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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-31 07:37:13 友誼作文 我要投稿

友誼的作文常用(8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的作文常用(8篇)

友誼的作文 篇1

  我的朋友是我家的`泰迪熊,我很喜歡他我一吃飯就抱著他,睡覺時(shí)也抱著他。

  他有一雙明亮的小眼睛,還有一身香蕉色,還穿著一件火紅的衣裳。我很喜歡他,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

  我還有一個(gè)朋友是我家的玩具小狐貍,我也很喜歡她,她有兩只大大的眼睛,她一身橘子的顏色,還帶一點(diǎn)白色,她穿著一條大紅色的裙子,上面還有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

友誼的作文 篇2

  對(duì)時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們?cè)谙嗑垡淮、似乎、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切?/p>

  還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識(shí)的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢?”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說:“傻樣。你小心點(diǎn)呀~”在她無聊時(shí)。我會(huì)找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀(jì)念”、然而只記得幾句歌詞、在無聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不讓傷悲太過絕對(duì)、看著回憶最好的一面。回憶留給明天!迸c傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的.日子、都會(huì)記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會(huì)記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來多么遙遠(yuǎn)、不管未來有多么長久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友.

  呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請(qǐng)記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼!

友誼的作文 篇3

  我和陳明是形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我費(fèi)盡心思,嘔心瀝血做出來的,你……你竟然把我的小木船摔壞了,你……我一定要以以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見陳明的.小船成了四分五裂。

  這是陳明二話不說,沒有解釋,蹲下來把摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中的淚花直打滾。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我想她也清楚地看到了我們剛才的情景。

  果然,老師把我叫出去了,老師說:“你們現(xiàn)在成了同學(xué),更成了形影不離的好朋友,這是緣分,馬克思曾說過‘人生離不開友誼,但得到真正的友誼,真的很容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

  后來,我在家做了一個(gè)精致的小木船,小木船里面還有一張紙條,里面寫著:我們和好吧!第二天上學(xué),我看見了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船,里面也有張小紙條,寫著:我們成為形影不離的好朋友吧!我開心地笑了!

  我趁陳明課間出去的時(shí)候,我把我做的小木船偷偷地?cái)[在他的柜子里。陳明回到位置上,看見了我給他的小木船,也開心地笑了!

  我們兩個(gè)看對(duì)方,笑了笑,又成為了形影不離的好朋友!

友誼的作文 篇4

  物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的`條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t詩友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長。

友誼的作文 篇5

  菊花殘了一地,那竹子長高了,變多了。

  以前我天天盼望我和你種的竹子,能夠成一片竹林,竹子是鄰居家的,剛栽的時(shí)候只有兩棵,我們把它栽在我家院子前的河邊,相約每天放學(xué)后一起給它澆水,想著再把河里種滿荷花,到了夏天,一大片翠綠的竹子,粉色的白色的荷花,到了夜晚,晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉,皎潔的月光,荷花的清香,我們牽著著手唱歌,放紙船,啊,多么愜意,多么悠閑,令人向往的畫面,可是現(xiàn)在想想,晚上怎么看得見荷花,還能放紙船呢?那兩棵竹子至今都沒有長成竹林呀,我也只能在回憶里翻閱她的模樣。

  前幾天看她發(fā)的說說,有幾張她小時(shí)候的照片,只感覺一切又熟悉,又陌生,咫尺的距離,卻拉長了我們的友誼。我和她是鄰居,小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校,本來不曾接觸的人卻因?yàn)橐淮螤?zhēng)執(zhí)而留下了不解之緣,不打不相識(shí)說的.就是我倆:她摔碎了我杯子,我撕了她的書,一人一句的向老師告狀:是她的錯(cuò),是她的錯(cuò)。結(jié)果我倆被罰站。不打不相識(shí),這一打我們竟成為了形影不離的好朋友,是她教會(huì)了我騎自行車,或騎自行車到徜徉在田野里,或偷偷瞞著家長趕集瞎溜達(dá),或她載著我?guī)湍棠藤I雞蛋,整個(gè)暑假裝不下我們的歡聲笑語。

  后來我們成為了同桌,玩的更嗨了,也沒有把心放在學(xué)習(xí)上,成績直線下滑,我們的同桌生涯至此結(jié)束,一個(gè)天南,一個(gè)地北,在老師的訓(xùn)導(dǎo)下,我們從在一起玩,到一起學(xué)習(xí),因?yàn)橐坏李}而吵了半天,紅著臉說自己是對(duì)的,學(xué)習(xí)上成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們一起互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),我難過時(shí)她總會(huì)安慰我,誰敢欺負(fù)我,她就立馬化身一個(gè)男子漢保護(hù)我,每年的元宵節(jié)我們會(huì)在一起放孔明燈,會(huì)互相偷看各自寫的愿望,她的笑里有我,我的笑里有她,我們是誰也掰不開的好朋友。

  笑著笑著我們就長大了,初中時(shí)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,學(xué)業(yè)上的繁忙,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間越來越少,從最初的無話不談到現(xiàn)在的無話可說,總有一些遺憾,也總有一些使人回憶的畫面,童年時(shí)光,童年的友誼,讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片,想起來時(shí),便是甜甜的笑容!

