友誼的作文10篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　人和人之間的友誼，有時(shí)像天上的云，又有時(shí)像水中的浮萍，時(shí)而聚合，時(shí)而分離。一聚一散是天地所有友誼的神秘之處，大部分人認(rèn)為友誼全說(shuō)成了一種緣分。

　　凡是隨緣不必強(qiáng)求，與人之間的那份友誼全說(shuō)成了一種緣分，何為緣分也？翻閱字典所得到的緣分是指自然的機(jī)遇。什么又是“自然的機(jī)遇”呢？問來(lái)全是一團(tuán)茫然。

　　人的一生總渴望認(rèn)識(shí)新的朋友，這世界仿佛就是一輛列車，你買了票，追上車，希望到目的去，在列車行駛的途中，你認(rèn)識(shí)了一些朋友，由互不相識(shí)到相談勝歡，由聚又到散，天下的宴席無(wú)不散的，從與朋友親近到朋友疏離。從與朋友互信到與朋友相疑，人的本性就是這樣的。

　　人為何會(huì)這樣呢？你可以說(shuō)成是友誼產(chǎn)生了誤解，“因誤解而結(jié)識(shí)，因了解而分離”，我在寫這篇文章時(shí)，我身邊的兩位朋友在無(wú)意中產(chǎn)生了誤會(huì)，但他們最終也在朋友的'調(diào)解下，由誤解冰釋為了了解，友誼得以延長(zhǎng)。這也許就是一種緣分吧，一種不會(huì)因誤解而結(jié)合，因了解而分離的緣分吧！

　　緣起緣滅，人間友誼的神秘，也許會(huì)讓你我在茫茫人海中相遇，也許會(huì)在茫茫人海中錯(cuò)過(guò)，而此時(shí)宇宙下的大地，山還是山，水仍是水，人與人之間的友誼卻時(shí)而聚時(shí)而散！

友誼的作文 篇2

　　“叮鈴……叮鈴……叮鈴……”床頭上的鬧鐘瘋狂的大叫，真令人討厭�！傲謮�(mèng)雪，快點(diǎn)起床，不要在第一天就遲到了，你還以為現(xiàn)在是寒假嗎？”不用說(shuō)，肯定又是老媽的獨(dú)門絕技——河?xùn)|獅吼，這個(gè)河?xùn)|獅吼可不簡(jiǎn)單，一旦發(fā)功，可是有一百二以上分貝的.音響（足以把一個(gè)人“折磨”到耳聾）

　　聽了老媽的話，我不敢多言急急忙忙地就去衛(wèi)生間開始“工作”，“哇塞，這么多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)可不是白練的，刷牙、洗臉、梳頭等等工序居然只用了八分鐘就完成了。”我無(wú)比自戀的對(duì)自己說(shuō)。”“林夢(mèng)雪！你還在這里剛什么？就要遲到了！”我心中暗叫不好，急忙閃人。

　　我在路上回憶老師上個(gè)學(xué)期說(shuō)的話“下個(gè)學(xué)期我們要分班了�！薄拔視�(huì)分到哪班呢”這事困擾了我很久我可不希望和雪潼還有蕭晴分開，雪潼全名叫楊雪潼，蕭晴全名叫梁蕭晴。

　　我回到學(xué)校的第一件事就是去查看分班表，算是不幸中的萬(wàn)幸，萬(wàn)幸是我和雪潼、蕭晴分到了四（6）班，不幸是我們和那個(gè)有公主病的林諾塵分到了同一班有夠衰。

友誼的作文 篇3

　　在人生的潮起潮落中，別人寬容過(guò)你，你也寬容過(guò)別人，因?yàn)閷捜菔怯颜x的橋梁，把我們連接在一起，成為了一對(duì)好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

　　記憶之花在空中綻放一一

　　那一天，我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書，卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上，我很氣憤，拿起書就走了，小劉見了，問道:“你干嘛拿我的書？”

