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友誼作文(常用8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的友誼作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
今天本來也是挺直得高興的,因為前幾天說不想教跳舞的人已經(jīng)有一個肯和我一起教了,但到了上自習(xí)課的時候,她又說不想教了,當(dāng)時她這樣說,我也知道她的意思,不就是說要她的幾個好朋友都上臺嗎?但是我們都選了別人當(dāng)主角了,而且我們都教了一半的動作了,難道又要重教她一個人嗎?我們上哪去要那么多時間啊?還有,竟然給金嬰當(dāng)主角了,就讓她當(dāng)嘛!~記得當(dāng)時給金嬰當(dāng)主角時,都不知道她有那么的高興,而現(xiàn)在又一下子說要換,這不是等于把她從喜悅拉到了悲哀嗎?這些還不是算什么呢,下面的話更氣人。
在下自習(xí)課時,我和幾個同學(xué)走在回家的路上,聽她們跟我說了幾句關(guān)于“她們”的話:“她們會什么舞?跳的那些舞就像是幼稚園的小孩!边@話我一聽就發(fā)了火,真不明白她們是什么眼,就算想故意罵我們,那也不能這樣說我們的腦筋啊,虧了我一直把她們當(dāng)知心朋友對待,什么話都一字不漏的說出來,也不是說我容易相信人,那是因為我也親眼看到和親耳看到啊,她們一聽說是我們教的舞蹈,連見也沒見過就開始說想吐了,她們這是什么意思嘛~?難道她教的就一定能拿獎?
一定可以進?而我們就不能嗎?她這分明了是在小看我們,不過我們是不會就因為她們這幾句話而放棄的,而是繼續(xù)認(rèn)真的練,用心地練,拿到個獎給她們看看誰厲害。
在我們班里,是不會有笨人的,我就不信,沒有她們我就教不成,今天下午沒了“她”我們不也練德好好的嗎?又不是說沒了“她”我們會死,其實在我們班里還有很多女孩子都可以和我一起教跳舞的,所以說少了個“她”我依然而已和別的女生一起教,我才不怕呢!不是我故意想把話說得那么難聽的,而是你們太會小看人了,也把你們看得太高了,要知道,我們班的女生不止你們,還有很多很多,她們也會編舞,也不是我不給你們參加,而是我們?nèi)藟蛄耍齻円簿毩藘商,動作也都學(xué)會了,而你又要換人,那大家肯定都會不服,因為大家辛辛苦苦的練了兩天,就你這樣的幾句話,讓她們這幾天學(xué)的舞蹈都白學(xué)了,那這樣叫她們怎么會服氣?要是給我,我都會生氣的,誰叫“她”(原主角)自己說不跳呢?竟然她不跳,那我們是不可能去求她的,因為想得主角的人多的是,我們班里各個都適合,其實在選主角時也不是我要選你的,而是聽“她們”說你行,所以我也就同意了,但竟然你說不跳,那我們當(dāng)然會去選別人,再說了,金嬰當(dāng)主角我覺得還是挺適合的,因為她學(xué)動作快,又很準(zhǔn)確,人也挺漂亮的,所以說呢,要是讓我在友情和實理之間選擇一個,那我肯定會選擇實理,因為我不是個不懂道理的人,而是個實話實說的人,不是我不珍惜我們之間的友誼,而是你們令人太失望,哪有人這樣說自己的`好朋友的,我看是像自己說的那樣,來巴結(jié)我的吧~我希望我說的這句話不是真的,不過是不是真的,你們自己心里清楚,還有啊,如果不是實心實意的來和我交朋友的話,那就趁早說,我不喜歡這樣的人。
