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友誼作文大全(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
友誼是什么?有人說友誼是落淚時(shí),朋友遞出的一張手絹;有人說友誼是成功時(shí),朋友發(fā)出的一聲喝彩;還有人說友誼是寂寞時(shí),朋友打來的一通電話。但我要說友誼是朋友共同拉起的跳繩,在這周星期五的班會(huì)上,我們舉行了一次跳繩比賽,讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼,培養(yǎng)默契。
一上課,老師便把我們帶到了樓下,讓我們先找到自己的好朋友或伙伴,進(jìn)行練習(xí)雙人跳繩。
我在周圍人群中尋找著,突然我眼前一亮,我和程詩雨對(duì)峙著,相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,便手拉著手去練習(xí)了。
一會(huì)兒,便開始比賽了,有的同學(xué)正仔細(xì)地觀察著;有的同學(xué)還在練習(xí)。你瞧,蒲儀每次跳都會(huì)讓地面發(fā)出咚咚咚的響聲,恨不得在地上留下他的`光輝腳印。王月琪她們那組的繩子像是被施了魔法似的,每跳三個(gè)便會(huì)絆住繩子。
哎呀,該我上場(chǎng)了,我的心里像十五個(gè)水桶打水七上八下。預(yù)備,開始。隨著一聲令下,我和程詩雨相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,便手握手的跳了起來,一開始就不順利,跳一會(huì)兒就會(huì)被絆住,我開始慌了,但我知道如果她知道我慌了的話,她肯定也會(huì)受影響。于是,我故做鎮(zhèn)靜地朝她微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,暗示她不要?dú)怵H,我們繼續(xù)努力,她好像明白了我的意思,也朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,便用腳在地上有節(jié)奏的踏了三下后,我們又一次攜手并進(jìn)。停。董老師微笑地朝大家說道。
回到教室,董老師模仿電視百花獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮為男女兩隊(duì)頒獎(jiǎng),并讓他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。男生們對(duì)董老師感謝萬分,而女生們呢,則相互感謝對(duì)方。聽了她們的話,讓我更加的懂得了友誼。
是啊,友誼就是這樣,相互努力、相互關(guān)愛、相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助,這次比賽不僅讓大家真正了解友誼,而且增進(jìn)了默契!
友誼作文 篇2
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,友誼話題作文。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn),友誼作文《友誼話題作文》。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!
對(duì)她的.舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!
在以后幾天,我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。
這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪啊?”“對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍?”我恍然大悟,原諒了她。
接著的幾天里,她天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!
這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中;不然,就會(huì)斷送在奉承中。
友誼作文 篇3
【永恒的友誼】
說到友誼這個(gè)詞,人人應(yīng)該都會(huì)知道,可是理解的程度卻不一樣。有的人只是看到或聽到,對(duì)自身震撼力并不大。有的在親身經(jīng)歷中理解的很深,比如我就是其中位。
這是我親身經(jīng)歷過的一件事:那天,我約徐凱出去玩。我騎自行車,徐凱滑滑板,到了小花園,這正是小花園鮮花盛開的時(shí)候,五顏六色的花真是太美了。于是,我們一會(huì)兒蕩秋千,一個(gè)在前一個(gè)在后,玩得不亦樂乎。一會(huì)兒又玩山地比賽,你爭(zhēng)我追,互不相讓,我們放下自行車,還玩了跑步比賽看誰跑得快!真是太有趣了!
就在我們玩得正開心的時(shí)候,突然電話響了。媽媽說:“準(zhǔn)備回家吧!快到時(shí)間了!”我說:“我們現(xiàn)在就回去!”于是,我們往家走。
在回家的途中,一件不好的事發(fā)生了!一陣風(fēng)突然刮來。我躲閃不及,風(fēng)中的沙子刮進(jìn)了我的'眼睛,我當(dāng)時(shí)就迷眼了。我根本就沒有想到危險(xiǎn)就要來臨了!我的手沒有握住把,所以車輪向右斜去,眼看就要撞上徐凱了,我卻沒有辦法讓自行車停下來。就在這時(shí),許凱一下子就上了便道,突然響了一聲,我想:“壞了,徐凱肯定受傷了!碑(dāng)我跑過去扶他時(shí),我看到徐凱腿上流血了,我問他:“你、你沒事吧!”其實(shí)我心里很恐懼。徐凱忍痛皺皺眉頭說:“沒事,咱們回家吧!”于是,我就扶他回家……
“陽光使鮮花開放,雨露使禾苗茁壯,真情使人心激蕩”,這句話正好描述這件事情,如果人人都有永恒的友誼,那么人人都能勇敢的面對(duì)世界!
