友誼的作文精華(8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼是冬天的太陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開的心扉，赤誠(chéng)相見的結(jié)晶；友誼是開不敗的花朵，是滋潤(rùn)心田的雨露，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂，友誼是劈開寒冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的情感的小河。而我的人生因朋友發(fā)生改變。

　　我覺得如果人生路沒有了朋友相當(dāng)于失去了色彩，黑白的人生總是缺乏樂(lè)趣。

　　因?yàn)槲沂菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，所以在這個(gè)嶄新的班集體里，每個(gè)面孔對(duì)于我都是那么陌生。也許是命運(yùn)的安排所以老天把我們送給了彼此。還記得，剛和你做同桌時(shí)，你善意的笑容讓我不再感覺那么孤獨(dú)。不經(jīng)意間你提到我是你最好的朋友。這算是友誼的告白吧，就這樣，在心底把彼此當(dāng)成了最好的朋友。

　　如今想來(lái)甚至覺得有些可笑，我們都不知道的原因，把我們的友誼暫停在了時(shí)光里。我們踏上了新的軌道——陌路!于是，我們用陌生人的眼光看了彼此兩個(gè)月。是黑色的'天使吧，來(lái)插隊(duì)的她擠進(jìn)了我們的世界，她用她熱情的微笑把我們?cè)跁r(shí)光里保鮮的友誼帶了回來(lái)。是施了魔法吧，令友誼不會(huì)凍結(jié)的魔法，我們的友誼似乎比以前更加真摯。我們是彼此的天使，永遠(yuǎn)。

　　也不知是誰(shuí)的淘氣主意，可能是默契的我們一起想出來(lái)的吧——在校園永遠(yuǎn)的春天——桃李園——我們義結(jié)金蘭!東日清晨的陽(yáng)光格外令人舒適，金黃色的陽(yáng)光淅淅零零地灑在還未蘇醒的大地上。是為了我們吧，陽(yáng)光早早的起床了，溫柔的籠罩著我們。一棵僅剩下幾片枯葉的桃樹上，灰色羽毛的小鳥，唧唧喳喳的叫著，冬季能看到這樣一只小鳥，真算的稀奇。我們都很守時(shí)的來(lái)到這里，也沒有多說(shuō)什么，像是已經(jīng)排練了許久似的，習(xí)慣的默契的跪在了那棵枯葉桃樹下。聽老師說(shuō)，那棵桃樹已經(jīng)有200多年的歷史了。當(dāng)然，我們并沒有滴血什么的，只是在桃樹下買下了自己最喜愛的東西和一張用漂亮卡紙寫的信，有自己的秘密稱呼：我是竹，同桌是松，“黑色天使”是梅。然后像電視劇里一樣，我們立誓“同甘苦，共患難”。

　　終于，在一年后，班級(jí)的距離阻斷了我們的友誼，是老天吃醋了吧，是他不愿意“歲寒三友”和“桃園三結(jié)義”的故事重演吧!如今，我們多少次的擦肩而過(guò)，卻形同陌路。果然，天下沒有不散的筵席!是啊，春天來(lái)了，時(shí)光讓那棵桃樹開滿了淡粉色的小花，但，它再可愛，那個(gè)像天使的灰色羽毛的小鳥，還是已經(jīng)遠(yuǎn)去。因?yàn)槲抑�道，我一生的愛情，都是從他那里出發(fā)，所以我也希望——那個(gè)愛的最初的源頭，一直在那里，永遠(yuǎn)在那里，縱然是經(jīng)歷過(guò)時(shí)光的顛沛流離，依然能夠溫暖如昔，干凈如昨。

　　下一個(gè)冬天，天空灑下的還會(huì)不會(huì)是陽(yáng)光我們還會(huì)不會(huì)手拉著手像曾經(jīng)那樣傻傻的笑應(yīng)該，不會(huì)吧，那個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下的只有再也不會(huì)完整的回憶。下一個(gè)冬天，天空飄下的將會(huì)是結(jié)冰的淚吧!