嗨~~我說這些干嗎嘛,我也知道我不該用這種眼光看你們的,但你們今天說的話太讓我生氣了,所以我就對你們產(chǎn)生了懷疑,如果我的懷疑是多余的,那你們就當(dāng)我沒說過啊,不過你們拿那種眼光看我們的實力,那我肯定生氣的嘛~哪有人那么看高自己的,都不知道還是不是朋友。如果看了,文章之后,那就好好反省以下自己吧~!如果彩冰也看的話,那肯定會說自己沒錯,對吧?其實說你沒錯是假的,因為從你聽到是我們教舞蹈時,你就很不滿,對吧?尤其是李婷婷,你可能一聽到里面有她,你肯定就想吐,為什么你們老愛去說她丑說她黑呢?其實她教練舞也挺適合的,在這個舞蹈里面也有她的一點動作呢,而且我們練的這個舞蹈大家都很喜歡啊,練完了都還想再練,而你卻說不好,這不是故意的嗎?不信我們實力是吧?那好啊,我們就拿個獎給你看看!~
友誼作文 篇2
這是一些關(guān)于友誼的故事,故事發(fā)生的時段已經(jīng)有些泛黃了,就好比掛在墻頭上的那張老照片。
童年的時候,我的朋友有很多,家鄉(xiāng)里與我年紀(jì)不相上下的人也有很多。而處于這個年齡階段的我們,最喜歡的就是玩在一起了,只要我們扎堆在一起,那就是各種熱鬧。經(jīng)常大人們一瞧見我們嬉戲玩鬧,都免不了的看向我們笑著搖頭。
童年的時候,我與我的朋友們玩的游戲可多了,自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說了。小時候調(diào)皮搗蛋的我們,最喜歡做的一件事就是上山爬樹。有時候運氣好,我們能在樹上掏到不少的鳥蛋。
若是我們掏到了鳥蛋,興奮至極的我們也就拿著這些鳥蛋回家加餐了。那時候我與朋友們會嘗試著去做很多的事情,因為對于那時候的我們來說,我們身邊的`一切都充滿著樂趣,好似什么都能吸引我們一番。
有一次,我和朋友們在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我與朋友全都蹲下,然后在小鳥的周邊圍了一個圈圈。我們正在討論著,該怎么去安置這只受傷的小鳥。如果我們放任不管,那么這只小鳥勢必活不成了。而如果我們要管,那么我們又該將這只小鳥放到哪兒去?那我們還得想好要喂小鳥那些吃食等等。
盡管我們討論了很久,也明白若是我們救下了這只小鳥,那么會很麻煩,但是我和朋友們還是將這只小鳥從樹下小心翼翼的捧了起來。而后來,這只小鳥也在我們的努力下救活了。
我的朋友們都有一顆善良的心,與朋友待在一起玩耍的時光是如此的美好,美好到每次一回想起來,我都不自覺的微笑。
這是關(guān)于我與朋友之間友誼的故事,但是,要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠(yuǎn)不止這些。
友誼作文 篇3
有人說:“一個人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個人失去友誼,那么就等于是去了自己的胳臂。”從這一句話中,我們即可看出友誼的重要性和值得收藏性。友誼的產(chǎn)物是友情,要是有人能真正的得到,并且維持了友情的話,那么他就可以享受到友情的力量,他就可以在人生的道路上走的更加順暢。友誼的來源就是朋友,一個人要是沒有朋友,那么他也就失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。既然友誼的力量如此巨大,我們還有什么理由不去藏它一藏。
我是一個珍惜朋友的人,我對待朋友從來都是朋友做的`對,我就支持,但是朋友做的不對,我便敢于指責(zé)與勸說,或許我的勸說只是片面的,客觀的,至于他是否“察納雅言”全在于他主觀的心。我覺得收藏一個朋友學(xué)習(xí)的好壞不過是外表,真正值得交往的朋友應(yīng)該是他是否具備內(nèi)在美。記得在不久前閱讀過一篇文章,內(nèi)容是作者在試養(yǎng)花的經(jīng)歷中,輕仙人掌而重其它好看的花,后來由于疏于照看花,那些好看的花全都凋謝了,唯有仙人掌仍舊常青,幾天后,仙人掌卻意外的開出了金色的花朵,而作者悟出了原來他一直在意的只是花的外在美,卻忽視了內(nèi)在美。由此及彼,我們可知內(nèi)在美比外在美更為重要,我們收藏一個朋友不是也應(yīng)該如此嗎?