點(diǎn) 評(píng):本文作者用自己親身經(jīng)歷的事情告訴大家友誼之珍貴。全文在記述事情上嚴(yán)正地按照事件發(fā)生發(fā)展的順序,層層遞進(jìn),最終展示出主題,讓文中看似不相關(guān)的文字卻為文章中心的提煉做了較大的鋪墊,結(jié)尾處又引用詩歌頌揚(yáng)升華主題很巧妙。
友誼作文 篇4
人活在世界上,總是要生病的。
也就是這一天,恰巧,她去醫(yī)院找母親,遇見比她大很多歲的大姐姐,兩個(gè)人感情非常好,是無話不談的好朋友。
大姐姐教她補(bǔ)習(xí)英語,而大姐姐也有自己的經(jīng)歷,因?yàn)樯瞬,不能參加高考,所以,自己一直在自學(xué)。
周末的時(shí)候,她和大姐姐一起去爬山,欣賞著大自然的美好。當(dāng)兩個(gè)人說到春天時(shí),大姐姐的表現(xiàn)卻有一點(diǎn)淡淡的傷感。
而她卻似乎感覺到了什么,去問母親,在她的逼迫下,得知:大姐姐得的是白血病,有可能活不過明年春天。
她開始珍惜和大姐姐的時(shí)光,跑老遠(yuǎn)去買一只春天的.精靈:小鳥,又弄來了鳥籠。
她準(zhǔn)備開始考試了,暫時(shí)不能來看大姐姐了。當(dāng)她奮斗過一段時(shí)間,準(zhǔn)備去醫(yī)院看大姐姐的時(shí)候,母親卻給了她一封信,是大姐姐的……
友誼永遠(yuǎn)是美好的,有些友誼很感人,有些友誼卻用真摯的感情給我們留下一個(gè)啟示,當(dāng)友誼來臨的時(shí)候,學(xué)會(huì)好好珍惜,當(dāng)然,還需要留意一下那只相處幾天的人。不是所有的友誼,都能長(zhǎng)久,或許,她和大姐姐的故事永遠(yuǎn)美好。
友誼作文 篇5
我跳的舞蹈串燒參加了“校園達(dá)人秀”比賽,學(xué)校給每一位參加“校園達(dá)人秀”的學(xué)生頒發(fā)了一份紀(jì)念品。當(dāng)我去舞蹈教室領(lǐng)取紀(jì)念品時(shí),看到一箱一箱的“谷之初”飲料,我提了提十分的重。我想:“這么重,我怎么把它弄回家呀!”
領(lǐng)完獎(jiǎng)品,跟我一起前來領(lǐng)獎(jiǎng)品的我們班的班長(zhǎng)----周祖霆,看我一臉的愁容,主動(dòng)地過來說“我來幫你提吧!”他左手拎自己的獎(jiǎng)品,右手拎我的獎(jiǎng)品,咬著牙吃力地向教學(xué)樓走去。到了樓梯口,我見他滿頭大汗,就搶過自己的獎(jiǎng)品,我拉著樓梯扶手艱難地向樓上爬。周祖霆叫住我“別提了,還是讓我來吧!敝茏骣F(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗了,我想:再讓他提,他一定會(huì)筋疲力盡的。
我終于把獎(jiǎng)品挪到了教室,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我們,可是我們已經(jīng)累得說不出話來了!岸_蔬剩_蔬省狈艑W(xué)鈴聲響了,我想:好不容易才把一大箱子的獎(jiǎng)品挪回四樓的'教室,我可要怎么把它弄回家呀!這時(shí),我的好同學(xué)、好朋友周文茜看到滿頭大汗的我,一聲不吭的幫我拎起了箱子。有朋友真好!
到了校門口,周文茜已經(jīng)氣喘吁吁了,夏睿恒回過頭跑過來了。“齊小萱我來幫你提吧!闭f著他從周文茜手中接過沉重的箱子,一步一挪地向前走去。他到了家,我們要分手了,剩下的路程我該怎么辦呢?
這時(shí),與我一向很要好的朋友聞若含過來了,她看我愁眉苦臉的,跑過來提起我的箱子就往前走。她一邊提一邊喘氣,我覺得很不好意思。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到媽媽走過來了,我趕緊從聞若含手中接過箱子,并說“謝謝你幫我提了這么遠(yuǎn)!
