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實(shí)用的友誼的作文范例10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。
夢中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�(gè)朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點(diǎn)頭，臉也漲得通紅，因?yàn)�，你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人，對于內(nèi)向的我來說，難免會有些驚喜。
于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個(gè)詞。
我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍(lán)的海，海水碧藍(lán)得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。
而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。
你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。
繼續(xù)前行，繼續(xù)遠(yuǎn)走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的'日子越來越遠(yuǎn)，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
友誼的作文 篇2
叮鈴鈴，下課了，操場上像大海一樣掀起了波浪，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來了，小斑馬大搖大擺地走出來，說：＂我最厲害，動(dòng)作比誰的都漂亮，不信你們瞧�！毙“唏R搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭脖子，踢踢腿�？粗“唏R可愛的樣子，小鹿可有些不服氣，便傲氣地走過來說：“你那難看的動(dòng)作，不如看看我的吧！”小鹿一會直線跑，一會弧線跑，可神氣啦！這時(shí)，小青蛙跳出來了，“呱、呱、呱，你們那點(diǎn)本事算啥？”小青蛙驕傲地說著跑向湖邊，跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作，神氣地對大家說：“我是動(dòng)物里的男高音，你們聽，我的歌聲多么優(yōu)美。”說完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲，在動(dòng)物們被陶醉時(shí)�？蓯鄣男⊥帽牧顺鰜�，打斷了青蛙的歌聲，對動(dòng)物們說：“你們不要再爭吵了，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能光看自己的長處，說別人的'短處，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，取人之長，補(bǔ)已之短�！�
聽了小兔的話，大家臉紅了，不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》，它們答應(yīng)了，邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們在地上畫了一道美麗的彩虹，��！那就是它們架起的友誼橋！叮鈴鈴，上課了，操場上又像大海退回了波浪，平靜了，動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
友誼的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)在每個(gè)人的人生中是必不可少的，而且運(yùn)動(dòng)既可以強(qiáng)壯身軀又可以讓人免受疾病困擾，讓身體變得更加健康，真是一舉兩得！所以，媽媽為了讓我減肥，幫我報(bào)了一個(gè)籃球班，而這天就是打比賽的日子！
放學(xué)后，我早早地來到了籃球場地，激動(dòng)地放下水杯，拿起籃球，在籃筐下認(rèn)真投籃！
一聲哨響，同學(xué)們都在教練哨聲后并排站好，跟著教練一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會兒，所有的準(zhǔn)備工作都完成了，接著就是我們期待已久的籃球比賽了！
一聲驚耳的哨響—比賽開始了！我把籃球拿在手中，為了迷惑“敵人”，我東晃一下，西晃一下，然后以迅雷不及掩耳的速度傳給了隊(duì)友，但好景不長，“敵人”已經(jīng)把隊(duì)友給包圍了，根本沒有任何出路，但這時(shí)隊(duì)友不顧三七二十一往上一拋，落到了我的眼前，我立馬懂了些什么，對準(zhǔn)籃框一扔，“噗”，球像炮彈一樣射了出去！“耶，球進(jìn)了！”我飛奔到隊(duì)友面前，擊掌、擁抱，就像進(jìn)行著一首歡樂頌！而“敵方”呢，頭頂上烏云密布，電閃雷鳴，傷心地低了頭。
第二回合開始了，這次是“敵方”發(fā)球，而他們耍了些小聰明，很恰當(dāng)?shù)挠昧藢W(xué)習(xí)上的`抄襲—也跟著我一樣?xùn)|晃晃、西晃晃，然后拋給了隊(duì)友，但是他失算了：因?yàn)閺男厍皞鹘o隊(duì)友的話，速度就會很快，而從空中拋的話，速度是比不上胸前傳球的！我就有更多的時(shí)間來截球！還沒等“敵方”反應(yīng)過來，球已經(jīng)從我的手中傳給了隊(duì)友，接著就是隊(duì)友的一個(gè)精彩的三步上籃——球進(jìn)了！