交了一個朋友,就相當(dāng)收藏一份友誼。而收藏友誼就應(yīng)該如收藏古董般需要慎重,否則收藏了一個“仿真品”回來,那時還真是“賠了夫人又折兵”,對自己有害無益。
友誼作文 篇4
20xx年11月8日星期二多云
時光飛逝,日月如梭,光陰如箭般的過去了,童年就這么的過去了,我們從幼稚的小屁孩轉(zhuǎn)眼間便成了懂事的'六年級大孩子了。六年級,小學(xué)階段中最高的一個年級。或許,經(jīng)過這個年級,我們各奔東西,不再相見。
傍晚,牛世欣問我:“你初中在哪兒上?”我隨口回了一句:“反正不在這兒的初中上學(xué)!薄拔乙彩牵@兒的初中不三不四,凈……”后面他說了些什么,我也沒聽清。然后,他從后面遞給我一張紙條。我掃了一眼,原來是手機號。他對我說:“你把這個記在你的記事本上。等你有手機號了,就加上我們!甭牶,心中有些鄙視地說:,要等到我買手機,不知要等到猴年馬月。到時候,這紙條不知道在哪兒“游玩”呢!
這一年,同學(xué)們都在爭先恐后地互相詢問各自的QQ號、手機號。這些舉動都透露著我們六二班同學(xué)深厚的友情,這些舉動無疑是要留住我們這個大集體中幾年來的保持的那份真摯的友誼,留住我們之間美好的回憶,這些舉動都表現(xiàn)了我們不會讓這份緣白白流失。
友誼作文 篇5
我有很多同學(xué),他們都幫助過我,但最讓我感動的還是彭宇琦對我的幫助。
有一次我沒帶上美術(shù)課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對她說:“宇琦,我忘帶美術(shù)工具了,你能借我嗎?”她爽快點說:“可以!蔽胰f分感謝她對我的無私奉獻。
還有一次,我因為自己犯了錯誤被老師批評哭了。下課后許多同學(xué)來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了。”這使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時,宇琦跑過來對我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的。老師批評你肯定是有原因的`,只要你改正那個缺點不就行了!蔽也粮裳蹨I,點了一下頭。
我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯就改;是她在我遇到困難時幫助了我;是她在我傷心時跑過來安慰我,給予我溫暖。
我想對彭宇琦說:“謝謝你一直對我的關(guān)愛,我們的友誼一定會地久天長!
友誼作文 篇6
人生短暫無常,沒有一件事得以稱心。以前我常常這樣以為,但是自從我認(rèn)識了她,我的人生觀因他們而改變了。
月亮有陰晴圓缺,人也有悲歡離合。不久的將來,也許我們會由一盤散沙一樣四處漂泊;也許會遇到各式各樣的困難;也許會有人有不一樣的機遇。但是我們約定,在不久的將來一定會有一片屬于我們自己的天空。
我們相遇在一個下午,原因是因為一個問候。那個時候的我,因為胖和丑被人笑話從而陷入極大的自卑,仿佛和我做伴的只能是無盡的黑暗。這樣的自卑感,使我陷在感情的淤泥中無法自拔,做人不敢抬頭,做事不敢低頭,只能默默地坐在角落里,忍受其他人的白眼,“難道我要一直這樣下去嗎?”我一直在想,不斷地想。直至她的出現(xiàn)才使我重新找回自己。她,長發(fā)飄飄宛若絲帶,一襲白衣宛若天仙,眼睛似銅鈴般炯炯有神。我看著她,不免有些癡呆,因為她是如此美麗、如此動人。多美麗的女孩兒啊?,她正在慢慢地向我走來。她親切的向我問好,聲音如天籟般動聽,而且她還向我介紹了她自己。老師還安排她和我做同桌,雖然這一舉動很習(xí)以為常,但是心里會有說不出的`興奮,于是漸漸地我習(xí)慣了她的存在,因為她使我潛移默化的改變著。慢慢地我們兩個成為了最好的朋友,同時也成為了這校園里最亮麗的一道風(fēng)景。
一個問候,也許會改變你的生活,但是讓人明白的是:永遠(yuǎn)不要生活在你自己的框架里。是友誼讓我明白了,只要向前看一切困難就會迎刃而解。友誼的話題千古不變,友誼的感情千古長存,友誼萬歲。
友誼作文 篇7
四年級了,我和她是在三年級的時候認(rèn)識的,F(xiàn)在想著還很記憶猶新。
