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(精品)友誼的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
星期六，我上小桔燈課時(shí)經(jīng)過書店，我想起一只紅筆用完了，于是我買了一只漂亮而嶄新的紅筆。
等我上完小桔燈課，回到家就跟我從小要好的朋友炫耀，炫耀完之后，我就把紅筆放在她家的飯桌上，就和她一起去玩了。后來，當(dāng)我回家吃飯時(shí)，我突然想起了我的.紅筆落在她家了。于是我就去那里拿，但發(fā)現(xiàn)那只筆已經(jīng)不在桌子上了。我就上樓氣憤地問她：“你什么意思呀？你也不能以為我那只剛買的紅筆好看你就把它拿去吧！你自己買不行呀！我是可以給你，但是你也不能偷偷的拿呀！你不知道這叫“偷竊”嗎”。“但我真的沒拿呀，我也不知道那只筆跑到哪里去了”。她一臉無辜地說：“要不我?guī)湍阏乙徽遥脝�？”我說：“好，那我就給你一天時(shí)間，你若找不到我們就絕交！”說完，我便急匆匆地回家了。
到了家之后，我生氣地把桌上的書一扔，沒想到，那支筆竟從書里面溜了出來。原來，我自己收了這支筆，并且夾在了書里，我冤枉同學(xué)了。想起我對她說的那些話都慚愧的臉都紅了。所以，我決定第二天向她道歉并和好�！皩Σ黄�，我不應(yīng)該用那樣的話來諷刺你，我們和好吧！”“好，但你的筆？”她說。我說：“哦！我在家里找到了！”我們之后又手拉著手，玩去了。
我從中明白了，友誼是最重要的，是金錢不能買的，所以我以后會(huì)把友誼放在第一，珍惜這份友誼！
友誼的作文 篇2
窗外，太陽一早就升起來給予大地一絲絲的溫暖。小鳥們也一早就站在枝頭上，開著屬于自己的演唱會(huì)。小花、小草，在大樹的下面，找了一個(gè)自己的位置，邊在聽著自己的演唱會(huì)，邊乘涼。
我走到窗前，拉開窗簾，感受著大自然的生機(jī)和美麗。突然，一本書掉在地上。我把書拾起來了，一張照片從書里落在了我的手上。那張照片，勾起了我那一段往事。
三年前的我們，大概也就是一個(gè)10歲左右的女孩。我們兩個(gè)一有空，就會(huì)到我們家附近的一個(gè)公園里玩。
那一天，是陽光明媚，晴朗的一天。我們和父母一同在放學(xué)后來到了那個(gè)公園里玩。他們就坐在那張長板凳上聊天；而我們會(huì)到那離長石板凳不遠(yuǎn)的秋千那里蕩秋千。那秋千很大，我們兩個(gè)人手拉手，拉著秋千；開始一邊唱歌一邊蕩秋千。我們在秋千上，一起互相訴說我們的秘密。而那秋千，也知道我們的一切秘密。
我們拾到了一塊石頭，在秋千的邊上，刻上了“友誼天長地久”這六個(gè)字，并刻上了我們的名字的最后一個(gè)字。然后，你的.媽媽向我們走來，還幫我們拍了許多照片。
后來，你家因?yàn)樯馍系膯栴}，要搬到別的城市去住了。當(dāng)時(shí)，得知這個(gè)消息的我們，宛如晴天霹靂，都不知道該如何是好。離別的前一天，你找到了我。我們兩個(gè)忍不住抱著哭起來。最后，你拿著兩張我們的合照，你在照片的背面寫了一段話給我；我也含著淚寫了一段話給你。第二天，你出發(fā)了。
現(xiàn)在，我獨(dú)自一個(gè)人來到了公園，坐在公園的秋千上�；貞浧鹞覀兊囊稽c(diǎn)一滴。我突然發(fā)現(xiàn)，那秋千上的字，依然跟當(dāng)年一樣，一直也沒變。它印證了我們的友誼。
我們的友誼，一直會(huì)像那秋千上的字，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我心中的那份友誼，肯定與你在。
友誼的作文 篇3
“閃開——快閃開�！苯裉熘形缈斓匠燥埖臅r(shí)侯，外婆讓我去買醬油，我騎著單車，快速地前進(jìn)著……遇上向我打招呼的張叔叔，我回答他說：“我去打醬油�！辈涣蠀s引得他哈哈大笑，捂著肚子，進(jìn)屋里去了，那時(shí)，我并不知道是什么意思，只是莫名其妙的也對他微微一笑。大約打一個(gè)盹兒的功夫，我到了距離外婆家最近的小賣部。我從口袋里取出一張十元的紙幣，拽在手中，進(jìn)了商店門……“買一瓶生抽的醬油。”好的，“請稍等……一共六元錢�！笔圬泦T用清脆的聲音對我說。
拿了錢，收了貨。我騎上車，踏上返回的路，才剛一轉(zhuǎn)身，就聽見背后有人叫我，轉(zhuǎn)過身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己找回的錢掉了。我拾回了錢，清點(diǎn)了一下。發(fā)現(xiàn)多了一元錢，我沒出聲，心想：“今天運(yùn)氣真不錯(cuò)，這多的'錢可以當(dāng)作我的跑路費(fèi)了�！边@樣想著心里樂滋滋的，別提多高興了。
于是，我踏上車，又行駛了一段路，經(jīng)過張叔叔家時(shí)，看見張叔叔正和他家的小孩拿著一張報(bào)紙?jiān)谟懻撝裁�，愛湊熱鬧的我，忙停下來想去探個(gè)究竟，走上前一看，才知道他們正在討論著這樣一則新聞：一位小同學(xué)拾金不昧，將撿來的錢還給了失主�？吹竭@，聯(lián)想到自己剛才的所做所想，我羞愧極了，他們還在說什么我已聽不見，默默的將售貨員多找的一元錢拿了出來，它像長了眼睛，用眼神瞥視著我。這時(shí)，我的內(nèi)心非常矛盾，是拿來吃喝玩樂，還是還給售貨員呢？內(nèi)心經(jīng)過一番的掙扎，最終，我選擇了將錢還給售貨員。售貨員將我的手緊緊的握著，直夸我年級雖小，卻懂事。她的這番話讓我感到十分開心。這種感覺就像迷路的孩子找到爹娘一樣，高興得眼淚都快要流出來了。
