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友誼的作文8篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
這一天，郊外的春天熱鬧非凡，白云姐姐把天空弟弟打扮的漂漂亮亮的，就趕緊走了，這樣，一望無(wú)際、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空就顯得非常純凈。草兒也昌(冒)出了地面，碧綠的芽?jī)弘S著風(fēng)搖晃起來(lái)，花兒向上挺了挺身子。
趁這個(gè)好季節(jié)，小兔子和兔媽媽一起出去玩，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小兔子好奇地問(wèn)：“咦，媽媽?zhuān)怯指哂执值臈U子上還有幾片綠色的紙片，是什么怪物啊?”兔媽媽笑著說(shuō)：“那不是怪物，而是大樹(shù)，上面的也不是紙片，是蔥綠的葉兒!”“哦!”小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們來(lái)到大樹(shù)下，開(kāi)始采蘑菇，采著采著，小兔子感覺(jué)腳底下硬硬的`，很不自在，一抬腳，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)艿茉谙旅鎲柩誓�，小兔子和兔媽媽�?顧)不上采蘑菇，幫助把烏龜?shù)艿芩偷郊摇?/p>
到家時(shí)，太陽(yáng)公公依依不舍地向她們告別。
看樣子，不能去采蘑菇了，烏龜媽媽聽(tīng)說(shuō)是她們幫助了小烏龜，非常感動(dòng)，再三道謝，說(shuō)要送她們一袋蘑菇，可被兔媽媽的婉言謝絕了，烏龜媽媽說(shuō)到時(shí)候讓小兔子到她家來(lái)玩。小兔子高興得又蹦又跳，兔媽媽也高興多了一個(gè)朋友。
你瞧，這美麗的春天，還包含著珍貴的友誼呢!
友誼的作文 篇2
蟬蛻，是一種美麗的新生；改革，是一種思想的新生。新生，可以是一種蛻變，讓人耳目一新，也可以是一對(duì)朋友間冰釋前嫌的變化。
“哎，逸菲——”晨曦把我給叫住了。她低著頭，兩頰微紅，等我轉(zhuǎn)過(guò)身，迅速塞給我一個(gè)袋子，轉(zhuǎn)頭就跑。我一臉的怒氣，想起了幾天前，我們正在提前選拔跳繩隊(duì)員，我也興致勃勃地開(kāi)始了訓(xùn)練。
在我的一番努力下，終于過(guò)五關(guān)，斬六將來(lái)到了總決賽。忽然，我一下子怔住了，一邊是誘人的參賽名額，一邊是我的好朋友——晨曦�！八懔�，我們還是來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧！”我的心中吶喊著，一聲令下，繩子一下下在眼前晃過(guò)，停下時(shí)我早已滿頭大汗。可惜，我竟以三下的'微弱差距輸了比賽。
體育課后，我們便把頭向一邊扭去，誰(shuí)都不理誰(shuí)，板著一張臉，開(kāi)始了一番“冷戰(zhàn)”。本想明天先向她道歉，卻沒(méi)想到她的心胸比我寬大得多。
一拆開(kāi)袋子，便飛出了一張紙條，上面依舊是那工整的字跡：友誼第一，比賽第二。它是我們友誼的開(kāi)始，也是我們友誼的新生�？粗@真誠(chéng)的字眼，我心中的怒火好似化成一縷裊裊青煙，看著紅白相間的跳繩，心頭涌上了一股暖流。
現(xiàn)在，由于使用頻繁，跳繩早已變得灰撲撲的，但它在我心中始終是光鮮亮麗的。于是，我便開(kāi)始一番改造，從角落中找出繩子，把兩個(gè)木棒拆開(kāi)，穿在繩子上，中間釘上亮片，最后把一根吊有我們合影的照片的繩子綁在上面。手法雖然比不上精美的工藝品，也談不上美觀，但里面，卻藏進(jìn)了一顆美好而火熱的心。
在陽(yáng)光的照耀下，我們?nèi)缁ㄋ频男︻佌诒M情綻放，跳繩在眼前晃動(dòng)。這，是一根跳繩的蛻變，更是一次次友誼的新生。
友誼的作文 篇3
——題記
我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒(méi)有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書(shū)館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開(kāi)得多燦爛……
在我的記憶中，你是一個(gè)樂(lè)觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無(wú)難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見(jiàn)她回答問(wèn)題的身影，而且成績(jī)好得令人羨慕．她的愛(ài)好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫(huà)呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完．但是美中不足的是體育成績(jī)不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒(méi)想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！