　　“那還用問嗎？你拿了我的書，還在這里裝聾作啞，明知故問�！�

　　我回到座位，打開書，發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)上竟寫著小劉的名字，我驚呆了，這怎么會(huì)是小劉的書呢？

　　沒辦法，只得還回去。來(lái)到小劉桌前，我說(shuō):“對(duì)不起，小劉，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我。″這時(shí)我的'心里狂風(fēng)呼嘯，很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了�？沙龊跻饬系氖�，小劉不僅沒有責(zé)罵我，還說(shuō):“沒關(guān)系，我們可是好朋友�！�

　　聽到這句話，我五雷轟頂:“對(duì)呀，老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì)寬容嗎？”

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　　曾有這么一件真實(shí)的事，美國(guó)飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，只能迫降。剛降落到地面，負(fù)責(zé)給戰(zhàn)斗機(jī)加油的戴維連忙跑上去，緊緊抱住胡佛，激動(dòng)的說(shuō):“是我差點(diǎn)害了你，我把轟炸機(jī)的油當(dāng)成了戰(zhàn)斗機(jī)的油加進(jìn)了戰(zhàn)斗機(jī)，才導(dǎo)致了這場(chǎng)事故，我對(duì)不起你，求你原諒我�！宕藭r(shí)，戴維的心里很緊張，怕胡佛責(zé)罵他�？珊�佛說(shuō):“沒關(guān)系，我們還是好朋友�！焙�佛說(shuō)完這句話，戴維很震驚。因?yàn)檫@句話，胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

　　寬容是友誼的橋梁，把我們連接到一起，成為一對(duì)好朋友；寬容是一把火，點(diǎn)亮友誼之燈；寬容是一顆星星，點(diǎn)綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁，讓我們成為一對(duì)好朋友，就讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧！

友誼的作文 篇4

　　小學(xué)的時(shí)光馬上匆匆離去，六年時(shí)光也將煙消云散，現(xiàn)在的我們珍惜時(shí)間，時(shí)光，珍惜每一刻和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬恼n堂，珍惜在畢業(yè)季里在校園的最后時(shí)刻，其中和小韓的友誼是我最為珍惜的。

　　我和小韓是班里公認(rèn)的好朋友，從小玩到大，感情比天高，比海深，但友誼的小船卻說(shuō)翻就翻。那天我和小韓出去玩，但卻不小心把我的'胸章弄丟了，我把錯(cuò)全部怪在她身上，因此那兩天我們的關(guān)系僵了好久。

　　那天，是一個(gè)不折不扣的大熱天，知了在樹上，一聲一聲叫著，好像在說(shuō)著今天的天氣有多熱。我們蹦蹦跳跳地走出教室，準(zhǔn)備上體育課。過(guò)了一會(huì)兒，體育老師來(lái)了，說(shuō)：班里這次舉行1200米長(zhǎng)泡，你們要踴躍參加，出門，我們班許多人便高高的舉起了手。小韓也高高舉起手，體力較好的她向我擺了個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)著，你看我可以跑這么遠(yuǎn)。你卻不能跑。我氣不打一處來(lái)，看著她充滿了嘲諷的鬼臉，我也證明似的高高舉起手，還晃了幾下。為的就是讓體育老師注意到我，但是我卻忘了我有低血糖，跑不了太久。

　　我們先熱熱身，活動(dòng)活動(dòng)身體，遍上場(chǎng)了，隨著一聲哨響，我們都跑了起來(lái)，我和她不分上下，都在努力地向前跑，但跑了一會(huì)兒，我的體力就不怎么好了，開始喘氣，她看見我這樣，把手伸過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備扶我一把，但卻被我打掉了，我向證明似的又接了跑了起來(lái)。他搖了搖頭，嘆了口氣，也跟著跑了起來(lái)。隨著喘氣聲越來(lái)越重，我的眼前越來(lái)越模糊，旁邊同學(xué)的加油聲也隨著喘氣聲的加重越來(lái)越小，終于砰的一聲，我因?yàn)榈脱�糖摔倒在地。在最后還有意識(shí)的時(shí)候，我看見他著急，急忙都向我跑過(guò)來(lái)，嘴里還說(shuō)著大喊著我的名字，他把我。抱在懷里念叨著對(duì)不起，對(duì)不起，接著我就沒了意識(shí)是昏了過(guò)去。