又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，雖然我們以二比零贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們?nèi)匀贿�是好朋友！
友誼的作文 篇4
親愛的朋友們，我們即將面臨著畢業(yè)。在分別時(shí)，我想對你們說的話太多了。
在這小學(xué)六年里，感謝一路有你們的陪伴�，F(xiàn)在回顧過去，我們共同經(jīng)歷過多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨�。∫郧暗目部酪殉蔀檫^去，未來的成功正等待著我們。在分別之時(shí)，我要把一句詩贈送給你們，這句詩就是王勃寫的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇H愛的朋友們啊，四海之內(nèi)有你這樣的`朋友，即使你遠(yuǎn)在天邊也像近在身旁一樣。無論我們相隔多遠(yuǎn)，心總是在一起的，不管歲月的流逝，我們的友誼是不會變的，永遠(yuǎn)是那么純真。��！親愛的朋友們感謝你們一直不離不棄的陪伴在我身邊，因?yàn)橛辛四銈�，才讓我這六年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號，我在此由衷地向你們說一聲：“謝謝你們，我親愛的朋友！”
祝我的朋友們身體健康，也祝我們的友誼天長地久！
友誼的作文 篇5
沒頭腦和不高興是一對好朋友，他們每天放學(xué)都要經(jīng)過一家商店，商店說大不大，說小不小，里面擺滿了稀奇古怪的各種商店。
這引起了他們的極大興趣。
沒頭腦和不高興走進(jìn)商店，他們買了一支筆，能聞到花香。“你們好！”一位笑容可掬的小姐朝沒頭腦和不高興愉快地說：“你們是我們店的第一百位顧客，可以免費(fèi)使用時(shí)光機(jī)一次！注意……”
“耶”沒頭腦和不高興高興極了，全然不管小姐說的注意事項(xiàng)，鉆進(jìn)時(shí)光機(jī)，沒頭腦連指示牌也不看，直接按下了啟動(dòng)鍵。
“哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)……”機(jī)器突然劇烈地震動(dòng)起來，沒頭腦和不高興頓時(shí)眼前一黑，失去了知覺……
“喂！不高興，快醒醒！”不高興睜開雙眼，看到?jīng)]頭腦正在焦急地喊他。“這是什么地方��？”不高興一個(gè)鯉魚打挺，站起身來。只見前面是沙漠，后面是山崖，左邊是森林，右邊是大海�！白咦筮叞桑 辈桓吲d判斷。“不，走右邊！”“走左邊！”他們倆一直爭了很久，最后統(tǒng)一走中間。
他們走呀走，腳肚子都快抽筋了，終于看到了遠(yuǎn)處有一座宮殿，他們不顧一切地跑向那座宮殿。到了宮殿，他們看到有一個(gè)人，穿著黃金制成的衣服褲子，戴著鑲著鉆石的皇冠，看起來像是個(gè)貴族。
“你是誰？”沒頭腦和不高興警惕地問�！拔沂沁@里的國王，”那人很高興，“你們是第一個(gè)到達(dá)這里的外族人，到我的`寶庫里選些東西吧！”國王帶領(lǐng)他們來到自己的寶庫，不高興這不高興選，那不高興選，最后終于選定了一顆紅寶石。但沒頭腦也選中了這個(gè)寶石�！斑@是我的！”“我的！”“我的！”兩人你爭我搶，爭得頭破血流，不巧，不高興踩到了一個(gè)按鈕，地面上露出一條大縫，不高興即將筆直地墜下去……
就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，沒頭腦不計(jì)前嫌，把他拉了出來，“謝……謝，”不高興眼里閃著淚花�！皼]事�！睕]頭腦不習(xí)慣別人向他道謝�！斑祝銈冊趺礇]拿東西呢？”國王站在門口疑惑地問，“謝謝您了，但是我們已經(jīng)收獲了比寶物更重要的東西�！眱扇讼嘁曇恍�。
是啊，友誼是比什么都貴重的。
友誼的作文 篇6
友誼浙江大學(xué)華家池子弟小學(xué)二一班指導(dǎo)老師：程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午，根據(jù)自己計(jì)劃的春假作息時(shí)間安排，我在認(rèn)真完成英語閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊思維訓(xùn)練后，正準(zhǔn)備看一會兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過來，和藹地對我說：“加加(我的小名)，現(xiàn)在我們一起去離家不遠(yuǎn)的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？”好呀！我興奮地答應(yīng)了，便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說：“加加，書還看不看了？”不看了，我邊跑邊喊。天氣真熱，火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久，我已是滿臉通紅，汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園，我仔細(xì)觀察著公園里的每件活動(dòng)器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn)：有位小女孩正在玩“兒童秋千”，她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動(dòng)，有規(guī)律的'一翹一翹；她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛；甜甜的小嘴里長著一口潔白的牙齒，很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好，秋千離地面的弧度始終一樣，這讓我十分驚訝！
