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友誼作文【精品9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友誼作文9篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
再次遇見她，已是三年后。
那日，看紅榜時(shí)，不經(jīng)意間便看見了她。霎時(shí)有一種歡喜。而我，卻欲言又止。然后便又分離，隨著各自的隊(duì)伍走了。這瞬時(shí)的重遇，轉(zhuǎn)眼的離別讓我覺得做了一場(chǎng)夢(mèng)。
在教室門前的名單上尋到自己的名字時(shí)，一抬頭，不想又望見她，倚在門框上，對(duì)我頷首微笑，我以為又一次做夢(mèng)。然而卻是真的。她用手指指教室----她，也在這兒。不知當(dāng)時(shí)是怎樣的歡喜，只記得和她手挽手走進(jìn)教室，坐在最靠門處，東拉西扯的聊著。當(dāng)時(shí)我天真的以為她是上天賜予我的禮物，讓我們分別三年后再續(xù)前緣。
然而，幸福卻只是一場(chǎng)夢(mèng)。
調(diào)離位置后，她離我而去。不知為什么當(dāng)時(shí)我卻有一種永別了的心碎。放學(xué)后，我站在門前等她。她出來后，卻挽住了門口另外一位別班的同學(xué)�？匆娏宋�，才向我介紹：“這是我的'好朋友�！蹦┝�，又添上一句“是玩的很好很好的那種哦”剛開始我不明白她為什么要加上那一句。繼而，我便懂了：我的位置早已被取締。
也許太過于天真，我總以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)的停滯，將我倆的情緣凍結(jié)，待到重逢時(shí)，消融后便有結(jié)在了一起。然而最終，她的那根弦已續(xù)上了，我的那根卻依舊掛在時(shí)光的枝丫上，孤零零的垂落。
也許錯(cuò)便錯(cuò)在三年前我的不告而別。可我，有何曾想過那樣？況且我淚水朦朧的雙眼，她也有瞧見，我又哪是存心的呢？可是她最終還是忘了我。原來我們的相遇卻只是一次曲終人散的落幕。
滄海變桑田，物是人卻非。曾經(jīng)的形影不離卻成了今日的形同陌路。曾以為我倆的再次相遇是終于相交繼而重合的兩條直線；然而我還不料，也未曾想過我和她僅是兩條交叉，過了洯合點(diǎn)后注定要越走越遠(yuǎn)的射線：相遇在同一點(diǎn)，卻向不同的方向離去，最終漸行漸遠(yuǎn)，再也不捉不到對(duì)方的身影。
曾經(jīng)的海誓山盟，早已化作泡沫，子虛烏有了。我還能奢求什么呢？奢求老天在給我和她一段潔白的友情？既然命中注定我們會(huì)相知，相會(huì)再相離，我們各自擁有自己的人生，那便只好祝愿我們的人生安好吧。
只是，曾經(jīng)的那一段，潔白的友情，將永遠(yuǎn)藏在心底，讓記憶為她按一個(gè)家。
作于庚寅年九月
友誼作文 篇2
友誼是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；友誼是一顆珍珠，雖然很小，但很珍貴……
記得有一次，我忘記背古詩了，這些古詩可是老師上課時(shí)要抽背的，我的身上頓時(shí)冒出了冷汗。這時(shí)，我的.同桌好友看見我的樣子，一下子就能看透了我的心思，問：“你是不是忘記背古詩了？”我心想：不好了，我的小心思被“告訴大王”給發(fā)現(xiàn)了。無奈之下，我只好吞吞吐吐地給招供了：“是……是的，你……能不能別告訴老師？”我小心翼翼地問道。只聽“告訴大王”一錘定音：“不行�！闭f完就去告訴老師了，不一會(huì)兒，我就被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，于是我決定和“告訴大王”一刀兩斷。
傍晚放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，只見風(fēng)像巨人在呼嘯，雨像子彈四處亂飛，不一會(huì)兒，雷聲大作，仿佛有人在天空中打鼓。突然一道閃電劃過天空，使校園一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，仿佛天空中的寶蓮燈接觸不良，沒帶雨傘的我只好自嘆悲催。我呆呆地看著天空，就在這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一把雨傘，哦，是“告訴大王”�。 皝戆�！我們一起回家！”一路上，他怕我衣服淋濕，故意把傘大半遮住我的身體，送我到家時(shí)，他自己卻變成了“落湯雞”……看著他離去的背影，我頓時(shí)熱淚盈眶。
