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友誼的作文

時(shí)間:2023-09-11 13:59:31 友誼作文 我要投稿

友誼的作文精選6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的友誼的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文精選6篇

友誼的作文 篇1

  在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福,那樣的愉快,可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難,我們五( 3)班就到他們住的地方看望他們!

  一大早秋光明媚,我們乘坐著公共汽車到白沙村,只見(jiàn)他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容,我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說(shuō)歡迎,想必他們一定很希望有人來(lái)關(guān)愛(ài)他們!我看到他們穿的衣服我都驚呆了,我看見(jiàn)有一位小朋友連穿的鞋子多沒(méi)有,個(gè)個(gè)都瘦瘦的'我心想;“想不到他們那么可憐,我們吃好的,穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對(duì)面開(kāi)展了有趣的活動(dòng),我們和他們唱起了歌,為太悶表演了古詩(shī)朗誦,看著他們笑得那么開(kāi)心眼睛都瞇成了一條縫,我們也流露出甜甜的笑容。我們班的王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子 ,他們生生的被吸引住了,可先他們肯定從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣的東西。

  和他們開(kāi)展完有趣的活動(dòng)后,我就和鐘老師到這些孩子們讀書(shū)的行知小學(xué)去參觀,一路上只見(jiàn)他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的,下雨時(shí)可能還會(huì)漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈(zèng)的大包小包的東西放到了他們的圖書(shū)室,其中我捐贈(zèng)的是我的一套穿不合小的又很漂亮的秋天的睡衣,一本作文書(shū),四支筆......等等,放完?yáng)|西后我們走近他們的課堂一眼望過(guò)去最能看見(jiàn)的是他們的桌子,桌子的面上凹凸不平,連坐的椅子都矮得不得了,書(shū)本也是破坡的,操場(chǎng)都不夠活動(dòng)。這里什么東西都他人捐贈(zèng)的,教室也非常簡(jiǎn)陋,可想而知跟他們比起我們真是太幸福了,我真想為他們做些什么,可是我無(wú)能為力只能捐贈(zèng)一些生活上他們需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西。

  我真希望他們能和我們做一個(gè)好朋友能和我們一樣健康的,快樂(lè)的成長(zhǎng),俗話說(shuō)得好快樂(lè)是沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑,愿他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不散的宴席,我們依依不舍的離開(kāi)了白沙村。這次的活動(dòng)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活,要愛(ài)護(hù)公物,關(guān)愛(ài)有困難的人!

友誼的作文 篇2

  是吧,我們?cè)?jīng)是朋友。。好朋友。她走進(jìn)了我的世界,是的,那個(gè)黑白的小小世界。

  我一直把她當(dāng)作是上帝送給我的禮物。她來(lái)了,把世間最美的詩(shī)篇帶來(lái)了,我的世界不再黑白,它因她而多彩。我們一路走來(lái),一同歡笑,被眾人稱之為是“新一代一笑堂大堂主和二堂主”,一同煩惱,煩惱彼此的煩惱。我們一起探討人生的哲理,相互爭(zhēng)論生命的意義;我們不愿平庸,一起渴望大鵬展翅……她來(lái)了,她是我的摯友。

  而后,我們是朋友。

  這中間發(fā)生了太多太多的事。我們第一次爭(zhēng)吵,第一次冷戰(zhàn),第一次因?yàn)閷?duì)方給予的傷害而流淚……我們之間沒(méi)有了曾經(jīng)的那份真摯,更多的.是彼此之間相互的欺騙。我們不再像以往那般的親密,不再擁有昔日那么爽朗的笑聲,友情少了,多的是仇恨。忽然的,我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的心悸,這是友情即將失去的征兆,我的心在發(fā)抖!