在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂課沒(méi)．更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的'一聲聲問(wèn)候……毛毛，謝謝你！
毛毛，古人說(shuō)“人生難得一知己”，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著……
�。校樱何沂且粋�(gè)愛(ài)交朋友的人，希望能和大家交朋友！
……
友誼的作文 篇4
在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！
“哈哈，真好看！”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的.勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢朗钦l(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級(jí)作文《初中作文：永遠(yuǎn)的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。
友誼的作文 篇5
有的時(shí)候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫(xiě)，還是插在水里的根？在我四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)事情，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)�，這件事，讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上，我們聚在一個(gè)黑屋子里，關(guān)上燈，打開(kāi)手電筒，借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的'鬼，我沒(méi)有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么，但感覺(jué)她很不自在。在拍的時(shí)候，她面無(wú)表情，而別人卻認(rèn)為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實(shí)卻沒(méi)他們想象的那么簡(jiǎn)單……
“哎！你快說(shuō)臺(tái)詞��！真耽誤時(shí)間！”只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生，站起來(lái)大聲說(shuō)：“催催催，催什么催？！你以為你是誰(shuí)呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡(jiǎn)直是胡鬧！”
說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧?kù)o，說(shuō)：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請(qǐng)你們吃棒棒糖！”說(shuō)著，拉起其他兩人，跑向超市。買(mǎi)完糖，我們坐在超市門(mén)口看前面的人們扭秧歌，我覺(jué)著我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然，見(jiàn)我哥從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，“小薇讓我告訴你，讓你現(xiàn)在去找她�！� “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒(méi)安什么好心。小琪，你別去了。”我想了一會(huì)。對(duì)哥哥說(shuō)：“你去告訴她，我現(xiàn)在有事，十分鐘后趕到。”“OK！”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著我哥的方向說(shuō)著同一句話：“卡酷伊��！”真拿她們沒(méi)辦法。
