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(優(yōu)秀)友誼的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我們現(xiàn)在形同陌路，真的變成不可相交的兩條平行線了，
你還記得我嗎？
我曾經(jīng)的朋友。
至給我曾經(jīng)親愛的劉志婷
原來朋友對(duì)我是如此重要，
曾經(jīng)我以為我能笑笑的離開，
我很害怕孤單，
一個(gè)人的感覺很怕很怕，
朋友，這世界上真的有真正的朋友嗎？
我和你玩的那么好，
好到我把你當(dāng)做不可缺少的，
為什么你要這樣對(duì)我？
為什么我會(huì)哭？
為什么你不明白我？
為什么我就是比不上她？
我哪里對(duì)你不好？
曾經(jīng)你一直陪著我，
曾經(jīng)你對(duì)我說要永遠(yuǎn)在一起玩，
曾經(jīng)你和我一起去河邊抓蝦子給嗚嗚吃，
曾經(jīng)我能在你面前毫無掩飾的哭泣，
曾經(jīng)你抱著我讓我不再哭泣，
曾經(jīng)你說過會(huì)一直不讓我受傷，
曾經(jīng)你說過不會(huì)離開我，
我真的那么不如她嗎？
我不可相信嗎？
難道我的哭泣是假的？
你知道嗎，我真的真的`很愛你，
因?yàn)橛X得你是我最好最好的朋友，
你記得嗎？
那時(shí)我生病了，你一口一口喂我吃米粉的時(shí)候，我有多開心嗎？
你知道那冰冰的點(diǎn)滴流進(jìn)我的血液里時(shí)我有多寒冷嗎？
不知道是點(diǎn)滴的冰冷，
還是你誤解我的語言冰冷。
我真的痛了，
累了，
可能我不應(yīng)該那樣依賴的友誼，
希望你能看到，
祝你開開心心，不會(huì)被欺騙！
友誼的作文 篇2
新年到來了，我有說不出的喜樂，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空，許下了我今年的愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對(duì)于我來說，實(shí)現(xiàn)它很難……
我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……
在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬人矚目。在班上，我從來都不敢和別人主動(dòng)說話，別人也沒來找過我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒錯(cuò)，我在班級(jí)里的朋友寥寥無幾，甚至沒有。每天看見那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開心。我很想和他們一起，跑步……玩耍……我在班上，成績一般，再加上我的膽小，我下課都沒敢離開座位……更何況是和朋友們一起……
唉……多希望，能成為班級(jí)里，同學(xué)們敬仰的對(duì)象……但就是因?yàn)樗麄儭以?jīng)的朋友離開了我……我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂那一邊不屬于我吧……我的心很癢……
那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來么？如果可以的話，我真的想站起來……
我不禁回想起一年級(jí)，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂之中成長……那時(shí)的我，是多么活躍啊……唉，看看現(xiàn)在的.自己。沒錯(cuò)，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的歡樂，我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無法再有勇氣回到童年……六年級(jí)了，看看操場吧，一年比一年冷清……原來上一屆的六年級(jí)學(xué)生，在操場上都是他影子，他們整日保持著歡樂……他們將把自身的這種快樂，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……