這次事件，使我明白一個(gè)道理：快樂無時(shí)不有，無處不在，就等著你去創(chuàng)造。雖然我差點(diǎn)被金錢所蒙蔽，但最終還是“迷途知返”，我呼吁：朋友們讓快樂的花兒綻放在我們心田吧。
友誼的作文 篇4
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍�，只因那膽小的性格，這陰影始終縞繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨(dú)的，但是我就是喜歡這樣嗎？當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我最好的朋友 她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動(dòng)。
她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛的女孩子，她說的每一句話讓我很感動(dòng)。
那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙υ捴�，她似乎看出了我的不開心，不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動(dòng)化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動(dòng)了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的.心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動(dòng)了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久縞繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對我說那句話，仍使我感動(dòng)。可能她早已忘了那句話，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動(dòng)，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會(huì)珍惜的。
友誼的作文 篇5
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來的紀(jì)念。
婧婧，你還記得那個(gè)冬天嗎？雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。
那天，我們約好要去學(xué)校的操場上玩兒，那天天氣冷，我抱著一個(gè)暖手袋，給我冰冷的雙手傳達(dá)熱熱的.溫度，婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節(jié)奏，快樂的我們。突然一個(gè)電話打破了這份寧靜，是婧婧的媽媽，原來婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京，她是來和我道別的。我突然哭了起來，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去，望瞭望她家的車，說：“我會(huì)給你寫信，有時(shí)間會(huì)回來看你的�！敝筮f給我一個(gè)盒子，對我笑了笑，上了她家的車，開始了一種新的生活。
冷風(fēng)吹號著，空中夾雜著寒冷的氣流，大樹在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著�；氐郊液笪掖蜷_你給我的那個(gè)盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的地方，一個(gè)月后，那種子的面孔，終于被我認(rèn)了出來�！鞍�！是三葉草�！蔽腋吲d地跑到父母的房間前，還未推開門，就聽到一段至今難忘的對話�！澳阏f婧婧這孩子年紀(jì)還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是��！但是你可千萬別讓她聽到了，要不她得多傷心�。 薄拔抑��！敝宦牎芭尽钡囊宦暎窍笳饔颜x的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來開門，只見我癱坐在地上�！澳愣悸牭搅�？”“嗯。”淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽帶著安慰的語氣說：“你別擔(dān)心她，北京的大夫醫(yī)術(shù)高明，一定會(huì)把她治好的�！蔽医K于抑制不住對她的思念，淚水模糊了雙眼。
