友誼的作文【大全4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　我有一段特別的友誼，我和她認(rèn)識將近十年了，做朋友也這么久了。之所以說特別，那得從我們之間的幾個事說起。

　　首先，我們有一段特別的經(jīng)歷，上幼兒園，應(yīng)該是所有小孩子最不喜歡的事情，因為小，依賴家。我也不例外，一開始上幼兒園也不喜歡，早上過去只知道哭，老師哄也沒什么用。突然，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我一哭然后有一個小女孩和我一樣都在哭，而且比我大，我也就放大聲音，他就比我更大，后來，我停止了哭聲，她也停了。朝著我不懷好意的笑了笑，那表情好像說；“我贏了。”這個女孩就是你，到后來我們都不哭了，而且每天都黏在一起。這是不打不相識嗎？哦不，是不哭不相識。

　　到后來，我們都長大了，懂事了，上小學(xué)了，可是我想說老天你為何待我如此不公，讓我和你在一個小學(xué)甚至是一個班！看來這六年得慢慢熬了。一轉(zhuǎn)眼到三年級了，一次考試，成績不理想，回家我會受皮肉之苦的。我就默默的跑到你那里尋求一絲絲的安慰，正常來說都會說一些鼓勵的話，“加油”“沒事，下次努力”之類的話�？僧�(dāng)我走到你那里的'時候，你卻很高冷的說“活該，讓你考試前玩，叫你不復(fù)習(xí)”丟下這一句話冷冷的走了，讓我一個人在那里望著你的背影哭笑不得，可是你雖然是這么說，但接下來你還是在幫我惡補。

　　我們認(rèn)識將近十年了，做好朋友也將近十年了，記得在小學(xué)我曾經(jīng)說過：“到了初中我一定不要再和你一個學(xué)校了�！笨墒钱�(dāng)我們初中真的不在一個學(xué)校了，真的隔得遠(yuǎn)了，我又覺得很想你，從小學(xué)開始，我就沒贏過你，可能是從小時候那次“哭”比賽開始的吧。你雖然比我小，但你卻像姐姐一樣對我，現(xiàn)在我希望的是：不論發(fā)生什么事我們都陪在對方身邊，給予對方鼓勵。

友誼的作文 篇2

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽不進去

　　閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運動會上的一道風(fēng)景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。

　　這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。

　　我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因為他畢竟是閃電俠。

　　過了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。

　　可是此時，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的鼓勵。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績，那將是何等的榮耀。

　　然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲記》，一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的'身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。

　　醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道，太陽暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。

友誼的作文 篇3

　　在生活中，我們是否因一場誤會而和自己最好的朋友大吵一架，使堅硬的友情支離破碎？我們是否在反省之后，為當(dāng)時失控的情緒感到抱歉？

　　其實，人與人之間有爭執(zhí)是難免的，重要的是，吵架時和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時，有一位同學(xué)在我旁邊對我說一些譏笑的話，一開始我對于那些話充耳不聞，當(dāng)作沒聽到，但他后來越說越過分，害得我原本對于這件事情不以為然、視若無睹的心情，也慢慢開始激起熊熊烈火，最后我跟那位同學(xué)大吵一架！我的內(nèi)心就像炸彈引爆一樣，開始對他炮火猛攻，把他罵得悶不吭聲，雖然事后對他沒有什么副作用，但我卻因此氣了好幾天都不想說話。

　　剛吵完架時，我完全無法容忍一個人這樣的'侮辱我，但后來我聽聽一些輕快的音樂之后，我就慢慢淡忘了不愉快的心情，在這次爭吵之后，我也了解如何擺脫憤怒的心情。

　　在這次爭吵之后，我知道雖然戰(zhàn)火不是我引起的，但是我必須負(fù)一半的責(zé)任，因為我是可以忍住不要跟他吵，然后事后再跟老師講；但我卻選擇直接跟他吵起來，才會害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來沒有變差，但在兩個人的內(nèi)心之中卻有一道傷口存在。

　　爭吵之后，最初使我感到氣憤，等心情沉淀下來，才會發(fā)現(xiàn)剛剛不友善的態(tài)度及戰(zhàn)時失控而做出的傻；盡管內(nèi)心悔恨交加，最終還是必須低頭向?qū)Ψ降狼�。俗話說：“人以和為貴”，千萬不要因為一時的誤會或沖動而與他人爭吵，這樣是得不償失，我們應(yīng)以“退一步，海闊天空”作為警惕自己的話！

友誼的作文 篇4

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬珉�！倍嗝春玫囊痪湓姲�！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的.諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認(rèn)識她的嗎？想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？我來告訴你吧。

　　我們第一次認(rèn)識是在小新星英語學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你。”到了樓下后，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認(rèn)識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！

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