[實用]友誼作文7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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友誼作文 篇1
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物
——題記
時光流逝飛快，轉眼間，我們已經步入了六年級的大門，迎接我的們的，無異于是“認真學習，迎接小升初”這個敏感的話題，而就在緊張的學習過程中，我感受到了一種真情的存在——友情，領悟到了友情的真諦。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)�！�
友情是可貴的，沒有彼此的尊重、寬容，友情是不可能建立的。當你因為一點兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說“絕交”的話，那么，就可以說明你從來沒有真正的把她當做自己的朋友，從來沒有認真對待這份友情；相反，如果你選擇退一步，選擇寬容對方，或許你就會得到一份真摯的友情。真正的友情，是經得住時間的考驗、困難的磨練的，有人曾說過“真金不怕火煉，患難考驗友誼”，只有彼此攜手經歷過風風雨雨，才能見證真正的友情是什么樣的，，才能真正地擁有一份天長地久的友情。
友情是來之不易的，好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過幾個月，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的到來，意味著我們在小學的學習生涯將就此拉下帷幕，意味著我們將要面臨分別，意味著我們可能會失去這一份份來之不易的友誼。回頭遙望過去，我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返啊！對于我來說，小學生活是我人生中很難忘的經歷。是六（2）告訴我什么是團結的力量，是老師告訴我學習的重要性，是同學告訴我什么是幫助，是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里，我們有過勝利的喜悅，有過失敗的淚水；有過豐富多彩的“詩歌知識競賽”，有過“會操比賽”后的失落；有過激情四射的“九·九重陽節(jié)”主題班會；有過“誦古詩、講故事比賽”的哭泣，有過……我們一起走過的太多太多了，幾月之后，真的不想說一聲“再見”。
美國著名作家亨利·戴維·梭羅曾說過：“友情的語言，不是文字，而是意義”。不錯，友情最好的詮釋，不是說不盡的好處、客套話，而是來自于內心深處最真誠、最真實的一面，是無法用文字來表達的內涵，友情的`意義，源自彼此心靈之間的距離——相隔千里，友情就是虛無縹緲的；相隔一步之遙，友情就會化作寒風中的一縷陽光，溫暖人們的心間。
有人曾對我說過：“愛除以愛等于愛的唯一”，但我卻認為，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦，借一段詩歌來贊頌——友誼是和煦如春的暖陽，讓人溫暖心扉；友誼是悠揚和諧的曲子，讓人心曠神怡；友誼是心中不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜；友誼是溫柔婉轉的雨珠，讓人滋潤心田；友誼是輕柔飄渺的晚風，讓人撫平創(chuàng)傷；友誼是一團溫暖的火苗，讓人溫暖安心；友誼是茫茫大海的航燈，讓人執(zhí)著堅定；友誼是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨；友誼是無邊落木的新葉，讓人心生希望；友誼是味淡雋永的清茶，讓人祥和寧靜。
其實友誼無需碰杯、禮物，友誼只不過是我們不會忘記。讓我們面向天空，放開雙手，去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧！
后記：友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的，有時會碰到烏云和風暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
友誼作文 篇2
記憶蝴蝶扇動著翅膀，穿梭在友誼花叢之中。它采集著與小伙伴真誠相處，團結親愛的故事，把至親至愛的友情，永遠銘記在心里……
她，好似出水芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的'瓣兒，好嫩哦!她，就是我的好朋友——小婷。
我和小婷是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間難免也會有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便跑過去看她是怎么做的。可她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，好嗎?我不會�！笨伤齾s義正詞嚴地說：“你不懂我可以教你，但是——”沒等小婷說完，我就冷冷地說：“我要的是答案!”她沒動，只是用坦誠的目光望著我。哼!真不夠意思!還說是什么好朋友呢!我生氣地想。
從此以后，我很少跟她說話了，也不和她玩了。雖然別的朋友們常對我笑，但一種寂寞孤獨的感覺時時襲來。朋友們的歡笑聲中就缺少小婷的那一種，我的心情如同一團亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細一想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我想到小婷家去，誰知剛出門就和一個人撞上了。我定睛一看，原來是小婷。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯!”我趕忙說。