　　醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天上午，我躺在醫(yī)院的病床上，手上還豎著液，小韓疲憊的趴在床上睡著了。原來(lái)小韓看到我暈倒之后，立馬背著我向老師那里又跑去，在得到老師允許后。急急忙忙的送我去醫(yī)院。聽媽媽說(shuō)，這兩天也是一直是小韓在照顧我。我起身后，他也醒了過(guò)來(lái)向我說(shuō)著對(duì)不起，我這一次握住了她的手，微微一笑，對(duì)他說(shuō)，不怪你，我們做一輩子的好朋友，

　　就這樣，我和小韓因?yàn)檫@件事情。感情深了好久也沒有鬧過(guò)別扭。這份友誼，我想一直珍惜下去。

友誼的作文 篇5

　　大家都說(shuō)，盡管以前感情有多么好，分班了以后也會(huì)行同陌路的。

　　但是，只要你看見我，總要熱情地跟我招手，我也會(huì)停下來(lái)跟你閑聊幾句，分班了，你還是不斷地幫助我，兌現(xiàn)了那句承諾：“做永遠(yuǎn)的朋友。”

　　這，就是友情了，就是我們之間的友誼。

友誼的.作文 篇6

　　在生活中，我們見過(guò)許多形形色色的橋：水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

　　星期四，科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，可我們這組卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　“我的筆找不到了，王瑜，快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒，仰起她那長(zhǎng)滿了雀斑的`臉說(shuō)：“沒有，你自己再找找吧。”我一天又連忙低下頭去找了。

　　等 我找到時(shí)，她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn)，我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》，抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可她卻死死捂住她的作業(yè)說(shuō)：“你剛才沒有參與實(shí)驗(yàn)，所以，數(shù)據(jù)我不會(huì)告 訴你的�！彼�的話一說(shuō)完，我就愣住了，剛才還熱情地幫我筆的女生，一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了�！翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來(lái)了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

　　她的這番話徹底把我惹怒了，我一怒之下告訴了老師。老師說(shuō)：“你們是一個(gè)小組的，數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的，你還是讓她抄一下吧。

　　這時(shí)的她臉上露出了一臉無(wú)奈的表情，無(wú)奈之下只好借我抄……

　　后來(lái)，我才知道，她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊，可我呢，確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

友誼的作文 篇7

　　我收獲了有友誼。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　今天是周一，是我值日，同學(xué)們都在教室里面寫字，做早讀，而我卻在外面做值日，那一天，是很冷的一天，也是一個(gè)透著溫暖的天氣，因?yàn)榻裉煲�升旗，所以我不得不要放下手的值日去升旗，回教室的時(shí)候，孫佳欣問我你的手怎么會(huì)這么冷，我沒有說(shuō)話，只是打了個(gè)哈欠，隨后她把自己的手放在我的手上，握緊我的手，我說(shuō)不要了吧，不然你的手也會(huì)變冷的，她說(shuō)沒有關(guān)系，這是一份多么珍貴的友誼，是多么的珍貴啊。當(dāng)然，友誼肯定不止這一份。

