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(集合)朋友的友誼作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的朋友的友誼作文8篇，希望對大家有所幫助。
朋友的友誼作文 篇1
記得三年級的時候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。
一天，我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉，把它們堆起來，誰的葉子多，堆得高，誰就獲勝了。
不一會兒，我們倆的“地盤”里就堆起了很高的兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹葉，我有一些幸災(zāi)樂禍。
等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹葉堆里時，忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多，我開始懷疑齊振裕的舉動了。
嗯！我計上心來，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀察著他的舉動：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個正著。
我再也不理他了。
一天，我還在玩這個游戲，齊振裕走了過來，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的.樹葉堆里，我非常不理解，齊振裕說：“上次是我不對，請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的，一句話也說不出來，只是呆呆地看著他。我開始后悔，后悔當(dāng)初對朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，我當(dāng)然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇2
如果每一個朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒有欺騙和爭吵，只有信任和快樂。
假如沒有了朋友，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由的翱翔。
友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒有了友誼，就失去了人生中最寶貴的.財富！
朋友的友誼作文 篇3
我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的時侯，我就認(rèn)識他了，無論我生氣還是開心他一直陪伴著我到現(xiàn)在，現(xiàn)在，我告訴你們他的名字——書。
從小，我就愛看書，從書中，我學(xué)到了很多很多的知識，比如：石頭是怎樣變成土的；空調(diào)是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的`；夏天為什么熱，冬天為什么冷；地球是什么形狀的；宇宙到底有多大等等。小時侯，媽媽給我買了很多玩具和書，這些玩具已經(jīng)很少玩了，但書我還常常拿起來讀，它每天都陪著我成長，成了我最離不開的朋友。
朋友的友誼作文 篇4
我的好朋友很多，但是小敏是我交的第一個朋友，也是最好的'朋友，我和她之間還存在一個小故事，我講給你們聽吧！
我和小敏是鄰居，她經(jīng)常找我玩，有一天，她來到我家說：“借你的英語書用一下唄，明天之前我還給你。”當(dāng)時，我毫不猶豫地把英語書借給了她，反正，我們明天才有英語課。第二天，我想：今天有英語課，我們英語老師可嚴(yán)厲了，小敏怎么還沒來還我書呢？干脆，我跑到她家去找她。結(jié)果，她家卻關(guān)著門。沒辦法，再不去上學(xué)就遲到了�？焐嫌⒄Z課了，小敏還沒來，這次肯定要完了。我心里這樣想，結(jié)果，果然沒有出乎我的意料，英語老師見我沒有書便問我：“你的英語書呢？”我說：“借給別人了�！笨捎⒄Z老師不相信我說：“沒有書還來上什么學(xué)�。空境鋈�。”就這樣，在同學(xué)們的目光下，我站到了外面，當(dāng)時，我心里很難受，流下了眼淚，便在心里想：小敏，我再也不跟你玩了，你不講信用，過了幾天，小敏來找我玩，并且把英語書給了我。我拒絕了她，心想：哼，我再也不理你了。后來，我才知道，原來她借了我的書之后，用完本來想還過來，但沒想到她當(dāng)天發(fā)了高燒，她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院，她在醫(yī)院打了幾天點滴，昨天晚上剛回來，今天一大早就來給我還書了。知道原因后，我連忙去找小敏道歉，她卻說：“沒事，誰之間沒有點誤會啊�！庇谑�，我們又和好了，并且更加形影不離了。
朋友，同學(xué)之間只有互相包容，涼解，才不會產(chǎn)生矛盾，所以，我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇5
友情雖無黃金般燦爛鉑金般稀有，卻有白銀般純凈；雖無大海般澎湃長江般連綿，卻有小溪般細(xì)膩。人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的'把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會很快樂。
朋友的友誼作文 篇6
從前，在萬巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長著一棵棵茂盛的大樹， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。
有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見哈利在對一個大蘿卜發(fā)愣，就開玩笑地說：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒了�！惫�是死盯著那個胡蘿卜，說道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個人拔不出來�！比鸬线叞芜呎f：“我和你一起拔�！彼麄冏ё√}卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來了，這時他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過來，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了�；氐郊抑�，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過來，這下我可以大飽口福啦！
