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友誼的作文大全(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如有一段時(shí)間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話,她總是跟我唱反調(diào)。后來(lái),我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e.b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運(yùn),它有一個(gè)朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間,晝夜不息的`為威爾伯織著它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書(shū),我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯(cuò),但作為朋友,應(yīng)該懂得原諒,不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中,否則友誼就不能長(zhǎng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻(xiàn)出來(lái)也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái),我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠(yuǎn)不吵架!
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng),讓我明白友誼的重要,幫我把心中的煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的高尚品德!
友誼的作文 篇2
友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤(rùn);友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記
在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn),每當(dāng)想起她,眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長(zhǎng)的濃眉,精致的臉蛋,還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來(lái),炫白炫白的`,可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門(mén),我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
患難之交
一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí),不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見(jiàn)狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。只見(jiàn)她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒(méi)想到她真的馬上爬了起來(lái),怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時(shí)羞紅了,“是呀,為什么把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無(wú)聊了?”想到這里,我馬上對(duì)她道歉:“對(duì)不起,是我們不對(duì),你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧!”
從此,她和我就成了一對(duì)非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵(lì)。
友誼的作文 篇3
友誼是什么?著名的作家魯迅說(shuō)過(guò):“真正的友誼是建立在監(jiān)守原則的聯(lián)系之上!蔽液统劁摼褪沁@樣的一個(gè)例子。
我和池鋼是一對(duì)形影不離的好朋友,從小就在一起玩,不管有什么事都和對(duì)方說(shuō)。在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我們互相幫助;生活上遇到了不開(kāi)心的事情,我們互相訴說(shuō)?墒怯幸惶欤覀兙谷粸榱艘灰(jiàn)事情而鬧不和。
那天下午,科代表抱著一大疊的數(shù)學(xué)作業(yè)走進(jìn)班級(jí):“吳老師說(shuō)了,今天的'數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量不怎么樣,老師安排做錯(cuò)的同學(xué)把作業(yè)訂正完以后再回去!蔽乙淮蜷_(kāi)了作業(yè)本,我立刻傻了眼:“!怎么錯(cuò)了四道題!爆F(xiàn)在只剩下一節(jié)課的時(shí)間了,心急如焚的我馬上訂正著作業(yè),可是我怎么訂正也不行,因?yàn)槲以缟仙蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,只顧著和同桌講話,所以作業(yè)沒(méi)做好,F(xiàn)在在加上心急如焚,我的腦子一片空白。該怎么辦?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了上桌池鋼的作業(yè)得了滿(mǎn)分,突然腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:“不如把池鋼的作業(yè)拿來(lái)抄吧!庇谑,我走了過(guò)去,順手牽羊,把他的作業(yè)拿了來(lái)。
我剛剛抄了一道題,正在這時(shí),池鋼見(jiàn)我在抄作業(yè),連忙走了過(guò)來(lái):“蔡萬(wàn),你在再不會(huì)怎么可以把作業(yè)拿來(lái)抄呢?”說(shuō)完,他把自己的作業(yè)拿走了。當(dāng)是我心里十分的不痛快:“不就拿了一次嘛,有什么大不了的。”
時(shí)間就是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)要珍惜它的時(shí)候,它就越跑越快。一眨眼,已經(jīng)放學(xué)了。
很多作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)都已經(jīng)回去了,教室里只剩下我還有幾個(gè)同學(xué)。今天剛好是池鋼值日,他掃完地的時(shí)候,走進(jìn)了班級(jí),見(jiàn)我還在班級(jí),走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀:“還沒(méi)做完呢?來(lái),我來(lái)幫你看看!闭f(shuō)完,他做在我旁邊,給我講題,告訴了我解題的方案,還介紹了幾種簡(jiǎn)便的方法給我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),不一會(huì)兒,作業(yè)就做完了。
回家的時(shí)候,我和池鋼走在一起,我很不好意思,剛才還那樣的想人家。池鋼不但不和我計(jì)較,還告訴了我在解題的時(shí)候,要講究方法,要認(rèn)真的分析題目,要注意看清楚那些字眼,如“平均”,在畫(huà)圓時(shí)看清楚了是半圓還是整個(gè)圓。
我現(xiàn)在才真正明白了魯迅先生的那句話:“真正的友誼是建立在監(jiān)守原則的聯(lián)系之上!辈诲e(cuò),誰(shuí)都有朋友,但是交一個(gè)知心朋友卻無(wú)比的困難。
這,也許就是友誼的珍貴之處。朋友,請(qǐng)珍惜任何的一份友誼吧!