  可惜啊,菊花殘了一地,沒有荷花的清香,也沒有我和你的竹林,但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是我們的友誼。

友誼的作文 篇6

  友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣,所以我一直珍惜著這種情緣。

  有一次,在一節(jié)體育課上,老師叫我們自由活動(dòng),我在樓上看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開心,很快樂。我也想下去玩,所以就下來了! 可是,正當(dāng)我欣喜的時(shí)候,不小心絆倒石頭,摔了一跤,膝蓋血流不止,十分疼痛,疼痛的無法讓我說話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開心,沒有注意到我,當(dāng)時(shí)我感到很失落?晌业暮门笥鸭鸭岩膊煌形疫@個(gè)朋友,走過來,把我扶起來,跟老師請(qǐng)了假后,背著我往醫(yī)院跑,一路上,我哭啊,鬧!因?yàn)槲业哪_很痛很痛,佳佳理解我的感受,頓時(shí),佳佳像飛奔的駿馬,跑的很快很快,一會(huì)就到了醫(yī)院。 醫(yī)院里,醫(yī)生給我擦藥時(shí),很痛,我緊緊拉著佳佳的.袖口,咬著牙忍著。 這幾天,我的腳行動(dòng)不方便,佳佳一直陪在我身邊,照顧我,直到我的腳康復(fù)為止。

  這就是友誼,我和佳佳之間那比海深,比山高的友誼,難道我會(huì)忘記嗎?

友誼的作文 篇7

  張霖是我的同班同學(xué)。他長得又高又壯,大腦袋圓滾滾的,胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的',他就打人。我就被他打過多次,老師教育他,他就好幾天,過后照舊。有一次,媽媽給我買了一身新運(yùn)動(dòng)服,張霖絆我一跤,劃了一個(gè)大口子,我心疼極了。好兒次他打我,我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱,告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺前,哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后,哥哥等在他回家的路上,要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜,我心里很痛快,睡得很香。

  第二天上午到教室,我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的,心里有一股不好受的滋味。放學(xué)后,張霖在前,我在后朝校外走。我的腿很沉,頭也抬不起來。慢慢地,我與他之間距離拉大了?粗諒澚,走到了等他的地方,我再也走不動(dòng)了,豎著耳朵等著聽張霖的哭聲,心里撲騰得厲害。

  過了一會(huì)兒,沒有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來一看,沒有哥哥,爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來我才明白,爸爸知道了我倆的計(jì)劃,勸走了哥哥。從此,張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說:“同學(xué)之間要互相諒解。”噢,我明白了,諒解是我倆友誼的源泉。

  一天下午,爸爸和我回家路過解放橋,路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看,原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想,要是她們役此說一聲對(duì)不起,各自回家那該多好。】磥,人人都需要學(xué)會(huì)諒解,那樣生活將更加美好。

友誼的作文 篇8

  我和王蕊是多年的好朋友了。我倆不僅是同學(xué),而且還是鄰居,因此每天幾乎是形影不離。從一年級(jí)入學(xué)我們開始相識(shí),四年來,真誠友誼,因?yàn)橐患∈缕屏蚜恕?/p>

  那是星期天的下午,我一個(gè)人呆在家里很寂寞,正好王蕊找我玩,我高興極了。我們倆就在平臺(tái)上追逐游戲。正玩得高興,忽然“啪”的一聲,什么東西摔在地上了,我驚恐地回頭一看,壞了,王蕊用胳膊肘把我最心愛的仙人掌花碰到樓下去了,我一時(shí)驚呆了,心怦怦地跳著,又氣又惱,不顧一切地向樓下沖去。這時(shí)王蕊也跑到樓下,把摔得粉碎的,花盆和仙人掌揀了起來,還直對(duì)我抱歉地說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨晌覅s不容分說,把她推出門去。

  第二天放學(xué),我一個(gè)人寂寞地回到家里,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)在平臺(tái)上擺著一個(gè)漂亮的大花盆,我走上前一看,花盆里面.貼著一張小紙條,上面寫著:“龔平,真對(duì)不起,昨天我不小心把你最心愛的花摔了,今天特補(bǔ)花盆一個(gè),不知花還能活不?請(qǐng)?jiān)!”最后的落款寫的是:還希望成為你最親密的朋友——王蕊。我看著那工工整整的字跡,眼淚情不自禁地順著兩頰流了下來。這時(shí)我才意識(shí)到自己昨天做錯(cuò)了。做錯(cuò)了,可我又沒有勇氣去向她承認(rèn)錯(cuò)誤。就這樣,一個(gè)多星期過去了,我一見到王蕊,就低著頭,悄悄地溜開了,而她見了我,總是熱情地打招呼。

  一天,我放學(xué)很晚,天下著傾盆大雨。我沒帶雨具,只好在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一棵大樹下和幾個(gè)同學(xué)避雨。陸續(xù)地,同學(xué)們都被家長接走了。我焦急地看著從我家來學(xué)校的方向。忽然一個(gè)熟悉的.身影從遠(yuǎn)處走來了。是誰?原來是我的好朋友王蕊。她到我身旁親切地說:“龔平,快來!和我一起回家吧!”,親切的話語啊,一股暖流送入我的懷里,淚水和雨水交織在我的臉上,我一時(shí)激動(dòng)得說不出話來。

  多么好的同學(xué)啊,多么親愛的朋友阿!我們和好了,雖然我最心愛的仙人掌沒有開花,但是友誼之花,卻在我們之間顯得更加艷麗了。

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