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小學(xué)友誼作文匯編【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
3月10日下午,我們09級4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會。由李靈鶴翔和田金玉擔(dān)當(dāng)主持人。班會一共分為三個部分。
其一:人際關(guān)系重要嗎?同學(xué)們紛紛回答了自己的觀點,氣氛十分活躍。大家都認(rèn)為友誼是我們成長中不可缺少的一部分,有了它,我們的生活才會更加豐富起來。試想,如果是一個蘋果,你把快樂分享給它,那么便會有兩分蘋果快樂;而你把悲傷向它訴說的話,就等于把它切成兩半,那么我們是不是就會開心一點呢?
其二:怎樣搞好人際關(guān)系?誰不想擁有好朋友呢?但是,我們必須要運用一定的方法。伊舒琦同學(xué)說得好,首先要尊重別人,以誠相待。是啊,我們還要多為別人考慮,多為他人著想,這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后,我們還討論了同學(xué)之間的`矛盾,“三八線”便是其中的一個代表,其實這也是友誼的體現(xiàn),如果我們都互相謙讓一下下,這個問題還會解決不了嗎?
其三:交友的原則是什么?什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交,這的確是一個值得探索的問題。不過,總結(jié)出來,只有短短的幾個字:善交益友,不交損友。
快結(jié)束的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱讓我們蕩起雙槳,50多個完美的音符混合在一起,見證了友誼,放飛了快樂。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長發(fā)了言,氣氛十分活躍。最后,班主任孫老師給我們放了一段視頻,讓我們再一次學(xué)會了交友的原則。
友誼是一朵美麗的花,需要我們用心去呵護,去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽,長大啊!
小學(xué)友誼作文 篇2
“啦啦啦啦……”放學(xué)了,舒夢唱著歌兒往回走,“唉喲!”忽然,她一腳踩空,跌倒了,骨關(guān)節(jié)處一聲脆響,她感覺頭暈,然后要爬起來,可劇烈的疼痛不讓她起立,她只好傻傻地坐在那里!笆鎵,你怎么了?”一聲親切的問候傳來,扭頭一看,是同班同學(xué)藍馨苑,舒夢咬咬牙,說:“沒事,跌了一跤。”“那就起來吧!一起回家啊!彼{馨苑的臉上蕩漾起暖暖的微笑,舒夢癟癟嘴,羞澀地說:“我起不來……”“啥?起不來。俊彼{馨苑趕緊蹲下來,說:“哪個腳痛?”“這個!笔鎵糁噶酥赣夷_,藍馨苑趕緊脫下鞋子,脫下襪子,中間處腫了,發(fā)青,藍馨苑輕輕碰了一下!鞍,痛!”舒夢殺豬般地嚎叫起來,藍馨苑說:“肯定是扭傷了,來,我背你回家!”不容她說話,一把背起她,往藥店走,買了一瓶治跌打損傷的藥,再買了一瓶消毒藥水,放進自己的`書包。到了舒夢家,她帶她上樓,然后摁了一下門鈴:“叮咚——”“來啦!誰呀?”“是我,舒夢的同學(xué),藍馨苑!”“噢,馨苑啊,來。”她剛打開門,驚住了,自己女兒怎么趴在她的背上?藍馨苑剛把藥拿出來,舒夢媽媽一個巴掌扇過去,吼道:“滾!你怎么把我們家夢夢弄成這樣!”藍馨苑一愣,隨即默默地拿起書包,打開門走了,舒夢媽媽還在罵罵咧咧。“媽……”舒夢忍不住說話了,“我把馨苑轟出去了,漂漂亮亮的小姑娘,怎么把你弄成這樣……”“不是的,是我自己跌倒,然后馨苑背我去買藥,回家……”舒夢嘀咕著,“什么?!”舒夢媽媽給她擦藥的手瞬間停了下來,哆嗦著,沖出門,看見馨苑還沒走遠,趕緊喊道:“馨苑!回來!”馨苑扭過頭,“上樓!”舒夢媽媽揮舞著手臂,然后拿出了一顆非常漂亮的水晶星星,里面還有一個很漂亮的小人兒,這個小人兒是一個扎羊角辮的女孩,舒夢的是披散頭發(fā)的女孩,兩個是一對,舒夢媽媽要送給馨苑一個!當(dāng)馨苑緩緩上樓時,舒夢媽媽趕緊說道:“馨苑,冤枉你了,這個給你!避霸凡灰,舒夢笑著揮揮手中的另外一顆星星,馨苑才笑著接過來,舒夢開心地笑了,馨苑也開心地笑了。
小學(xué)友誼作文 篇3
競爭,原本是個很好的詞語,在這個看似單純的校園里,卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競爭,是十分不健康的競爭,導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機器。同時,我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無論是老師還是家長,對我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。
在陽光姐姐寫的《我們班的狗仔隊》一書中的第二個故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因為被袁老師施行了“功利性”的教育,逐漸成了一臺學(xué)習(xí)機器。因為分?jǐn)?shù),她丟失了的朋友;因為分?jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的書架發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐寫的三本書,分別是《我們班的狗仔隊》!秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇。因為我是陽光姐姐的小書迷,所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊》這本書,心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對形影不離的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代。班主任和家長都處處強調(diào)競爭的重要性,漂亮。聰明。好強的江冰蟾在這場無情的競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強的凌揚波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個世界上沒有一個好朋友……
這個故事強調(diào)了我國教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因為這種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強烈譴責(zé)!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進入四年級,就意味著,你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年,開始進入到競爭激烈的'人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來代替玩耍了。”也就是從那時,江冰蟾和凌揚波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛把她倆拿出來比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開始關(guān)注對方的分?jǐn)?shù),誰考過對方,對方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時,是位同學(xué)—洪英杰說的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過來:“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的樂趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興的時候,他們和我一起分享;當(dāng)我憂傷的時候,他們一起來安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!我想說的是,將來我們長大以后,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠永遠都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過來了,但是失去的友誼還能再回來嗎?
陽光姐姐曾說過,友情,愛,親情——這一切人類最美好的情感,價值遠大于分?jǐn)?shù)!因為在未來漫長的一生中,支撐你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因為一個“空心人”是非常脆弱的,任何一個小小的打擊都會讓他失敗,并永遠倒下。
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