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【優(yōu)選】友誼的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
又是一年離別季，懵懂的我們又長(zhǎng)大了一歲。希望我們的友誼可以永遠(yuǎn)，讓我們的感情留存心中。希望，時(shí)間的飛逝，不要把我們沖散，把感情沖淡。
七年級(jí)的時(shí)光也快要結(jié)束了，我們也在這一年里，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但是我們最終都克服了，并成為了好朋友，我們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)、罵過(guò)、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……不管它是一段美好的時(shí)光也好，一段痛苦的時(shí)光也罷，但它至少見(jiàn)證了我們的友誼.還記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次說(shuō)話(huà)見(jiàn)面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說(shuō)出絕情的話(huà)嗎?還記得我們一次外出談心嗎……也許你們還記得，也與你們不記得，但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴，是你們讓我懂得了珍惜，懂得了放手.還剩幾天，七年級(jí)的時(shí)光也快要結(jié)束了，也不知道八年級(jí)我們還會(huì)不會(huì)再像現(xiàn)在這么快樂(lè)的'玩耍.我希望，時(shí)間不要把我們沖散，把感情沖淡.希望，時(shí)間不要成為我們之間的障礙.希望，我們的友誼永不散場(chǎng).希望，我們一直都記得彼此……接下來(lái)的日子，讓我們都好好的珍惜彼此吧，七年級(jí)的時(shí)光結(jié)束，并不意味著我們結(jié)束，只要我們心里都信任彼此，記得彼此，那么我們的友誼就會(huì)比天高，比海深.別離，雖然內(nèi)心有點(diǎn)不舍，但是不悵然.有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)，因?yàn)槲覀冞�會(huì)在相遇，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?三個(gè)人的友誼，需要我們?nèi)グ�，去理解，如果�?duì)方有錯(cuò)的話(huà)，不妨指出來(lái)，但是我們不能因?yàn)榉爆嵉囊恍┬∈卖[得不可開(kāi)交，行嗎?別忘了，我們還有一個(gè)約定——十年之約。
時(shí)光不老，我們不散。讓我們?nèi)齻�(gè)一起守護(hù)這份友誼吧！
友誼的作文 篇2
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛(ài)。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開(kāi)玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友�?/p>
在暑假，我們?cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫(xiě)詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴(lài)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話(huà)了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì)這么快分開(kāi)……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書(shū)上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的.心，我給她打了個(gè)電話(huà)，她依然幽默的對(duì)我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘竹兒，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽(tīng)了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和云兒。
友誼的作文 篇3
