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友誼的作文精選【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
生命中有些人，注定，一別，音容兩茫茫、如同你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色然而，時(shí)光的罅隙，依然由你抹不去的影子，連同我們少年的心事。舍不得忘記，可是，流年，早已暗換……
——題記
第一次和你講話的情景，我早已忘卻。
只是，或許出于對(duì)各自的欣賞，最終，我們莫名其妙的成了最好的伙伴。
我們形影不離，情似同胞姐妹。
吃飯一起，放學(xué)一起，周末玩一起，就連吃東西的'味道都那么的默契。
我們其實(shí)在初一一起補(bǔ)課就見(jiàn)過(guò)面，只是不講話而已。
那時(shí)，我覺(jué)得你是個(gè)不折不扣淑女。
初二那年我們班解散，幸運(yùn)的是，我被分到你們班。
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你和我一樣，是個(gè)名副其實(shí)的“瘋子”。
有時(shí)候，我在想，我們可不可以就這樣一輩子。
只是，后來(lái)的我們都學(xué)會(huì)了“不屈”。
老天真的很愛(ài)捉弄人，
有時(shí)候，我想，如果那天，我沒(méi)有打那個(gè)電話。
我們會(huì)不會(huì)還像以前那樣？
或許，我們會(huì)比以前還要好吧。
可是來(lái)不及了，就算我們現(xiàn)在和好，
也找不回當(dāng)初的那種感覺(jué)了。
我知道這個(gè)不是理由，
只是我不想在一次去面對(duì)了，
我們的友誼，在塵煙流年里，漸行漸遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇2
陽(yáng)光，透過(guò)干凈的窗子照射進(jìn)屋子里。同學(xué)們都在外面愉快的玩耍，而我，卻獨(dú)自躲在衛(wèi)生間里哭泣。
“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了，”數(shù)學(xué)課代表?yè)]舞著試卷，就像買報(bào)紙的小孩。發(fā)試卷了，我心里咯了一下，“這次的應(yīng)用題已經(jīng)錯(cuò)了一題了，前面......”我的心里猶猶豫豫的，不知道如何是好。試卷很快就傳下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的“87”牢牢的印在試卷上，我有種沖動(dòng)，很想把那個(gè)“萬(wàn)惡”的87一從試卷上扯下來(lái)燒掉，可我卻無(wú)動(dòng)于衷。眼珠快要奪眶而出了。
下一節(jié)101課（學(xué)校特有的活動(dòng)課）老師這些要交我們二人轉(zhuǎn)，可這時(shí)，那令我窒息的`數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，悄悄地對(duì)班主任說(shuō)了幾句話，便扭過(guò)頭來(lái)跟我們說(shuō)話，他果然給我?guī)?lái)了一個(gè)壞消息，“這次的成績(jī)，考的一般般，不過(guò)大多數(shù)同學(xué)都上了90，只有及個(gè)別同學(xué)下了70，要注意了�！�
班主任走了進(jìn)來(lái)，接著教我們二人轉(zhuǎn)，我放下那傷心的心情，跟著老師好好的學(xué)二人轉(zhuǎn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了之后，心情既愉快又高興，早就把數(shù)學(xué)試卷拋之腦后了。
班主任拍了拍手，示意讓大家回座位，接著，便讓我們組合兩人，一起做動(dòng)作。而我卻只好靜靜地趴在座位上，看著大家都在開(kāi)開(kāi)心心地玩。只有幾個(gè)同學(xué)坐在座位上，都是沒(méi)帶工具的，只有我沒(méi)人組合。
淚水再次奪眶而出，這次我忍不住了，我沖進(jìn)衛(wèi)生間哭起來(lái)，心里一遍遍的責(zé)罵自己。過(guò)了一會(huì)兒，心情平復(fù)了一下。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)傅予涵已不知去向。過(guò)了一會(huì)兒，傅予涵氣喘吁吁的跑向我，手里拿著工具說(shuō)：“走吧，去拍照�！�
友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單。
友誼的作文 篇3
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)然我既沒(méi)有上貴族小學(xué)，也沒(méi)有上“貧民小學(xué)”。這個(gè)學(xué)校也搬遷了，我懷著激情來(lái)到學(xué)校。認(rèn)識(shí)了第一個(gè)人——付樂(lè)樂(lè)，為什么我不說(shuō)她是好朋友，而說(shuō)她是一個(gè)人，下面將為我們揭曉。
