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友誼的作文經(jīng)典(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
下午，我剛下課，媽媽在停自行車，而我就在大門旁邊等著她。
突然我聽(tīng)到幾聲貓叫，“喵……喵……喵……”聲音很微弱，仿佛就來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊。起初我沒(méi)怎么注意，但是隨著聲音不斷地靠近，我還是轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
來(lái)者是一只橙黃相間的貓，漸變色的條紋顯得很是好看，但最引人注目的是他那整齊的毛，順溜得沒(méi)有一絲翹起，仿佛他并不是只野貓，而就是只家貓。它的貓臉更是正宗：尖耳朵、大眼睛、貓鼻子、貓嘴巴，以及它的.腹部，既沒(méi)有胖得凸出來(lái)，也沒(méi)有瘦到凹進(jìn)去，一切都是那么勻稱、那么妥貼。富貴、高雅、可愛(ài)、迷人，一切貓的特性都在它身上完美地展現(xiàn)出來(lái)了，與我想象中的純種貓極為相似，于是我一見(jiàn)到它，就喜歡上了它。
但是它卻完全沒(méi)有把我放在心上，踏著高傲的步子昂著頭，不緊不慢地從我身旁走了過(guò)去，最多也就瞟了我一眼�？晌乙琅f不死心，試探性地跟著它走了一步，這下它可一下警覺(jué)了起來(lái)，全身的毛根根炸起，四只腳站立不動(dòng)，目光緊緊地盯著我，一副準(zhǔn)備逃跑的樣子，以防我做出傷害它的事情。而我呢？見(jiàn)到這幅場(chǎng)景后也不敢動(dòng)了，生怕驚到了貓，但目光緊緊地盯著它。一場(chǎng)持久性的人貓對(duì)視開(kāi)始了。
不知過(guò)了多久，貓終于有了些動(dòng)靜，它一邊盯著我，一邊有計(jì)劃地向樹(shù)叢撤退。我見(jiàn)這招不行，也開(kāi)始了新的策略，我從杯中舀了一大勺冰淇淋，用逗狗的方式向它示意：看這邊有食物，快來(lái)吃呀！沒(méi)想到還真行，貓真的停了下來(lái)，向我這看來(lái)，目光中既有懷疑，又有信任。于是，我趕忙向后退了一步，并繼續(xù)示意。這下貓真的有些動(dòng)搖了，但也并沒(méi)有直線走過(guò)來(lái)，而是繞了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大圈，先試探性的吃了幾口，然后立刻跑開(kāi)，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜之后才繼續(xù)來(lái)吃。現(xiàn)在我與貓，真的只有一步之遙了，我趕緊又舀了幾勺冰激凌扔到地上，可它吃完后，仍就不死心，還想舔我的勺子。這一幕恰好被停完自行車的媽媽看見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“貓到底還是‘饞貓’”。
離別時(shí)我又回頭看了一眼，貓仍坐在那兒，眼神既像是目送，又像是渴望。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看，那只貓正乞求咱們帶它回家呢！”媽媽卻頭也不回說(shuō)：“哦，是嗎？我看是你想帶它回家吧！”
傍晚我去上其他課時(shí)又看見(jiàn)了它，它還趴在老位子上，見(jiàn)我后立刻站了起來(lái)，目光變得炯炯有神，我趕忙從書包中拿出了幾個(gè)魚干給它，它也毫不客氣地立刻吃了起來(lái)。我知道，我與一只貓的友誼才剛剛開(kāi)始……
友誼的作文 篇2
記得上次回老家，我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋果，就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋果的樣子削起來(lái)。結(jié)果，“甜蘋果”變成了“咸蘋果”，怎么回事呢？切破手了！鮮血都染紅了蘋果，我疼得哭了起來(lái)。
媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩，我忘記了疼痛，跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口，心疼地說(shuō)：“怎么了呀，都流血了！”我說(shuō)：“沒(méi)事，輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在是冬天，媽媽說(shuō)過(guò)，冬天不能凍手的，否則每年都會(huì)再凍的，可疼了！”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖，我知道，那是她媽媽剛送給她的生日禮物，她的心愛(ài)之物啊！我感動(dòng)極了，雖然她比我還小兩歲，但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后，她每天都來(lái)看我，陪我一起寫作業(yè)，一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí)，她都是笑笑說(shuō)：“不行，天還太冷，會(huì)凍壞傷口的”……
短暫的寒假結(jié)束了，我要回家上學(xué)了，臨走前，她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的手套還給他，可他笑著說(shuō)：“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”！說(shuō)完她的'小手緊緊地握住了我的小手，一股暖流涌上心頭。我看到，她的眼圈也紅紅的，跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭，擦了一下眼淚，微笑著說(shuō)：“我等你再回來(lái)玩��！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我倆依依不舍地分開(kāi)了，我?guī)状位仡^看他，她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷……