謝謝周祖霆、周文茜、夏睿恒、聞若含給我的幫助,我沉重的獎(jiǎng)品在他們手中,完成了一次友誼的接力賽。
友誼作文 篇6
小學(xué)學(xué)習(xí)告一段落了,我已經(jīng)13歲了,接著迎面而來的則是初中階段的學(xué)習(xí),我萬分欣喜,終于上初中了。
在新的學(xué)校,新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),起初難免會(huì)有一種羞澀之感,和大家相處在一起,則是顯得有幾分靦腆,做事十分小心謹(jǐn)慎,但是,時(shí)間一長(zhǎng),大家漸漸熟悉了,課上一起學(xué)習(xí),課下一同玩鬧,大家有說有笑,都彼此加深了同學(xué)間的印象,而我,則與班上一個(gè)與我同姓的女同學(xué)感情十分要好,在我看來,她為人正直,待人和藹,和我相處得十分融洽,這使我上初中以來第一次感到欣慰。我們的關(guān)系在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸密切,中午一起吃飯,坐在同一排的.餐桌上享用著美味,下課一同學(xué)習(xí)交流,談天......與她相處的那些日子,我感到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。
可是,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)之間難免會(huì)有一些矛盾和分歧,可不是嗎?我和她也不例外,至今我還依稀記得有一次與她產(chǎn)生矛盾的不愉快的事。
記得那是一個(gè)中午,上完上午的最后一節(jié)課,她便叫我一起出吃飯,可是由于作業(yè)多的緣故,我卻說:“等一會(huì)兒去吃飯吧,等等我!闭f完,她同意了。我們待教室里的同學(xué)走得所剩無幾了,大約15分鐘后,同學(xué)又來叫我了,我抬頭看了看她,說:“算了吧,作業(yè)實(shí)在是太多了,今天作業(yè)會(huì)做不完的,還是不去了,你自己去吧,我不去了!痹捯魟偮,她顯得有些生氣了,原來微笑的臉上一下子沉了下去,看得出她一定在怪我說話不算數(shù),明明說了一會(huì)兒去的,可是我卻后悔了,這似乎完全沒有考慮人家的感受,我們都沒有說話,她沒有責(zé)備我什么,不久,她拿著自己的餐具走了,我卻仍然坐在位子上做作業(yè),待她走后,我的心里很不是滋味,我清楚的明白只是自己做得不對(duì),說出的話卻出爾反爾,但是又為了面子,我又怎么能說得出道歉的話啊?所以,我只有裝作什么事也沒發(fā)生,表面上裝著是多么的平靜。不久,她回來了,我小心地瞟了她一眼,只見她正在吃東西,頓時(shí),我的心情更糟了,我想她一定是很生氣,以前我們倆只要誰有東西吃,都會(huì)一起吃,可是......雖然當(dāng)時(shí)沒有做作業(yè)的心思了,可是我還是裝著做作業(yè)的樣子,中午午休了,我遇到了難題卻不敢去問她,只有去找別的同學(xué),心里的滋味特不好受,正巧父親給我送來了感冒藥,因?yàn)樗@幾天也感冒了,就因?yàn)樗幍木壒,我們又拉開了話題,“瞧,我的藥多難聞啊!蔽倚÷暤貙(duì)她說,她也笑了笑,“是啊,我的也甜不到哪里去!睗u漸地,我們又回到了以前的那種有說有笑的友誼中。
哎,我時(shí)常在想,同學(xué)之間的友誼到底是什么,是有難同當(dāng),是有福同享,是在同一屋檐下的快樂學(xué)習(xí),是空閑時(shí)自在的玩耍,是做錯(cuò)事后的寬容,還是情同手足般的不計(jì)得失呢?大詩人李白詩中的:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。那是一種朋友之間多么深厚的友誼啊,好似那桃花潭水深千尺,而13歲的友誼可以比作什么呢?
