[必備]友誼的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　題記：曾經(jīng)有一段珍貴的友誼擺在我的面前，我沒(méi)有好好地去珍惜直到失去的時(shí)候才后悔莫及。如果老天再給我一次機(jī)會(huì)，并制定一個(gè)量，那將是永遠(yuǎn)。

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“創(chuàng)可貼”，這大家都知道。我是在宋渝航的'介紹下來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)美好的世界的，來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)后，我們倆原本互相說(shuō)話很少就一夜之間變得無(wú)話不談。整天談到的話題述創(chuàng)網(wǎng)最多，比如就是：“你升級(jí)了嗎？”、“你幾級(jí)了？”……就變得是班上最好的朋友，其實(shí)，我也不敢相信，我們竟然突然變得如此要好，我真擔(dān)心這是在做夢(mèng)：這份如珍珠般珍貴的友誼會(huì)災(zāi)閔閔之中失去……

　　然而，這份友誼愈加要好，可對(duì)我來(lái)說(shuō)另一份如鉆石般珍貴的友誼卻在漸漸消失。

　　班上的劉婉瑩才是我最最最最……要好的朋友，我們從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，可是持續(xù)了五年后因?yàn)橛兴斡搴�，她的“醋罐子”便打翻了。每次她�?lái)找我的時(shí)候，我老是光顧著和宋渝航交流創(chuàng)網(wǎng)上的事情，卻忘了理睬劉婉瑩，唉，當(dāng)時(shí)我真不該啊……

　　友情就像是一處風(fēng)景，失去了友情，就好比是去了一處風(fēng)景……不行！我得努力，使這風(fēng)景常在，友誼常在！

友誼的作文 篇2

　　人與人之間存在著濃厚的友誼，大自然中的友誼也無(wú)處不在哦！小生靈的背后也存在著十分濃厚的友誼。

　　聽(tīng)~森林里傳來(lái)了一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲，哈，用我靈敏的耳朵一聽(tīng)原來(lái)是那邊綠蔭蔭的.草坪上傳來(lái)的。走近一看，草坪上聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗蝴蝶，它們玩耍著嬉戲打鬧，一張張歡樂(lè)的笑臉，一陣陣動(dòng)聽(tīng)的笑聲，使我都陶醉到它們歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中了。

　　在草地的不遠(yuǎn)處，是花的海洋上萬(wàn)種花兒在一起訴說(shuō)著、談笑著充滿了友誼。這時(shí)，一旁高聳入云的大樹(shù)開(kāi)口了：“在你們花兒中誰(shuí)最漂亮呀？”花兒們一聽(tīng)都互相謙讓著，有的說(shuō)是潔白如玉的茉莉花，有的說(shuō)是嫵媚動(dòng)人的牡丹花，有的說(shuō)是如詩(shī)如畫的牽�；�，又有的說(shuō)是瑰麗多彩的月季花……誰(shuí)也下不了結(jié)論。

　　就在這個(gè)時(shí)候草坪上的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們說(shuō)：“美麗的花兒們，你們都很美，但是美不是最重要的，在你們的爭(zhēng)論中我們也從中聽(tīng)到了你們共同的心聲——那就是友誼�！被▋合嗷タ戳丝措S后頻頻點(diǎn)頭。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花兒們微笑著在風(fēng)中舞蹈，蝴蝶們也唱著歌兒翩翩起物。一股濃厚的友誼涌上了我的心頭。

　　朋友們，你們知道嗎？世間最美好的東西就屬友誼了，它能給你帶來(lái)快樂(lè)，給你帶來(lái)伙伴，給你帶走孤單。之所以友誼兩字值千金。現(xiàn)在讓我們共同珍惜我們彼此之間的友誼吧！

友誼的作文 篇3

　　朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。

　　回首從前，那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我?guī)椭�，也使我的校園生活更加精彩。

　　還記得我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的校園，對(duì)周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著，便看見(jiàn)那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手�？匆�(jiàn)他后，心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來(lái)，覺(jué)得踏實(shí)多了。說(shuō)著，他就向我走來(lái)，然后和我一起看分班表，原來(lái)我們不在同一班，都覺(jué)得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進(jìn)寢室，然后，我們又開(kāi)始交談起來(lái)，互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說(shuō)完之后，他又向我敘述著假期的.趣味生活，聽(tīng)著他改裝后的語(yǔ)句，聽(tīng)后無(wú)不捧腹大笑。聊了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才各自回到教室，靜靜的開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺(jué)得寂寞，也不再感到孤獨(dú)。