我望了望窗外的操場，根本沒有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來，投入到班集體里，一起歡樂，跳躍……我現(xiàn)在需要的，不是孤獨(dú)，而是友誼啊……可是我還會(huì)再有嗎？
這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰能來幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？
友誼的作文 篇3
那是個(gè)美麗的早晨，剛發(fā)芽的爬山虎——我，睜開眼睛，好奇地張望。那是多么美的世界！種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好，卻聽見好幾個(gè)諷刺性的聲音：“你這主人種的爬山虎，有什么資格住在這兒！”“就是就是！你哪比得上我們！”“你還是走吧！”我一看，原來是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說：“你們好！我叫雪櫻，你們叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”牡丹哈哈大笑：“哦？你這丑八怪也想交朋友？告訴你，我叫雪英，那康乃馨叫雪寧，玫瑰叫雪麗。我們可不會(huì)交你這丑八怪做朋友！”我沒說話。
我長得好快，兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們，因?yàn)槲乙豢拷�，她們就說：“丑八怪，裝大人，扮成熟！”這樣多傷花草自尊�。∥液退齻儽３种欢ň嚯x，但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴，我一直對(duì)她們抱著愛慕的.感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居，我也知足了，盡管她們從不把我當(dāng)鄰居、朋友。
那是一天晚上，刮起了狂風(fēng)，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒有屋檐，大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在我扎的根深，沒有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過后，我舒展著腰肢，仔細(xì)一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復(fù)活呢！突然，一個(gè)美麗的花天使飛過來：“雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活，而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯！？”我忙問：“但是什么？”星鳳難為情地說：“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復(fù)活的藥材�！蔽毅读艘幌拢瑘�(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭：“記憶和四分之三的生命，永遠(yuǎn)比不上三個(gè)生命！”星鳳滿意地笑著，一道金光閃過，已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳：“我……是誰？你們……又是誰？”現(xiàn)在復(fù)活的雪英她們正在嬉戲，聽到我的話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：“你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來了你們的復(fù)活和永生嗎？”她們愣住了，含淚看著我，問：“你，真的用記憶和四分之三的生命換來了我們的復(fù)活和永生嗎？”我天真地問：“什么記憶、生命、復(fù)活、永生，我聽不懂呀！你們能告訴我，我是誰，你們又是誰嗎？”她們痛哭起來。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說我聽不懂。星鳳突然出現(xiàn)，說：“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶，就得把你們?nèi)齻�(gè)的花朵掰一半給我。不過，五年后，你們的花朵才能重新長回一半。失去一半花朵后，你們四個(gè)還能獲得自由，可不規(guī)定時(shí)間地變成人。”她們點(diǎn)點(diǎn)頭。又是一道金光，我恢復(fù)了記憶，驚訝地問：“雪英、雪寧、雪麗，你們?cè)趺戳耍堪l(fā)生了什么事，我怎么不記得了？”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過。
