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(精品)友誼的作文4篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
時間在不斷地流逝,可心中的那一份情永不褪色!無論在多么黑暗的角落,那一份情永遠撐起一片屬于我們的天地!
在我傷心之際,我無助地坐在黑色的長凳上擦著滴滴眼淚。你悄悄地坐在我的聲旁,拍了拍我的肩膀,“有什么傷心的事啊?說出來也許會痛快些,無論怎樣我都會用心去聆聽!”也不知怎的,聽到這眼淚不住地流過我的臉頰,或許是感動又或許依然是傷心的淚。無助之際,用心聆聽,我記著,深深地刻在我的心里。
那一次,我考試失利,分數(shù)及其不理想。而老天又似乎懂得我的`心情,配上了一段凄美的歌聲與場景。默默地接受著老師的批評,靜靜地走在操場上,想著種種不甘與傷心。我開始在雨中奔跑,一圈又一圈,我只在雨中酣暢淋漓地跑著,揮灑著汗水與淚水,這淚,這汗與雨交織在一起,帶走了一切負面情緒。你,我的朋友,你陪著我,任雨水打在你的衣服上,你的一句話至今讓我難忘!拔覠o法理解你的傷痛,但請讓我陪你分擔,我永遠是你的好兄弟!
在我獲得數(shù)學(xué)競賽一等獎時,似乎就是你獲獎了一般,滿臉的喜悅。放學(xué)了,你依舊沉浸在我獲獎的喜悅中,在馬路上飛奔,一路上都是你的歡聲笑語,盡管你背著沉重的書包,但你依然健步如飛。同時你又下定決心要超過我。
真的,有你這樣的朋友,我真的很開心。我們一起度過了6年的小學(xué)時光,但最終你還是回到了家鄉(xiāng),我依稀記得當初分別時你臉上晶瑩的淚珠。但請記住,無論什么時候,只要你需要幫助,我一定會盡我的全力去幫助你!
時間似乎可以沖刷一切,但永不能將你我之間的情誼稀釋!
友誼的作文 篇2
友誼是一首無字的歌謠,總在我耳邊輕輕回響;友誼是一杯純凈的水,總在我心里慢慢流淌。
記得那是一個炎熱的下午,蔚藍的天空萬里無云,猶如一片汪洋的大海,上面掛著一輪火紅的太陽。太陽下有一群天真可愛的同學(xué)們和一個高大強壯的.老師在操場上。周圍的一切都顯得格外的安靜,仿佛都在沉睡中……
我們邁著沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹,還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫飛快地向后飛奔而去。不知過了多久,我感覺我的雙腳不能再加快了,只見前方不遠處的那些同學(xué)離我越來越遠。頭頂?shù)奶枱o情地照射著我。我面紅耳赤地向前一步步跑去,隱隱約約聽到風中的喝彩聲向我飄來,我用盡全力拼命地跑到了終點。就在這時,我早已睡在草坪上了,四肢無力,頭暈眼花,上氣不接下氣地吐出了“好想喝點水”這幾個字,然后就無力地趴在草坪上。她坐在我旁邊,一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的額頭。用她那細長而溫暖的手,為我擦拭了滿面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒事吧?你的臉都紅了,應(yīng)該快下課了,再堅持一會兒……”終于下課了,我們都離開了操場,迫不及待地跑到商店去了。正當我樂呵呵地從冰箱拿出一瓶水,我愣了一愣,然后把水放回去了。當我嘆息著來到教室,無耐地坐在座位上時。嘿,這里怎么有瓶水,旁邊還有張紙條,上面寫著:“你今天沒帶錢,這是我請你的,快喝吧!”當我看到這些字時,心里暖暖的。我抬頭望了她一眼,她微微地點了一下頭。這時,我那顆微小的心,仿佛被觸動了一下。
這件事雖然早已過去了,但是它深深地觸動著我的心靈,讓我在最孤獨的時候感受到它的溫暖!使我的內(nèi)心久久不能平靜下來!
友誼的作文 篇3
我和陳明從小就是親密無間的好朋友,做什么事情能愛在一起?墒,有一天,我們倆竟為了一只小木船兒吵得不可開交,使我們倆的友誼從此破裂。
這一天,我在手工小組里做了一只小木船,這只小木船做得玲瓏別致,我很喜歡,陳明也做了一只小木船。他的小木船也十分精致。于是,我們兩個把各自做的小木船拿出來玩?墒,陳明拿著我的小木船使勁的翻,我很生氣,推了陳明一把?申惷鲄s重心不穩(wěn)一下把手里的小木船仍在地上,看著被陳明仍得七零八碎的小木船,我不禁哭了出來,還推了陳明一下,陳明被我推到了地上。她生氣極了,又推了我一把,我忍無可忍,一把奪過她手里的小木船,用力仍在地上,使勁踩了幾腳,他的小木船也被我踩壞了。陳明大叫著說要我賠一個新的,我卻毫不在乎,覺得他先踩壞我的小木船的,賠的人不是我,而是她!爭執(zhí)之下,同學(xué)們把我和陳明拉到了老師辦公室里,由老師親自審問,在老師的詢問下,我和陳明都不甘示弱,一直在說對方的'不對,老師也很為難。于是,往后,我和陳明都不理不睬。放學(xué)后也不走在一起,我們都把對方當做透明人。
可是,有一天,陳明卻主動來到了我家,并當面向我道歉:“對不起,那一天是我不好,我不該踩壞你的小木船,希望你可以原諒我,我們還可以像以前那樣做最好的朋友嘛?”我激動的看著她說:“當然可以!庇谑,我和陳明又成了最好的朋友,我們漸漸地都把那件不開心的事情忘記了。但我和陳明還是最好最好的朋友,并比以前更加友好了。
友誼的作文 篇4
同學(xué)之間天天相處,日日見面,有好事發(fā)生,也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!
我和小胡是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績不錯,暫時保持著全班第一。賽后,小胡飛速地跑來問我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機飛得更遠呢?”其實一開始我并不想把我的方法告訴她,因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想,好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的,大家一起共同進步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說:“飛機要長,飛機頭要尖,翅膀要短!”小胡聽后就連忙動手折了起來,她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機要長,向著紙的長邊折,頭要尖,頭部折疊次數(shù)要多,翅膀要短,就要反復(fù)折……”不一會兒,她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點,飛了一下,果然飛得非常遠,小胡歡呼了起來!
在下一輪的比賽中,小胡用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結(jié)束后,她來到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機的`秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的成績!”我感受到她的快樂,同時也感覺非常自豪,體會到助人為樂的開心。
這件事過后,我們更要好了。一件小事也能促進同學(xué)之間的感情,加深我們的友誼,這就是我最大的收獲!
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