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友誼的作文

時間:2023-10-15 17:21:35 友誼作文 我要投稿

友誼的作文通用【9篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文通用【9篇】

友誼的作文 篇1

  我一直認為,友誼是朋友間的互相幫助,但那個夜晚,我才真正讀懂了友誼這個淺濕易懂卻又飽含深意的詞。

  寒假,我與學校藝術(shù)團的同學赴美巡演。我們最期待的是去迪士尼樂園的那一天。奧蘭多雖說靠近赤道,但當時已是深冬,寒流悄無聲息襲來,加上牛毛細雨,就更給奧蘭多小城增添了一絲寒意。

  那晚,我們來到迪士尼門口,被眼前的一片繁華驚呆了:屹立前方的城堡神圣卻又親切,一家家商店琳瑯滿目,色彩斑斕的霓虹燈更是給樂園渲染了熱鬧的氣氛。我那從未出過國的好友興奮地拉著我走向檢票口。然而就在檢票口檢票時,我發(fā)現(xiàn)我竟然找不到入園的票了,緊張感瞬間襲遍了我全身!我支支吾吾地向已入園的好友解釋了一番,示意她好好玩,然后垂頭喪氣地走出園子。我想我只能在外面等老師來了幫我解決入園的票了。想起同學們沖進園子時洋溢著筆容的臉,心里更是泛起一陣悲傷與寂寞。

  突然,我的肩膀被人拍了一下,原來是我的好友。令我意想不到的是,她又出了檢票口走出園子,要陪我一起在外面等老師。一股暖流流向我的心底,說不出的驚訝與道不盡的感激交織在我心中。這時風似乎愈加猛了,無情地刮著好友瘦弱的身體。她被凍得不住地打顫,可她鎖緊眉頭,顫抖著紅里透紫的嘴唇對我說:“我去幫你問問檢票員,看他能不能先放你進去!庇谑切∨苤枷驒z票口,用流利的`英語與檢票員交流起來。望著她那瘦弱的背影,我心中激蕩著心疼愧疚的波濤。幾分鐘之后,她漲著通紅的臉,跑過來失望地對我說:“很抱歉,沒能幫到你!蔽疫B忙給她一個安慰的擁抱,這一刻,我的心被源源不斷地暖流融化著。對我來說,這是一種陪伴,一種堅守,一種患難見“真情”!而暮然回首往事,曾經(jīng)多少次,陪怕黑的我走夜路的是她,陪孤單的我聊天的是她,陪受傷的我談心的也是她……我的視線開始模糊了。

  許久,老師終于來了,幫我重新買了一張入園的票。笑容回到了好友臉上,她像剛進園時一樣興奮地拉著我沖進了園子。此時我心中的暖流如波濤般澎湃!

  在那個異國他鄉(xiāng)、寒冷的冬夜,我體會到了友誼的真諦!

友誼的作文 篇2

  “在你需要我的時候,我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

  無論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經(jīng)歷過的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關心你,在你最困難的時候拉你一把。當你失敗的時候鼓勵你、支持你,勸你別放棄。而當你成功時,卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。

  如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?

  假末,我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和N的`一次合影。我們倆當時笑得很開心,那是我們我們小學畢業(yè)時拍的。后來,他把這張照片連同這本書送給了我。我們當時還天真的在小學門口發(fā)過誓:我們會永遠記住我們的友誼。

  可天有不測風云,上帝注定要帶走N。

  第二年秋天,一個周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風景。

  只記得當時N聽到有人在喊救命,N毫不猶豫的沖了出去。當我反應過來想大聲喊N的時候,N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字,可始終沒有回應……

  N離開了我的生活,離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。

  N離開了我,只留下了短暫的回憶。記得小學,我和N在一起上學的時候一起受苦受累,一起分享快樂。在那時,我們之間似乎沒有什么阻礙,仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了,F(xiàn)在,我真的很懷念我們在一起玩耍的日子,一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流,我真的希望時間能永遠停留在我們在一起的日子,可是……

  媽媽見我在屋里很久都沒出來,進來卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上,臉上已經(jīng)淚流滿面,手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒。看見手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說:“別哭了,都已經(jīng)過去了,假如N在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”

  N,我還記得有你這么一個朋友,并且我永遠都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠,實現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

友誼的作文 篇3

  前些年,我轉(zhuǎn)到了另外一個學校,在鄉(xiāng)下,我本來在城里讀,因為我的叔叔和姑丈在那個學校教書,我在那里有得照顧,所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。

  過了一些日子,我便和整個學校的人混熟了,其中有三個學校的小混混,我也和他們混熟了,可他們家沒什么錢,吃的是榨菜,辣椒醬。

  可我因為有我叔叔在,所以我吃的是好菜,碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。

  過了幾個星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學生的食堂,那時我已經(jīng)和那三人成了好朋友,我一出老師們的食堂他們就向我分菜,我分了些給些給他們,他們吃到了甜頭,便每天向我分菜,我每天要應付他們?nèi)齻,還要應付一些高年級的威脅,生不如死。

