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友誼的作文

時間:2023-12-04 09:22:15 友誼作文 我要投稿

友誼的作文精品8篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的作文精品8篇

友誼的作文 篇1

  那是一個鳥鳴聲與歌唱聲,交織飛揚的地方,那里讓我成長,那里讓我在知識的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。

  走到教學樓下應(yīng)路眼簾的是一級級藍色的臺階。哪一級級臺階是那么有規(guī)律,是那么的美麗。孫效的扶手應(yīng)在了我可愛校園的美好時光。走著走著,走在那級臺階上,它,又不現(xiàn)在我的腦……

  我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來,望望那藍色的'美麗的臺階。伸出腳來,正要上樓梯時。腳又是突然的一軟,在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來了。

  他望了望我,跑來對我說:“我來背你!”一時間,我驚訝極了,瞪著眼睛望著眼前這個只比我高幾厘米,瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕,卻被他堅定的目光阻止了。

  上了樓梯時,他顯得有些力不從心,站得十分不穩(wěn),有些搖搖晃晃的,看著底下那藍藍的臺階,我的眼睛濕潤了。

  學校是一彎知識的海洋,學校是一個快樂的地方,學校是一個充滿愛的地方。

友誼的作文 篇2

  秋天到了,我走在上學的路上,涼氣臨面吹來,一般人都會打個寒顫,但我卻感到十分溫暖,因為我想起了去年秋天時的情景。

  去年秋天,我們學校組織了一次運動會。我參加了跳繩、跑步和仰臥起坐等多個項目。幾個項目下來,我渾身是汗。尤其是在跑步比賽時,要跑步前,我脫掉了上衣外套,跑步過程中我又出了許多汗,比賽結(jié)束后卻沒有及時穿上上衣,體質(zhì)偏弱的我被風一吹,出了毛病——想吐,頭還很疼。

  我的閨密張雅馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣后,立刻向老師請示,然后把我扶回了教室。回到教室的我覺得十分難受,頭痛的像要炸了一樣。張雅馨就一直陪著我。她一會兒問我要不要喝水,一會又問我能挺住嗎,要不要給我的家長打電話,我覺得心里非常溫暖。

  這時,一個平時不怎么和我說話的男同學過來了。他看了看面如土色的我,就問張雅馨我怎么了。張博雅緊張地說道:“不知道,好像很難受的樣子。哎呀,這可怎么辦?”就在他倆說話時,我忽然忍不住吐了出來。頓時,一股難聞的氣味就在教室里彌漫開來。張雅馨趕忙給我倒了杯水,連聲問我:“沒事吧,沒事吧,你?”那位男同學也忙著清掃臟物。他先去了后花園鏟了點土,然后墊在我的'嘔吐物上,又踩了幾腳,最后把它掃到了簸箕里,倒到了垃圾筒里。

  接著,又來了幾個女同學。她們看到我這樣,也連忙過來詢問我怎么了。其中一個女同學看見我嘴唇發(fā)白,覺得我可能是低血糖,還把她平時不會給同學的奶糖給了我。而此時的我,頭只要動一下,就好像被刀刺一般。后來,老師幫忙給我媽媽打了電話,媽媽接我去了醫(yī)院。

  由于我突然生病,我的閨密張雅馨連自己要參加的項目都沒有去參加。還有許多平時不經(jīng)常和我說話的同學也前來熱心地幫忙,尤其是那個男同學不顧臟地幫忙清掃,那個女同學的慷慨,都令我感動。這些同學平時和我都不太交往,也看不出什么友誼,但在這次經(jīng)歷中,我卻深深地感受到了他們對我的好。

  同學們對我的友誼,我會永遠銘記于心。同學們對我的好,我永遠也忘不掉。

友誼的作文 篇3

  那是一個星期一的早晨,天氣明媚,我望著一望無際的課本,到底什么時候才能下課呀,老師看到我上課開小差,竟叫我起來回答問題,題目是,題目是十分之三的分數(shù)單位是誰,因為老師今天講新課,而且我上課開小差,我根本就不知道十分之三的分數(shù)單位是什么,我站起來,竟不知道說什么,我的幾個學習好的好朋友悄悄的.和我說答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師讓我和幾個朋友這一節(jié)課站在門外,我望著老師,不好意思的從老師和同學們的視線中走出去,我站在門外,語重心長的和同學們說“對不起,是我才讓你們站到門外的!

  朋友們說“沒關(guān)系,我們?yōu)榕笥崖,再說了,如果我們之間為了這一點小事吵嘴的話,那我們在這天底下還會有人相伴嗎?朋友們你們說是不是?是!朋友對我說。頓時,我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就為朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時,我突然懂得了一個道理”在上課的時候不要開小差,就算是答錯了也沒有關(guān)系,因為有一群和你關(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“

友誼的作文 篇4

  友誼,像一條小溪,流入每個孩子的心中,使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

  記得那是籃球課下課的時候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學說話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的`腳邊。只聽見“啪”的一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋果”,飛快地跑了過來,慢慢地扶起我,忙說:“對......對不起,我......我不是故意的!薄皼]關(guān)系!蔽胰讨椿卮鸬。他便扶著我走進了教室?吹较ドw上青一塊紫一塊的,他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對我笑了笑,關(guān)切地問:“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來,走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了!蔽彝拥卣f。一股暖流涌上心頭。

  友誼像一座橋梁,經(jīng)過這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

友誼的作文 篇5

  從昨天到今天還有明天,感謝老天讓你們陪在我身邊!}記

  “聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌,云朵很寂寞,如果說,天空沒有盡頭。我的朋友,在這分別的路口,微笑著看時光遠走!