愿我們的友誼地久天長，愿世界上各個(gè)角落都充滿著友誼！
友誼作文 篇3
曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的諾言，當(dāng)一切都加上曾經(jīng)的時(shí)候，我們都進(jìn)入了彼此記憶中去
------題記
記得我還是上六年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)冉冉升起的新星鹿晗成為我們彼此的偶像，同學(xué)們?yōu)樗母哐艢舛人鄯�，而�?----鐘愛于他的《諾言》。在一個(gè)寧靜的晚自習(xí)課間，當(dāng)和我的同桌安冉的手同時(shí)碰到鹿晗的CD專輯《諾言》時(shí)，剎那間，會(huì)心的一笑注定成為我們一生的朋友。
記憶是流浪的沙，劃過歲月的痕，往事漸漸浮上我的心頭。那是一個(gè)溫暖的春日，陽光從窗子里柔和地傾瀉下來，涂抹我們的全身。教室里響起瑯瑯的讀書聲，我卻因找不到語文課本而手足無措。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接教導(dǎo)員那排山倒海的咆哮聲時(shí)，一雙手托著課本闖入我的.視線，一抬頭看到的便是你滿含溫柔的眸子。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你卻對(duì)我說：我的同桌、好友，畢業(yè)后，我要去東北了，好不舍，但父母都要調(diào)到東北去工作，我們就此別過，不止何時(shí)才能相見。我的淚不爭氣地涌了出來。每當(dāng)我在翻開小學(xué)畢業(yè)合影，忽然感到失去了點(diǎn)什么，幾滴清澈的淚灑落在曾經(jīng)美麗溫暖的照片上，我知道那是友情，那是一輩子割不斷的同學(xué)情。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)離開兩年了，現(xiàn)在都成了一名初二的中學(xué)生。安冉，還記得我們當(dāng)初共同的諾言嗎？記著，不管時(shí)間如何變化，我們永遠(yuǎn)是朋友，飛雪再冷，只要你和我雙手襯著溫暖，生活必將灑滿陽光。
友誼作文 篇4
在人生的路途中，我們會(huì)邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福。有些人會(huì)與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們稱之為朋友。朋友有很多種，就好像一棵樹，每一片葉子是一個(gè)朋友。
我們生命中的每個(gè)過客都是獨(dú)一無二的。他們會(huì)留下自己的一些印記，也會(huì)帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子就像需要愛，和平與健康一樣，無論現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。同樣有人會(huì)帶走許多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個(gè)靈魂不會(huì)偶然相遇。
愛，有很多種。但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常被我們忽略的，也是最純潔的友愛。