草原上，有四個(gè)美若天仙的少女在奔騰，頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨，還有爬山虎……
友誼的作文 篇4
友誼是一個(gè)巨大的箱子，里面安放著朋友之間的美好與快樂。
在茫茫人海中，會(huì)讓你得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜，也許友誼就是這樣，來的意想不到。
又是一個(gè)措手不及的雨天。清晨依是晴空萬里，中午便立刻烏云密布。雨一直下絲毫沒有停下的意思，反而越來越大。
癡癡地望著這場突如其來的雨，此時(shí)一籌莫展的我也不知如何是好，只能傻傻的期盼著，雨呵，快點(diǎn)停下，放我回家。
正當(dāng)我做好心里斗爭，準(zhǔn)備沖回去時(shí)，一把傘撐在我面前。我回頭一看，啊，我的朋友！她把傘給了我，自己與別人同撐。而此時(shí)我的面前似乎燃起了一束暖光，照亮在我的身上，雨珠落在臉頰的寒冷，似乎都煙消云散。
我接過那把傘，此刻想說出感激的'話是那么多，那么多，可是都埋藏在心里，只能化為最后一句謝謝。
那一刻，我真正明白了什么是友誼。
朋友，這個(gè)詞匯并非伴你說笑如此簡單，友誼應(yīng)該在你最困難的時(shí)候伸出援助之手。在陷入困境時(shí)，朋友能讓你重新振作，在困難當(dāng)頭也別拋棄朋友，但往往在最后的時(shí)刻，才能看見真正的朋友。
真正的友情是不摻任何雜質(zhì)的，也不能用金錢來衡量。需要朋友時(shí)往往會(huì)不請(qǐng)自來，朋友有難時(shí)也是奮不顧身，這才是值得信賴的知心朋友。
朋友，比的是質(zhì)量，不是數(shù)量。
也是你，我的朋友，讓我明白了什么是友誼。
友誼的作文 篇5
記得幼兒時(shí)期的我，靦腆內(nèi)向，不善交際，我是一個(gè)慢熱的孩子，很難交到朋友，但是在一年級(jí)時(shí)，我收獲了第一段友誼，我初次嘗了友誼的滋味。
記得我與她初識(shí)，是在一個(gè)暖暖的早晨，隔壁搬來了一戶新人家，我坐在家門口的長椅上，向鄰居家探著自己的小腦袋，好奇地張望，過了一會(huì)兒，鄰居家的大門“嘎吱”一聲打開了，里面走出了一個(gè)和我差不多大的小女孩，我偷偷地打量著她，陽光下，她扎著幾個(gè)小麻花辮，白皙的臉蛋上鑲著兩只黑溜溜的大眼睛，樣子清秀可愛。突然，她好像看見了我，眨巴眨巴兩只清澈的大眼睛，蹦跶蹦跶的向我跑來，她抿了抿嘴唇，直直的盯著我。半晌，她向我伸出了一只稚嫩小手，笑著，眼睛瞇成了月牙狀，說：“你好，我叫朵朵，我們一起去玩吧！”看著她甜甜的笑，我緩緩伸出手，搭在她的手心上，靦腆地說：“恩�！庇谑俏覀兙统闪撕门笥�。
自那以后，每天不是我去找她玩，就是她來我家喊我。每每分別之際誰都不愿意離開，每次爸爸媽媽帶著自己回家時(shí)，雙方總是萬般不舍，哭的嘶聲力竭，鬧得跟生離死別似的�，F(xiàn)在想想，那是因?yàn)楸舜酥g真摯的友誼吧！而那友誼的滋味，也真是讓人甜蜜。
一天，我和朵朵約好下午在一個(gè)涼亭見面，可天公不作美，當(dāng)天下起了傾盆大雨，雨“嘀嘀噠噠”的拍打著屋檐，卻又像是一根一根針扎在我焦急的'心上。雨下個(gè)不停，約定時(shí)間快要到了，我終于還是坐不住，拿起一把傘準(zhǔn)備出門，但媽媽卻阻止我，媽媽耐心地勸著我：“女兒啊，這么大的雨，你一個(gè)人出去不安全，再說萬一你淋濕感冒了怎么辦啊！下次再去見朵朵吧！”我別過了臉，噘著嘴，執(zhí)意不肯，我心里很擔(dān)心萬一朵朵在等自己怎么辦，最終媽媽還是拗不過我，給我加了件外衣，拿起一把傘陪我出去了。
我穿著雨鞋，徑直跑向涼亭，當(dāng)我氣喘吁吁地跑到?jīng)鐾r(shí)，果然，朵朵和她的姐姐坐在涼亭里的石凳上，只見朵朵無聊地踢著腳，低著頭。朵朵見到我，眼中浮現(xiàn)出一絲驚喜，跑過來擦去了我頭上的汗水，笑意盈盈地說：“你來了！”我看著她，她也看著我，我倆不約而同地相視一笑。