男生的友誼太多就是有福同享，有難同當(dāng)�？晌覀兣灰粯�，我們的友誼從來(lái)不斷。
在我們的班上，我、謝婧雯和兩位女生被稱(chēng)為“四大暴力女”。在班上，根本沒(méi)有人敢惹我們。星期三中午，我們班的黃同學(xué)，也是我的死敵，又屁顛屁顛地跑到我面前：“王韓煊�！薄案陕铮∮惺驴煺f(shuō)！”我頭也不抬地辦自己的事---管紀(jì)律，但我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，他笑得很開(kāi)心，我馬上叫道：“黃同學(xué)，提醒一次�！彼^也不回地在座位看書(shū)，教室里安靜得我都無(wú)事可做，便也回座位去寫(xiě)積累。
但好景不長(zhǎng)，黃同學(xué)又忍不住下了座位，“黃同學(xué)！”我走到他身邊，給了他預(yù)期的`警告和一個(gè)斜眼，他笑嘻嘻地說(shuō)：“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，來(lái)查作業(yè)�！彼肓讼耄掷^續(xù)說(shuō)：“你不高---傲�！蔽乙苫蟮匕櫫税櫭碱^�！八囊馑际悄悴桓撸�！”陳依夢(mèng)提醒了我，我馬上跟謝婧雯“撒嬌”，因?yàn)辄S同學(xué)怕她。“黃同學(xué)欺負(fù)你呀，走，找他去！”謝婧雯氣勢(shì)洶洶地向黃同學(xué)，用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學(xué)，“啊！”在黃同學(xué)的哀叫聲中，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，謝婧雯加油！盤(pán)他！
一次，胡敏玄（我的另一個(gè)骨灰級(jí)好友）生氣地回到了教室�！霸趺戳�？”我、謝婧雯立刻圍了上去，“誰(shuí)欺負(fù)你，走，找他去�！敝x婧雯還是那句話(huà)，就這樣，又一個(gè)男生壯烈“犧牲”。
我們女生，僅僅一句“誰(shuí)欺負(fù)你，走，找他去”，卻包含著深厚的友情。
友誼的作文 篇4
在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。
友誼不是一成不變的`，要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿轿镔|(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 篇5
翻開(kāi)那布滿(mǎn)了灰塵的同學(xué)錄，默默地看著那行空白的臨別贈(zèng)言，淚水滴在沉重的筆尖下，夕陽(yáng)下，是你那年說(shuō)好的約定，是那年一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題
記清晨的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢照在了兩個(gè)孩子的臉上，我和他面對(duì)著黑板，反復(fù)讀著黑板上的字:我們，大家，永遠(yuǎn)不散場(chǎng)。心酸的淚水被堅(jiān)強(qiáng)的自己擋著，不要讓淚水流下的瞬間而分別，我和他都沉默著，那是六年來(lái)的第一沉靜。
我低著頭，手反復(fù)搓動(dòng)著袖子，腿不由的輕輕挪動(dòng)，他仰望著同學(xué)錄，那似有似無(wú)的表情在流露著，眼神里，全是那多年來(lái)的苦楚。風(fēng)刮動(dòng)著柳枝，落葉飄飄灑灑，像是離別的拖延�！爱厴I(yè)以后，你有啥打算?”他終于說(shuō)出了自己心里的話(huà)�！叭コ抢锷铣踔�，你呢?”我小聲的說(shuō)�！芭叮也蝗チ思依锝�(jīng)濟(jì)條件不允許�！彼麧M(mǎn)臉苦澀的說(shuō)，一時(shí)無(wú)情的話(huà)語(yǔ)重傷著我的心�；琶∷氖旨鼻械恼f(shuō)：“什么，你不去了?不，咱倆要在一起，”他松開(kāi)了我那雙手，悄悄地走了出去，我大聲喊：“那年的約定，難道你忘了嗎?”他停住了腳步，臉上的神情，更加嚴(yán)峻。嘴角的弧度已成為緊張。他又張開(kāi)了嘴說(shuō)：“不，我沒(méi)忘，前世今生，風(fēng)風(fēng)雨雨，我和你永遠(yuǎn)的'朋友，要一直走一直走下去。”“那你還算是朋友嗎?拋我而去，說(shuō)好的一起走呢?”“朋友在不在一起，不要緊，心在一起就足夠了�！彼麌�(yán)肅的說(shuō)。“既然這樣，好，那你把這本同學(xué)錄簽了，讓我永遠(yuǎn)的記住你�！蔽业难凵窭飵е鴳┣�。他拿起了同學(xué)錄什么也不留戀，推開(kāi)那扇門(mén)走了。陽(yáng)光照在了我和他的臉上。這天我思索著和他的一切，和那臺(tái)燈下的合照，我和他，注定不能在一起嗎?