珍惜人與人之間的相互友愛，善待生命，就會(huì)感到生命的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是既天真又幼稚的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，無精打采的'，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽走進(jìn)我的房間，一摸我的額頭燙燙的，驚訝的說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了。隨后媽媽拿來溫度計(jì)給我測(cè)體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出溫度計(jì)一看，呀，發(fā)了高燒三十九度，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了。我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽代我向老師請(qǐng)了假，便帶上我去了醫(yī)院。
兩天后，在媽媽和醫(yī)生的細(xì)心照料下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里為我落下的功課而發(fā)愁。媽媽打開了門，看到老師和三個(gè)要好的女同學(xué)來看我，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來了許多美味的食物�？粗齻儯还晒膳饔可衔业男念^，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說什么好。媽媽也搶著給她們拿水果，倒茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。
而后，三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那些同學(xué)也已不再一起上學(xué)了。我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開始了我緊張的學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)之間的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。
愛是相互付出的，要是人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。友愛是指我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的，高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
終于明白，無論悲喜，只要心中裝著別人，裝著大家，牽掛著便會(huì)多一份大氣。因?yàn)檎鎼鄄焕希螞r是如此博大的友愛。
友誼作文 篇5
校園里的木棉樹被時(shí)光折去了翅膀，是啊，轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)要畢業(yè)了，往日的時(shí)光真讓人留戀��！在這的一切一切……
二年級(jí)時(shí)，我來到了這個(gè)陌生的世界，那時(shí)我是多么靦腆，這時(shí)我遇到了我人生中最難忘的老師，也遇到我在這的第一個(gè)朋友，這段時(shí)間，也就是我最無憂無慮、沒有煩惱的時(shí)候。
三年級(jí)時(shí)，分了班，真是天意弄人啊，二年級(jí)時(shí)的好友沒在一起。但這卻成就了我這一生中都會(huì)在我心中占最大的位置的友誼，金燕、湘鈺嘉敏……
四年級(jí)，我的閨蜜團(tuán)壯大了起來，洪敏，李敏……也遇到了一個(gè)讓我受益匪淺的`老師李夢(mèng)香老師，她也是我最要感激的老師。這個(gè)年級(jí)下冊(cè)老師調(diào)了座位，我突然感覺自己沒有存在感，感覺像空氣，那時(shí)我不懂經(jīng)營我們的友情，你們不找我玩，我也不去找你們。
五年級(jí)是我特別難忘的時(shí)候，友誼很難忘，有哭也有笑有賭氣也有討厭你們的時(shí)候，但一切都令人懷念……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我的閨蜜團(tuán)成員散落在了倆班。在六（I）這個(gè)大家庭，我有了許多難忘的第一次做班長，第一次獲得第一名……難忘啊，難忘……
此生遇到大家是我最大的幸福。
友誼作文 篇6
中國人把帶五、帶十的數(shù)字，慣常作為一個(gè)階段的分界。五十歲，自然是人生一個(gè)值得感慨的分水嶺。
我是在病房里迎接這一天的清晨的。