我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來，把那象征著友誼的三葉草重新栽種，并細(xì)心地照顧它們。
每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草，就會(huì)想起你在我考試失利時(shí)幫我分析錯(cuò)因，就會(huì)想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會(huì)想起你在我生病時(shí)的關(guān)心、問候，會(huì)想起太多、太多……
茉莉花開了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。
當(dāng)歲月的風(fēng)吹過，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來陣陣清香！
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，我生氣的說：“哼，誰讓你弄壞我的小木船了，現(xiàn)在我們打平了�！标惷鞔舐暫鸬溃骸拔矣植皇枪室獾�，你干什么弄壞我的小木船啊！”我說：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來了�！蔽覀儍蓚�(gè)鬧得不可開交，我也十分氣憤，轉(zhuǎn)過身，跑回家去。
從此，我和陳明不在一起上學(xué)了，不在一起吃飯，遇到了就當(dāng)沒有看見一樣，上體育課時(shí)我也不會(huì)和他一起玩，放學(xué)我也不會(huì)和他一起走，又不會(huì)的題我也不會(huì)問他了。
有一次，陳明給我傳來一張紙條，上面寫道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個(gè)。我一向比較倔強(qiáng)，是不會(huì)輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。
放假了，可是這一個(gè)暑假我都沒有見到陳明，我覺得很奇怪，開學(xué)后，我才知道陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，他還給我做了一個(gè)新的小木船，上面寫著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時(shí)流了下來，其實(shí)我的心里早就原諒他了，只是一直沒有說出來而已，過了幾天，我也做了一個(gè)新的小木船，上面寫著：你的'好朋友：某某。我希望能在下一次有機(jī)會(huì)的時(shí)候，親手將這個(gè)充滿友誼的小船送給他。
又過了一個(gè)假期，媽媽將我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，沒想到在那里我居然遇見了陳明，我將我親手做的小木船送給了他，我們又成為了最好的朋友……
友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著他的小木船，他的小木船也壞了。因?yàn)樾∧敬氖拢覀儍蓚�(gè)大打大鬧起，這時(shí)，一位老師出現(xiàn)了，他把我們兩個(gè)分開，我兩個(gè)誰也不理誰，各自回了自己的.家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門關(guān)起來，門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了，爸爸來到我的房間的門前說：“兒子，你干什么呢？又和同學(xué)鬧別扭了吧？”我把門打開說：“你怎么會(huì)知道的呀？”爸爸說：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽了這話，我覺得我今天的做法是錯(cuò)誤的，我做了一個(gè)小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個(gè)木船，來和我道歉，我們互相把木船遞給對方，說對不起，又到了河邊去玩小木船。
從此，我們的關(guān)系更加密切。
友誼的作文 篇8
有人說，友誼就像是一陣清風(fēng)，飄忽不定，有時(shí)他就在我們身邊，但你怎么也感覺不到；有時(shí)他又離我們很遠(yuǎn)，讓你遙不可及。也有人說，友誼似一團(tuán)火焰，熱情燃燒，它對于善良的人是鼓勵(lì)，而對于無所事事的人則是幫助。但在我看來，友誼還需要自己去體驗(yàn)一下，才能知道其中的“味道”。