  最后,我們什么也不是。

  她已經(jīng)走了,從我那個(gè)多彩的小小世界里走了出去,什么也沒(méi)說(shuō)。我固執(zhí)的認(rèn)為,沒(méi)有她的存在,我依然快樂(lè)。就像她曾經(jīng)給我的贈(zèng)言一樣,只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了?墒,錯(cuò)了,全錯(cuò)了!沒(méi)有什么大不了嗎?不!失去了本該屬于我的她的微笑,失去了本該屬于我的她的友誼,我的世界又恢復(fù)了黑白,我的心永遠(yuǎn)留下了一快帶血的疤!這塊疤是她割去了我心上的一塊肉而形成的,里面有我對(duì)她細(xì)細(xì)的耳語(yǔ),有我對(duì)她開(kāi)的小玩笑,有我對(duì)她爭(zhēng)吵時(shí)的低吼,有我失去她時(shí)辛酸的淚水……她把她們都帶走了,留下的,只有一個(gè)冷冷的背影。

  失落……

  我不能再這樣下去,我得微笑……

  我又有了朋友。好幾個(gè)。她們。她們是那么好,讓我受傷的心感受到太陽(yáng)般的溫暖。我們從各個(gè)角落里走出來(lái),聚在了一起。我們沒(méi)有過(guò)一次爭(zhēng)吵,我們打在一起,鬧在一起,也哭在一起。每當(dāng)我傷心時(shí),四面都是她們圍成的人墻,加上從各個(gè)方向涌來(lái)的安慰的話語(yǔ),很悶熱,但暖住了我的冰流。不止一次,我想過(guò),也許她們才值得我去選擇,她們才是我真正的依靠。而她,只是我人生的小小的插曲罷了。

  當(dāng)然,我的世界,不再銀霜。

  但是,是上帝的無(wú)情么?到底是誰(shuí),是誰(shuí)制造出了畢業(yè)?是誰(shuí)制造出了分離?就那么短短的一年,朋友,就這么各奔東西了,友情,就這么化為飛煙,隨風(fēng)而去了。我再一次墜入冰河。這樣一次又一次的打擊讓我不知所措,我尋找著,不知向誰(shuí)傾訴我心中的苦楚。我多想,我多想讓時(shí)光再延長(zhǎng),延長(zhǎng)到永遠(yuǎn)……

  ——?jiǎng)≈?/p>

  我看開(kāi)了。天下沒(méi)有不散的筵席,不管心中有多少個(gè)不愿意,還是得離開(kāi)!霸僖(jiàn)”,并不代表失去,因?yàn)樾闹幸恢睋碛凶蛉盏囊磺?“再見(jiàn)”不代表分離,因?yàn)楸澈髸?huì)有一個(gè)人一直默默關(guān)心著自己,他就是朋友,一位能夠?yàn)槟愣鳒I,為你而欣慰,為你而煩惱的人。我想到了她,從摯友到陌路,她讓我懂得了什么叫失去;我想念著她們,從歡聚一堂到四分五裂,她們讓我知道了感動(dòng)的滋味。啊,朋友,你們教會(huì)了我怎樣去珍惜。

  曾經(jīng)有份友情擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去,才后悔莫及。問(wèn)塵世間最大的痛,莫過(guò)于此……罷了,隨他們?nèi)チT,我已學(xué)會(huì)去微笑。

  但愿相憶莫相忘,幽杯幾許終難忘。朋友,長(zhǎng)路漫漫路途遙遙,隔不斷千里飛信止不住幽幽思緒……你們還好嗎?

友誼的作文 篇3

  這篇習(xí)作把中學(xué)生的生活寫得真真切切,表達(dá)方式也很特別,用第二人稱對(duì)話,傾訴心曲,說(shuō)是評(píng)非,流暢自然。

  在郵票的那邊

  一張郵票隔開(kāi)了你我,一張郵票也連起了你我。

  你說(shuō),這郵票見(jiàn)證了我們的友誼。

  接到你的信,天已快黑了。冬天的天就是這樣,趕集似的,剛剛天還亮著,似乎“轟”的一聲就黑了,這個(gè)城市就像酣然入睡似的。路燈瞬間就把自己的光輝發(fā)揮到了極致。最后老師講的什么,我有些心不在焉,一直在想著你又要告訴我什么。你說(shuō),在廣州就沒(méi)有我這種感覺(jué),廣州的夜生活豐富極了,黑夜比白天還熱鬧,到處都閃著燈,到處都是人,花花綠綠的,直晃眼,不過(guò)你很少出去,你也像我一樣被家長(zhǎng)監(jiān)督著,被房屋圍困著,做那永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。這話是你上次來(lái)信對(duì)我說(shuō)的,不知怎么,一到晚上我就會(huì)想起你的話,想起你窗前那個(gè)埋首的身影和你那溫暖的燈光。我想,你一定也會(huì)想起我的燈光,這張郵票,使我們的燈光變得溫馨起來(lái)了。