住院數(shù)日，已明顯感到初愈的輕松。東方欲曉的時(shí)候，我便佇立窗前，向著東方，靜靜地了望。
樓窗下，寬闊的公路那邊，是維吾爾人的一片村舍。太陽還沒有來。晨曦里，留著殘雪的屋頂?shù)纳峡�，是一抹朦朦朧朧的霧靄，那是壁爐里冒出的煙和屋舍里透出的濕氣的混合物的籠罩。屋舍后面是楊樹林光禿的樹稍，灰蒙蒙地?fù)踝×艘磺�。更遠(yuǎn)處，與桔紅色朝霞相銜接的，是隱隱約約的遠(yuǎn)山。那朝霞的顏色由亮到淡，直到更遼闊的天空，淡成了散開的似有似無的白色云絲。
我想看一看我五十歲人生的未尾一天的日出。
沒有失望。這一天的日出非常壯麗——遠(yuǎn)山凸凹起伏的山岫上面，是一片柔美的朝霞，那燦爛的感覺十分開闊。突然，最明亮處露出弧狀的亮紅，像一條彎曲的縫；剎時(shí)，亮紅的縫擴(kuò)張成細(xì)細(xì)的彎月，又逐漸浮升，逐漸擴(kuò)大，遂成半月；上部的血紅漸轉(zhuǎn)金亮，半月漸漸脹為全圓；轉(zhuǎn)眼間，噴薄金黃的一輪朝暾，就升騰起來了。從初露到全顯，旭日升臨的時(shí)間很短很短，卻是那樣地動(dòng)人心魄！
我精神亢奮，眼眶里涌出了熱熱的淚花。
感慨往昔走過的坎坷和艱辛，遭遇的不幸和懊惱，有過的歡樂和成功。那一切一切，全都像眼前的霞霓一樣，在心靈的天空展現(xiàn)開來……
臨空的朝日，愈是升高，愈是璀璨。如果把五十歲當(dāng)作生命的前一檔，那么，又一個(gè)大年日，就是新一檔生命的第一天。一定是一個(gè)好日子！除夕日壯麗的日出就是象征。
古語曰：“五十而知天命�！�
天命，我體會(huì)就是從對(duì)自然，對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的成熟體驗(yàn)中，所獲得的一種極為寶貴的理性積累。書本上可能沒有，那是你自己悟出來的，或者是客觀直接對(duì)你的警示；各種事理，各種境遇，各種人物，各種成敗，莫不如此。經(jīng)歷和見識(shí)，給了你辨析客觀的人生體驗(yàn)。察其毫端，可知骨髓；辨其音味，可識(shí)本真；觀其作為，可見忠偽；看其所能，可明虛實(shí)。這句古語，言簡而意真
咀嚼古語，我心中驀然騰起一連串滾燙的意念——希望、意志、忠誠、不懈……
我興味盎然地?fù)肀в忠粰n生命的第一個(gè)黎明。
帶“春”字的這一天，我看見，初升的太陽把亮麗的光波透過窗欞，灑進(jìn)雪白的病房。
病房的窗下，是一片開闊的冬眠著的綠地。照臨窗欞的陽光，無遮無擋，格外明媚。
窗戶是鋁合金做框的那種，上部有三個(gè)豎框，中間一個(gè)固定，左右兩個(gè)可以橫向移動(dòng)。下部則是三個(gè)方形的小框。我看見，太陽把染著霞色的紅光灑進(jìn)窗戶的時(shí)候，玻璃上霧著一層朦朦朧朧的水氣。不多功夫，紅光完全變成金色，白色的病房一片輝亮。
懸掛液體瓶子的鍍鋅鋼架挺立窗邊。護(hù)士把藥液瓶子倒掛在鋼架的'頂端橫鉤，然后把針頭輕輕地扎進(jìn)我手背的血管。我仰臥病榻，開始接受又一天的輸液治療。
新鮮而明凈的陽光，灑在病房的墻壁，灑在我的身上。病房只我一人。導(dǎo)管里的藥液，一滴一滴地向下流動(dòng)。
覺得這一天與往日不一樣。自然由于這一天是春節(jié)，又恰恰是我的生日。春節(jié)同生日疊合一起，給人以異樣的感受。這是感情上的不一樣。然而，我覺察，不一樣的還有陽光。
往日，我并沒有刻意關(guān)注灑進(jìn)病房的陽光的角度。護(hù)士走出病房的剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)，透過窗玻璃的陽光，熱熱地就撫摸我的面龐了——往日這個(gè)時(shí)刻，陽光是僅僅照在我的胸膛上的，我馬上意識(shí)到，透進(jìn)窗戶的陽光的角度有了變化。
光線角度的變化，透露出了春天的腳步。春天已經(jīng)越來越近。
這天是我的生日。我的生命已經(jīng)走過了五十個(gè)整年。此刻，和煦的陽光這樣急急地照臨我，我竟然想起了五十年前的此刻……
五十年前的此刻，赤條條的我，在正對(duì)東方的一孔土窯洞里，第一次無知地感受來自太陽的光輝。那個(gè)時(shí)刻，對(duì)于陽光，我肯定是無知的。即使如此，從那一刻起，陽光就在我的無知之中，帶給我一個(gè)新鮮的明亮的生機(jī)勃勃的氛圍。