過了一會兒，哈利來到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了�！惫鷼饬�，說：“你把我的胡蘿卜拿走了不說，你還把它做成湯給喝了，這算哪門子的朋友�！边@時瑞迪紅著臉知道了自己的錯誤，說：“對不起，我太愛喝了�！薄昂�，我們從今往后不做朋友了�！惫鷼獾卣f完，他“咣”地一聲關(guān)上了門。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來，結(jié)果卻是我把它獨吞了，這樣因為一個胡蘿卜失去一個朋友太不值得了。
幾天過后，瑞迪走進(jìn)哈利的.家門，說：“對不起，哈利，我不應(yīng)該獨自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動成果，請你原諒我吧。”哈利說：“你知錯就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友�！惫腿鸬祥_心的擁抱在一起。
朋友的友誼作文 篇7
啊，我親愛的朋友！
一彎鉤月是我的牽掛，
月圓則是我的思念。
想你的思在我腦中纏繞，
念你的情在我心中徘徊，
在那月缺時彷徨，
在那月圓時蔓延，
愿皎潔的月光把真情傳送。
相識我們因緣份，
相知我們因真誠；
友誼的最高境界，
是心心相映，
我高興你開心的歡笑，
你憂愁我悲傷的流淚。
友誼最美好的是精神上的共鳴，
靈魂間的交融，讓我們搭起心橋，
感受彼此的.心動，
在關(guān)心幫助的同時，
有一份溫柔、有一份體貼，
還有一份令人陶醉的依戀。
我真摯的希望永遠(yuǎn)伴你左右，
當(dāng)你迷茫困難時，
我如黑夜的一束亮光為你指明方向；
當(dāng)你悲傷孤獨時，
我是一棵散開枝葉的綠樹伴你身旁。
朋友啊，我親愛的朋友啊，
請你不要忘記我們那些快樂的回憶，
更請你不要忘記我們之間那珍貴的友誼！
朋友的友誼作文 篇8
我有兩個好朋友，是從小學(xué)以來最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦模覅s愿意擁有。其實我的村子里有很多的好朋友，可是不知為何卻對這兩個印象深刻，可能是初中畢業(yè)了，以后不太會相見了，才覺得應(yīng)該珍視，才會去想，才會發(fā)現(xiàn)這兩個好朋友的重要吧！
人��！總在事物將要失去的時候才知道珍惜啊！
他是我的寢室長，也是我的好朋友。雖然，初中以來有過點沖突，但最后還是成為好朋友，至少在我看來是這樣的。記得初一的時候，他總是和俊杰一起，去戲弄別人（比如開開，呵呵�。�。那是在我看來，這簡直太……
渴！后來，在初三，他最喜歡的就是摸獎，我總是開他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時都要輸個三五塊錢的。不久，倒是不去了，真想他現(xiàn)在高中了，是不是有去了（擔(dān)心納�。�。還有，他還喜歡去買零食，喜歡吃垃圾食品。每個星期天來學(xué)校他總是要先花個三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣部跑啊，沒辦法，嘴饞呀！在每個星期四五都要借個三四十塊錢，沒辦法，會花呀！
想起他的優(yōu)點，倒也有，我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來的（我想現(xiàn)在我大概已經(jīng)比他強(qiáng)了，哈哈哈！不過想想有比太可能，畢竟他是我初中的永遠(yuǎn)對手呀。就這樣打敗好像不給他這個師傅面子了）。乒乓球在當(dāng)時他應(yīng)該是班上第一的，想想我也可能第二了吧（呵呵，吹牛的）。他的短跑速度可是很強(qiáng)的，他腿的肌肉可是我們寢室最強(qiáng)的。我想這應(yīng)該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的，每次都是最快的。不過，他長跑就沒有我強(qiáng)了，記得中考我就跑的比他快。沒辦法，毅力呀！呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的.時候總是喜歡亂吼亂叫，他說這是攻心之術(shù)�，F(xiàn)在想想也還是有的道理的，這樣如果我們輸了，就可以用這為借口，哈哈哈！沒事，總是說些搞笑的話：“放屁加速度”，“屁鬧屁！”……不過，他還很騷，不是那種的騷，是騷得可愛！沒辦法，搞笑呀！
他就是我的寢室長，浪費，會花錢，肌肉發(fā)達(dá)，經(jīng)比起誘惑，有搞笑又風(fēng)騷。
除了他，還有一個人。她就是我的同桌，她是個內(nèi)向，認(rèn)真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學(xué)習(xí)上的影響大，而寢室長（杰）就是生活上的了。老師讓我們做在一起，大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好，英語卻很好，我的英語不太好，可以說很差，但我的科學(xué)好。就這個原因吧！
一定程度上，受她的影響，我的英語的確變好了。不過，這不是她對我的最大影響。最大的影響是，能夠?qū)ξ矣绊懸簧模褪钦Z文！語文，一個我討厭的科目，渴！因為她讓我愛看作文了，喜歡寫作文了。于是，我的語文也變好了，成績在我看來不是最重要的，最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對她科學(xué)的影響卻沒那么大，忽然間，我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵！
她的語文文章是很好的，雖然我只看過她的幾篇作文而已，但已經(jīng)可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀，好羨慕！讓我最疑惑的是她的說話，好像總是感覺話中有話一樣的，卻不能參透，無法理解，大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧！
她這人呀，我看來比較好相處的，比較熱心幫助別人。我每每問她問題，她都會細(xì)細(xì)一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時候，她也會和她的朋友開些玩笑，可能是為了緩解中考前的那種緊張局面，陰沉的天氣，陰霾的教室里的氤氳吧！
她就是我的同桌，睿智，很內(nèi)向，說話技巧，熱心幫助別人。
我的兩個好朋友，兩段純真的友誼，讓我銘記永生的人！他和她！
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