朋友的友誼作文優(yōu)秀10篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的朋友的友誼作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友的友誼作文 篇1
英國有一句古話叫:''除了一個真心朋友,沒有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]朋友在一個人生命中起著不可替代的作用。然而,沒有朋友的人只能與孤獨為伴,和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。
古人有云:''人生得一知己足矣,但千金易得,朋友難求``。娟,是我的朋友,無話不談,如膠似漆[注: 象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛。]的朋友,也是我的知己。
依稀記得,剛剛轉入一個新學校,面對一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生[注: 自然地產(chǎn)生,我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我說話,和我交朋友。她就是————娟。一個活潑開朗,又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著一根馬尾辮,一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力,第一眼見到她,我就有一種想見恨晚的感覺。雖然我門的性格相反,但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。
然而,畢竟性格不合,我們之間也會出現(xiàn)裂痕,我們也會吵架。但是,不一會兒我們又會和好如初,大多數(shù)時候都是他主動向我低頭。不過,不論怎樣我們每次吵架之后,都會有一個人向對方低頭。而這段隨時都伴隨著''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現(xiàn)在,不但沒有淡化反而如酒一般越來越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結下金蘭之契[注: 金:比喻堅;蘭:比喻香;契:投合。指交情投合的朋友。
在我的印象中,我們吵架吵得最厲害的一次是上學期要放假的時候,眼看就要放假了,我們誰也不愿向對方低頭,結果我們在那學期鬧了個不歡而散[注: 很不愉快地分手。但是到第二學期開學,我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說過一句話:''我們沒事的`時候總喜歡吵吵鬧鬧,不讓這個世界安寧,但我們卻怎么也離不開對方。''是啊,如果兩個朋友總是彼此百依百順[注: 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒有風波,那么生活就少了許多樂趣,不是嗎?
時光似流水,歲月如利箭。很快兩年過去了,由于特殊原因我不得不離開,離別之時我們約定不可以哭,但是當我轉身,彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊,想想以前的形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟,你永遠是我最好的朋友,我永遠不會忘了我們的友誼,'不要說祝福,不要說再見,最好是沉默—————把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來''!
朋友的友誼作文 篇2
我有兩個好朋友,是從小學以來最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談談的,但我卻愿意擁有。其實我的村子里有很多的好朋友,可是不知為何卻對這兩個印象深刻,可能是初中畢業(yè)了,以后不太會相見了,才覺得應該珍視,才會去想,才會發(fā)現(xiàn)這兩個好朋友的重要吧!
人!總在事物將要失去的時候才知道珍惜。
他是我的寢室長,也是我的好朋友。雖然,初中以來有過點沖突,但最后還是成為好朋友,至少在我看來是這樣的。記得初一的時候,他總是和俊杰一起,去戲弄別人(比如開開,呵呵。D鞘窃谖铱磥,這簡直太……
渴!后來,在初三,他最喜歡的就是摸獎,我總是開他玩笑,希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時都要輸個三五塊錢的。不久,倒是不去了,真想他現(xiàn)在高中了,是不是有去了(擔心納。。還有,他還喜歡去買零食,喜歡吃垃圾食品。每個星期天來學校他總是要先花個三四十塊掉的,在校的幾天也總是往小賣部跑啊,沒辦法,嘴饞呀!在每個星期四五都要借個三四十塊錢,沒辦法,會花呀!
想起他的優(yōu)點,倒也有,我的乒乓球技術都是他手把手教起來的(我想現(xiàn)在我大概已經(jīng)比他強了,哈哈哈!不過想想有比太可能,畢竟他是我初中的永遠對手呀。就這樣打敗好像不給他這個師傅面子了)。乒乓球在當時他應該是班上第一的,想想我也可能第二了吧(呵呵,吹牛的)。他的'短跑速度可是很強的,他腿的肌肉可是我們寢室最強的。我想這應該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的,每次都是最快的。不過,他長跑就沒有我強了,記得中考我就跑的比他快。沒辦法,毅力呀!呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時候總是喜歡亂吼亂叫,他說這是攻心之術。現(xiàn)在想想也還是有的道理的,這樣如果我們輸了,就可以用這為借口,哈哈哈!沒事,總是說些搞笑的話:“放屁加速度”,“屁鬧屁!”……不過,他還很騷,不是那種的騷,是騷得可愛!沒辦法,搞笑呀!