正在這時(shí)，小女孩開口說話了：“小姐姐，讓我教你怎樣保持平衡，如何讓秋千離地面始終一個(gè)弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)以及要領(lǐng)。哦，原來保持秋千離地面一個(gè)弧度并不難，只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動(dòng)，腳也前后擺動(dòng)，且用力均衡保持平衡，就行了。
我很快就學(xué)會了蕩秋千平衡技巧，并與這位小姑娘玩得非常開心，我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛好……時(shí)間一分分地從我們身邊溜走，不知不覺到了吃午飯的時(shí)間。我覺得非常開心，因?yàn)�，我認(rèn)識了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇，并與這位小姑娘建立了友誼。
友誼的作文 篇7
每個(gè)人的成長過程中，都留下了或深或淺的足跡。有的早已被時(shí)間的雨水沖刷干凈，有的卻在時(shí)間的長河里歷久彌新。在我心中，追尋過的最深的足跡，叫友誼。
你生于盛夏，而我生于隆冬。你說你喜歡碧葉清蓮，我說我獨(dú)愛白雪銀裝。于是寒冬臘梅凌霜之時(shí)，你攜我手，應(yīng)片片飛雪，賞滿枝芬芳。我深吸一口氣，又悠悠吐出，滿心歡喜。回想起來，我卻從未與你漫步于湖畔，數(shù)朵朵白蓮。你卻淡淡一笑：“友誼，藏于心中，不一定要賦于形式，簡單的相處，足矣�！�
你追求簡約，我崇尚繁華，你喜愛低調(diào)，我更愛張揚(yáng)，你用溫暖將我包裹，我卻還在東張西望。猶記得那年冬天爭吵過后，我負(fù)氣地趕你走。我扭過頭去，聽見你離開的腳步聲，你邁得很輕，我聽得很真，你每踏一步，我就落一滴淚。我俯下身，將頭埋進(jìn)手臂，沒有力氣說話，只在心里埋怨�！拔覀儾皇且鲆惠呑拥暮门笥褑�？”我忍不住循聲望去，你奇跡般地站在我面前，我撲進(jìn)你懷里，激動(dòng)的.說：“不是一輩子，而是永生�！蹦翘熘螅也琶靼�，原來友誼竟如此美好！
冬雪覆蓋草坪，我拉你找尋春的痕跡。四周白茫茫一片，唯有我們踏得雪“吱吱”作響，你默默地看著我呆呆的眼神，用手輕點(diǎn)我不展的愁眉：“真是個(gè)傻丫頭！”這簡單的一句話溫暖了我整個(gè)冬季。
一年前，揮別你漸行漸遠(yuǎn)的容顏，我輕輕握住手中的黃蕊，想將簡單的友誼匯入這朵花中送給你，而一陣風(fēng)吹散了我手中的殘蕊，也帶來了你的話語：“那些回憶，都是我們友誼的足跡。”
而今又是一年冬季，雪花還未降落，寒風(fēng)卻刮來陣陣憂傷。
記憶，宛如季風(fēng)過境，帶來你簡單的祝福，送去我不變的思念。再次追尋友誼的足跡，我深深的感謝，是你用友誼伴我一路同行！
友誼的作文 篇8
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來的紀(jì)念。
婧婧，你還記得那個(gè)冬天嗎？雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。
那天，我們約好要去學(xué)校的操場上玩兒，那天天氣冷，我抱著一個(gè)暖手袋，給我冰冷的雙手傳達(dá)熱熱的溫度，婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節(jié)奏，快樂的我們。突然一個(gè)電話打破了這份寧靜，是婧婧的媽媽，原來婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京，她是來和我道別的。我突然哭了起來，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去，望瞭望她家的車，說：“我會給你寫信，有時(shí)間會回來看你的。”之后遞給我一個(gè)盒子，對我笑了笑，上了她家的車，開始了一種新的生活。
冷風(fēng)吹號著，空中夾雜著寒冷的氣流，大樹在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著�；氐郊液笪掖蜷_你給我的那個(gè)盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的'地方，一個(gè)月后，那種子的面孔，終于被我認(rèn)了出來�！鞍�！是三葉草�！蔽腋吲d地跑到父母的房間前，還未推開門，就聽到一段至今難忘的對話�！澳阏f婧婧這孩子年紀(jì)還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是啊！但是你可千萬別讓她聽到了，要不她得多傷心啊！”“我知道�！敝宦牎芭尽钡囊宦暎窍笳饔颜x的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來開門，只見我癱坐在地上�！澳愣悸牭搅�？”“嗯。”淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽帶著安慰的語氣說：“你別擔(dān)心她，北京的大夫醫(yī)術(shù)高明，一定會把她治好的�！蔽医K于抑制不住對她的思念，淚水模糊了雙眼。
我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來，把那象征著友誼的三葉草重新栽種，并細(xì)心地照顧它們。
每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草，就會想起你在我考試失利時(shí)幫我分析錯(cuò)因，就會想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會想起你在我生病時(shí)的關(guān)心、問候，會想起太多、太多……