去城的那天，我拿著雨傘在村口的大樹(shù)下等著他，這天是雨天，也是他的謊言幫助了我三年。他來(lái)了，手里拿著那本同學(xué)錄說(shuō):“快走吧!一會(huì)兒下大了就不好走了�！蔽覄傄砰_(kāi)，他就用手?jǐn)r住了我�；艁y的說(shuō)：“別，雨能淋濕，”“哦，那我到了車(chē)?yán)镌俅蜷_(kāi)。”我的臉上帶著喜悅的表情，我和他最后一次牽著手，打著肩，走上了送我的客車(chē)，雨越下越大，大霧也多了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，望著他的身影，越來(lái)越模糊，當(dāng)雙手放開(kāi)那本同學(xué)錄，眼前的空白使我淚眼朦朧，“難道連一點(diǎn)回憶也不能留嗎?”我哭著說(shuō)，一張紙條落在了我的腳上，我拾起紙條，打開(kāi)一看：對(duì)不起，是我欺騙了你，說(shuō)好的一起走，我不能陪你了，不要為我的事而毀了你三年好時(shí)光，無(wú)論在何方?你我心永遠(yuǎn)在一起!我拂去眼淚，將那張紙條貼在了同學(xué)錄的空白處，歡喜的說(shuō):“想甩開(kāi)我，沒(méi)門(mén)，現(xiàn)在我又有回憶了，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。”客車(chē)在雨水的沖洗下，帶著我使向終點(diǎn)。
當(dāng)我再次翻開(kāi)那本同學(xué)錄，臉上的喜悅已是流年的倒轉(zhuǎn)。
友誼的作文 篇6
那是在游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)喧囂的小世界直到4年后的今天，我仍能聽(tīng)到遺留在腦海里的聒噪。和我在一起的青梅竹馬已經(jīng)厭倦了旋轉(zhuǎn)木馬，以及需要拍排隊(duì)兩小時(shí)的游樂(lè)設(shè)施，他們正在尋覓人少、刺激的項(xiàng)目。
當(dāng)我們路過(guò)攀巖館的時(shí)候，他們不約而同的停了腳步，眼底閃過(guò)一絲熾熱。這讓習(xí)慣了跟從的我感到不安，抬起頭望著他們的背影。
我體質(zhì)不好，還是中度近視，外加恐高，這讓刺激的項(xiàng)目與我一生無(wú)緣。這一點(diǎn)，不用任何人提醒，我就牢記于心。但那背影隱隱透露出的堅(jiān)定，讓我的心附上一層霜。但陽(yáng)光透過(guò)玻璃，管中一個(gè)個(gè)攀爬的身影使那霜雪消融，透露出一種病態(tài)的渴望。就像一朵艷麗的玫瑰綻放在眼前，我明明知道有刺，也義無(wú)反顧地摘下，被扎得鮮血淋漓也在所不惜。
最關(guān)心我的祺祺回頭，用眼神詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)。我知道如果我不玩，她一定會(huì)留下來(lái)陪我，就像之前一樣。但我怎么忍心掃她的興？再加上那病態(tài)的渴望，使我像是被控制了靈魂般點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們走了進(jìn)去，領(lǐng)頭的清涼拉我量了一下身高，正好過(guò)了成人線(xiàn)。他微微一笑，是在為我感到慶幸。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)噩耗，我沒(méi)有理由去混在和我同齡的人中，而是必須跟著他們，不然我的尊嚴(yán)會(huì)對(duì)我的內(nèi)心發(fā)出批判，讓我顏面盡失。
我左邊是清涼，右邊是祺祺，我竭力讓自己和他們一樣躍躍欲試，但系好防護(hù)繩真正開(kāi)始后，我就原形畢露。
他們的速度很快，就像是武俠小說(shuō)里的大俠，飛檐走壁，無(wú)所不能。那飄逸的身影，讓我對(duì)名字中的逸字感到慚愧。我往左前方看去，我已經(jīng)拉了清涼大概三四米。我一咬牙，準(zhǔn)備追上去的時(shí)候，右邊祺祺的一聲尖叫立即讓我魂飛魄散。