  幾個星期我便和他們分開了,他們也不向我分菜了,過了幾天,他們的老大來找我分菜,我分給他了,從此以后,他天天向我分菜,我也漸漸發(fā)現(xiàn),那兩人也開是跟我玩了,他們每天也就向我分菜。

  直到有一天,他們有人買了一本《冒險小虎隊》我最喜歡的.書,我向他們借,他們說只要分他們五盆菜就可以,我答應了。

  四天后,也就是第五天,他們的頭冷冷的說:“這餐菜分完了以后,我們和你就沒有什么關系了,哈哈哈……”

  沒想到他們竟是這樣的人……

友誼的作文 篇4

  誠心是友誼的花朵誠心是友誼的花朵有人說:“誠心是友誼的花朵。”這句話讓我受益匪淺。

  在班級里每個人都會有幾個知心的朋友,朋友之間的情誼有時候甚至比有血緣關系的遠親還要深。如果說,“父母是人生道路上的保姆!,“老師是人生道路上的啟明星。”,“那知心朋友便是人生道路上的伴侶!比松缆分凶钪匾氖歉改,最不可缺少的是老師,知心朋友在人生道路中微不足道而至關重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶;沒有知心朋友就好比獨自綻放的花朵,沒有蝴蝶在身旁。

  我這個人的人際關系還是不錯的,除個別人以為,我和同學相處的其樂融融。有一次我在操場上不幸摔傷,同學們看見后熱心地扶起我?吹酵瑢W們爭先恐后地來幫助我,身上的傷痛立刻減少了一半。幾個身強力壯的`同學把我背到校醫(yī)室,可是校醫(yī)室沒有開門。同學們又把我背回教室!安┦俊弊屚瑢W先吹氣減少痛苦。就這樣一個細小的環(huán)節(jié)讓我十分感動。后來校醫(yī)室開門了,同學們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口,用了半個多小時才好。傷口處理好早已上課,可是同學們還在門外守著。

  同學們熱心地幫助他人又不求回報,值得我們學習。下次,別人受傷了,我也會上去將他扶起來。做到“人人為我,我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻上一杯茶那樣溫暖人心。

友誼的作文 篇5

  在人生的道路中,同學們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學們都知道友誼,為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發(fā)生了一見不友誼的事件。

  今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:陳維陽來了,他一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架 !蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是劉耘希和吳悅!蔽艺f:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”他說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩?zhèn)游戲,兩個人為了分人,兩邊都要陳凱班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷!边^了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的',一個眼睛腫那么大,一個脖子上貼兩個創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。 我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。

  在我們周圍有一個小孩為了一件小事去打架,結(jié)果另一個小孩上衣包里裝了一個三角板,那個小孩就去頂了另一小孩,剛好就頂在眼睛上了,被頂?shù)媚莻小孩眼睛就瞎了,頂別人的那個小孩的父母去賠錢啊什么的,什么好話都說盡了,那個小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會引出許多后果。

  在我的生活中也打過架,我一遇到事就會沉不住氣,就不忍一時之氣最后打起來了,打架也并不代表很能干、很有本事,還會在同學當中帶來自己不好的形象,同學會把你列入禁人,就不會跟你交朋友。所以現(xiàn)在我要遠離“打架的名單”里。

  我現(xiàn)在為我和給我愛打架的同學制造了一套不打架的方案:1多與學習好的品德好的同學交往,不和另外愛打架的交往,交往的話同學門就會像病毒一樣,你傳染我,我傳染給你。所以我們要選好交往對象。2在要打架的時候,想想一句話退一步海闊天空,反復的在心里說這句話,就會把氣消除。

  我們在請老師和同學指導,相信我們會改掉打架的壞毛病。

友誼的作文 篇6

  “李成杰,借我一支鉛筆好嗎?”“當然可以。”他微笑著回答,遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌,來自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上,我和他就成了好朋友。

  美術(shù)課江老師要求我們畫西湖十景,這對我們來說是小菜一碟,因為這可是杭州最美麗的景點啊,但是,李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人,還不熟悉西湖。我想,我一定要教會他,讓他畫得很棒!

  “我們畫……三潭映月吧,這個比較簡單!

  “好呀!”

  “來,我教你!