他就是我的寢室長,浪費,會花錢,肌肉發(fā)達,經(jīng)比起誘惑,有搞笑又風騷。
除了他,還有一個人。她就是我的同桌,她是個內向,認真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學習上的影響大,而寢室長(杰)就是生活上的了。老師讓我們做在一起,大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學不是很好,英語卻很好,我的英語不太好,可以說很差,但我的科學好。就這個原因吧!
一定程度上,受她的影響,我的英語的確變好了。不過,這不是她對我的最大影響。最大的影響是,能夠對我影響一生的,就是語文!語文,一個我討厭的科目,渴!因為她讓我愛看作文了,喜歡寫作文了。于是,我的語文也變好了,成績在我看來不是最重要的,最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對她科學的影響卻沒那么大,忽然間,我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵!
她的語文文章是很好的,雖然我只看過她的幾篇作文而已,但已經(jīng)可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀,好羨慕!讓我最疑惑的是她的說話,好像總是感覺話中有話一樣的,卻不能參透,無法理解,大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧!
她這人呀,我看來比較好相處的,比較熱心幫助別人。我每每問她問題,她都會細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時候,她也會和她的朋友開些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!
她就是我的同桌,睿智,很內向,說話技巧,熱心幫助別人。
我的兩個好朋友,兩段純真的友誼,讓我銘記永生的人!他和她!
朋友的友誼作文 篇3
不知不覺中,小學六年的時光就這么悄然逝去了,很快,我們就要畢業(yè)了!一想到畢業(yè)后就要各散東西,心里就忍不住地有些傷悲。畢竟,這六年時光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀樂的美好時光。
“耶!”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼,、驚喜的笑聲,我和小杰都為他高興、歡呼,這段時光多么快樂的啊!
“哼——”這是我被小賢欺負時發(fā)出的憤怒的`聲音,并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉,可我還是不肯原諒他。可是,我們的友誼哪里是這么容易就破碎的,這不,我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我們經(jīng)常說,小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小賢有了一個外號:肥肥。呵呵,這當然并不是指他長得胖,而是指他內心太“肥”,有時候,真是有點不知天高地厚。
嗯,就這樣,我、小賢、小杰就成了最好的朋友,我們一起踢球,一起唱歌,一起捉弄別人。最開心的,莫過于一起逗“馬猴”了。有一天,我們玩抓人游戲,由于只有三個人不夠玩兒,所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓,結果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的當然就是“馬猴”了。“先數(shù)20秒!”肥明邊喊,我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點。
我們沖到了三樓宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸頭偵察情況,只見馬猴在二樓徘徊,傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人,他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒,馬猴來到三樓,東張西望地走過,躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意,一溜煙跑到走廊上,朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣,眼冒綠光朝我們奔來,我們撒睡就跑,繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓,馬猴呢,早被我們耍得沒有了力氣,坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子,我們便在四樓對著他跳舞、挑釁,可他再也跑不動了,只能對著我們不斷地搖手。
事后,我們四個都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴厲的表情,我們三個都異口同聲地說是“馬猴“出的主意,結果,他又被狠狠地數(shù)落了一頓。
雖然我們四個人都被罰寫了反思,可現(xiàn)在想起來,這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道,畢業(yè)后的我們,還能不能一起,再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢?