  懷揣著你的信飛奔回家,拆開(kāi)后,里面掉出一張照片,是一張五人的合影。一個(gè)個(gè)笑得像鮮花似的,左邊那個(gè)長(zhǎng)虎牙的,露著一個(gè)燦爛的臉,小眼睛瞇著躲在大眼鏡后面,頭剛要向右傾,好像還沒(méi)有來(lái)得及做完造型,就被性急的.攝影師定格了?吹侥愕幕鼧樱胰滩蛔⌒α。你那微張的小嘴告訴我,你得獎(jiǎng)了!在市里舉行的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)?粗銏A潤(rùn)豐滿、剛勁有力的字,我從內(nèi)心羨慕不已。其實(shí)我何嘗不知道,你為練字付出了多少心血,你手上的繭子,你練習(xí)的字帖,你為此流的眼淚,你又為此收獲的歡笑。你堅(jiān)持不用電子郵件哩!只有我知道這一筆一畫(huà)飽含了你多少的情,多少的愛(ài)。你堅(jiān)持用郵票帶來(lái)的是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者的感情,帶來(lái)的是一顆友人的心啊!你告訴我,照片上的幾個(gè)人都是這次獲獎(jiǎng)的朋友,你想讓郵票帶來(lái)你的歡樂(lè),放大你的歡樂(lè)。

  你還告訴我,你參加了學(xué)校青年志愿者隊(duì)伍。你們上街去清除那些牛皮癬,還發(fā)傳單,義務(wù)獻(xiàn)血,去福利院、孤兒院慰問(wèn)演出。哎!我還真羨慕你呢!瞧我們,一天到晚坐在這教室里,我有段時(shí)間還真懷疑我患了頸椎病、腰椎病什么的,害得媽媽紅花油、云南白藥噴劑買了一大堆,天天晚上給我揉。我最感興趣的還是你們那個(gè)“文學(xué)社”,挺有趣的。你說(shuō)你一天到晚哪有那么多精力搞那么多在我媽認(rèn)為是“亂七八糟”的事?不過(guò)你還別說(shuō),我照你說(shuō)的,加入了你們的網(wǎng)上文學(xué)社,還真交了不少朋友,讀了很多優(yōu)秀的同齡人的作品,在朋友的鼓勵(lì)下,我從一個(gè)網(wǎng)游變成了一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,有篇文章還被評(píng)為“精華”呢!老師表?yè)P(yáng)了我,著實(shí)讓我興奮了好久。

  你問(wèn)我這里有沒(méi)有值得向你說(shuō)的事,還真有!有件事挺讓人郁悶的。教我們生物的老師這幾天老在我們班上莫名其妙地發(fā)脾氣,搞得大家心里都挺別扭的。我們太安靜了,他說(shuō)我們不理他,不和他配合;我們太活躍了,他說(shuō)我們心里根本沒(méi)把生物這一科放在心上,把它當(dāng)副課。并且耍脾氣不給我們上課了,說(shuō)有本事讓我們自己學(xué)去……咳!你說(shuō),我們不就這個(gè)年齡嘛,再怎么著也允許犯點(diǎn)小錯(cuò)吧,那么大個(gè)老師還偏偏與我們過(guò)不去。這樣下去,我真怕我對(duì)這一科要失去興趣。唉!該死的中考!不過(guò),也不全是不如意的事,還真有一件喜事呢!上次跟你說(shuō)的我們的那節(jié)活動(dòng)課上出水平了呢!驚動(dòng)了市里、省里。上星期據(jù)說(shuō)是省里一個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,聽(tīng)了我們這節(jié)課。告訴你,我們班的學(xué)生表現(xiàn)還真沒(méi)說(shuō)的,聽(tīng)老師說(shuō)省領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)。嘿,還上了鄖縣電視呢,上面還有我的鏡頭,瞧我上鏡那樣還真怪出彩的。這個(gè)星期,老師又帶著這節(jié)課到省里參賽去了。昨天回來(lái)臉上喜滋滋的,我們一猜就知道:一定非常好!還有,你好像不愛(ài)運(yùn)動(dòng),那可不行!昨天我們與兄弟班還搞了一場(chǎng)籃球賽,45∶40險(xiǎn)勝。這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是中途有一個(gè)隊(duì)員受傷了,我們兩班隊(duì)員迅速放下比賽,爭(zhēng)著去攙扶他……