友誼的作文 篇3
友誼是快樂(lè)的，友誼是幸福的。這是我對(duì)今天發(fā)生的'事的總結(jié)。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是：他請(qǐng)假昨天晚上我沒(méi)告訴他作業(yè)。
我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我說(shuō)：你不問(wèn)我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說(shuō)。我們絕交，我說(shuō)。絕就絕，我早就受夠你啦！他說(shuō)著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢(shì)不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會(huì)互幫互助。我聽(tīng)了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說(shuō)：對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時(shí)告訴你作業(yè)。是我不對(duì)，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒(méi)告訴我。他說(shuō)。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因?yàn)樾∈露鴶嗔擞颜x。
友誼的作文 篇4
那是一種淡淡的幸福感，卻能使你流連忘返，讓人想一直沉浸在著幸福之中……
記得那天，我的心情不是很好，因?yàn)槲液芸隙ǖ恼J(rèn)為我走了狗屎運(yùn)。刷牙時(shí)，一不小心拿了已過(guò)期的牙膏，并用它來(lái)刷牙;吃飯時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的飯已經(jīng)涼了;出門了，騎到一半，發(fā)現(xiàn)�；贞�(duì)徽都沒(méi)帶;快到學(xué)校了，一個(gè)小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖，大地吖，不吭我行不行��！為什么什么東西都和我格格不入啊？！簡(jiǎn)直是大逆不道��！
然而到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)帶，這也太坑了吧？乎，真心想生病，至少那樣就沒(méi)那么囧，我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人，可又沒(méi)心情去惹事，只好趴在桌子上發(fā)愣、發(fā)呆，靜靜的等待著上課，然后聽(tīng)老師上完課，再來(lái)教訓(xùn)我們這些忘帶作業(yè)的……而，在我很是無(wú)奈、郁悶的時(shí)候，班上的幾個(gè)賤男生來(lái)煩我，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)、誰(shuí)是發(fā)癲了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這幾天會(huì)打架因?yàn)橐粋�(gè)人……唧唧歪歪的一堆堆，說(shuō)完八卦后就來(lái)說(shuō)完，什么我的外號(hào)叫什么，寓意叫什么，我和那個(gè)男的是朋友也要說(shuō)的不三不四，還有一些正常人所想不到的事、說(shuō)法，他們都認(rèn)為理所當(dāng)然。真是的不是我家良大犯什么賤！我好想打人啊，恨不得上去就給他們一拳，然后在他們發(fā)愣的時(shí)候，在給他們來(lái)個(gè)無(wú)影腳�？墒恰绻掖蛄怂麄兝蠋熆隙〞�(huì)罵，而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等，更何況再加上我作業(yè)沒(méi)帶。唉……“好學(xué)生不吃眼前虧”我自我安慰道，只對(duì)他們冷眼相待。本以為他們見(jiàn)我不理不睬就會(huì)善罷甘休，而，他們呢？不但不暫停他們的所作所為，還愈來(lái)愈瘋狂了！就在我有些氣急敗壞時(shí)，我的好姐妹出現(xiàn)了，她很“彪悍”的'罵了那些人幾句，把她們給唬走了。
我在旁邊靜靜的看，感覺(jué)心里暖暖的，鼻子有些酸，淚，就像沸騰的江水說(shuō)來(lái)就來(lái)，我昂起頭，希望淚水不要涌出。而心中的那份情，卻不像淚水那般好控制：記得那天是雨天，她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對(duì)我撒嬌，要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負(fù)了，我就是她的肩膀，她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時(shí)雨”，突如其來(lái)。雖然有時(shí)我們會(huì)拌拌嘴、打打架，但我們的情還是那么的深，那么的刻骨銘心。