祺祺一腳踏空，已經(jīng)落了下去。我低頭，祺祺迅速恢復(fù)了鎮(zhèn)定，對(duì)我微笑，似乎在告訴我她沒(méi)事。我擠出一笑來(lái)回應(yīng)她。
可意外發(fā)生了我的眼鏡順著鼻梁上的汗水因?yàn)槊娌考∪獾幕顒?dòng)而滑落。眼鏡落在軟墊上沒(méi)有損壞，但我卻失去了視覺(jué)。
原本要再試一次的祺祺撿起我的眼鏡，準(zhǔn)備將眼鏡帶給我。我停了下來(lái)，氣喘吁吁。眼前的世界打上了一層馬賽克，我看不清下方，只知道很高。我在心里安慰著自己可以在祺祺將眼鏡送上來(lái)的時(shí)間里好好休息一會(huì)兒。
但我沒(méi)想到的是工作人員制止了她，說(shuō)不能帶著東西攀巖，會(huì)有危險(xiǎn)。祺祺無(wú)比清楚我的視力情況，便開(kāi)口喊我下去拿眼鏡。
下去？那一層馬賽克就像是環(huán)在山腰的云，襯托出了高度。我怎么敢跳下去？我輕聲呢喃道：我我不行
一位到達(dá)目標(biāo)正在緩緩下落的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了后，噗嗤一聲笑了出來(lái)。但考慮到我的心境，便立馬咬緊下唇，不再發(fā)出聲音。眼前是迷茫的大霧，但那笑聲卻清晰地傳入我的耳朵。
我突然感覺(jué)自己的臉上癢癢的`，熱熱的。我松開(kāi)一只充滿(mǎn)汗水的手輕輕去擦，發(fā)現(xiàn)那是居然是淚。我沒(méi)有怨恨姐姐，也從不懷疑我們之間的友誼，我只恨自己的懦弱。并在內(nèi)心質(zhì)問(wèn)著自己，為什么不能像他們那樣勇敢？
這時(shí)，一只大手握住了我那只充滿(mǎn)汗水的手。我有些驚慌。我知道那只手是屬于誰(shuí)的，我不想讓他知道我的懦弱。
清涼輕聲道：這事怪我，我們先下去好嗎？
等會(huì)兒！我哽咽道。
清涼也不急，就這么陪著我，等我平復(fù)下心情，才說(shuō)：抓著我，我們一起跳，好不好？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他一起脫離了困境。
我已經(jīng)忘卻了我是怎么出來(lái)。當(dāng)我的世界再次恢復(fù)清晰后，那些身影映入我的眼簾。我明白，我是個(gè)幸運(yùn)的人。不用在孤獨(dú)的黑暗中踽踽獨(dú)行。我可以依靠身邊的朋友，同樣，他們也會(huì)依靠我。我的世界一直充滿(mǎn)著溫暖，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，頭也不回地走了。
回到家，我端詳著這個(gè)小木船，這個(gè)曾經(jīng)讓我怒火萬(wàn)丈的小木船，真想把它踩壞！我突然怔住了：“這是一個(gè)多么精美的小木船，美麗的輪廓，多么精細(xì)的手工！為什么它會(huì)讓我怒火萬(wàn)丈呢？”我迷糊了，是小木船重要還是六年的友誼重要？直到晚上我不清楚我在做什么。
窗外，一輪皎皎圓月鑲在“玉盤(pán)”里，里面也許住著“美嫦娥”。
“豆豆，豆豆！快來(lái)這里，我有傘！”是陳明，他在叫我！我們一起躲進(jìn)了小小的雨傘里。雨下的很大，我們還是成了“落湯雞”，我們臉上卻洋溢著幸福的微笑。突然陳明消失了，雨傘也消失了。
“陳明，別扶我了！你還要上課吶！”又一副場(chǎng)景映入我的眼簾。我企圖掙脫他的手，他卻硬是不放手。過(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)他的`媽媽罵他的聲音，眼睛蒙上了一層霧。……呼，原來(lái)是夢(mèng)。
是友誼重要，一個(gè)小木船沒(méi)了還可以做，友誼破碎了卻無(wú)法挽回。我不愿意少一份無(wú)價(jià)之寶。
第二天，我和陳明不約而同地寫(xiě)了一份道歉信給對(duì)方。我們握手言和。那只精美的小木船成了我們友誼的信物。
我愿意用一只精美的小木船，換回一份甜美的友情！
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