而現(xiàn)在，我對(duì)陽光的感知，卻是如此地清晰和強(qiáng)烈。這一天的初臨大地的陽光，一直令我激動(dòng)不已……
友誼作文 篇7
友情，說到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的.時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！保呎f邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個(gè)小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
友誼作文 篇8
總有一個(gè)東西陪伴在我們身邊，無論春夏秋冬或是你高興和失落的時(shí)候，他總是會(huì)陪伴著你走下去。 ——題記
我喜歡綠色，因?yàn)樗笳髦颜x。我更喜歡大自然的綠色，因?yàn)樗笳髦儩�，沒有被玷污的友誼。
友誼—燃起了我信心的火焰
那是我失落的一天,天也是灰蒙蒙的，沒有一絲陽光，我無力地趴在桌子上偷偷的哭，卻沒有一個(gè)人注意我，我的心情失落極了。這時(shí)友誼過來了，他耐心有細(xì)心的安慰了我，使我燃起信心的火焰。
友誼使我燃起信心的火焰，使我明白，失敗也不一定有糟糕的'結(jié)局，只要有他在。
友誼—剪掉了我驕傲的枝蔓
我在幾次連續(xù)成功后變得驕傲起來了，把誰也不放在眼里，甚至是老師，家長！我覺得花兒因我而綻放的這么美麗，鳥兒因我而飛的開心自在，任何東西都因?yàn)槲叶嬖�。就在那時(shí)，是友誼潑了我一盆冷水，是我清醒過來，我不再驕傲，開始變得謙虛了。
友誼剪掉了我驕傲的枝蔓，使我學(xué)會(huì)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。只要有他在，我不會(huì)再驕傲。
友誼—點(diǎn)亮我了我信心的燈火
在此之前，我一直怕黑，因?yàn)槲壹覜]有像在城市那樣徹夜不眠的地方，而每次回家都有一長段沒有燈火的地方，是友誼陪伴了我走過幾千個(gè)夜晚，我不再怕黑，我要變得勇敢。
友誼點(diǎn)亮我信心的燈火，以后即使沒有友誼陪我，我也不再怕黑了，我要變得勇敢。
友誼使我有了信心，使我變得謙虛，勇敢。他像是藥，良藥苦口利于病，像是太陽照亮我的一生，更像是童話中天使，用翅膀守護(hù)我的一生。
友誼作文 篇9
在我們班里，沒有一個(gè)人不知道我和王慧是死對(duì)頭的�？墒牵羌�，卻改變了我對(duì)她的看法。
"哇唔！全班同學(xué)高呼！原來，我們班要舉行接力賽呢。來到操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，別提有多高興了。我們站成四隊(duì)，準(zhǔn)備開始�！尽宦暻宕嗟臉岉�，只見我前面的同學(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去。我扭頭看了看我的'對(duì)手，��？那不是我們班的‘‘飛腿女將’’王慧嗎？我有些緊張了�！尽医舆^接力棒，努力地向前沖去，別的對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，只有王慧，一直和我不相上下。我著急了，便加快了速度。不料，我被一塊石頭絆倒了，膝蓋滲出了殷紅的血。我疼痛難忍，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，王慧已快要交棒了，可是，她卻回過頭來，看了看我，又看了看手中的接力棒，使勁兒的抿了抿嘴，然后飛快地向我這邊奔來，我驚訝極了。只見她停在我身旁，伸出手，友善地沖我笑了笑。我也伸出手，可不知怎么回事，我卻不敢正視她那雙水靈靈的大眼睛。她將我扶起來，完全不顧同學(xué)們的聲聲埋怨，大聲地對(duì)老師說：‘‘老師，我棄權(quán)！’’她的語氣非常堅(jiān)定，誰也不敢再勸她。她背起我，一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去……
夕陽西下，兩個(gè)好朋友在陽光下互相依偎著，兩顆緊緊相依的心在霞光中，閃著異常燦爛純潔的友誼之光……
合住本子，淚水，已模糊了我的雙眼……
……
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