友誼的作文 篇4
在人生旅途中,朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們左右的,不是每個(gè)人都能以心交心,真正的朋友是不計(jì)較名與利的坦誠(chéng)相待。
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀,可是總會(huì)有人懷疑異性之間純潔的友情;難道異性之間就不可以有純潔的友情嗎?友情本應(yīng)該是高尚神圣不可冒犯的,但當(dāng)有人看到有男生與女生關(guān)系好點(diǎn)時(shí),會(huì)說(shuō)他們的關(guān)系不一般與一些不堪入耳的話。因?yàn)檫@些誤解異性的朋友,也會(huì)從此變成陌生路人。
我真的不想再看到這樣的事情發(fā)生了,異性之間也有純潔的友誼!正處于青春期的我們,本是那樣美好的、單純的?捎行┤舜_把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個(gè)朋友,一個(gè)異性朋友,一個(gè)我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友,而不是大人口中的“早戀”,這樣純潔的.友誼我真的非常可望,我想一定很美好。
友誼那份真誠(chéng)的永恒!那是不需要任何理由,任何代價(jià),任何阻礙的!朋友是天、朋友是地,有了朋友便能頂天立地,友誼在我們心中占據(jù)著不可代替的位置,這份情值得我們?nèi)フ湎?ài)護(hù)。
友誼的作文 篇5
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的`試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
友誼的作文 篇6
渴望源于內(nèi)心的孤獨(dú),人類(lèi)中是群居動(dòng)物。
世上沒(méi)有什么比失去友誼更可怕了,一個(gè)人的身影終究是孤獨(dú)的?諝獬翋灥搅藰O點(diǎn),連遠(yuǎn)處的蒼蠅都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷瞥了他一下,他卻面無(wú)表情。
唉,已經(jīng)是第四天了。這四天來(lái),他一句話也沒(méi)對(duì)我說(shuō),他對(duì)別人的笑容看起來(lái)是那么刺眼,唉,當(dāng)初不該那樣對(duì)他的。
樹(shù)葉無(wú)力的卷起,一絲清風(fēng)都沒(méi)有,教室里的蒼蠅和瓢蟲(chóng)嗡嗡亂飛,心中生起一股不知名的煩躁。
他滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)找我。而我當(dāng)時(shí)正被手里的事情忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心亂如麻。便隨口說(shuō)道:“沒(méi)興趣。”他又一次邀請(qǐng)我出去玩,我終于按捺不住心中的怒火,拍案而起,大吼道:“我都說(shuō)沒(méi)興趣了,你怎么還來(lái)煩我!沒(méi)看見(jiàn)我正忙著呢嗎!”他沉默了,臉上的笑容消失不見(jiàn),獨(dú)自一人走開(kāi)了。
我知道自己有些過(guò)了,畢竟人家也是一番好意,但當(dāng)時(shí)因?yàn)槭绿嗔,也沒(méi)管那么多,只是在心中祈禱他不要生氣。
可這已經(jīng)是第四天了。你能想象你的同桌整天不理你嗎?你能想象往日的歡聲笑語(yǔ)突然消失的感覺(jué)嗎?我就像一個(gè)獨(dú)自在沙漠里行走的人,內(nèi)心充滿(mǎn)著孤獨(dú)與寂寞。我的心好像缺了一塊,失去友誼的滋味,真不好受。
我的內(nèi)心突然生出一種渴望,我渴望他對(duì)我的微笑,渴望往日與他在一起時(shí)的快樂(lè),渴望我們互相勉勵(lì)的'時(shí)光,渴望我們純真而又無(wú)間的友誼!