　　20x年10月13日，我和xx月等六個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)選拔賽。到了考場(chǎng)，一張不高端端正正的寫著，學(xué)生必須準(zhǔn)備鋼筆，、尺，橡皮等用具。我看了一眼，沒有在意，胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)。預(yù)備鈴響了，離考試只有五分鐘了。我拿出書包，筆盒，草稿紙，咦，我的尺子呢，我呆住了。我又翻了幾次書包，筆盒，也不見尺子影子。我不禁暗暗責(zé)備自己太粗心。尺，尺，考試一定會(huì)有要求畫圖的`幾何題，我不禁又想起來(lái)那張布告。再看看周圍，其他同學(xué)早已做好了準(zhǔn)備，我更是急上加急，六神無(wú)主了。里正式考試只有兩分鐘了，我如坐針氈，猛聽身后咔嚓一聲，我驚奇的回過(guò)頭，xx月將一截?cái)喑哌f到我心里。頓時(shí)，一個(gè)暖流流遍我全身。我深情的望望xx月，她正拿著另一截?cái)喑撸�向著我點(diǎn)頭微笑。我控制住內(nèi)心的激動(dòng)，一只手緊緊地握著斷尺�？季戆l(fā)下來(lái)了，我順利的做完了一題，二題，三題。第六題，啊，畫圖幾何題。我鎮(zhèn)靜者拿著斷尺，小心翼翼的話出了符合題意的圖形。此時(shí)，我覺得斷尺成了世界最珍貴的東西了。。題做完了，我習(xí)慣的檢查的每一道題。突然，鈴聲響了，同學(xué)們都放下考卷紛紛離開座位。我隨著群眾走出考場(chǎng)，在也控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一把抱住了xx月的肩膀，半天才憋出幾個(gè)字，太感謝了。她會(huì)心的笑了，笑得那么甜。這是我最感動(dòng)的一次收獲。

友誼的作文 篇8

　　“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，即使與時(shí)間為敵，就算與全世界背離!”這句撼動(dòng)了多少人內(nèi)心的歌詞，在我心中，卻充滿疑惑。

　　友誼—是世界上最純潔，最童真的感情，它陪我們看過(guò)春天的雨，賞過(guò)夏天的陽(yáng)，掠過(guò)秋天的風(fēng)，嘗過(guò)冬天的雪，那些最美好的記憶陪伴我們的童年，青春，年少……那些記憶也被深深烙進(jìn)我們的靈魂。

　　正處在感受人間千百氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的青春的我，與好伙伴一起在教學(xué)樓里追逐，在陽(yáng)光下一起歡笑，在走廊上一起受罰，在獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)淚流……我似乎重未去幻想過(guò)如果有一天，我們都分隔異地的情景。一時(shí)間思潮起伏，千萬(wàn)情緒竟不知從何說(shuō)起。

　　回想起在在兒時(shí)的一位好姐妹，我們也曾山盟海誓，可如今的我似乎已經(jīng)忘卻她燦然的音容笑貌，只殘存著模糊的輪廓。一直珍藏的記憶，拂去塵埃，卻突然發(fā)現(xiàn)歲月早已無(wú)情地抹去了曾經(jīng)。哽咽的喉嚨久久才發(fā)出幾個(gè)字：我珍惜你，卻忘記了你。這也許是世人最無(wú)奈的吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)歲月早已改變，留下的只剩兩行清淚，是惋惜，是無(wú)奈!

　　天下沒有不散的宴席，終有一天，我們會(huì)褪去青春的'純真，會(huì)脫下學(xué)生時(shí)代的青澀，走向社會(huì)走向未來(lái)，踏上違背當(dāng)初誓言的岔路口，我們的瘋、傻、鬧、笑，又會(huì)到哪里去，會(huì)隨歲月逝去嗎?曾經(jīng)頻繁的電話號(hào)碼不再響起，曾經(jīng)青春時(shí)代的歡笑燦然不再真實(shí)，我們的記憶只清晰在照片上了嗎?

　　“當(dāng)初說(shuō)好一起闖天下，你們還記得嗎?”

　　“大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的記憶!”

　　每一對(duì)在一起瘋狂的伙伴也許都知道，終有一天會(huì)離去，支持彼此的是一份憧憬，一份堅(jiān)持，一份無(wú)奈。當(dāng)我們逐漸走出彼此的人生軌跡，只留下記憶，相片，一串不再熟悉的電話號(hào)碼，隨著歲月的逝去，她們的模樣也許會(huì)模糊，聲音會(huì)陌生，相對(duì)不再熱切，但心不變。

　　默默中，似乎有了答案。不論最終會(huì)不會(huì)在一起，即使我們都身處異地，但我們依舊會(huì)徒然去記憶。會(huì)望著曾經(jīng)的照片，喚著再熟悉不過(guò)的名字，不經(jīng)意地流下感傷之淚，無(wú)奈之淚，欣然之淚�！懊髟乱嗨途�千里，等來(lái)年秋風(fēng)起!”