十分鐘后，我來(lái)道小薇的家，小薇哭著對(duì)我說(shuō)：“小琪，麻煩你跟她們倆說(shuō)，我剛才是一時(shí)沖動(dòng)，才說(shuō)出那樣的話，你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，而事情卻沒(méi)有像我想的那樣美好。剛一回來(lái)，他們倆就跟我說(shuō)：“咱們以后不跟她玩了，咱們?nèi)齻�(gè)人在一起玩，不理她了。”“可是……”我想為她辯解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見(jiàn)。88！”我很無(wú)奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)人與人之間的友誼怎么那么復(fù)雜？是想來(lái)就來(lái)，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個(gè)問(wèn)題，等一會(huì)再考慮，快進(jìn)屋吧�！庇洲D(zhuǎn)移話題，哎……
聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)姐姐從這里搬走了，因?yàn)橐洗髮W(xué)，以后再也見(jiàn)不到她了，想著想著，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
友誼的作文 篇6
我和好朋友冉冉打從四歲起就形影不離。我們總在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛吮舜�，我倆雖然都是獨(dú)生女，卻從不孤單。我們?cè)谝黄�，總有那么多生�?dòng)而溫馨的小故事,讓童年生活那么多姿多彩。
“唉，又沒(méi)成功……”我勉強(qiáng)往后一個(gè)跟頭翻過(guò)去，歪歪扭扭地喘著氣躺在墊子上。又失敗了。我最不擅長(zhǎng)的體育，這次的后滾翻測(cè)試可能又會(huì)通過(guò)不了。想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰緩緩地滑落。雖然身上已被汗水浸透，但我心情卻降到冰點(diǎn)。這該怎么辦？我心里充滿了無(wú)助。
這時(shí)，冉冉從遠(yuǎn)處歡快地跑過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“菲，沒(méi)事我陪你練習(xí)�！彼樕蠣N爛的笑容像一縷陽(yáng)光沁入我的心海：“后滾翻時(shí)，你要把自己蜷成球的樣子�！薄扒�，我不就是只球”我拍了拍自己鼓鼓的小肚皮說(shuō)，但此時(shí)原本的沮喪已一掃而空�！拔襾�(lái)給你做示范�！彼p手撐住了墊子，翻滾起來(lái)時(shí)收緊膝蓋，輕巧地一次成功，最后還來(lái)了個(gè)漂亮的亮相。我按照她的示范動(dòng)作一次次嘗試，在冉冉的精心指導(dǎo)下，我終于成功了�！爸x謝啦！你真是我最好的朋友！”我興奮地拉起她又蹦又跳。.
這就是友誼，在我跌倒的時(shí)候，朋友的那雙友誼之手把我扶起。她的.笑容、她的援手，讓我感覺(jué)到了朋友間最溫暖的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)珍惜這溫暖而美好的友誼，手拉手繼續(xù)以后的人生之路。
友誼的作文 篇7
每當(dāng)看起書(shū)桌上的這個(gè)風(fēng)鈴。我就想起小學(xué)時(shí)。那段美好的時(shí)光！以及那段遲到的友情。那個(gè)熟悉的名字，我一輩子也不會(huì)忘記。那是一個(gè)圣誕節(jié)的早晨。同學(xué)們都在互相送著禮物。有送蘋(píng)果的，有送棒棒糖的，還有的送賀卡。我的書(shū)桌上堆滿了一大堆數(shù)不清的東西。都是我的好閨蜜，好姐妹送給我的。我笑得合不攏嘴。可看看他。一無(wú)所有。正羨慕的望著我。我很高興。誰(shuí)叫他是我的仇人，整天沒(méi)事找事。活該，有誰(shuí)想跟他做朋友？他呆呆的望著我桌上的一大堆禮物。哼，難道那個(gè)死家伙想讓我送給他？門(mén)都沒(méi)有做夢(mèng)去吧。再等500年也不可能。他竟了呵呵的望著我手里的賀卡。他是我的同桌。學(xué)習(xí)成績(jī)落后�？偸菦](méi)事找事。沒(méi)事就說(shuō)我蘋(píng)果蘋(píng)果�？匆�(jiàn)他就煩。而且他心理變態(tài)嚴(yán)重。沒(méi)事總說(shuō)我去泡老公。我們班沒(méi)有一個(gè)人喜歡他，他也沒(méi)有一個(gè)朋友，這反倒使我很高興。我恨不得他去死。
