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實用的好朋友友誼的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的好朋友友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好朋友友誼的作文 篇1
我的朋友有好多,如張?zhí)煲狻⒅苡詈、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!
他雖然學(xué)習(xí)成績不咋的,可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話,每次都聽得專心致志,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹,從來不會和同學(xué)吵架。
高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài),玩也有玩的`姿態(tài)。每次玩的時候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時,他當了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們,我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課,老師讓我們快跑時,他總是一副拼搏的樣子,讓我心里很是佩服。
這還不算什么,有時就算我們只有一顆糖,也會分成兩半一起吃;有時一杯可樂,也會一人一半喝。
一起笑,一起玩,一起分享,這才是屬于我們的真正的友情!
好朋友友誼的作文 篇2
我的好朋友叫王昊,他是一個性格外向,酷愛運動,樂于助人的人。
他個子1米48,體重74斤,瓜子臉,臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,一張小小的嘴巴,圓圓的下巴,笑起來兩邊嘴角會翹起來,眼睛瞇成一條縫,眉毛也會翹起來。
有一次,我剛學(xué)了幾次游泳,就約他到游泳館游泳,我游到中間換氣時沒成功,就嗆到了水,我在中間使勁喊:“救命啊——救命啊——快來救我,王昊快來救我。”我使勁拍打著水面,心想:我的人生就要這樣結(jié)束了嗎?突然,我聽到王昊喊道:“我來救你了。”他奮不顧身地拿起游泳圈,往水里一跳,游到我旁邊,把游泳圈往我身上一套,我趕緊趴到游泳圈上,對他說:“我沒勁了!彼盐彝频桨渡希缓笳堄斡攫^的`醫(yī)生幫我檢查一下,醫(yī)生說只要休息幾天就好了。從那以后,我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起,我有什么好東西都和他一起分享,有難過的事,我們就一起分擔(dān)。
好朋友友誼的作文 篇3
我有一個好朋友,個子高高的,頭發(fā)直直的,一雙明亮的眼睛炯炯有神,嘴巴大大的,微笑起來嘴角向上翹。他就是李曜,我最好的朋友。李曜為人正直、誠實,有幽默感,他經(jīng)常和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí),一起鉆研功課。
李曜珍惜時間,他能把自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。一份耕耘,一份收獲。通過堅持不懈的努力,他的成績一直名列前茅。我們一起學(xué)習(xí),一起交流,互相幫助。曾有一次,我的數(shù)學(xué)單元測試成績不理想,我很沮喪,心情低落,這時,李曜主動安慰我、鼓勵我,使我心里暖洋洋的,也增強了克服困難的信心和決心。
李曜熱愛班級,關(guān)心集體。有一次,在課余時間,我和其他同學(xué)一起玩耍,但李曜卻不在其中,我回頭看到了李曜,他正在坐在座位上,注視著一些東西,我走進一看,他原來在批改他們小組早自習(xí)的`作業(yè)。李曜并沒有發(fā)現(xiàn)我過來了,我不想打擾他,我就慢慢地走開了。
我和李曜有共同的愛好,我們都喜愛音樂。李曜學(xué)習(xí)拉二胡,我學(xué)習(xí)拉小提琴,我們彼此通過音樂建立了深厚的友誼。我們還通過合作制作手抄報,把我們內(nèi)心深處的期望編織出共同的夢想--將來做一個對社會有益的人。
轉(zhuǎn)眼間,我和李曜共同學(xué)習(xí)了六年,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級而且即將小學(xué)畢業(yè)了,李曜是我的好朋友,我們之間的這份友誼我會一直珍藏在心中,愿我們的友誼能地久天長。
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