  好了,要說(shuō)的還真是多。我知道你的信在下個(gè)星期就又來(lái)了。結(jié)尾我還真想托郵票把這幾句話帶給你:時(shí)間的長(zhǎng)河能沖走一切,卻沖不走我們純真的友誼;遙遠(yuǎn)的距離阻隔了我們的視線,卻阻隔不了我們連在一起的心。一張郵票連接了兩個(gè)城市,傳遞著一份濃濃的真情。

友誼的作文 篇4

  那天在手工課上,我和我的好朋友陳明發(fā)生了一件很不愉快的事情——陳明竟把我親手制作的小木船踩壞了,那只小木船可是我花了一下午的時(shí)間才做好的!當(dāng)時(shí),我什么也沒(méi)想,拿起陳明的小木船就掰了個(gè)粉碎,然后轉(zhuǎn)身就走。我想:“哼,是你先不仁,別怪我不義!”

  下課了,老師好像知道了我倆的事,故意分配我們一起掃值日,我心里真是又氣憤又委屈!一開(kāi)始,我一直盡力克制自己,不想再和他吵,卻沒(méi)想到他居然碰倒了一個(gè)凳子,差一點(diǎn)砸到我!帮@然他是故意報(bào)復(fù)。 蔽倚闹邪迪,壓抑已久的怒火終于爆發(fā)了。

  “陳明!你有病吧!干嘛砸我!”

  “我又不是故意的!”

  “你還真是無(wú)理取鬧!煩人!”

  “我看無(wú)理取鬧的是你吧!哼!”

  “你…你…哼!”

  我吵不過(guò)他,扭頭就走。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我倆多年友誼就這么破裂了。

  誰(shuí)知還沒(méi)走到門口,老天也來(lái)和我作對(duì),突然下起了瓢潑大雨。唉呀,早上走的急,忘記帶傘了我怎么回家!這可真是禍不單行!

  其他同學(xué)都走了,只留下我一個(gè)人在教室里等待,透過(guò)窗子我看到雨越下越大,真是心急如焚。這是只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影舉著一把傘向教室沖了過(guò)來(lái)。咦,那不是陳明嗎?我剛想羞辱他,誰(shuí)知他竟把傘向我一扔,一語(yǔ)不發(fā)扭頭沖進(jìn)了暴雨里。捧著濕漉漉的雨傘,我的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了。我想張嘴叫住他,卻又羞于啟齒?墒悄且豢谈鞣N滋味涌上心頭,有悔恨、有愧疚、有感動(dòng)、也有對(duì)他的擔(dān)心……

  夜晚我躺在床上聽(tīng)著窗外的雨聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想到了我們多年的友誼,也譴責(zé)了自己的暴躁與魯莽。

  第二天,雨仍舊下著,我早早來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)有來(lái),就急忙向班主任打聽(tīng)情況。原來(lái)陳明發(fā)了高燒,請(qǐng)假去看病了。唉,這都是因?yàn)槲已!我的愧疚感更深了?/p>

  好不容易盼到了放學(xué),我拿著陳明扔給我的`傘來(lái)到了他的家里,看到躺在病床上的陳明,我低著頭紅著臉小聲說(shuō)道:“對(duì)不起,都是我不對(duì),求你原諒我吧!”

  “我也有錯(cuò),都是我弄壞了你的小木船還不好意思道歉,今后,我們還做朋友!”

  “嗯!”我笑了,拉著陳明的手一起笑著。

  晚上,我捫心自問(wèn),什么是真正的朋友?也許,朋友就是在你有困難時(shí)不惜一切代價(jià)幫助你的人;朋友就是在下大雨時(shí)不顧自己的身體把傘留給你的人。陳明是我最棒的朋友,我倆的友誼被雨中的花傘緊緊地栓在一起。

友誼的作文 篇5

  她略有些胖,淺棕色的皮膚,五官端正的秀臉上長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛和兩片可愛(ài)的嘴唇。讓人感覺(jué)很親切,很容易接受。她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我的同學(xué)—朱芯俁。

