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友誼的作文實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮后,我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是,首先去了我的家。在我家的時(shí)候,我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的`時(shí)候,唐熹正躲,我使勁叫她,她都不理我。于是,我和廖文清想耍耍她,便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口,唐熹追來了。她生氣地說:“你為什么不等我!
“我叫你,你又為什么不理我。”我反駁道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆,活該!誰讓你不等我的?”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說:“別吵了,好嗎?咱們都是好朋友!”
……
走了一會兒,到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆,唐熹!”我大聲叫道。
“不還!”她盛氣凌人地說。
“你……”我一時(shí)沒忍住,從口袋里拿出鑰匙,打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè),打了我的頭。
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地吼道。
于是,我一邊走一邊抽泣著。回到家,我一登QQ,發(fā)現(xiàn)廖文清在,我就對她說:“我在回家路上想了很久,我錯(cuò)了,幫我向唐熹說句對不起,好嗎?”廖文清一口答應(yīng)了。
過了一會,廖文清說,我已經(jīng)說了,但她卻說要你親口對她說對不起,我便對“唐熹”說了一下。
“唐熹”說:“那……好吧!”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日,我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來那天,唐熹去了廖文清家里,并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況,跟我聊。
這時(shí),我的心里涌起了一股暖流。
友誼的作文 篇2
今天的一切本來很好,但我卻接到一個(gè)晴天霹靂的消息!小學(xué)畢業(yè)之后,我要到重慶去上學(xué)!聽到老爸老媽說這件事時(shí),我茫然了,甚至恐懼了。這短短的3個(gè)月的在校時(shí)間,這短短的3個(gè)月與慕雪,姝慧,雨婷在一起的時(shí)間,此時(shí)在我眼中已變得如此的短暫。我好害怕,真的,好害怕!
一天的悶悶不樂,細(xì)心的雨婷察覺出我的不同,問長問短,想為我解開心鎖。此時(shí)的我再也掩飾不了,推開雨婷關(guān)切的手,跑進(jìn)學(xué)校的.衛(wèi)生間,鎖住門后眼淚便奪眶而出,我真的不知道,以前那自信、不會哭的葉闌珊去哪里了?此時(shí)的我顯得如此脆弱,姝慧經(jīng)常說我像水晶蘋果,外表晶瑩、華貴、堅(jiān)硬,但內(nèi)質(zhì)卻那般脆弱,如此易碎。我想現(xiàn)在的我應(yīng)該碎了吧,并且碎的很細(xì)小,不易修補(bǔ),即使修補(bǔ),傷疤依在。此刻,好友已在門外大聲喊我的名字,我抹掉眼淚,露出一貫自信的笑容,若無其事的走了出去。對,我不打算告訴她們這件事,等到走的時(shí)候在說吧!我剛走出門去,姝慧便用布滿問號的臉看著我,我沖她自信的笑笑,說:沒事,好久沒哭了,突然忍不住了,呵呵,沒事了。此刻慕雪又大聲叫了起來:沒事就快走吧,我最討厭衛(wèi)生間了,一會兒又把我當(dāng)男生打出去了!聽她這么一說,我們四個(gè)好姐妹又不約而同的笑了。
幸福是短暫的,我,要好好把握,好好珍惜。
友誼的作文 篇3
暑假里有一本書我看了好幾遍,看一次感動一次,那就是《夏洛的網(wǎng)》《夏洛的網(wǎng)》寫的是:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它,于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友誼。但是平靜的日子沒有過多久,威爾伯的未來竟然是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無情的擺弄了,關(guān)鍵時(shí)候,弱小的`蜘蛛夏洛卻利用它的智慧,在自己的蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類視為奇跡的文字:王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn),讓它從一只任人宰割的小豬變成了一只了不起的名豬!在集市的大賽中贏得了特別獎,并擁有了一個(gè)安享天命的未來。
獲獎后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅,但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭,悲痛的威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下,將夏洛的卵袋妥善的保管起來,并細(xì)心耐心地照顧著,在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了,雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了,但是仍有三只蜘蛛留下來陪伴著威爾伯。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然愛著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女,但是這些新蜘蛛沒有一直能替代夏洛在它心目中的位置,因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭、漂亮和對朋友忠?shí)!
看完這本書,我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動了,正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛的網(wǎng),拯救了威爾伯,友誼最可貴,讓我們用愛心編織一張‘夏洛’的網(wǎng),讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連,那時(shí)友誼之花就會開滿大家的心間!
友誼的作文 篇4
“初讀好書,如獲良友!辈沤佑|這本書時(shí),我連第一章都沒看完,便囫圇吞棗般地翻看了結(jié)尾。本以為會真相大白,搞清楚“七星瓢蟲”實(shí)驗(yàn)的來龍去脈,沒想到卻大相徑庭——愈看結(jié)尾愈覺得糾結(jié),難道這就是科幻懸疑小說的魅力?