友誼作文 篇7
“鈴—”雨后的一個(gè)傍晚,電話響了起來。我接過電話:“喂,哪位?”“你猜猜看!”對(duì)方調(diào)皮地回答,這聲音好熟,只是我一時(shí)想不出她是誰,于是支吾了半天,仍未能答出。對(duì)方似乎有些失望的樣子:“我是璐璐,你不記得了嗎?”竟是她,我驚喜得要跳起來“是不是時(shí)間長(zhǎng)了你便忘了老朋友了!”她仍在電話那邊不依不饒地追問。“怎么會(huì)?”我忙辯解道。
從上幼兒園起直到小學(xué)四年級(jí),璐璐可以說是我兒時(shí)最好的玩伴。還記得我倆家門前的兩株山杜鵑,總能引起我倆由衷的羨嘆。因?yàn)樗星啻溆蔚臋E圓的葉子,芬芳而美麗的粉紅色的花朵。那時(shí)我們便擁有了同一個(gè)夢(mèng)想:與朋友居住在開滿杜鵑的青山之中。當(dāng)然我們所向往的并不是那份占山為王的霸氣或是桃花島主的雙逸,而是一份恬然與一份愜意。后來,璐璐要搬走了,搬到很遠(yuǎn)的地方。我記得當(dāng)時(shí)自己傷心得要哭出來,她卻很認(rèn)真地對(duì)我說:“嘿,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!比缓笏拐娴囊蝗ザ脽o音信。
而今她的聲音就在耳畔,由不得我多想!澳,還好嗎?”她關(guān)切地問!班,”不知這小小的感嘆詞是否算作回答:“你呢,怎么樣?”“還可以”,接著雙方都是一陣沉默,我忽然覺得這聲音雖熟悉,但似乎又陌生了許多,或許是幾年都不來往的緣故吧。然而這沉默著實(shí)令人有些尷尬,于是我首先打破僵局:“說些什么呢?”然后又極不自然地笑了一下,“你說吧!睂(duì)方又將“發(fā)球權(quán)”交給了我。無奈,我只得拿一些再庸俗不過的客套話來搪塞,感覺上全不像朋友間的.感情交流,倒像是很世故的人在逢場(chǎng)作戲。這樣不到三分鐘,我倆便掛了電話。
怎么會(huì)這樣?放下電話,我問自己。我曾在心中不止一次地設(shè)計(jì)過自己與璐璐在街頭偶遇然后欣喜若狂的情景,卻不曾料到會(huì)有今天如此尷尬的一幕。曾記得有這樣一句話:“緣,始于相遇;緣,繼在相識(shí);緣,定是相知!蹦敲礊槭裁聪嘧R(shí)相知的朋友竟會(huì)無話可談,甚至毫無共同語言?難道時(shí)間真的可以沖淡友誼嗎?
望望窗外,空地上那兩株雨后的杜鵑,葉子依舊青翠欲滴,花兒卻早已謝了。
原來所謂注定的緣分,也需要用心靈去維系…
友誼作文 篇8
動(dòng)物們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,小兔和烏龜分成了一組,還找來了老虎當(dāng)裁判。
比賽開始了,老虎大叫一聲,提醒兔子和烏龜比賽開始了。兔子和烏龜聽見之后,馬上跑了出去。兔子一下子沖出去老遠(yuǎn),一會(huì)兒就無影無蹤了。烏龜邁起了四條腿,拼命的`爬……兔子跑著跑著,突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。兔子身上的毛都濕透了,它看見樹上有一個(gè)洞,立刻鉆了進(jìn)去。雨不停地下著,小兔心里很著急,它想:如果這雨不停地下的話,那么我就輸了。烏龜來了,它見兔子這樣子,也不忍心。它讓兔子舉著它往前走,兔子爽快地答應(yīng)了。它舉著烏龜,繼續(xù)飛快地向前跑。兔子一點(diǎn)都沒淋到雨。
雨漸漸地停了,兔子放下烏龜,繼續(xù)往前跑。不一會(huì)兒,他們來到了一座小山的前面。兔子想:我前腿長(zhǎng),后腿短。雖然下坡慢,但上坡快。想完后,兔子不顧三七二十一,立刻沖上了山坡,一會(huì)兒就到了半山腰。它回頭一看,烏龜正在努力地向上爬呢。突然,兔子心里冒出了一個(gè)念頭,要幫烏龜。兔子走到了烏龜身邊,對(duì)它說:“烏龜大哥,剛才你幫助了我,現(xiàn)在我也來幫你。你就坐在我背上,我背你上去吧。”烏龜答應(yīng)了,坐到了兔子背上。不一會(huì)兒,它們就到山頂上去了。烏龜想了個(gè)好辦法,它說:“兔子小弟,我可以背朝下面,你抱著我,把我當(dāng)成滑板滑下去,這樣不就下去了!蓖谜罩鵀觚斦f的去做了,兔子不敢睜開眼睛,烏龜說:“哈!真是一個(gè)膽小鬼!币粫(huì)兒,他們就到了山腳下,兔子大喊:“真刺激。
它們一直互相幫助,同時(shí)到終點(diǎn)。老虎給它們了一個(gè)并列第一,還給它們了一個(gè)友誼獎(jiǎng)。
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