兒時(shí)的我們總是懵懂無知，可貴的是那份真摯的感情，那一年，我嘗了友誼的滋味，甜甜的，讓人回味無窮。
友誼的作文 篇6
晚自習(xí)后我同往常一樣步行回家，突然腿疼要命，試著再向前走幾步，沒有挪動(dòng)兩步就再也站不穩(wěn)了，雙腿跪了下去……
“你怎么了？”有一個(gè)聲音關(guān)切的問。
我疼得直咧嘴："腿，腿疼。"我頭一偏，怎么會(huì)是他呢？
“你要不要緊？我送你去醫(yī)院吧？”說著他便一手扶住了我。
我本想甩開他的胳膊，但什么力氣也沒有，也只能由他扶著。哼！假情假意，就算不行了，但腿太痛了，整個(gè)人只能任他這么扶著，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也流了出來。別多說話了，我送你去醫(yī)院。他說著便不顧我的白眼，一把拉住我，把我別到了他背上�！霸賵�(jiān)持一會(huì)兒�！彼呎f邊背著我跑，朝著醫(yī)院去了。
忽然，他腳一滑，差點(diǎn)摔倒。他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑了笑：“沒事�！币�?yàn)樘煳遗吭谒成隙寄芨杏X到汗水侵濕了他那平時(shí)最喜愛的襯衣。我想不通，他為什么還對(duì)我這么好，為什么他不記仇。望著他，他汗流浹背，過去的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。
他本來和我是要好的朋友，我們又一塊來到中學(xué)，每次上學(xué)、放學(xué)總是形影不離，有問題一起討論，在生活上也互相幫助。就因?yàn)橐患�，使我�?duì)他的看法大為改變。
那天，由于我來學(xué)校遲到了一分鐘，恰好他值日，我原以為他會(huì)把我包庇過去，可沒有想到，對(duì)他說：“你好啊！當(dāng)了班長就了不起啦？你為什么記我？忘了你是我最好的朋友，
出賣朋友，沒良心�！彼换挪幻Φ腵說：“我是實(shí)事求是，如果我包庇了你，其他同學(xué)也會(huì)不服的，對(duì)我們自己要求要嚴(yán)格。這是你清楚的，更何況你我都是班干部，要以善作則……”我已氣得面紅耳赤，沒等他說完，我就把話搶了過來，“哼，不要表現(xiàn)的那么原則化，自己討不了好�！蔽翌^一擺跑進(jìn)了教室，剩下他一個(gè)人呆呆的站在那。我和他就此結(jié)下了仇。
他把我送到了醫(yī)院，我被他感動(dòng)了，我倆重歸于好。
亞里士多德曾經(jīng)說過：“友誼就是棲與兩個(gè)身體中的同一靈魂。友誼是一盞明燈，照亮了多少顆徘徊無助的心。友誼是人生道上的同行者，陪伴你度過難關(guān)�！�
友誼的作文 篇7
在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
柯林斯
我們?cè)?jīng)走過的那一片星空，無聲地?fù)碛辛松凶罹�、最美好的那一些片段。�?dāng)我們眼中的淚珠，落在彼此的心中時(shí)，那我們的回憶不再是回憶。
我記得去年夏天，當(dāng)天烈日當(dāng)空似乎能將人燒成灰燼。而且有一節(jié)體育課。午覺過后，我們到了操場。老師早已在樹蔭下候著我們。老師一開口：男生四圈，女生三圈，最后一圈加速。我們當(dāng)場崩潰。
一圈，兩圈到最后一圈了，我們大部分人都用光了力氣。我保持在前四，然后我們都飛快地加速。最后一個(gè)離我越來越近。沒想到，他不小心撞了我一下，我差一點(diǎn)倒了個(gè)栽蔥。
一條腿還是控制不住向地面一擦。
�。∥业囊粭l腿好像要斷了一樣，感覺全世界都黑了。
我在那苦苦地呻吟著，他以閃電的速度趕過來。看了一下我的`腿，撅起嘴巴吹著吹。絲絲涼意好像一股春雨迎著風(fēng)吹著滋潤著我，疼痛瞬間舒緩了很多。
又說：沒有什么大礙，只是皮擦掉了，不至于這么痛吧。他蹲下來，提起我的腿，將我背了起來。
他的后背暖暖的，那時(shí)我仿佛感覺他的背上擁有無限的溫暖，一股熱流涌上心間。我流了許多的汗，還有眼淚，不知道，是天氣高溫太熱了，還是友誼之間的深情。
他十分艱難的背著我，看著都心疼，這么熱的天，他一步一步的幫我背進(jìn)的教室。要是時(shí)間能夠定住，我將希望，能夠永遠(yuǎn)定在那里。
在我的人生中，很幸運(yùn)的遇到了你。世間萬物，將時(shí)間定在那一刻，讓我和你踏過，那一片星空。
后記
友誼的作文 篇8