  她待人友善,善解人意。有一次,我不大記得上課的時(shí)候吳老師說(shuō)的話—題目答案,零零碎碎記得一些,大部分卻回憶不起來(lái)了,便向朱芯俁求助。起初,我叫了一聲,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),調(diào)皮地我點(diǎn)點(diǎn)她的背,她沒(méi)有生氣,放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手扶住椅子后面,露出潔白如雪的牙齒,微笑著問(wèn):“什么事?”我不喜歡朱芯俁的做法,不過(guò)可能是我說(shuō)得輕,下課課間分貝大,便也不記得太多,不過(guò),我把寫得讀給你聽(tīng)吧!“朱芯俁說(shuō)著,拿來(lái)起桌子上的《閱讀快車》,用平靜而溫和的語(yǔ)氣讀著,她的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的',特別可愛(ài)。我邊聽(tīng)邊寫,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭………。是3次人情吧!她好像看穿了我的心思,順著我的意思,制造出機(jī)會(huì)指了指還有一道沒(méi)有訂正的題目。虛心地問(wèn):“這道題怎么做?我看看我的《閱讀快車》

  自豪地回答:“!這道題是這樣的……一輪番的問(wèn)答后,又各歸位了,重新奮筆疾書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

  還有一次,我急著趕作業(yè),她在旁邊看了一眼,便乖乖地收回了剛想說(shuō)的話,默默地看著我忙碌的樣子,知趣的出去玩了。

  她可能不是那么完美,但是她卻像會(huì)讀心術(shù)似的看穿了我心思,讀懂了我的話語(yǔ)。有時(shí)我特別想謝謝你,謝謝你總是陪在我身邊伴我度過(guò)校園生活。讀懂我無(wú)知的心靈,給予我無(wú)價(jià)的友誼。

友誼的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時(shí)、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信,它肯定一直在你的腦海里。

  王淑娟,直到現(xiàn)在我都記得這個(gè)名字。記得我們小時(shí)候一起搗蛋的場(chǎng)面—那時(shí)的我們不懂事,總認(rèn)為大人們小氣,不樂(lè)意給我們棒棒糖吃。于是,我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖,躲到房后去慢慢地吃;每到冬天,我們就會(huì)到家門口去打雪仗。一開(kāi)始很開(kāi)心,后來(lái)打著打著就惱了,一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時(shí),我們每次等到午睡醒來(lái),老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心,我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半,一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來(lái),等到自由活動(dòng)時(shí),就偷偷拿出來(lái),躲在教室了慢慢品味。但我們總是因?yàn)榉值貌痪鶆蚨[別扭—那些事總是讓我回味、留戀,可是長(zhǎng)大后我離開(kāi)了那里,我本以為再見(jiàn)不到她了?删驮谝荒晗奶欤,我回老家時(shí),在我常去的小廣場(chǎng)上又見(jiàn)到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰(shuí)都不理誰(shuí),只是見(jiàn)面時(shí)互相微笑了一下。突然,她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下,隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣。回家時(shí),我們都拿著一個(gè)五顏六色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑……

  友誼是純真的,它如一朵雪蓮,潔白無(wú)瑕;它如一股清泉,透澈而柔和;它是你人生的'指南針,是你最需要的精神支柱。

  臨近畢業(yè),回想起和我相處了六年的同學(xué)們,一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前,一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中,最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心,我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí),她們?yōu)槲壹佑凸膭,為我出謀劃策;當(dāng)我傷心時(shí),她們陪伴我身旁,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí),她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心,為我消氣解愁。

  玥的關(guān)心如夏花般熱烈,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,對(duì)我問(wèn)三問(wèn)四,給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅,在我傷心難過(guò)時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我,給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)如巧克力,也不知是為什么,在我碰到困難時(shí),她總可以幫我解決問(wèn)題,讓我立即快樂(lè)起來(lái)。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來(lái)也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥眩业男W(xué)生活充滿了陽(yáng)光。

  有一次,我在上英語(yǔ)課時(shí),急性胃炎突發(fā),一下子就疼了起來(lái),也許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的緣故,離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,放下英語(yǔ)書(shū),一臉焦急地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼,“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽(tīng)課,過(guò)一會(huì)兒就好。下課了,四個(gè)人圍我身邊,玥在身旁問(wèn)東問(wèn)西,其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水,玥和依在一旁照看我,羽則報(bào)告老師。我好幸福,有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛,但我的心情是快樂(lè)的。

  有了困難,我們一起擔(dān)當(dāng),有了快樂(lè),我們一起分享;有了心里話,我們互相訴說(shuō)。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。

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