茉莉花開了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。
當(dāng)歲月的風(fēng)吹過，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來陣陣清香！
友誼的作文 篇9
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搞笑的地方：“怎么，你以為我是個(gè)什么蹦蹦跳跳的雜技演員嗎?”夏洛憤慨的說，“在我的網(wǎng)上織這樣一個(gè)字眼，那我就得害上圣維特斯舞蹈病�！蔽覍@一段印象特別深刻。
這本書講的是蜘蛛夏洛為了它的朋友小豬威爾伯不在圣誕節(jié)被殺掉，織出了四個(gè)詞語的網(wǎng)：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑，使主人朱克曼先生改變主意，要永生永世地養(yǎng)著小豬。夏洛的計(jì)劃終于成功了，而它在自己卻走完了自己的一生。這本書我已經(jīng)看了十幾遍，就像磁鐵一樣被深深吸引住了，書中的語言有的是讓人發(fā)笑的，有的是令人深思的。故事中的情節(jié)充滿了友誼，讓我聯(lián)想到了我的朋友，在學(xué)校下課的.時(shí)候總會玩一些游戲，讓我很開心；在學(xué)習(xí)上有時(shí)候也會幫助我，比如我生病了不知道作業(yè)是什么，朋友們就會主動(dòng)告訴我。我感到很溫暖。
在世界里，友誼很重要，假如你沒有朋友的話，不知道你會怎么樣呢？現(xiàn)在我就舉個(gè)例子：荀巨伯冒死探友。荀巨伯聽說他的朋友生病了，去看望他，荀巨伯好不容易找到朋友的家，朋友躺在床上有氣無力的說：“匈奴兵馬上就要攻進(jìn)城來了，你快逃吧！”荀巨伯說：“你病的如此重，我怎么能丟下你不管呢?”這時(shí)匈奴兵沖了進(jìn)來，一個(gè)首領(lǐng)樣子的人問：“全城人都逃了，你們?yōu)槭裁床惶影�？”荀巨伯說：“我的朋友病的不輕，我怎么能丟下他不管呢？”首領(lǐng)樣子的人走到床前，看到荀巨伯的朋友確實(shí)病的不輕，于是不再為難他們。這天后匈奴兵就撤走了，他們認(rèn)為這樣的國家是不可戰(zhàn)勝的。
友情的力量是巨大的，表現(xiàn)著人與人之間的關(guān)懷。有時(shí)候友情能說服別人，也能讓別人感到敬畏。總而言之，讓我們更加珍惜我們的友情和我們身邊的人吧�！�
友誼的作文 篇10
今年夏天，我就要離開這個(gè)班。離開同學(xué)，離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫完作業(yè)，我翻開同學(xué)錄，看到許多同學(xué)的留言，使我倍感溫暖，看來，我不會空手而去，我收獲了無價(jià)的友情。
打開回憶的鎖，放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴，我的思緒又飛起來了。
我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，說她是瘋子，可是一點(diǎn)兒也不過。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會跑過來，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的`腿，我只好說：“好了，我原諒你了，不過，先放開我的腿好不好�！迸�，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來親一個(gè)�！斑@時(shí)，她就會”破涕而笑 “，并且獻(xiàn)上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無語的家伙。
還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛的。他經(jīng)常愛揭我的短，我受不了了，就揚(yáng)起拳頭，說：”你你在說信不信我就揍你啊？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是，一場”同桌大戰(zhàn)“展開了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時(shí)候，他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說：”姐，別打了，我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣，你說他可愛不�！�
還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生，可是，錯(cuò)！他是一個(gè)男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華�！边@句話把我們都給逗樂了落。還有一次，我們在玩，小美哼歌：“為所有愛執(zhí)著的痛，為所有……我們聽到狂笑一陣后，就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。
正當(dāng)我會議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想，我不會寂寞的，因?yàn)槲疫�有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。
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