哦，忘了介紹付樂(lè)樂(lè)了，她最大的特點(diǎn)是——長(zhǎng)的黑，不是一般的黑，長(zhǎng)的還算漂亮，臉黑，胳膊黑，腿黑，但我不嫌棄她。我誠(chéng)心誠(chéng)意的為她付出。自從有一次，我寫了一本日記，日記嘛，不能給別人看的吧。他卻翻我書(shū)包拿出日記來(lái)大搖大擺的坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過(guò)來(lái)，往桌上一摔，罵道：付樂(lè)樂(lè)，天天說(shuō)絕交（因?yàn)槊看握f(shuō)絕交的都是她），你夠了吧，該我說(shuō)絕交了，給我滾（給我滾說(shuō)的格外平靜）。她用胳膊使勁地撞了我一下，朝我出了一個(gè)鬼臉�！斑@種人吧，早就該這句話結(jié)尾了，沒(méi)事，他不要你，我們要你�！彼�'死黨，從幼兒園就是死黨的賈穎荷開(kāi)心的說(shuō)“哎呀，付黑黑（ABB），絕交了吧，該該”幾個(gè)不知死活的男生在他身邊吐槽�！罢鎸�(duì)得起你的名，臉黑，心也黑�！彼缓鷣y說(shuō)了一句，而我，在心里簡(jiǎn)直要開(kāi)個(gè)派對(duì)。她卻不以為然……
我們老師就喜歡考試，考數(shù)學(xué)，他老是喜歡貶低我，有一次，考試失利，考了75，這可好，他拿著卷子說(shuō)：“考了多少分，我，98分，你多少？”我默不作聲，他一把搶過(guò)，嘖嘖嘖，才75，努力學(xué)吧。他揮揮手走了，很快他的原型畢露，再一次考試，同位離得那么遠(yuǎn)，估計(jì)，上次的98吧，我暗暗擔(dān)憂，可不能考上次拿的分呀。40分到，收卷子！因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的是男老師，嗓門才那么大。我問(wèn)他，考的怎么樣？他默不作聲（跟我學(xué)的）。不用我著急，答案是：我考了92，她被老師吼了一頓，男老師，那場(chǎng)面，哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……
他同位可真爭(zhēng)氣，媽媽是老師，不言而喻，那可是杠杠的，卷子更不用說(shuō)，杠杠的。大家肯定也知道了吧，這樣的人我怎么才能昧著良心說(shuō)她是我的好、朋、友呢？
友誼的作文 篇4
后天就是元旦節(jié)了，學(xué)校為了慶祝，準(zhǔn)備明天下午舉行元旦晚會(huì)。每個(gè)班里只選一個(gè)節(jié)目，并且，還是要有關(guān)語(yǔ)文方面的。
我們五姐妹（既芳、艷、格、楠和我）在老師面前都很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)也是名列前茅的，老師什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我們自己在課余時(shí)間里找個(gè)詩(shī)歌朗誦一下。（我們五個(gè)朗誦是全校數(shù)一數(shù)二的）于是，我們什么也沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了。由于老師給我們說(shuō)的很晚，所以我們沒(méi)有準(zhǔn)備，就只好在我們做的一本資料上選了一篇詩(shī)歌，朗誦下來(lái)。詩(shī)歌很短，共有六小節(jié)，剛好沒(méi)人一小節(jié)，最后一節(jié)一齊朗誦。我們用的時(shí)間最短，效率最高，一節(jié)課的時(shí)間就排完了，經(jīng)過(guò)老師檢驗(yàn)，我們合格了。
故事就這樣開(kāi)始了。
今天上午第四節(jié)課使我們我個(gè)人郁悶死了。明明是活動(dòng)課，品德老師過(guò)來(lái)，把這節(jié)課搶走了，讓我們讀書(shū)，我們我個(gè)人明明商量好的，用這節(jié)副課的時(shí)間把詩(shī)歌朗誦好好的整一遍，再加一些動(dòng)作，把節(jié)目排的更完美些。楠過(guò)去征求老師的同意�？墒抢蠋煹囊痪湓挘刮覀兤匠Ｗ钕矚g的老師頓時(shí)變成令我們討厭的老師了。整節(jié)課，我們五個(gè)人都心不在焉似的，老師說(shuō)什么，我們都聽(tīng)不進(jìn)去。
“來(lái)，這位同學(xué)，你把我提的問(wèn)題給解答一下�！蔽艺玖似饋�(lái)，此時(shí)，腦子中一片空白，什么也不知道。幸好旁邊的同學(xué)給我提示了一下，我回答到了老師提的問(wèn)題，不然的話……
老師似乎看出來(lái)我們五個(gè)人的心思了，在我們讀書(shū)時(shí)，走到我的身邊，說(shuō)：“好了，你們可以下去了，看你們五個(gè)人都心不在焉的，現(xiàn)在怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去了，我知道你們的'脾氣，你們有時(shí)間的話，就多讀讀品德課本。孩子們，下去吧�！蔽乙宦�(tīng)到了這句話，想想，老師沒(méi)有那么討厭嘛�？墒�，時(shí)間只剩下八分鐘就放學(xué)了。不管那么多了，先下去再說(shuō)！我給那四個(gè)傳一下眼神，她們就和我一起下去了。