我正把禮物。放進(jìn)書(shū)包。突然我看見(jiàn)了一個(gè)，令我氣急敗壞的`名字。什么居然是他？他也會(huì)送我。呵呵！一定是惡作劇，沒(méi)準(zhǔn)打開(kāi)是一條老鼠蛇呀什么的。以前就經(jīng)常這樣。我氣急敗壞，恨不得把他那份禮物扔進(jìn)垃圾桶�？煽戳怂闹苡羞@么多同學(xué)，心里還是忍住了。他肯定沒(méi)安好心。像他那種人。誰(shuí)都會(huì)被它捉弄，更何況是我這個(gè)女孩。他這個(gè)死家伙下課不找他算賬去。沒(méi)事就說(shuō)我冰箱蘋(píng)果。放學(xué)后，我依然回家�？删尤�，忘記把那個(gè)禮物扔掉。算了吧回家再說(shuō)。我回到家，把同學(xué)送的禮物都擺在桌子上。什么？我居然忘記把他的那份給扔了！算了吧，打開(kāi)看看是什么？只見(jiàn)在一個(gè)很大的包裝盒上。放著，一只彩色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹。沙沙的響了。這使我心情好了許多，但并沒(méi)有感動(dòng)不已。我打開(kāi)一看，原來(lái)里面還有一封信。
對(duì)不起，是我不好，我以后，再也不會(huì)嘲笑你。馬上就要畢業(yè)了。我們做好朋友吧。這讓我感到十分感動(dòng)。是啊。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，盡管那個(gè)人很可惡。反正也不是真的。管他呢。要是我在小學(xué)時(shí)候有仇人的話。怎么能在人生的道路上活得更精彩呢。說(shuō)吧，說(shuō)吧，讓他們說(shuō)夠吧。說(shuō)完后自己痛痛快快的哭一次吧。不要在意別人的看法，盡管走自己的。不要因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)，而讓自己很痛苦。我是個(gè)喜歡聽(tīng)別人意見(jiàn)的女孩。因?yàn)檫@樣經(jīng)常很難過(guò)。是啊，他有什么不好的呢？是我太自作自受了。珍惜同學(xué)情，把握真情的機(jī)會(huì)……小考的時(shí)候。我和他雖然沒(méi)有考上同一所中學(xué)。但我并不后悔，因?yàn)槲易约嚎忌狭藟?mèng)寐以求的中學(xué)一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。和伙伴一起回憶著小學(xué)美好的時(shí)光……小學(xué)的生活總是最美好的。我們要好好珍惜時(shí)間。不要等了，老才后悔。我想，我一定，不會(huì)忘記有你。有你才有生活。
友誼的作文 篇8
我和淺汐是很好的朋友，從小玩到大的，親密無(wú)間。
直到四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，我留著披肩自來(lái)卷長(zhǎng)發(fā)，粉紅色的兔耳朵發(fā)卡，桃粉色的泡泡袖及稞長(zhǎng)裙上嵌著許多、低跟粉色蝴蝶結(jié)水臺(tái)緞面單鞋，淡紫色呆呆兔書(shū)包，綴著水晶兔子掛墜，藏銀項(xiàng)鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音，我輕輕的走進(jìn)教室，一眼就看到了淺汐，她把一頭卷發(fā)隨意的放在肩上，在卷發(fā)的兩側(cè)編了兩個(gè)麻花辮，然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住，身著藍(lán)色飄帶連衣裙和配套的一件挽著袖子的米黃色小外套，腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛(ài)涼鞋，我跑過(guò)去和她坐在一起，我們聊起了天，老師突然帶著一個(gè)少女來(lái)了，那少女一頭熟褐色的直發(fā)，翠綠色的眼瞳，一襲純白色的露肩公主裙，美麗的鎖骨若隱若現(xiàn)，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的翅膀，卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的`弧線，優(yōu)雅的微蓬起來(lái)，露出少女那雙如玉般潔白修長(zhǎng)的美腿，裙角綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石，恍如無(wú)數(shù)美麗的晨露。都不像是學(xué)生！老師讓她坐在淺汐后面，她妖冶的眸子里盡是活潑，老師讓我和淺汐幫她熟悉班級(jí)，我倆一問(wèn)，得知少女名叫墨歆柔，“我叫蘇淺汐，可以叫我淺汐！”“我叫慕容念婷，叫我念婷就好�！卑踩坏倪^(guò)了一個(gè)星期，我恍然發(fā)現(xiàn)淺汐與我疏遠(yuǎn)了，反倒跟墨沁柔親近了！
淺汐和歆柔干什么都在一起，我不知道還能不能和淺汐繼續(xù)友情？
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