友誼的作文 篇2

　　你看到這個(gè)題目，一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“友誼有顏色么？”是的，友誼，只是一種情感，不能用顏色來(lái)修飾。但是，我要說(shuō)的是，友誼有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

　　我和陳慧認(rèn)識(shí)在三年前。那年我們都升入了六年級(jí)，被分到了同一個(gè)班級(jí)。軍訓(xùn)期間，我們結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谝黄疰覒�，再一起學(xué)習(xí)，再一起享受友誼的美好。我們是益友，互相比學(xué)習(xí)，一起奮斗爭(zhēng)，一起奮斗爭(zhēng)取更好的成績(jī)；我們是我們是諍友，彼此幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹？？

　　一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了，在期末考試中，我們兩個(gè)人的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時(shí)，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的友誼并沒有因此而退減，反而更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　初二的期末考體育，其中有一項(xiàng)是400米長(zhǎng)跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時(shí)，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對(duì)我說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，展現(xiàn)出你的實(shí)力。”我點(diǎn)頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)？？我是第一名！跑完之后，我沒有力氣慶賀我的成績(jī)，癱倒在地上。一會(huì)兒，陳慧也跑完了，她的成績(jī)也不錯(cuò)，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來(lái)，說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，別坐著，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的。來(lái)，倚在我身上，這樣，你就不會(huì)太累了�！蔽覔u搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說(shuō)著，我哭了我為這友誼而感動(dòng)。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺(tái)的石階。

　　友誼是紅色的，它代表著熱情、奔放。

　　友誼是橙色的.，它代表著陽(yáng)光、開朗。

　　友誼是綠色的，它代表著自然、發(fā)展。

　　友誼是藍(lán)色的，它代表著深濃、安詳。

　　友誼是白色的，它代表著純潔、高尚。

　　友誼是無(wú)色的，它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗？？就像那美麗的彩虹一樣。

友誼的作文 篇3

　　無(wú)價(jià)的友誼，夏洛和威爾伯會(huì)告訴你到底要怎樣做，什么才是無(wú)價(jià)的友誼。

　　——標(biāo)題

　　這本書詮釋了友誼的真諦！

　　在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的.命運(yùn)，它的未來(lái)將成為一只熏肉火腿，那個(gè)渺小看似無(wú)力的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎(jiǎng)，讓小豬不再任人宰割。而這時(shí)夏洛的生命卻走了盡頭。

　　在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒有要求任何的回報(bào)。

　　在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。這就是友誼，是我們現(xiàn)在所缺少的友誼。我想每一個(gè)讀者都在羨慕，威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧！

　　夏洛最后對(duì)威爾伯說(shuō)的那句“再見”，一直留在我的心里！

友誼的作文 篇4

　　朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走孤單；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。只有擁有這樣的朋友，你才會(huì)擁有世間無(wú)比珍貴的友誼。

　　那么，什么叫做友誼呢？我給你說(shuō)說(shuō)一則事例吧！

　　在我小學(xué)的`時(shí)候，有一個(gè)跟我最要好的朋友。我們有福同享，有難同當(dāng)，雖然有時(shí)候鬧點(diǎn)小矛盾，但后來(lái)都不了了之。她，敢于指正我的錯(cuò)誤，贊賞我的優(yōu)點(diǎn)，使我變得越來(lái)越好。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，大人說(shuō)我們兩個(gè)整天在一起瘋，總是瘋言瘋語(yǔ)。但是事實(shí)證明，我們的成績(jī)直線上升，一路綠燈。

　　一回，我考差了，是因?yàn)樽魑臎]有認(rèn)真看題，離題了。她來(lái)安慰我，說(shuō)：“成績(jī)并不重要，重要的是這些知識(shí)你已經(jīng)掌握了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原本要流出來(lái)的淚水又縮了回去。那一次的后面那個(gè)單元，她考差了。也是因?yàn)樽魑�，才考�?3.5分。她很傷心，上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對(duì)她說(shuō)：“考差了又有什么關(guān)系呢？難道你把上次告訴我的話忘記了？你再沮喪下去，我會(huì)看不起你的！”說(shuō)完，我走了。我用的是激將法，十分成功。從那次起，我們?cè)僖矝]有考過(guò)94以下，一直在班上名列前茅。

　　期末，我在年段取得前十名的好成績(jī)，許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我，是什么讓你考得這樣好？我說(shuō)：“是因?yàn)橛颜x！朋友讓我在高興時(shí)與分享快樂(lè)；讓我在幸福時(shí)使幸福增倍；讓我在困難時(shí)使困難分解；讓我在孤單時(shí)幫我趕走孤單；讓我在落魄時(shí)給我鼓勵(lì)�！�

　　朋友們，來(lái)一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

友誼的作文 篇5

　　莫笑少年癡，莫嫌少年窮。

　　莫欺人生不得志

　　如果說(shuō)人生是一部電影，那么童年就是他的開篇，簡(jiǎn)短而歡快。它是美妙的音樂(lè)和高亢的旋律敘述劇情的前奏。所有蹣跚的歲月，都是排在這個(gè)孩子童年的背后。一陣微風(fēng)飄過(guò)淡淡的梨花香，天邊流云舒展，晴空萬(wàn)里。放風(fēng)箏的絲線迎風(fēng)招展，恰似一幅流年似水的畫面，勾勒出曾經(jīng)滄海桑田難為水的時(shí)光剪影。一年又一年的季節(jié)，百轉(zhuǎn)千回后，這無(wú)憂的童年，盛世的嬌寵，就這樣的`遠(yuǎn)去。

　　時(shí)光延伸，隱藏在不同的生活里。我們已從天真爛漫的少年，漫過(guò)時(shí)光的海灘，留下一路的歡歌笑語(yǔ)。踮起腳尖，期盼長(zhǎng)大。糟糟懂懂的青春悲喜無(wú)盡。在一本本陳曼墨香的日記里寫下燦爛的詩(shī)篇，如泣如訴。那玫瑰色的戀情，如絢麗的花瓣，盛開在少年如癡如醉的枝頭。拈一支素筆，等待天晴時(shí)灑滿陽(yáng)光的向日葵。坐在秋天的雨絲里，感傷長(zhǎng)大后出現(xiàn)在生命里或喜悅、或寂寞揮灑如蘭詩(shī)句。看少年的心，如一彎湖泊，漣漪蕩漾，清澈似水晶。韶華勝美，明目皓齒你最艷。從此，我們的青春，一半明媚，一半憂傷。花開的季節(jié)，與寂寞有牽絆，與佛前換來(lái)的五百次回眸錯(cuò)過(guò)塵緣。窗外的落花瓢進(jìn)我的掌心，輕翻日記，回味一段愛情的余香。在這秋天金黃的田野里，兀自搖曳，兀自妖嬈。年華像那只小馬駒子四蹄兒揚(yáng)起的輕塵飄然離我們而去。

　　二十年前的我們，太像一群天真爛漫的小馬駒子。四蹄撒歡地奔跑在小山村的坡坡坎坎，山間水洼。荊棘刮破了衣裳，石頭絆疼了腳丫，也擋不住那份如山邊小河一般的活潑調(diào)皮，清脆的童音飄蕩在我們熟悉的每一個(gè)角落。

　　時(shí)間，總是這樣悄無(wú)聲息，四季輪回。如家鄉(xiāng)山邊的小河靜靜的流淌，稍遠(yuǎn)了孩童無(wú)憂的笑聲。帶去了少年笑顏如花的美夢(mèng)。而我們卻在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，漸漸的長(zhǎng)大，日趨成熟，等待著蒼老。

　　當(dāng)經(jīng)年之后，我們?cè)儆鲆娫��?jīng)熟悉的伙伴，是否還能撫摸彼此那善良溫柔的靈魂。曾經(jīng)陪伴我們的那條小河，是否依然保留那清澈見底的單純。當(dāng)我們伸出疲憊的雙手，是否還能抓得住逝如流水的年華?

　　過(guò)去已經(jīng)成為電影的一個(gè)片段。我們的故事還在繼續(xù)。幽幽時(shí)光里，再也懷想不出年少時(shí)如癡如醉的愛恨情仇。再也揣摩不透生命里究竟有多少風(fēng)雨坎坷。心靈的種子曾許了誓言繁華如煙云，在寂寞的尋覓中悄然老去。孤獨(dú)的回憶劃過(guò)酸楚的心田，任憑癡情的憂傷施放出的暗香將我腐蝕。風(fēng)中的竊竊私語(yǔ)已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，感傷的音樂(lè)還回蕩在耳畔，某個(gè)回音切合的瞬間依然會(huì)觸動(dòng)我的心弦。

友誼的作文 篇6

　　一談起“友誼”這個(gè)話題，我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。

　　故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關(guān)照，與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。

　　夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的，它對(duì)夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手，又是忠實(shí)朋友，無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置，因?yàn)檫@樣的.人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí)，夏洛卻說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！蹦闱�，夏洛多么重視友誼呀！

　　在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非�？鞓�(lè)的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時(shí)，大家一起津津有味地吃著食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿了溫暖與幸福。

　　是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會(huì)讓你的生活更加精彩！

友誼的作文 篇7

　　從小到大，朋友就像一把刀，如果離開了我們，拿到就會(huì)刺進(jìn)胸膛里，比打針痛一萬(wàn)倍。朋友如你的右手，永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