友誼的味道有有些像巧克力，有苦有甜。它會(huì)讓你笑的天真無(wú)邪，也會(huì)讓你哭的天崩地裂。因?yàn)槟銈兊那檎x已如一塊泡泡糖，將你們的心黏在一起……在一起時(shí)吵吵鬧鬧，分開(kāi)時(shí)又會(huì)很想念對(duì)方。他們會(huì)在你在無(wú)助的時(shí)候在你身邊安慰你;會(huì)在你開(kāi)心的時(shí)候陪你瘋狂;還會(huì)在你被人欺負(fù)時(shí)挺身而出，即使他很渺小、力量很微薄。
我的友誼便是我那小小的幸福，藏在心底小的微幸福。淡淡的，暖暖的……
友誼的作文 篇5
善美的友情，應(yīng)該是兩條平行的鐵軌，不會(huì)有向左向右的背叛，不會(huì)有向中相撞的憤怒，在一節(jié)節(jié)枕木般的歲月中走過(guò)，在一列列車廂般的壓迫種趟過(guò)，如果一方轉(zhuǎn)開(kāi)了，另一方會(huì)包容著，跟隨著，一起走過(guò)。雖然用擁有著一段距離，卻能彼此相知相覺(jué)，不離不棄，向著共同的`遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
濃密的友情，可以說(shuō)是兩根抱在一起的油條，在滾燙的境遇里相遇，讓心靈碰撞在一起，從這里開(kāi)始，縱然會(huì)輕易地被打破，卻也會(huì)留下美味。日子久了，友情就更加深厚，倘若想把它撕裂，可能性就很低了，那就是你中有我，我中有你了，就在這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持，一同走過(guò)。
漫蔓的友情，應(yīng)該說(shuō)是兩根扭在一起的麻花，不知何生，不知何死，不知何時(shí)相遇，不知何時(shí)相交。很堅(jiān)硬，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很久很久，也可能永遠(yuǎn)堅(jiān)硬，也可能輕易粉碎，雖然我是我，雖然你是你，不能永久相容，卻同年同月同日升，同年同月同日死，缺少了對(duì)方，就仿佛缺少了半個(gè)世界。
是我所認(rèn)為的三種友情，也可以說(shuō)是我所經(jīng)歷的三段友情。
友情也許沒(méi)有長(zhǎng)久，友情也許戛然而止，一同走過(guò)，風(fēng)雨相隨�？v然相離，永遠(yuǎn)回憶。
友誼的作文 篇6
友誼是珍貴的，它從不需任何歷史的記錄。唯一所需要的就是刻骨銘心。
——題記
友誼是火，燃燒出一個(gè)人的`斗志；友誼是燈，照亮一個(gè)人的道路；友誼是花，是人生中最美麗的一頁(yè)。
記得那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們以前幾個(gè)最要好的朋友又聚在了一起，談?wù)撈鹨酝娜兆�，同學(xué)們不禁熱淚盈眶。這時(shí)，秦劍說(shuō)：“大家還記得那些籃球賽吧！”噢，原來(lái)是那場(chǎng)球賽呀！
那是上五年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)和幾個(gè)回小的學(xué)生打籃球。我們連投三個(gè)三分球全中，而他們也不示弱，連續(xù)上籃，打我們措手不及。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩隊(duì)之間的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有拉開(kāi)多少，比賽也要接近尾聲了，大家都開(kāi)始奮斗了。這時(shí)，秦劍投了個(gè)三分球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈卻還不進(jìn)，讓對(duì)方搶去了籃球，一個(gè)二分直接命中。這不由得打退了我方的士氣，我說(shuō)：“大家別灰心，比賽不還有十分鐘嗎？我們一定不能示弱，要相信自己。來(lái)吧，加油！”
大家的士氣又長(zhǎng)進(jìn)了，打起球來(lái)也就更起勁了。
時(shí)間到了，分?jǐn)?shù)并沒(méi)有拉開(kāi)多少，但我們輸了，可我們每一個(gè)人都并不沮喪。因?yàn)�，我們知道，我們的友誼勝了。
秦劍說(shuō)：“那場(chǎng)籃球賽打出了我們真正的友誼。”說(shuō)著，大家又一次地落淚了，但那是為我們的友誼而流。說(shuō)罷，大家含淚分別了。
友誼是一道彩虹，渲染我們的生活；友誼是一縷陽(yáng)光，照亮我們的前程；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。
友誼的作文 篇7
“只有失去的東西，才是最美好的”；當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我收拾他去！”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲�，臉上的表情可想而知——沮喪、無(wú)奈�！班耍疫�以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書呆子，你天天看課外書，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門的鑰匙��！你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀�！碧彀�，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的`聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，�？菔癄�。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠(yuǎn)是朋友！友誼之花永開(kāi)不��！
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