很多,但最吸引我目光的就是它了。

  那時候天真的我們,還以為可以一直在一起。誰料到她要搬家了,搬到一個很遠的地方,我哭著來到她面前,拉著她,最后一次在田野里奔跑,抹干眼淚,最后一次在花叢里放肆地笑。

  在我的印象中,她最喜歡穿青色的衣服,所以在給她的娃娃上顏色時,我用的就是青色來紀念我們的友情。她長得很美,聲音也甜,性格特別開朗。所以,給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑,那時我還懇求畫畫技術嫻熟的姐姐,在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花,只見她驚喜地撫摸著杜鵑花傻笑著。

  我沉浸在自己的回憶中,不知不覺淚流滿面,我捧起陶瓷娃娃,發(fā)現上面竟有一行拼音,歪歪扭扭地寫著:“你一定要開心,我會想你的!蔽以僖踩滩蛔『窟罂奁饋恚鋵嵨以谒徒o她的陶瓷娃娃上面,也寫了一行拼音:“我們要做一輩子的好朋友。”

  那一對陶瓷娃娃,承載著童年的美與天真,F在即使分別天涯,但那份友誼之美,永遠留在了我們心中,陶瓷娃娃見證了這份美。

  關于友誼的作文 篇8

  朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個溫暖的午后,一個人獨自安靜的坐在桌前,細細地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點滴

  去一個陌生的地方,往往都希望能拉著一個人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時,來到了一個全然陌生的環(huán)境。哪怕小學與中學僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學子的奢望。

  人生得一知己,死可無恨。

  都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的`。可是,我們之間更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個中等生的時候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。

  沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

  三年的生活,是我融入了這個新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,狂風暴雨在霎時間來臨,我們就要散了。

  中考,一道閃電,劈向我們前進的道路上。應對,是成是敗,這個家,破裂了。

  我們班的小安,小六,大班們,一個個結識了的朋友,卻不知何時才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級,臨行,回首,看著那門輕輕的關上,我明白,我已經回不到這個家了。

  記憶中,身軀弱小的數學課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導 ,大班還在為班級秩序做著努力。

  一切的一切,都在門關上的剎那結束了,那些如落花的記憶,卻永遠的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠的朋友、一生的朋友。

  再過三年,如果我們再見,面對著你們,我仍會說: 朋友,你還好嗎?

  關于友誼的作文 篇9

  愛從未走遠,它只不過挽了個方向!}記

  依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我.我一直擁有友情。

  思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個畫面。我站在新轉的學校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福.卻不復存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光.卻刺痛了我的眼睛。

  果然,策重的學業(yè)使我這個轉校生無人問潭。唯有你,帶著陽光般燦爛的徽笑,向我走來.拂去我心中的塵埃。友.你知道我有多么感激你.在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動人。是你,讓我知遂,我不是一個人,我.擁有友情。

  在我仿徨失落時.你給我溫暖;在我緊張失措時,是你給我信心與勇氣.讓我衡到陽光和希望,一路走下去。

  你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導,但我還是亂了手腳。

  我牟著稿子,站在講臺上,講臺設在室外.陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄?我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音.明明是春風,可我卻感覺到了減冽的.氣息。臺下傳來一陣陣騷動,老師的臉色也有些難看,我的心也一點點下沉。

  這時.你在人群中.對我徽笑。你眼眸中那束陽光.沮暖了我己冰冷的心,感動在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸?M繞全身.在空氣中彌漫。剩下的時間,我仿佛被激活了般一如排練時.揮灑自如。結果已不重要,重要的是我擁有友情.擁有快樂與幸福。

  窗外的花瓣飄進屋里,帶著陽光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好.花開滿目繽紛.花謝一地芳華……

  關于友誼的作文 篇10

  有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。

  他,是我的小學同學,也是我最好的朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像饑餓時的一碗飯,給予我奮斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果實的.豐收,使快樂變得更加快樂。

  還記得,他曾陪我一起走過了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時為我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時為我分憂。可是,我們卻分別了——他回老家上學了。從此,我們的聯系少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“小學畢業(yè)”拆散了,F在,我只能看著那張畢業(yè)照,對著那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

  還記得在一年級剛入學的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什么是朋友。但因為周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生,我又不知道該說些什么,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦!我終于想出了一個辦法。于是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉(xiāng)!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在小學中第一個認識的人,他也他成為了我在小學中的第一個朋友,一個最好的朋友。

  于是,我們并肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成為回憶。

  關于友誼的作文 篇11

  友誼就是彼此友好相處、互相關心、互相幫助。人與人之間,國與國之間,要促進友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。

  我每年都要出去旅游,但我去的不是風景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗生活。我曾經去過雅魯藏布大峽谷,那是個景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個少數民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來沒間斷過來往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來。可是你們知道嗎?他們來往一次有多不容易啊,趕著馬車繞一個大圈才能到對岸。交通工具的落后,讓他們來往一次要歷經幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂此不疲,因為兩岸的人們是朋友,江上沒有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過,我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來往,讓他們的友誼更美好!