早晨，我早早的起床，穿衣提鞋，拿著早餐就出門了。在街上，我遇到了一個(gè)朋友，于是我們相約一起去學(xué)校。走到半路時(shí)，迎面沖過來一條狗，把我嚇了一跳，以為他是沖著我來的，便立即把手上的食物給扔了。過后，才知道，原來是他的主人再喚它了，幸虧沒沖過來，我的心里暗暗想著。過了一會(huì)兒，心情才平息下來。原本想繼續(xù)吃點(diǎn)東西的，但仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)食物竟然沒有了。這才想起，食物剛才已經(jīng)被我給扔了，心里十分懊惱。和我同行的朋友，似乎看穿了我的心思，便立即跑到街上的食品店里，幫我買來了食物。當(dāng)他把食物放在我的面前時(shí)，我的心里有種說不出、道不明的溫暖。 謝過朋友之后，我便開始狼吞虎咽的吃東西了，因?yàn)閷?shí)在是太餓了。
走到學(xué)校里，我便和朋友分開了。我走進(jìn)教室，看見大家都在學(xué)習(xí)，心里很滿意，這大概是出于班集體的榮譽(yù)感吧。我走到座位上，剛準(zhǔn)備開始讀書，忽然一位同學(xué)跑了過來，原來是有難題啊。我看了一遍題，深思一下，便馬上教她解題的技巧�？吹竭@位同學(xué)似懂非懂的微笑，心里油然生出一股自豪感。呵呵，這都是笑話了。體育課上，同學(xué)們都在加緊鍛煉身體，男孩子打球，女孩子跳繩，不亦樂乎。而我啦，閑著無事便去跑步去了。跑著跑著，身體不知不覺間就已經(jīng)滿頭大汗了，心里想著，再跑一圈就停下來。可正當(dāng)我準(zhǔn)備停下來的時(shí)候，腳底突然一滑，整個(gè)人就失去了重心，摔倒在地上，疼得我一聲都不敢叫。仔細(xì)查看，原來只是破了一點(diǎn)皮，另外手摔疼了而已。周圍的同學(xué)看見我坐在地上，紛紛跑過來看我有什么事沒。看到大家這么關(guān)心我，心里有一種欲哭無淚的感覺，讓我很感動(dòng)。在同學(xué)們的.攙扶下，我順利的回到了教室。本來這點(diǎn)小傷沒什么的，可他們卻瞞著我為我請了假，并且還想老師提議，為我補(bǔ)課�？吹酵瑢W(xué)們眼里的關(guān)心，我從心底里感謝他們。
在同學(xué)們的幫助下，我回到了家里。坐在沙發(fā)上，回憶著今天的經(jīng)歷，心想：這不就是我想要的感覺嗎？一種從未有過的感覺，朋友的幫助、同學(xué)的微笑、班集體的關(guān)心，這不都是我所向往的生活嗎？我想：友誼就應(yīng)該是這樣的。記住，在我們得到友誼的同時(shí)，不要自私自己的付出。要明白，只有付出，才有收獲！
友誼的作文 篇9
情，單單一個(gè)字，就包含了千言萬語。友情、愛情、親情，也永遠(yuǎn)讓人琢磨不透。那復(fù)雜的思想，就那么纏纏綿綿，飄飄灑灑，占據(jù)所有位置。而當(dāng)你真正了解情的真，情的美時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)：不知何時(shí)，情已悄然離你而去。——題記
對于小學(xué)生，友情往往是單純的，可當(dāng)我們逐漸的長大，越來越多的，是欺騙，是利用。她，小P，漂亮腹黑的萌妹子；她，小Z，幽默內(nèi)向的大姐大；我，開朗活潑的假小子，當(dāng)多年過去，各人的性格已不同以往，取而代之的，是更多難以理解的嫉恨。
我們默默看著對方，眼神里，透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話，語氣里滿是不屑：“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎？”我瞥了一眼她們兩個(gè)，轉(zhuǎn)身，回到位上。
“停下！”
我搖搖頭，腳步絲毫沒有止住。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不可能回到從前了。我閉上眼，盡可能不讓眼淚流下來，可還是沒有成功。我望著她們，眼睛里滿是復(fù)雜的思緒，太多的矛盾、嫉妒，已經(jīng)不可重頭再來了，唯一的，只有解脫。
那天，小雨綿綿，本應(yīng)是一個(gè)清新自然的日子，卻因?yàn)閯e人的一席話，心情立刻糟糕透頂，沒錯(cuò)，那句話就是關(guān)于漂亮腹黑的小P的。我當(dāng)時(shí)正在教室里整理作業(yè)，同學(xué)們都去上音樂課了，只留我一人，很快下課了，小K突然跑來，焦急地對我說：“誒，匡，今天上課我聽見小P說你壞話呢！”我詫異地停下手中的工作，緊盯著小K，她平常跟我也不算太熟，是比較要好的，而且她是個(gè)天真的女孩，應(yīng)該是為我氣不過。我轉(zhuǎn)過頭，輕輕地說了聲“哦”，我不能不相信她，因?yàn)橹拔乙呀?jīng)聽到了許多風(fēng)言風(fēng)語。
跟大姐小Z的決裂，就不如小P這般道聽途說了。對于相信小P，我覺得還不如相信小Z好一點(diǎn)，可她的脾氣太暴，之前小P也是因?yàn)檫@個(gè)，才絕交了她。我對她是信任的，更多還是因?yàn)樗?脾氣。我們第一次一起出黑板報(bào)，她就以班長的身份命令我們做這做那，自己則好不愜意。更讓我們憤然的，是她刪掉了我們出的好多好點(diǎn)子，其中大部分就連老師都夸獎(jiǎng)過呢！
也許吧，這不算我們有心計(jì)，但是，事情也不簡單，我們終究還是期盼和好�？尚的強(qiáng)勢、小Z的拉不下臉和我的毒舌，還是造成無法互相理解的主要因素。
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