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友誼的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說,有什么高興的事就和對方分享,有什么棘手的事就與對方商量。從來沒有過爭吵。
一天早晨,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,還時不時用欣賞的眼光和贊美的話語夸獎對方小木船的精致。被表揚(yáng)的人心里當(dāng)然是美滋滋的。突然,一陣刺耳的聲音震動了我的心,我一看,原來是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出,要知道,小木船是花了我一個小時的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻艞壛,是陳明鼓勵我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和陳明深厚而真摯的友誼,我視它為掌上明珠?涩F(xiàn)在它摔壞 “我對不起我不是故意的,我真真的不是故意的!”知道我非常珍愛小木船,所以嚇得一下子慌了手腳,這可把我氣壞了,我火冒三丈地叫道:“你干嘛!一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎?“我又不是故意的,你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了!昂!你砸碎了我的小木船,我要你付出代價!”我氣得臉色發(fā)青,一把奪過
她的小木船,扔在地上,“啪!”得一聲,小木船頓時四分五裂。
事后,我和陳明誰也不理誰。下課時,同學(xué)們再也看不到我和陳明一起嬉戲玩耍,再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事,再也看不到我和陳明一起爭論話題。只能看到我或陳明孤獨的'身影。我感到十分寂寞,回想起我和陳明在一起的事,這已經(jīng)成了我美好的回憶。
不,這不能成為我美好的回憶,我過不慣沒有好朋友的日子,我不能沒有好朋友。于是,我乘廣播操排隊時,在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條,上面寫著:
陳明,對不起,那天我不應(yīng)該對你大吼大叫,我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的,還要責(zé)怪你,甚至把你的小木船摔壞,實在不應(yīng)該。希望你能原諒我,還能成為好朋友。
你原來的好朋友——袁亦凡
廣播操回來后,我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船,里面還有一張紙條。我想是陳明的吧!果然不出我所料,打開一看,上面寫著:
袁亦凡,你的小木船我已經(jīng)修好了,說對不起的是我,是我太粗心,摔壞了你的小木船。但是,我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以,請和好吧!我愿意接著和你做朋友,
你呢?
你原來的好朋友——陳明
讀著讀著,我有了一種想哭的感覺,抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)陳明正含著熱淚望著我,我一把抱住她,大聲說:“我們是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友,誰也破壞不了我們純潔而真摯的友誼!”
友誼的作文 篇2
我在一二年級之時,還是一個懵懂少年。在那時,我根本就不懂什么是友誼,甚至都不知道友誼。
因此,我?guī)缀鯖]有朋友,也許是我懂得了更多知識,也許是我沒有朋友有些寂寞,在三年級的時候,我交到了第一個真正的朋友!
這位朋友是我最信任,關(guān)系最好的人,一直到現(xiàn)在都是。
那一天,陽光明媚,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。本應(yīng)該是非常開心的一天,卻被一件小事打破:吃完午飯,我便向教室快步走去,一進(jìn)教室,我便埋頭寫起了作業(yè)。漸漸地,許多同學(xué)都來到了班里。突然,一位同學(xué)大聲喊道:“我的鋼筆被誰偷走了?”頓時,班里的人都看向了他,卻沒有人回答,而是皺起了眉頭,又繼續(xù)做自己的事情了。
這時,他便懷疑起我來了,我嚇了一跳,急忙解釋,可是他還一口咬定是我偷的,我有些煩躁,又非常惱火,便與他吵了起來。正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,有一個人突然站起來說道:“左懿林沒有偷你的鋼筆,他一直在寫作業(yè)!
這一句話,如同一陣清風(fēng),吹去我急切、煩躁和惱火的心情,還送來了感激!
這個人就是吉轍遠(yuǎn)——我最好的朋友。那一次,令我懂得了真正的友誼,也讓我懂得了朋友的'重要性,正如一句老話“多一位朋友多一條路!”
自從那件事過去之后,我們兩個人的關(guān)系越來越好,甚至可以說是情同手足。這讓我懂得了友誼和真正朋友的涵義。
“友誼,是朋友之間最可貴的。真正的朋友,是可以把自己背后交給他的人!”
友誼的作文 篇3
窗外的星星閃爍著,它們掙扎著在寂靜無光的夜里擠出自己的光芒,好像想要突顯出自己的特點一樣,而我們卻總是忽略在無光夜里發(fā)出光芒的它們。我總是會忽略一些平淡無奇的東西,但有一樣?xùn)|西,我從未忽略,那就是朋友間的友誼。
友誼是一縷落在冬日的陽光,讓我們在嚴(yán)寒中感到溫暖,友誼是沙漠中的一口井水,讓我們在絕望中看到希望,友誼是在我們灰心喪氣時給我們鼓勵的一個溫暖的聲音,友誼,可以說是人生中最大的一筆財富之一,我很幸運,我就擁有一大筆這樣的財富。
我有一個朋友,是我從幼兒園就認(rèn)識到現(xiàn)在的好朋友,現(xiàn)在,我們已經(jīng)很少見面,但他在我的生命中扮演著一個重要的角色,給我鼓勵,給我溫暖。
一次,我考試沒有考好,回家的路上我握著那三張已經(jīng)皺巴巴的試卷,上面的紅色分?jǐn)?shù)依舊那么刺眼,我望著這三張試卷,不由得皺起了眉頭,心里想著:我該怎么向爸爸媽媽交代?我心里仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了爸爸媽媽失望的眼神,心里很是難受。在樓下打著轉(zhuǎn),始終無法向前一步,就在我不知所措的時候,朋友走過來,拍了一下我的肩膀,“怎么了,一臉苦瓜樣!蔽医o他講了我的感受,他先是眉頭一緊,思考片刻后,給我說了他的想法“我覺得你直接說出你的`不足和改進(jìn)措施會好一點”“可是……我覺得我爸媽會罵我的”“應(yīng)該沒什么事,你相信我,按我說的去做”.....我們討論了很久。
終于,我找到了解決的方法,看了看時間,已經(jīng)五點了,他居然浪費了他寶貴的學(xué)習(xí)時間來幫我解決問題!他一句:“好啦!我先回去了,你要加油!”之后就走了,他走后,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),腦子里思緒萬千,我想:這就是友誼吧!