下來(lái)了一看，各個(gè)班的代表同學(xué)都下來(lái)了，就只剩我們班了。
“是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的……”楠在朗誦這，不遠(yuǎn)處，（一）班看著我們的表演，還在指手畫(huà)腳的（（一）班是我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手班，一般情況下什么都是我們?cè)谒麄兊那懊妫Ｎ覀兣艂�(gè)節(jié)目吧，她們班在旁邊看，看了還不說(shuō)，最后我們才知道，她們班是沒(méi)有想好朗誦時(shí)的隊(duì)形和動(dòng)作，準(zhǔn)備借鑒我們班的。楠說(shuō)：“芳，我們先不加上動(dòng)作，免得她們班學(xué)我們班的�！薄鞍パ�，不加動(dòng)作就沒(méi)有意思了，況且只有幾分鐘的時(shí)間了……”芳皺著眉頭說(shuō)道“如果你現(xiàn)在不加動(dòng)作，那我們何必當(dāng)初排動(dòng)作呢？！”楠聽(tīng)著不耐煩了，我也有些煩了，于是，我們不管芳，就開(kāi)始朗誦起來(lái)了，芳看我們沒(méi)加動(dòng)作，就一下子做到身后的椅子上了，不僅如此，她還翹了一個(gè)二郎腿，不停地說(shuō)：“你們現(xiàn)在動(dòng)作愛(ài)加不加，我不管，大不了都退出，重選人員�！薄胺迹阍趺戳�？怎么不讀了？你看，我們現(xiàn)在先熟悉一遍，下午再找時(shí)間排不是更快一些？如果你現(xiàn)在不讀了，格就接著讀…………
友誼的作文 篇5
有的時(shí)候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫，還是插在水里的根？在我四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)事情，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)�，這件事，讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上，我們聚在一個(gè)黑屋子里，關(guān)上燈，打開(kāi)手電筒，借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的鬼，我沒(méi)有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么，但感覺(jué)她很不自在。在拍的時(shí)候，她面無(wú)表情，而別人卻認(rèn)為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實(shí)卻沒(méi)他們想象的那么簡(jiǎn)單……
“哎！你快說(shuō)臺(tái)詞�。≌娴⒄`時(shí)間！”只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生，站起來(lái)大聲說(shuō)：“催催催，催什么催？！你以為你是誰(shuí)呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡(jiǎn)直是胡鬧！”
說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧?kù)o，說(shuō)：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請(qǐng)你們吃棒棒糖！”說(shuō)著，拉起其他兩人，跑向超市。買完糖，我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌，我覺(jué)著我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然，見(jiàn)我哥從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，“小薇讓我告訴你，讓你現(xiàn)在去找她�！� “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒(méi)安什么好心。小琪，你別去了�！蔽蚁肓艘粫�(huì)。對(duì)哥哥說(shuō)：“你去告訴她，我現(xiàn)在有事，十分鐘后趕到�！薄癘K！”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著我哥的方向說(shuō)著同一句話：“卡酷伊！！”真拿她們沒(méi)辦法。