　　珍惜現(xiàn)在的友誼，“青春不留白，友誼永如初!”

友誼的作文 篇9

　　材料：課間休息，我和同桌正寫作業(yè)。這時(shí)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)把我的作業(yè)弄濕了，我很生氣，馬上用紙擦干，不慎碰到了同桌，他的本上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道印，可他卻原諒了我。我感到慚愧不已。

　　要求：圍繞材料寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬。

　　這是一節(jié)作文課。

　　我雙手托著下巴，望著黑板上的作文題《寬容》，竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過(guò)去了，我才勉強(qiáng)寫完了提綱；斜眼瞥了一眼同桌，他已經(jīng)打好了草稿，正一筆一畫地往作文本上謄寫呢。

　　下課了，值日的同學(xué)已經(jīng)著手做衛(wèi)生了。突然，幾滴水珠濺在我的桌子上，弄濕了我的草稿紙。我一下就來(lái)火了：“誰(shuí)呀？真討厭！”值日生王明趕緊放下水盆，連聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智，幾乎是咆哮著沖他嚷道：“你咋這么不小心呢！”王明一臉的無(wú)柰，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙，小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過(guò)他手中的面巾紙，沒好氣地嘀咕了一句：“真倒霉！”，便自個(gè)兒擦起來(lái)。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，他的鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑印，稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下：壞了，這下他可前功盡棄了，又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢！我尷尬地站在同桌的面前，瞠目結(jié)舌，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，只是傻傻地等著挨他的指責(zé)。

　　出乎意料，同桌不但沒有沖我發(fā)火，反而寬容地對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，大不了我重抄一遍，就當(dāng)練練硬筆書法啦�！蔽冶煌�桌詼諧的語(yǔ)言逗得“撲哧”一聲笑了，更被他那寬容的品質(zhì)所折服！回過(guò)頭，我對(duì)正在灑水的王明不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才有點(diǎn)沖動(dòng)�！蓖趺髡{(diào)皮地沖我扮了個(gè)鬼臉：“耶——”

　　事后，我深有感觸，在日記本上工工整整地寫下了這樣一段話：寬容別人，就是善待自己。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊地連在一起。

友誼的作文 篇10

　　“王乙，星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰(shuí)在叫我?我聞聲望去，原來(lái)是我的鐵哥們之一的飛揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。

　　有一次，在學(xué)校大課間中，有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地，痛的遲遲不能站起來(lái)，但是一路向廁所走去的飛揚(yáng)同學(xué)看見了我，連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次，我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加，至于騎自行車的事情，我自然就答應(yīng)了他。

　　到了星期天，我和爸爸，還有飛揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開拓的土地被我們一閃而過(guò)。越是這種路，越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的冒險(xiǎn)心理，我們一馬當(dāng)先，用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí)，老爸總是喜歡向我潑冷水，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開始耍賴什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué)，正當(dāng)我覺得十分尷尬的時(shí)候，覺得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我，但是他不僅沒有嘲笑我、說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“我覺得王乙還是有希望的，雖然在家中有一點(diǎn)偷懶，但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。我覺得王乙只要在家中再勤奮一點(diǎn)，一定可以考上城里的好學(xué)校的，我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽的`徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦，但剛玩了一會(huì)兒，飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ�，媽媽叫我下樓送一下飛揚(yáng)同學(xué)，但我卻覺得麻煩，百般不愿意，最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后，讓我覺得十分懊悔。

　　從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開了，只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。

　　珍惜友情，收獲真誠(chéng);珍惜友情，收獲快樂;知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切!

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