直至今日,這件事我還記憶猶新,我經(jīng)常和他聯(lián)系,時不時還約著他去打打籃球,玩一玩?赡芩缫淹浟宋疫@件事情,可是這件事情卻釘在了我的記憶當(dāng)中,無法遺忘。
就是這件事情,讓我重新認(rèn)識了友誼這兩個字,讓我明白了友誼的真諦,讓我從未忽略過:友誼,這兩個普通而又飽含溫暖的字。
友誼的作文 篇4
友情,真的能夠維持長久嗎?不,其實真的不是這樣子的,友情,是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。
我還曾記得,我們兩個,是靠一個無關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻,我們成了很好的朋友,甚至稱之為閨蜜,也在學(xué)校,被人稱為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩,一起上廁所,一起找老師。你陪我去背書,我陪你過生日。這如此美好的回憶,直到現(xiàn)在,只能印在我心里,而我無處安放。
我們的緣分,應(yīng)該是我們兩人都無法想象的。我們的成績一同上升,一同下降,我們一同被老師表揚(yáng),一同去做工作,甚至是連對方想說什么,都能夠提前知道。
暑假,我們第一次鬧了別扭,原因是從我引起的,我因為計算錯誤,讓她不開心,我當(dāng)然知道這是我的錯誤,但是我的性格,讓我難以啟齒。
后來,你主動提出,我們和好吧。
我們再一次出去玩,很默契的沒有提起那件事,這也讓我們的`友情更加堅固。
直到后來,歷史重演,這一次,是真的嚴(yán)重,甚至是讓我感覺,我們不可能了。但僅此因為這一件瑣碎的小事,讓我覺得很難熬。
我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅固了,在我看來,這是不可能的了。
最近我們女生五個人去看電影,其中就有你,我打算用平常心去待你,也想過,和好吧,當(dāng)然,我也有跟你說話,但是,你理了一下,就沒有再說話了。
上一次,我的錯,你理解我,這一次,我想對你說——我諒解你。
友誼的作文 篇5
繁星閃爍,像是在浩瀚無垠的大海中,我們渺小得就像大海里的一葉孤舟。暴風(fēng)雨來臨,只有守住自己;對于大自然的力量,只有敬畏。暴風(fēng)雨過后,新的起點,新的征程,總會有收獲與歡樂。
夏天的晚上有種說不出的煩悶,家里又恰好停電,媽媽一邊扇風(fēng)一邊對爸爸說著家里的情況,汗流浹背。我覺得我好像置身于荒漠中。我想著作業(yè)還沒寫完,便煩躁起來,起身往外走。后面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸澳闳ツ膬海俊蔽也荒蜔┑卮舐暬卮鸬溃骸拔页鋈ネ竿笟!?/p>
樓道有點黑,看不真切路。我小心翼翼地的扶著把手,腋下夾著沒寫完的作業(yè),艱難地走著。我先把腳伸出去探路,再慢慢地側(cè)著身子,邁出第二步,心驚肉跳地重復(fù)著。忽然,我腳一踩空,整個人重心不穩(wěn),就要摔下去。我的心頓時提到了嗓子眼,害怕地想:我不會就這樣摔死吧,不要啊,我還這么年輕,我還有好多事情沒做……突然我的`手被一雙有力的手抓住,整個人像是被拎了起來。我心頭一喜。站穩(wěn)后,我正想說聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,脫口而出:“我的作業(yè)本!”那人像是變戲法似的,從身后拿出我的作業(yè)本,得意地在我面前晃了晃。我感激地接了過來,并說了聲感謝。隨后,他建議:“我扶你下去吧,那么黑。”我也不拒絕。他那么熱情,一定是好人,我在心里默默地想。
從此之后,在附近我經(jīng)常能見到他,原來他們家是在街市賣西瓜的,我們也漸漸熟絡(luò)了起來。一次媽媽叫我下樓去買點鹽回來,路過他家檔口時,他正在寫作業(yè)。我瞥見那張滿分的數(shù)學(xué)卷子,驚訝道:“你這么厲害!彼吲d起來,笑著,露出潔白的像小貝殼一樣的牙齒,清澈透亮的眼睛好像閃著光,開口道:“謝謝,如果你有不會的,可以問我!痹捓飵е环萆倌戟氂械淖孕。我也高興地回答:“好呀!
于是我便真的一有不會就往樓下跑了。媽媽還笑著調(diào)侃:“這孩子跑樓下比吃飯還勤!蔽也粷M地嘟嚷道:“我是為了學(xué)習(xí)嘛!眿寢寘s無情地揭穿了我:“你還不是嘗到了甜頭,天天蹭人家西瓜吃!
夏天悄然無聲地溜走了,落葉掙脫了大樹的懷抱,紛紛落了下來。我一如既往地往樓下跑,卻發(fā)現(xiàn)平時會在那寫作業(yè)的少年沒了蹤影,桌子上放了一個厚厚的本子。我翻開來看,里面夾著一張紙條,上面是他“張牙虎爪”的字跡:“秋天我家不賣西瓜,要搬走了;還有,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,這本題集很有用的,你看看!”
溫暖填滿了整個心靈。帶著這份沉甸甸的友誼,我選擇了出發(fā)!
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