  林兒是我童年一直住在我們家樓下的女孩,我們一起跟在各自的父母后面一起牽著手走到幼兒園,我記得幼兒園那時有點心,你經(jīng)常搶我的'餅干。我們爭奪著……我卻不小心打翻了你的牛奶,因此我被老師恨恨教訓了一頓,我回家哭了一個下午,你悄悄走到我背后,送來了你心愛的巧克力,說那是補償……我笑笑立馬塞進了嘴里,從此我愛上了你的巧克力我們由開始了爭奪,又開始打鬧,又開始互相道歉,又開始……我沉浸在快樂之中但不知你就要搬家離去,知道那一刻我緊拉住手不肯分離……

  “第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切,我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天!

  剛上小學,我看見你,你長的黑不溜秋,不言不語但卻意外的和我成為了同桌。我愛捉弄別人自己剪著俏皮的短發(fā),卻愛拉你又細又長的小辮子,你終于發(fā)怒了站起來破口大罵,我這才發(fā)現(xiàn)你是一個有趣的人,我們有了更多的交往,有了更多的歡笑,有了更多的互幫互助,有了更多……雖然你不想我開朗,但你的文靜依然打動我……

  “夕陽灑在我的笑容,我們說好,為彼此保重,要為彼此保重,揮一揮手!

友誼的作文 篇6

  李佳幺是我的好朋友,我和他玩的很好。

  他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。

  他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。

  李佳幺是我的.好朋友

友誼的作文 篇7

  曾經(jīng),我的同桌叫陳天宇,他雖然骯臟齷齪,也是個丑陋的胖子。

  一年級時,我們的老師是鄭紅玲,她對我們特別好,特別體貼、關(guān)心。但是她給我調(diào)的.位置,我很不支持,因為她竟然讓一個又臭又胖的丑八怪坐在一起。

  由于,他的身上總有一股汗腥味,讓人聞地又臭又難受。我一直不想理睬他,然后在兩張桌子的中間畫了一條又粗又長的分界線,宣告道:“如果你敢超過這條線,你記住,我一定不會輕饒你,那你就死定了!

  有一次上語文課時,老師教我們同桌討論問題,而我看他都不看一眼。他竟然敢用胳膊敲我一下,我向他翻了一個白眼。他突然像觸了電一樣縮了回去,他肯定想到:剛剛我的眼神,就注定下課后,就大禍臨頭了。我心里正在暗暗得意。

  這是一次數(shù)學小考,我已經(jīng)做了一半時,鋼筆突然沒墨了,你說急不急,的確,我急的就像熱鍋上的螞蟻。這時,我的同桌遞給我一支鋼筆,嗨,不管了考試要緊啊!考試結(jié)束了,我剛準備打他一頓,算了,今天還是饒過他一命吧!

  經(jīng)過這次的的事件,讓我心很有觸動。下課時,我把分界線給消掉,從此我們倆成為好朋友了!

友誼的作文 篇8

  記得四年級的時候,那年的時光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個非常和諧的朋友,對于他我充滿了感激之情。

  三年級的時候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書,因為年少無知,也是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯了朋友,僅在一年的時間我對學習日新月異,漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。

  在四年級的時候,我的成績開始變得不堪入目,連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。

  還好我遇到了他,我的同學,他長得有點微胖,在班上時不時成為了被嘲笑的對象,坐在我后面的他學習往往是那樣的一貫如注,漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時候我們共同成為了學習中的對手,既是伙伴也是敵人。

  成績開始有了好轉(zhuǎn),他教會了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時光,保留的是那一年的回憶。

  我們小學畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時而牽掛對方,渴望永遠變成了失望。

  到了初中,我是一個不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學業(yè);讀初三之時,我終于找到了他,即使沒有見面,他過得很好,學習十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。

  初始我還以為我們間的友誼會十分堅定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話里他的`語氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個現(xiàn)實像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。

  然后我失去了它,那份坦誠的友誼。

  失去友誼的作文三

  一句話,能夠引起多大的回響?只要一句話,很多說不盡的情感都可以表達。但屬于我的那一句話,卻是簡單又無法言喻的。如果可以,我想問你:“最近好嗎?”

  記得小學畢業(yè)前,我們是最要好的朋友。雖然只有短短的兩年,但那段日子是我最難以忘懷的。我們就像具有心電感應(yīng)的雙胞胎,一個向東,另一個絕不會往西。但個性上我們截然不同。我急躁,你沉穩(wěn);我喜歡交各式各樣的朋友,你喜歡對著我談天說地。遇到困難時,你我絕不退縮,為對方堅持不懈。我迷惑困頓時,你總輕聲開導我、指引我。我們都知道,不可以和對方一起做海報,否則一定會有意見不同。當我做主角時,你心甘情愿做我的軍師;你想獨當一面時,我默默替你想好周全的計劃準備挽救大局。當我們其中一人達成目標,另一人必定真心為對方感到愉悅。

  上了初中,我仍然擁有各式各樣的.朋友,但沒有人像你這樣了解我。只有你可以知道我一個眼神的意義、提醒我每一天該做的事、解讀我每一個動作。我想,我很難去適應(yīng)另一個從頭了解我的人。離開你的包容,我才知道真正的知音難尋。姜伯牙的知音辭世,就像少了四肢,處處不如意。那么,我該慶幸能夠在小學時就遇見知己,抑或是有你相伴時的每一項幸運?沒有你,我的世界只剩我孑然一身,失去了友情的一路相隨,想念你卻無法見面。你可知道,沒有你的日子對我而言,是一種痛苦的煎熬?

  如果有一天能夠和你見面,我最想說的話就是問你:“最近好嗎?”只求你能感受到話中千言萬語說不盡的思念,那就夠了吧!

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