　　此時(shí)，我才知道有個(gè)知心朋友有多么好，可以一起競(jìng)爭(zhēng)。一起來(lái)密談，一起快樂(lè)嬉戲。使自己的生活更加充實(shí)，精彩，也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎！有個(gè)朋友真好！

友誼的作文 篇4

　　要說(shuō)的朋友，連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。

　　我們3歲就認(rèn)識(shí)，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無(wú)話不說(shuō)，媽媽還說(shuō)我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書(shū)法班，一眼就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來(lái)到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見(jiàn)我更是喜笑顏開(kāi)，激動(dòng)地拉著我的手，還來(lái)了一個(gè)擁抱。

　　平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說(shuō)，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢？

　　不讓我多想，他便說(shuō)話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的'紙?zhí)�粗糙，寫出的字不好，用我的高�?jí)紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說(shuō)邊比劃著，不亦樂(lè)乎�！蔽覄倢W(xué)寫不出好字，你還是自己用吧，“我說(shuō)�！睕](méi)事，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來(lái)，一切為朋友著想，把的給我，還滿不在乎，我頓時(shí)覺(jué)得他變得偉大，久久注視著他說(shuō)不出話來(lái)。

　　下課后，我請(qǐng)他到我家玩，他一進(jìn)屋看見(jiàn)我桌上的墨汁便迫不及待的打開(kāi)看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說(shuō)：”這墨汁沒(méi)有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會(huì)兒又下來(lái)了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆�！八湍懔�，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。

友誼的作文 篇5

　　一朵花，一朵云，一片樹(shù)葉，

　　在花叢中悄然綻放，在天空中閑游，在樹(shù)上欣賞月光，

　　美麗芬芳。潔白無(wú)瑕。恬靜安詳。

　　一只花蝴蝶，火紅的太陽(yáng)，一滴小露珠，

　　飛到花兒上，來(lái)到它身旁，跑到樹(shù)葉上，

　　吮吸花蜜，制造好小雨珠，靜靜地，

　　又將花粉四處播撒……讓它們離開(kāi)“家”到地上……和樹(shù)葉一起欣賞月光……

　　一個(gè)小朋友，什么是朋友？友誼是什么？

　　不小心摔了一跤，花兒和蝴蝶，得到后再給予，

　　疼得亂哭亂叫。白云和太陽(yáng)，犧牲自己造福別人，

　　另一個(gè)小朋友，樹(shù)葉和露珠，與別人分享，

　　走到他身邊，兩個(gè)小朋友，在別人患難時(shí)伸出援助之手……

　　扶起他，……這就是真正的――友誼，

　　向醫(yī)務(wù)室走去……這就是真正的`――朋友！

友誼的作文 篇6

　　童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè)，化為我們多彩生活的激情；太陽(yáng)放射的光芒和熱量，成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力；跳動(dòng)的心，讓我更加期待明天的美好……

　　我趴在桌上寫作業(yè)，有時(shí)看看窗外，有時(shí)看看臺(tái)燈，明知道是在浪費(fèi)時(shí)間，但我還是拿著筆，也不做題，只是一次又一次幻想著自由地玩耍，美好的明天……

　　我和伙伴們馬上到達(dá)目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái)，令我的心十分激動(dòng)，接著一個(gè)跳躍，矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向后扔去，那鷹一般的沙包沖刺而去，飛快地觸碰一下草地，當(dāng)我們過(guò)去撿它的時(shí)候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過(guò)的新鮮，那種奔跑的.滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時(shí)的休息，而是共同來(lái)體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包，但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道，更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。

　　生活中，有形形色色的人，無(wú)論是什么樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會(huì)毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會(huì)得以永恒……

友誼的作文 篇7

　　一天，我在家里呆久了，便決定去十里荷塘走走，于是，帶上口琴出門了。

　　一到那，我正賞著景，看見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花和粉荷花從這些大圓盤中冒出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)有趣的世界，荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的，讓我想起了柳永的“有三秋桂子，十里荷花……”

　　就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的口琴聲，我順著聲音走過(guò)去，一看，一位女子正在吹著口琴，那聲音活潑極了，使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來(lái)，那女子驚訝極了，說(shuō)：“吹得好�。　�

　　我說(shuō)：“你口琴懂得也挺多的吧。”

　　女子說(shuō)：“懂是懂，可我更愛(ài)鋼琴。”

　　我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂(lè)大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。

　　漸漸的.，天色晚了，外邊靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽(tīng)地到。我的朋友要回家了她的家在很遠(yuǎn)的地方。我送她到機(jī)場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。

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