我想要挽回,又怕他拒絕?刹辉诔聊型旎,就在沉默中失去。
終于,我鼓起勇氣,碰了碰他。他張口道:“什么事?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子,手里的筆不停地晃動(dòng)——他在寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō):“那天的事,是我的不對(duì),你就原諒我吧!”他手里的筆頓了一下,我看見(jiàn)他這樣,便急忙說(shuō)道:“我們還能做好朋友,對(duì)嗎?”他側(cè)過(guò)臉來(lái),說(shuō):“好吧,看在你這么真誠(chéng)的份上,我就原諒你了。那件事已經(jīng)過(guò)去了,快來(lái)看看這道題怎么寫(xiě)!”說(shuō)著,指著一道題,嘴角帶著微笑。
我們都笑了。
人們炎熱時(shí),渴望著清風(fēng),而人們清風(fēng)吹得慣了,便也習(xí)以為常了。其實(shí),比渴望更重要的,是珍惜!笥
友誼的作文 篇7
友誼必定是珍貴的,當(dāng)然,每個(gè)人都有自己不同的友誼經(jīng)歷。而我的友誼經(jīng)歷,讓我至今記憶猶新。
我永遠(yuǎn)也忘不了鈺鈺對(duì)我一次又一次的欺騙。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我們要做最好最好的朋友,我們要永遠(yuǎn)在一起!”可是現(xiàn)在呢?上了中學(xué)后,她對(duì)我若即若離,再也沒(méi)有了當(dāng)初的.親密。
記得有一次,她從早上就出門(mén)一直到晚上九點(diǎn)都沒(méi)有回家,她的爸爸媽媽來(lái)找我,問(wèn)我知不知道她在哪里。我聽(tīng)了心急如焚,生怕她在外面出了什么事。我急急忙忙地穿了衣服就出門(mén)了,一出門(mén)就搭了出租車(chē)去找她。
我到處找她,直到十一點(diǎn)。我來(lái)到她家樓下,她依然未回。
我頂著寒風(fēng)站在她家樓下,等她回家。
可令我難過(guò)的是,她回來(lái)后,我告訴她我到處去找她,然后批評(píng)了她,這種只顧自己不顧別人的心情,她卻惡狠狠地沖我吼:“你是哪根蔥?管那么多干什么?”我的眼淚在她說(shuō)出這句話的時(shí)候,一下子噴涌而出。
從那以后,她沒(méi)有再理會(huì)過(guò)我,看見(jiàn)我,也只是當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn),還在別人面前說(shuō)我的壞話。這些一切,我都沒(méi)有怪過(guò)她。
誰(shuí)來(lái)告訴我,是什么讓她變了這么多?
友誼的作文 篇8
小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),小明遇到了難題,怎么也做不出來(lái)。
于是,小明推了推旁邊的小林,用手指了指卷子上不會(huì)做的第七題。小林瞪了他一眼,繼續(xù)埋頭做題。小明以為小林沒(méi)領(lǐng)會(huì)他的意思。于是再推了推旁邊的小林,用啞語(yǔ)說(shuō):“告訴我第七題答案!”小林猶豫了一會(huì)兒,心想:“他是我的`好朋友,我應(yīng)該幫助他。”
看著老師正在埋頭寫(xiě)字,小林假裝翻頁(yè),豎起卷子讓小明抄答案。其實(shí)他們的一舉一動(dòng)被老師看在眼里,老師生氣地說(shuō):“小明和小林下課到我的辦公室來(lái)一下!
考試結(jié)束后,小明和小林膽戰(zhàn)心驚地跟著老師來(lái)到辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小明,你向小林抄答案是不對(duì)的。因?yàn)榭荚囀怯脕?lái)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的,誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。小林,你拿卷子給他抄也是不對(duì)的。這是害朋友,不是幫朋友。所以你們兩個(gè)都錯(cuò)了!
小明和小林聽(tīng)了老師的話,慚愧地低下了頭。
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