一個(gè)散溢著親情、友情、真情的故事，一段傳承著相識(shí)、相知、相別的情緣。
——題記
（一）相識(shí)
這天的太陽比起往常溫暖和煦了很多，好像在迎接—個(gè)美麗的奇跡。中午才知道，我們寢室來了一個(gè)新同學(xué)——娟，很漂亮，也很大方，聽說她學(xué)習(xí)很好，體育也非常棒，還有一副甜美的的歌喉，但不知和一個(gè)異班的女孩住在一起是美麗的奇跡、還是錯(cuò)誤的懲罰，總覺得有點(diǎn)不舒服，好像一些事或秘密讓她知道，畢竟我們不同班，所以我們都感覺很不方便，我們懷著一種不安的心理與她相識(shí)，并試著接納她的存在。
（二）相知
日子一天天過去，我們也日漸了解，我才發(fā)現(xiàn)，娟是一個(gè)很好的'女孩，為人熱情大方，心地也很善良，我還和她成了好朋友，在宿舍里有說有笑。她給我們唱歌，說故事，講笑話。我們之間無形的心墻在無聲中消失了。我想是真愛感化了一切吧！我們相互溝通，相互給予對(duì)方伏樂與愛，娟也不例外，因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩搅艘黄�，因�(yàn)槲覀冇兄餐陌俸匣ǖ膲?mèng)想才在這兒相聚，我們彼此付出著真情、愛與感動(dòng)。
�。ㄈ┫鄤e
這天，娟一反往日的活潑，她推開宿舍門，踏著沉重的腳步進(jìn)來了她滿臉無奈的說：“對(duì)不起，我要走了，可是……”她已經(jīng)泣不成聲，其實(shí)在娟沒回來之前，我們商量過，因?yàn)樗齻儼鄡?nèi)轉(zhuǎn)走了一個(gè)女生，老師一定會(huì)讓她搬過去的，我們都紛紛表示不想讓她走，畢竟我們?cè)谝黄鹱哌^了那么長的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多辛酸但值得回味的道路，但事實(shí)就在眼前，我們誰能不低頭呢？或許她搬到那個(gè)宿舍，會(huì)更方便一些，再說了向陽的宿舍豈不是更好，我們也只有拿這些來安慰自己。最后，我們決定聽娟的意見，無論是走是留，我們都不能有半句怨言。
最后迫于形勢，決定是走而不是留，臨走的最后一晚。我們都哭了，雖然我們都知道，這樣會(huì)讓娟走得很不安，但在她一個(gè)最親近的人面前，我們毫無保留的渲泄出了我們的脆弱，每天都以強(qiáng)人生活，但誰又明白，強(qiáng)人的背后，隱藏著的也有淚水和無奈，宿舍里一片寂靜，或許在這時(shí)的無言會(huì)勝過萬語，黯然淚下，我們的心一片茫然，世界仿佛一下子變黑暗了，不知這次離別，對(duì)我們每個(gè)人到底意味著和什么，不知這次離別是不是會(huì)換來以后更好的重逢，曾經(jīng)的快樂時(shí)光，或許會(huì)因?yàn)榇耸露畹亓粼谖覀儽舜说挠洃浝铩?/p>
剪不斷的友誼，連接我們彼此最真誠的心，伴著百合花的夢(mèng)想，帶著最誠摯的祝福，讓我們期待在下一處相遇吧！
友誼的作文 篇9
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過生日。我邀請(qǐng)她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的'故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見人心�！毕嘧R(shí)幾年來，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠�、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕！
友誼的作文 篇10
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長得非常像無論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家�！斑@是我的錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的`小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”
不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
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