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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-18 08:53:23 友誼作文 我要投稿

友誼的作文常用(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文常用(8篇)

友誼的作文 篇1

  一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?

  沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒有朋友,沒有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢?

  只有充滿友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說(shuō)過兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個(gè)人分享一份快樂,則有兩份快樂。當(dāng)你陷入困境,困窘時(shí),忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ),你的心情會(huì)怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心了呢?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬(wàn)分時(shí),若得到朋友的真心祝福,你的心情又會(huì)怎樣?是否頓感幸福。

  因此,我們的人生需要友情,需要朋友?墒,需要朋友,并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲目鞓,不在于朋友?多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助,在成功時(shí)互相祝福的人,而不是因?yàn)槟阌绣X有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié),拍馬奉承;當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友,才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋gou友”,則難免會(huì)與之俱黑。

  古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭!彼晕覀冃枰笥,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。

友誼的作文 篇2

  我們從小一起長(zhǎng)大,你只是年齡上比我大一歲的姐姐。

  記得那時(shí)候,我比你高,就居高臨下的對(duì)你說(shuō),你應(yīng)該是我妹妹~你一臉的無(wú)奈啊! 上學(xué)前班那年,我轉(zhuǎn)走了,在外婆家待了半年;貋(lái)時(shí),你對(duì)我說(shuō),你想我了,還哭著。我似笑非笑的挑逗:“怎么個(gè)想法啊?”你不語(yǔ)。 一年級(jí)的期末考試,你因?yàn)槌煽?jī)不合格留級(jí)了,你那么沮喪,眼淚汪汪地看著我,喃喃了一句,:“我們要分開了!钡覀冎g的親密,卻任然持續(xù)了兩年。 四年級(jí)那年暑假,我因考試沒發(fā)揮好,整天悶悶不樂。你神采飛揚(yáng)的來(lái)找我玩時(shí),我正在吸墨水,你來(lái)幫我,不小心把一大滴墨水滴在了我的作業(yè)本上。你急忙找紙。那時(shí)的我,似一枚炸藥,你弄得我不開心,無(wú)疑是點(diǎn)燃了火引子。我一把推開你,沖你大吼:“滾!”你退了幾步,跌倒在地上,那眼睛里,分明閃著淚花。我的聲音哽咽了:“你……你去玩吧,我……我不去了!芭丁!蹦阏酒饋(lái),頭也不回的走了。那時(shí)候,還是你主動(dòng)找的我,這件事我們也就深深地埋在了心里,直至腐爛發(fā)臭。

  五年級(jí),我有了你的電話號(hào)碼。雖隔著十幾步路,但從手機(jī)里聽到彼此的'聲音,也是滿心歡喜。 六年級(jí),我要畢業(yè)了。你故作擔(dān)憂,說(shuō),以后你的手抄報(bào)不知要找何人畫去。我拍了拍你的肩膀,有些夸大的說(shuō):“上一次我?guī)湍惝嫷目傻昧巳嗟谝唬院筮是讓我畫吧。”“你就吹吧”你說(shuō)完后就跑了,你明知道跑不過我~ 傻瓜,你要照顧好自己,上初中后,我們可能很少見面,或許感情會(huì)變淡,但至少,我們?cè)?jīng)擁有過~

友誼的作文 篇3

  一天,從鼠洞里傳來(lái)”哇哇”的聲音,一只可愛的小老鼠出生了。

  過了幾個(gè)月,小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:”小老鼠,你出去千萬(wàn)要小心。你如果見到花貓,一定要逃知道嗎?”“恩,知道了!毙±鲜髧\嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開了媽媽。

  小老鼠找到適合自己的鼠洞,開始了自己的生活。突然,小老鼠的肚子在抗議。小老鼠走出鼠洞,來(lái)到廚房!斑鳌毙±鲜舐犚娯埖慕新暡μ幼,“這邊!”小老鼠聽見有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠!爸x謝你,我們交個(gè)朋友吧?”小老鼠說(shuō)!昂玫。非常樂意!毙『淖踊卮稹拇诵±鲜缶秃托『淖幼≡谝黄。

  晚上,小老鼠和小耗子一起出洞找食物。他們來(lái)到廚房,“小老鼠我們到冰箱里找食物那里的`食物可美味了”。小耗子對(duì)小老鼠說(shuō)!昂玫!”他倆來(lái)到冰箱前用盡全身力氣打開了冰箱門。他們開始放肆的吃起食物來(lái),“喵~!”這次的聲音比上次更恐怖了。突然,一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)在兩個(gè)小老鼠的面前。“快跑!”小耗子喊。沒等小老鼠發(fā)現(xiàn),小老鼠就被貓抓住了。小老鼠被貓關(guān)在了一個(gè)鼠籠里,小老鼠嚇得哇哇大哭。小耗子在洞里下定決心要救出小老鼠。

  深夜,小耗子趁貓閉上眼睛睡覺的時(shí)候偷偷走出鼠洞。他小心翼翼的走到關(guān)著小老鼠的籠子旁,小耗子和小老鼠用勁把籠子打開了。小耗子瞥了一眼貓:“我要懲罰他。。!“小耗子和小老鼠一同把貓捆了起來(lái),小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀!斑鳎眱芍焕鲜髴(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!