是啊,誰知道呢。
朋友的友誼作文 篇4
友情雖無黃金般燦爛鉑金般稀有,卻有白銀般純凈;雖無大海般澎湃長江般連綿,卻有小溪般細膩。人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的`把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠心交朋友,你會很快樂。
朋友的友誼作文 篇5
記得三年級的時候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。
一天,我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉,把它們堆起來,誰的葉子多,堆得高,誰就獲勝了。
不一會兒,我們倆的“地盤”里就堆起了很高的`兩堆落葉,我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹葉,我有一些幸災樂禍。
等我再次找回落葉準備放在樹葉堆里時,忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多,我開始懷疑齊振裕的舉動了。
嗯!我計上心來,想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀察著他的舉動:果然,真的是他在偷我的落葉,讓我逮個正著。
我再也不理他了。
一天,我還在玩這個游戲,齊振裕走了過來,我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的樹葉堆里,我非常不理解,齊振裕說:“上次是我不對,請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的,一句話也說不出來,只是呆呆地看著他。我開始后悔,后悔當初對朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤,我當然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇6
“我們是朋友,永遠的好朋友!”
是誰?這句話是誰說的?
永遠的好朋友就是這樣嗎?就是因為這次分班嗎?
原來的你們,和我在一起玩。
現(xiàn)在,見到我連招呼也不打!
這,難道就是所謂的友誼嗎?
如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。
因為,它是虛假的,不是真實的!
現(xiàn)在的朋友,是真實的'嗎?
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。
你們告訴我!
到了初三分班的時候,你們會不會不理我?
會不會,見了面連招呼也不打。
會嗎?告訴我!~
請別再一次傷我的心!
我希望,你們會像我一樣,珍惜這次友誼!
很開心,結識你們這四個好朋友!
我會永遠記得我們開心的時光!
當你們在我身邊,幸福就圍繞在我身旁!
我很幸福,因為有你們!
希望,我們永遠在一起!
希望,你們能永遠開心!
希望,在很多年以后,你們還會記得有我這個好朋友!
很開心,來到這個世界;
很開心,能當我父母的孩子;
很開心,能來到安義二中;
很開心,能來到初一6班;
很開心,做涂云冰的同桌;
最開心,認識你們!
原來的“朋友”。
張夢景、胡夢思、李莉、陳璐、
楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣
現(xiàn)在的朋友。
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤
雖然,現(xiàn)在只有四個好朋友,但是,我已經(jīng)滿足了!
原來的九個“好朋友”,再見了!
朋友的友誼作文 篇7
記,以往,
你牽著我的手,
在綠茵茵的草地,
在金燦燦的花叢,
在校園里的每一處,
奔跑......
哪兒有你,
哪兒就有歡笑。
彼此依戀,
沒有憂傷。
我從沒想過,
我們會變成這樣。
就像,
熟悉的,
陌生人。
你我之間,
也許,
也沒有什么友誼可談了吧......
回憶,
你我之間的歡暢,
那么親密,
那么純真。
可能,
只有天真的.小孩子心間,
才有最美好的友誼吧。
可是,
到了大人的嘴里,
怎么變了味兒呢?
大概,
是我們長大了吧,
有了秘密,
懂得隱藏。
漸漸地,
漸漸地,
疏遠了,又那么惆悵......
致,
親愛的朋友,
致,
年幼無知的我們,
我希望,
友誼的溪流能再次滋潤我的心田,
我盼望,
友誼的光芒能再次照到我們的頭上。
讓我們努力再重新開始吧,
親愛的朋友。
重新認識一下新的你,新的我。
用最后一年美好的小學時光,
讓友誼之花在心間開放!