  中國和日本是友好鄰邦,可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機,因為中間隔著洶涌澎湃的、無邊無際的.東海。要是有座橋,那多好。〈笕藗冞^橋進行貿易、進行交流,兩國的小朋友,過橋一起玩、一起學習,多方便。

  想著想著,我睡著了,做了個美夢,我夢見自己成了橋梁設計師,我在雅魯藏布江上,在中國和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會,他們一起放風箏、一起畫畫,他們是多么快樂!

  “鈴……”鬧鈴響了,我的夢醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!

  關于友誼的作文 篇12

  “失敗乃成功之母”古人常用這句話來勉勵自己,那一次,失敗的黯點,給我?guī)砹私z絲皎潔的光芒,那一點希望,讓我向真誠邁出了一大步……

  友誼,固然重要,小學的友誼,純潔無暇;中學的友誼,真假難分;大學的友誼,“出生入死”。然而,我的一次失敗,失去了友誼,卻帶來了明理。

  那是一次500米賽跑比賽,我和她都參加了,我們在比賽前說好了,一方遇難,另一方必要竭力支援,我們擊掌示成。開始比賽了,我們整齊的做好了起跑姿勢,“砰”的一聲槍響,她箭一般的沖向終點,我便隨后跟著,我暫時占了上風,這時,她被石頭絆倒了,我向后望了一眼,只是猶豫了一下,但依然向終點跑去,我感覺到她正用期待的.眼神望著我,可是,我讓她失望了—我依舊往前跑,頭也不回。

  當初不是說好一方遇難,另一方必要竭力支援的嗎?我就這樣離開她了嗎?我根本沒做到我的承諾,去扶她起來再繼續(xù)跑嗎?那樣我們不就失敗了嗎?那樣我們就不能為班級贏得榮譽了…我腦子里一片混亂,可又想起當初我和她擊掌的聲音。我回頭了,可是已經來不及了,她已經自己爬了起來,她自動取消了比賽資格,我也是。我上前去跟她解釋,可她不聽,她只對我說了一句:“你為什么不早些來?我們徹底失敗了,而你,沒有做到你的承諾,我想,后果你知道的!”

  她走了,我一個人呆呆的站在那里。是的,我失敗了,比賽中的失。挥颜x上的失!這一次,我受益匪淺。

  是呵,友誼,不僅要口上說,還要品質上做到,友誼,用心對待,便別有一番風采!這次失敗,我看到了希望,尋覓友誼的希望!

  關于友誼的作文 篇13

  靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開始變得模糊,而窗內的我也略顯傷感。不知從什么時候,也不知什么原因,我開始討厭下雨的日子?偛蛔杂X地認為,它會勾起無數令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過神來,卻是眼含熱淚……

  那一天,我永遠無法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的`一夜,我經歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發(fā)問,卻一個音都發(fā)不出來,只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。

  那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事,時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻,我頓時熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。

  病房里頓時漾起了歡聲笑語,盡管我并沒有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!

  相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會用心來記住。多年以后,茫茫人海中我們再相遇,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個可以依靠的肩膀。

  這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!

  關于友誼的作文 篇14

  會心一笑友誼,如清晨,滋潤你的心靈;如火光,重燃對生命的追求;如風帆,祝你到達成功彼岸;如蠟燭,能給你光輝。但需要你用真情播種,用信任呵護,用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中,我迎來了新的旅途。不善交際的我,不免有些緊促。舉行開學典禮以后,我們搬凳子上樓。趁班門未開,我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個哈欠,后面又有個“靠背”。我往后一仰,誰知道“靠背”也一仰,“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒,他竟開始搖頭,我也不知為什么也開始搖。于是,我們倆的頭互相蹭,背靠背。我很興奮,又很奇怪:他是誰!他什么意思!摩擦起電?我越想越奇怪,頭一閃,他的頭也一閃。我們都扭過頭,相視一笑。我模糊看清他的面容了,臉有點黑,牙很白。一剎那,我忘了我周圍的人,突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣,與我相視了幾秒。他的`天真和我的天真合二為一,構成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰,撞擊出友誼的火花,其樂無窮。后來我想,我要是與他多磨一會兒多好,為什么不問問他的名字,為什么我先閃開了頭?因為我沒有他那樣的純真,欠缺他所擁有的情趣,沒有了信任的基石。

  比起他,我真是自愧不如。相視一笑,笑得會心,,笑得快樂!他的情誼,我希望和他成為知己;和他重溫童年。他用簡單的一笑,打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認識,人間真有大美而不言,友誼就在我們新同學之間,就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存!教師點評:語言流暢優(yōu)美,中心明確,條理清晰,視角獨特。

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