友誼的作文 篇4

  如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹,那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。

  我有我的朋友,她們帶給我無(wú)盡的歡樂,她們?cè)?jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會(huì)允許別人罵她們一句。有人說(shuō)這是霸道,我說(shuō)不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。

  我有一個(gè)同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開了,可是一次月考過后,老師把我們分開了。我哭了,她安慰我笑著說(shuō):“桌,別擔(dān)心我會(huì)把你再要回來(lái)的。你永遠(yuǎn)都是我的'桌!

  一天,兩天……一個(gè)星期過去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說(shuō):“你有沒有想我?”我想都沒想就說(shuō)了沒有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。

  下學(xué)了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說(shuō)她哭了,我剛開始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說(shuō):“你哭什么?不是說(shuō)好誰(shuí)也不能哭么?你哭什么?”說(shuō)著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。

  一個(gè)星期天的早晨,她來(lái)找我說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘,好好度過這一天,以后就沒那么多時(shí)間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。

  朋友,是那個(gè)在你無(wú)聊時(shí)陪你頑笑的人;是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人;是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個(gè)人不能沒有朋友。如果一個(gè)人沒有朋友,恍若失去了一切。

友誼的作文 篇5

  暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜愛的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫的一部童話。

  這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時(shí)當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)?墒,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō):“我救你!”于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書,我十分的感動(dòng),夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會(huì)是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的`第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來(lái),忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請(qǐng)樵夫上船,無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說(shuō)出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動(dòng)地說(shuō):“最后遇到了知音!贝藭r(shí)這樵夫是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動(dòng)。

友誼的作文 篇6

  直到我們?cè)谝黄,我們才知道幸福是如此的?jiǎn)單。

  試卷下來(lái)了,嘆了口氣。她抬頭一看,出現(xiàn)在我面前,沒有什么可說(shuō)的。我不知道她為什么總是盯著我看。也許我在乎我們之間的友誼。我在乎我第一次來(lái)這所學(xué)校。我們彼此不熟悉。我們都是對(duì)彼此一無(wú)所知的陌生人。我沒想到你會(huì)坐在我面前。所以我們知道老師把我轉(zhuǎn)到你身邊。你對(duì)我很友好。我很驚訝。我很高興。當(dāng)我們得知我們的家離我們很近時(shí),我們一起回家了。當(dāng)時(shí),我們談?wù)摫舜说?秘密,互相開玩笑。我們一起哭又笑。我們同意永遠(yuǎn)是朋友。無(wú)論如何,我們都是朋友。我們真的很開心。但現(xiàn)在一切都變了。我們似乎離我們很遠(yuǎn)。我們似乎又回到了起點(diǎn)。我似乎看到我們花了更少的時(shí)間在一起,只是談?wù)撆c重點(diǎn)中學(xué)和考試有關(guān)的話題。我經(jīng)常想知道為什么我們之間變得如此無(wú)聊。我覺得我從來(lái)沒有感到孤獨(dú)和困惑。視線變得模糊了。

  有一種莫名其妙的感覺,我不會(huì)忘記你在任何情況下,我相信當(dāng)你完成考試時(shí),一切都會(huì)好起來(lái)的。我們會(huì)像以前一樣好,因?yàn)槲覀兌家娺^友誼。打個(gè)招呼,分開。

友誼的作文 篇7

  我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

  我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

  那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

  那時(shí)的.我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說(shuō)著傻話;有時(shí)故意把這些話說(shuō)得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

  那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂;那時(shí)的我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

  記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

友誼的作文 篇8

  今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門就看這一種景象,是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無(wú)法挽回的大事件呢?

  我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥的游戲。因?yàn)橐庖姴缓,他光交我怎么玩,可是我不理?huì)他的教法而用了自己的方法;之后沒過關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò),就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。

  在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見,他功課不會(huì)寫我視若無(wú)睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時(shí),他打了一通電話到我家,他對(duì)我說(shuō)了抱歉,這時(shí)我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開心胸,才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說(shuō):“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的'捷徑。”沒錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。

  爭(zhēng)吵之后,我們可以透過溝通來(lái)化解彼此之間的誤會(huì);爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去了解對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法,不再和他吵架。

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