[自]你愛的朋友
朋友的友誼作文 篇8
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個小故事,我講給你們聽吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來到我家說:“借你的.英語書用一下唄,明天之前我還給你。”當時,我毫不猶豫地把英語書借給了她,反正,我們明天才有英語課。第二天,我想:今天有英語課,我們英語老師可嚴厲了,小敏怎么還沒來還我書呢?干脆,我跑到她家去找她。結果,她家卻關著門。沒辦法,再不去上學就遲到了。快上英語課了,小敏還沒來,這次肯定要完了。我心里這樣想,結果,果然沒有出乎我的意料,英語老師見我沒有書便問我:“你的英語書呢?”我說:“借給別人了!笨捎⒄Z老師不相信我說:“沒有書還來上什么學。空境鋈!本瓦@樣,在同學們的目光下,我站到了外面,當時,我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過了幾天,小敏來找我玩,并且把英語書給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來,我才知道,原來她借了我的書之后,用完本來想還過來,但沒想到她當天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點滴,昨天晚上剛回來,今天一大早就來給我還書了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說:“沒事,誰之間沒有點誤會啊。”于是,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學之間只有互相包容,涼解,才不會產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇9
親愛的朋友:
你最近好嗎?
馬上就要小學畢業(yè)了,你知道我心里有多么不舍嗎?
你是否還記的,我們曾經(jīng)在小學時的快樂時光?雖然跟你在一起我感到很快樂很滿足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過去.......
還記得2年級時嗎?我跟你多么要好呀!后來因為琴的加入我們分開了,你不知道那時我有多難過,看著你和琴玩得那么開心,我既恨琴,有感激琴。恨是因為他搶了我最好的朋友,感激是因為她給了你快樂。我想,也許琴跟適合做你的朋友,如果真的是這樣的話,我尊重你的選擇,我不愿和琴搶你,因為我不想讓你陷入兩難。那時我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的2年級小學生。
時間是旋轉木馬,一晃就過去了。我們長大了,成為了即將畢業(yè)的小學生。你和琴的友誼中止了,六年級分班時我和琴分在六二班,而你分在六一班。那天你哭了,琴沒有和你在一班,她在你心中真的'這么重要?琴跟祎好上了,祎跟你一樣是個十足的才女,她性格活潑開朗,成績也好。你知道琴是我們班的班長,實力當然不容懷疑。雖然你的成績也好,但你畢竟不和琴在一班,你讓琴選擇祎還是你,你想過琴的感受,她不知該怎么辦!琴對我說了一些不能和你說的話,我真的為你感到心痛。你說,琴不跟你玩了,要和我復合,我高興,但你不能讓琴同時擁有你和祎嗎?兩個好朋友。
我看到了你寫的一篇日記《朋友》
風吹進我的心靈,雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開了我,我才會這樣子。
記得嗎?我每一次哭的時候是你來安慰我。
每一次的悲傷,是你來陪伴我。
每一次的苦難,是你來為我鼓勵。
你曾說過我的愿望是不會的實現(xiàn)。
因為我的愿望是出去干一番大事業(yè)的,
不過有你在我的身邊,只也是我的另外的愿望。
朋友,謝謝你!我已經(jīng)長大了。
是你陪伴我的幼小的我,
是你離開我,我才會慢慢長大,F(xiàn)在我不想知道那么多
是因為我希望在你的身邊永遠都像小孩子那樣的玩。
朋友,謝謝你!
這是琴嗎?你那么在乎她。你對我說,
現(xiàn)在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因為我們分班了
她才和狐貍精
玩得好
她就因為一個學期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精,她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班,琴在六二,她不能每時每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎?多的話我也不說了你好好想想吧!
你的一個好朋友
朋友的友誼作文 篇10
我有一位非常非常要好的朋友,在我很小的.時侯,我就認識他了,無論我生氣還是開心他一直陪伴著我到現(xiàn)在,現(xiàn)在,我告訴你們他的名字——書。
從小,我就愛看書,從書中,我學到了很多很多的知識,比如:石頭是怎樣變成土的;空調是怎樣排熱進冷風的;夏天為什么熱,冬天為什么冷;地球是什么形狀的;宇宙到底有多大等等。小時侯,媽媽給我買了很多玩具和書,這些玩具已經(jīng)很少玩了,但書我還常常拿起來讀,它每天都陪著我成長,成了我最離不開的朋友。
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