“重讀好書,如逢故知!贝(xì)細(xì)讀完這本書后,我的腦海清晰地出現(xiàn)了兩條線索——桑薇,郭周與段夢老師解救陸羽;陸翔風(fēng),姜地和陌生人設(shè)置的重重迷霧。整個(gè)背景是黑白交織的。我被跌宕起伏的情節(jié)吸引,為栩栩如生的人物而擔(dān)憂,我無法深入地去體會科學(xué)與人性,但是我能感受到這黑白中七彩亮點(diǎn)。
是的.,這七彩亮點(diǎn)就是桑薇與同學(xué)之間的友誼,當(dāng)然,還有段夢老師。我不明白一個(gè)作家為什么要把一個(gè)弱女子作為這部懸疑小說的主人公,更難想象一個(gè)女孩會有這么大的力量與勇氣去挑戰(zhàn)黑暗勢力。科學(xué)是冷冰冰的,怎么可能僅憑體溫去融化它?
“科學(xué)”讓熱情大方的陸羽變成了冷若冰霜的梅山,令認(rèn)真無邪的汪盈變成了神秘霸道的女孩?墒怯颜x卻讓桑薇一再地前進(jìn),讓郭周挺身而出。他們只是一群應(yīng)當(dāng)享受陽光的少年,用人的情感去挑戰(zhàn)高科技。
是友誼的力量,讓桑薇有了勇氣,決心救出陸羽;是友誼的力量,讓郭周在最后一刻為伙伴擋下冰冷的子彈;是友誼的力量,讓他們走到一起,從無懼色······友誼是雙翅膀。
合上書,閉上眼,腦海中黑白交織的背景漸漸模糊了,而那粒七彩的亮點(diǎn)雖然細(xì)小,但卻璀璨。
友誼的作文 篇5
從前,在一面平靜得像鏡子一樣的碧湖旁,居住著一群可愛的小動物。
有一次,大家比賽釣魚。過了好一會兒,時(shí)間到了,小猴子大聲地宣布名次:小貓第一名,小白兔第二名,小狐貍最后一名。
讀完名次單,小狐貍很生氣,他想:哼!有什么了不起!憑什么我不能得第一!于是,小狐貍搖著毛茸茸的大尾巴,氣沖沖地扛著魚桿走了。
過了好久,小狐貍還是不跟大家交往。他一直想著釣魚比賽那天出的丑?墒,狐貍畢竟是狐貍,他終于待不住了,要出去走走。
小狐貍來到一片草地上。那草地綠得沒有一點(diǎn)兒雜色,美極了!他活蹦亂跳,到了開心的最高限度。
突然,從遠(yuǎn)處傳來小白兔的喊聲,好像在說:“小狐貍——你別過去——那里有獵人設(shè)下的陷阱”小狐貍不以為然,心想:她肯定是想騙我!我才不聽她的呢!小狐貍更大步地往前走去。不料,小白兔以最快地速度向小狐貍撞去,把他撞出去老遠(yuǎn)。小狐貍剛想罵小白兔不小心,可剛到嘴邊的話又咽下去了。他看見小白兔掉進(jìn)一個(gè)陷阱,有一個(gè)人走了過來,把小白兔關(guān)在籠子里,便提著籠子走了。
獵人悄悄地來到陷阱旁,往里看。“原來如此”,小狐貍自言自語,“怪不得我沒發(fā)現(xiàn),是因?yàn)橛胁輦窝b!”小狐貍馬上去找小貓和小猴,準(zhǔn)備去救小兔。小狐貍說:“唉,小白兔到底在哪兒呀!”小貓也焦急地說:“應(yīng)該去哪兒救她呢?”小猴想了一會兒,說:“那片森林里,有一個(gè)小木屋,獵人說不定就住在那兒呢!”在小猴子的指引下,大家很快地找到了木屋。從窗口看,獵人正在里面!小貓和小猴剛想進(jìn)去,狐貍把他們攔住了,他們的耳邊說了幾句話,大家不禁點(diǎn)頭。手腳靈活的'猴子先從窗口爬進(jìn)去,上竄下跳,吸引獵人的注意力;小貓握著一跟粗木棒,猛地朝獵人背后揮去,把他打倒;然后,小狐貍再偷偷地把裝著小白兔的籠子拿走。
大功造成!終于把為了救小狐貍而被捉起來的小白兔救出來了!大家開心極了,幾個(gè)小伙伴緊緊地?fù)肀е拇,小狐貍、小白兔、小貓和小猴成了四個(gè)最最要好的朋友,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻在一起,但大家的心永遠(yuǎn)是連在一起的!
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