十分鐘后，我來(lái)道小薇的家，小薇哭著對(duì)我說(shuō)：“小琪，麻煩你跟她們倆說(shuō)，我剛才是一時(shí)沖動(dòng)，才說(shuō)出那樣的.話，你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，而事情卻沒(méi)有像我想的那樣美好。剛一回來(lái)，他們倆就跟我說(shuō)：“咱們以后不跟她玩了，咱們?nèi)齻�(gè)人在一起玩，不理她了�！薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見(jiàn)。88！”我很無(wú)奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)人與人之間的友誼怎么那么復(fù)雜？是想來(lái)就來(lái)，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個(gè)問(wèn)題，等一會(huì)再考慮，快進(jìn)屋吧。”又轉(zhuǎn)移話題，哎……
聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)姐姐從這里搬走了，因?yàn)橐洗髮W(xué)，以后再也見(jiàn)不到她了，想著想著，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
友誼的作文 篇6
上午我邁著歡快的腳步來(lái)到了班，今天我的心情非常愉悅，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋�(gè)好玩的游戲，名字叫：”泡泡糖”，我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎？是怎么玩兒的？誰(shuí)會(huì)知道呢？
游戲開(kāi)始了，老師先把劉云濤和林子琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒，結(jié)果女生贏了，哈哈，我們先玩，只見(jiàn)所有的女生走了出來(lái)，圍成了一個(gè)圈，然后順時(shí)針走，老師說(shuō)：”泡泡糖粘什么？粘腳心。”我馬上找到了楊嘉然把腳心粘到了一起，粘到一起后，我們兩個(gè)晃晃悠悠的，好像一不小心就會(huì)倒在地上，經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么？林子琪和趙蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了，我們?yōu)榕啊奔佑��！蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的對(duì)決，還是他們男生贏了，他們歡呼著，我們卻垂頭喪氣。
隨著時(shí)間的.推移，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們大家歡快地走出了教室，這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好，更純真了。
友誼的作文 篇7
走進(jìn)上步小學(xué)，我感受到了春天的希望。
走進(jìn)上步小學(xué)六(1)班，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)到上步小學(xué)六(1)班的，六(1)班的`同學(xué)們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過(guò)的感覺(jué)。
我剛來(lái)六(1)班的時(shí)候，非常不習(xí)慣，但是，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了黃楚楷，接著黃楚楷就引見(jiàn)黎俊文和林玨風(fēng)。
從那開(kāi)始，我們四個(gè)就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺(jué)到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺(jué)到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來(lái)幫我，我學(xué)習(xí)上遇到了困難，他們來(lái)教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風(fēng)還是留下來(lái)幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺(jué)到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應(yīng)該“有福同享，有難同當(dāng)”！
你認(rèn)為呢？
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