我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了,變得高傲了。卻在沒事的時候找我,說什么一定要超過班長梁歡(她是副班長),我沒有異議。可她都已經(jīng)說了無數(shù)遍了,還時不時擺出一副愛理不理的態(tài)度對待我。我不再像從前那樣,也不太愛搭理她了,就這樣,我們之間那天真的友誼漸漸消失。
9月末,我們學(xué)校開展“陽光體育”活動。是跳長繩的。早上,寒風(fēng)卷起樹上的枯葉,冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的.風(fēng)在昏黃的樹影下猙獰地咆哮,似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩,該到我跳了。我一跳——“啪”!我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子,她沖出去時,被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。
放學(xué)后,我過去向她道了歉。
“切,我會跟你計較?”
我感覺丟人啊,就匆匆走了。
晚上我上QQ,我問她寫作業(yè)完了沒有,她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡,多么陌生,她怎么會變成這樣?想起她以前那天真無邪的笑容,想起她那野蠻的時候,我就說了聲“8”,然后下了。
我們的友誼,
隨著一陣風(fēng)吹走了吧。
好傷心……
友誼作文 篇8
在五年級時,我班突然來了三個學(xué)生,其中就有我的一個好朋友姚偉一,他是一個男生,個子我差不多高,人很開朗,性格也很好。
他一來,我倆就認(rèn)識了,繼而關(guān)系很好,還讓我沒想到的是,我來還在一起上英語補習(xí)班,所以就走得更近了。
剛開始,我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的,一下課,不是說說笑笑,就是打打鬧鬧,或是一起邊聊天邊去買吃的.。時間長了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點“傻”,容易中計,所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息,我們補課老師家旁邊有棟高層,我們幾個商量著給姚偉一說:到高層樓頂去玩,我們?nèi)齻在六樓下面,讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后,我們就該姚偉一說:“小姚,咱們到那邊高層樓頂去玩,一人乘一架電梯!闭f著,來到了高層樓下,開始實施計劃,我們幾個到六樓,下了電梯到樓下見面。我們見面時看了看對方都笑了,這時老師正在叫我們回去上課,說:“姚偉一呢?”我們都說不知道,我們在寫單詞時在想:這小子在干嘛?在哪?正在這時,姚偉一突然氣喘吁吁地沖進了教室,指著我們說:“你們也太‘好’了,你們……”他話還沒有說完,我們說:“我們怎么呢?”他無言以對。還被老師批評了一頓。下課后,我們?nèi)齻說起這事還樂個沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”,所以從此以后我們經(jīng)常耍他。
我萬萬沒有想到,姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要走了,當(dāng)我得知這一消息時,立即跑到他家敲門,他剛開門,我就說:“你要學(xué)了嗎?”他說:“嗯”。我問:“到哪去?”他說:“老家!蔽艺f:“不還不行嗎?”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天,我強裝著笑說:“姚偉一,你雖然要學(xué)了,但咱們還是好朋友,以后在QQ上聊!眲傉f完,他爸爸就催他走,他一步步地遠(yuǎn)去,但他還不時地回頭看我,我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起他,我的心中就有一種悲傷之感,也會浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情,不管姚偉一現(xiàn)在身處何方,可我們之間的友誼我永遠(yuǎn)會珍惜。
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