　　“友誼”這個(gè)詞大家都不陌生，但是你真正明白友誼是什么？你是否體驗(yàn)過(guò)別人給你過(guò)的溫暖，使你感到友誼的可貴？你是否給人家?guī)��?lái)快樂(lè)，是否感受到人與人之間的真誠(chéng)的友誼？并用筆把美好的一天記錄下來(lái)。

　　我有一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；黑黑的八字眉透露的金光閃閃，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，衣服像魯迅先生讀書的摸樣。她的學(xué)習(xí)很好，幾次的考試因有幾次失誤，他失聲痛哭起來(lái)。但她的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，不會(huì)一下子降到不堪的設(shè)想。我特別佩服她。

　　他從一年級(jí)開始，就參加了書法興趣小組，在學(xué)校取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，可在蕭山比，驚天動(dòng)地的.是她得到了二等獎(jiǎng)。全校書法組第一名！她的所有作業(yè)幾乎錯(cuò)的很少，整整齊齊、漂漂亮亮的。

　　她的口頭表達(dá)能力很好，曾獲得蕭山區(qū)小小講解員較好的成績(jī)。在國(guó)旗下講話的時(shí)候，他說(shuō)的井井有條，一溜輲就說(shuō)完了。她很喜歡說(shuō)話，但在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)也不耽擱，在我們班里沒有人會(huì)說(shuō)過(guò)她。她最喜歡思考，對(duì)于“思考”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，早就踢跨了。記得有一次，老師讓她給管好班級(jí)，我們班吵得驚天動(dòng)地，就像驚動(dòng)全世界。她只要大喊一句：“誰(shuí)還在講話，給我抄詞語(yǔ)一百遍，要不就去辦公室門口站著�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。他真正發(fā)火起來(lái)，誰(shuí)都抵擋不了，就像一只兇猛的老虎。我們就是旁邊弱小的老鼠。

　　這個(gè)人就是班長(zhǎng)：諸一敏。有四則運(yùn)算，友誼相加等于深厚的友誼；游戲相減，等于友誼的起點(diǎn)；友誼相乘等于無(wú)限的友誼；友誼相除等于唯一的忠誠(chéng)！諸一敏給我明天最美的夢(mèng)和最璀璨的微笑。

友誼的作文 篇8

　　直到我們?cè)谝黄�，才知道幸福原�?lái)是那樣簡(jiǎn)單。

　　——題記

　　試卷發(fā)了下來(lái)，沒考好，嘆了一口氣。抬起了頭，她的身影出現(xiàn)在我的眼前，四目相望，卻無(wú)話可說(shuō)。不知道為什么，無(wú)論在什么時(shí)候，她總會(huì)在我的視線里，那樣不可動(dòng)搖，不可磨滅。也許，是我太在乎我們之間的友誼，太在乎……

　　記得我初一剛剛來(lái)到這所學(xué)校，這個(gè)班級(jí)。我們彼此還都不熟悉，都是對(duì)彼此一無(wú)所知的陌生人。

　　沒想到，你竟坐到了我前面。于是，我們認(rèn)識(shí)了，后來(lái)，老師又把我調(diào)到了你的旁邊，你十分友好的跟我打著招呼，向我微笑，我先是詫異，后是歡喜。

　　得知，我們的家住得很近，便在一起回家。那時(shí)的我們互說(shuō)著彼此的秘密，開著彼此的`玩笑……不亦樂(lè)乎。我們一起哭過(guò)，笑過(guò)。我們約定了永遠(yuǎn)都是朋友，不管怎樣，我們都是朋友……那時(shí)的我們真的很開心，快樂(lè)的。

　　可現(xiàn)在，一切都變了。我們好象隔了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的我們好像又回到了起點(diǎn)。我仿佛看到我們中間隔了一層膜，在一起的時(shí)間少了，在一起也只是談跟重點(diǎn)中學(xué)，跟考試有關(guān)的話題。我常常在想，我們之間怎么變的這么乏味？我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)和困惑。

　　視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無(wú)論是在一起還是分開，我都不會(huì)忘記你不管怎樣，我堅(jiān)信當(dāng)考完試，一切都會(huì)好起來(lái)的，我們還會(huì)像以前一樣那么好……

　　友誼我不會(huì)忘的，因?yàn)槲覀兌己陀颜x見過(guò)面。打過(guò)招呼，然后，分開。

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