  我拿起筆,先在紙上畫了一個葫蘆形的塔尖;接著畫一個方塊和大圓組成塔身;然后畫了一個塔基;最后畫了一塊石板,托住石塔,一個小石塔的雛形就出來了!巴,謝謝你!”“不,還有……”我迅速拿起筆,在這個小石塔的下面畫了一個倒影!罢婧每!”他說!昂呛!蔽倚α耍澳憬又嫲。記住,再畫兩個哦!”他馬上拿起筆,照著我的樣子畫了兩個!昂,現(xiàn)在,嗯……畫水的波紋!”我又拿起筆,在紙上畫了幾條曲線,他馬上看懂了,奪過筆就接著畫。咦,他又畫了什么呢?只見他用鉛筆畫了一個彎、兩個彎,原來是個月亮啊。沒想到他在三個小石塔的洞里都畫了個小月亮,并且還不忘在湖里添了三個月亮的倒影,這就是“印月”呀!不可思議,我都開始佩服這位“國際友人”了。我們在右上角畫上了“雙峰插云”,一幅栩栩如生的圖畫就大功告成了!巴郏媸翘袅!”忽然傳來一聲贊嘆,原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創(chuàng)作的作品,大聲說:“大家看,新同學畫得多好!”“好,好!”同學們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑,為我們的成功合作而慶賀。

  雖然相處只有短短的兩天,但我還記得這次美術(shù)課上的'友誼。而且,我還會去他們的學校,讓我們的友誼,在新加坡變得更加深厚!

友誼的作文 篇7

  斷橋邊-徘徊

  突然間才發(fā)現(xiàn),身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數(shù)。有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了。

  有時候,有些事不用開口也明白。

  有時候,有些路不走也會變長。

  那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。

  總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉(zhuǎn)身,陌路。

  熟悉的,安靜了,

  安靜的,離開了,

  離開的,陌生了,

  陌生的,消失了,

  消失的,陌路了。

  承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。

  在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。

  總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語,銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。

  也許是我的安靜讓我們陌生了,

  也許是我的離開讓我們陌生了,

  也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,

  也許,那些也許,只因我,

  可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯(lián)系的.日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。

  走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,

  文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。

  很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎?

  時間,一轉(zhuǎn)眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……

友誼的作文 篇8

  有一次,我和朋友吵了架,原因是她在我所有好友之中只排第三,一氣之下,她給我寫了絕交信。接到了這封沉甸甸的信,我的心就變得像鉛塊一樣沉重。想起和她在一起的美好時光,我的心就隱隱作痛,淚水也不由自主的流下來。我想和她和好,但我沒有勇氣去做。為什么?為什么?我在心里一遍又一遍地呼喊。

  我們陷入了冷戰(zhàn)。我見了她,沒有勇氣說話,她見了我,冷哼一聲,依舊談笑風生。我不敢想信,她還是寬容可愛的她嗎?

  時間一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,我們要放假了,在這回,我鼓起勇氣,想要去和她和好,心里想:啊,快放假了,我去說吧,就一次!加油!我走向她,用似蚊子叫般的聲音說:麗麗,我們和好吧。正在告別的她愣住了,呆呆地轉(zhuǎn)過身來,哇的一聲,她的淚水決堤般落下,我的.眼圈也紅了。我們抱在一起,淚流滿面,滾燙的淚水交織在一起,分不清是我的還是她的。這時,我才明白,她也在忍,忍著絕交的苦楚。

  什么是友誼?友誼是一場舞蹈,華麗卻又樸實,即便出現(xiàn)差錯,也可以彌補;友誼是一個水晶球,美麗又高貴,即使摔碎了,用寬容的心懷原諒,水晶球就會復原。

  什么是死黨?到死,都是朋友。

  朋友是什么?朋,兩個人互相依靠;友,友愛,友好,友誼、朋友在友誼的基礎上,死黨是朋友的升華。

  做朋友,要學會寬容。

友誼的作文 篇9

  男生的友誼太多就是有福同享,有難同當。可我們女生不一樣,我們的友誼從來不斷。

  在我們的班上,我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上,根本沒有人敢惹我們。星期三中午,我們班的黃同學,也是我的死敵,又屁顛屁顛地跑到我面前:“王韓煊!薄案陕!有事快說!”我頭也不抬地辦自己的事---管紀律,但我猛然反應過來,他笑得很開心,我馬上叫道:“黃同學,提醒一次!彼^也不回地在座位看書,教室里安靜得我都無事可做,便也回座位去寫積累。

  但好景不長,黃同學又忍不住下了座位,“黃同學!”我走到他身邊,給了他預期的警告和一個斜眼,他笑嘻嘻地說:“我是數(shù)學組長,來查作業(yè)!彼肓讼,又繼續(xù)說:“你不高---傲!蔽乙苫蟮匕櫫税櫭碱^!八'意思是你不高,但二!”陳依夢提醒了我,我馬上跟謝婧雯“撒嬌”,因為黃同學怕她!包S同學欺負你呀,走,找他去!”謝婧雯氣勢洶洶地向黃同學,用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學,“!”在黃同學的哀叫聲中,我幸災樂禍地笑了,謝婧雯加油!盤他!

  一次,胡敏玄(我的另一個骨灰級好友)生氣地回到了教室!霸趺戳?”我、謝婧雯立刻圍了上去,“誰欺負你,走,找他去!敝x婧雯還是那句話,就這樣,又一個男生壯烈“犧牲”。

  我們女生,僅僅一句“誰欺負你,走,找他去”,卻包含著深厚的友情。

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