我們又和好了，又成了以前那對好朋友。放學了，我們手拉手笑著回家;清晨，我們背著書包奔向學校。一切都在快樂中回蕩，好美好美…
友誼作文 篇3
或許人的一生中總會錯過些什么，或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠的錯過了，不知我那以前錯過的友誼還會不會回來。
曾記得天真的小時候，我對友誼的認識很淺很淺，那時，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的'小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學后，我們倆還在同一個班級，同一所學校，我們一齊上學、放學，一齊做作業(yè)，一齊學習。我和兔子成績都很好，我們互相幫忙、齊頭并進。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高，我和兔子的關系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關系不僅僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學習壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自我也拿我們的成績比較，逼著自我超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時，可惜這段友誼已離我們遠去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠很遠地方，從那以后我便再也沒有見到她。
此刻，我才真的長大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎樣說，那依然是我心中最美的回憶。
友誼作文 篇4
夢，總不夠漫長，可我們需要夢想。情，讓人受傷，可我們還念念不忘。雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……
友誼不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問候；友誼不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神；友誼不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
記得那是一個驕陽似火的夏天，太陽把樹葉兒都曬得蜷縮了。知了扯著喉嚨聒個不停�？删驮谌绱嗽愀獾奶鞖庵�，我與她相遇相知，成為了好朋友。
都說夏天多雨，這不，又是一個措手不及的雨天。早上是晴空萬里，下午便烏云密布。一霎時，雨就像天塌了似的鋪天蓋地傾瀉下來。癡癡地望著這場突如其來的雨，此時的我只能傻傻地期盼著雨快停下。正當我準備沖回去時，一把傘撐在我面前。我回頭一看，是她！我驚喜著，她將雨傘塞到我的手中笑著說：“這傘給你，我家離這不遠，我可以跑過去的�！蔽要q豫了。她笑著說沒事，便沖出去了。我看著她消失在雨簾中，才輕輕吐出：“謝謝你，我的好朋友。”
從那以后，我們越發(fā)親密。校園中總有我們形影不離的身影。六年一晃而過，誰也沒想到離別來得那么快。
我們像往常一樣相約在那個公園里。兩邊的櫻花樹上，密密的`花瓣像架著一座小橋，沒開的花苞，三個一組，五個一團，緊緊地抱在一起，櫻花有著令人陶醉的妖嬈與芬芳。當春天來臨之際，它便開滿枝頭，為人們送來一縷芬芳。是��！可在這如此生機勃勃的季節(jié)，卻迎來了落寞悲傷的離別。黑幕拉下，皎潔的月光照在我們身上，說不出的凄涼。不知哪來的勇氣，我竟說出了：“再見�！彼僖惨植蛔⊙劭糁械木К�，最后我們相擁而泣，眼淚和著櫻花落了一地……
后來我常到那個公園去玩，因為那里有我們美好的回憶，常讓我想起她如花的笑靨……
友情，像一滴水；滴在左手中化成思念，流進右手里化成無盡的牽掛。不因你是誰，只因你是我的好朋友。
友誼作文 篇5
我有許多禮物，我有生日禮物、節(jié)日禮物，但是它們再美也比不過一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美，但它的內心包含著我與吳佩蓉真誠的'友誼。
我和她是同桌，也是好朋友。我們歡樂同享有難同破。我們在學�？偸切斡安浑x，所以被別人稱為兩姐妹。
有一次，我不小心摔壞了她心愛的水杯，就這樣我們倆發(fā)生了爭執(zhí)，我們誰也不理誰，而且我們一見面就你罵我，我罵你，有時候還打起架來呢。后來我們班轉來了一位女孩，她的名字叫“梁依穎”，她是位善解人意的小姑娘，我特意親近她，和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見我和她這么開心，非常嫉妒梁依穎，有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我，但我總是避開她，后來我覺得她好像有什么話要跟我說。有一次，她想走到我身邊的時候，我故意回過頭，她走上前對我說：“鄭桂穎，對不起，讓我們做回以前的好姐妹、好朋友，好嗎？”說完，就給了我這個“大愛心”，它由三個小愛心所做成的大愛心。我想了想說：“好呀，但不是兩姐妹，而是三姐妹�！�
就這樣，我們的友誼之花又綻放了，而且還多了一片花瓣呢。我把這個大愛心折開，一人一顆小愛心，那三顆小愛心集在一起，那就代表我們的友誼永久長青。
這小小的“心”它解了我們的爭吵，讓我們真誠的友誼之花開得更燦爛更加美麗。所以，我一直珍藏著它。
友誼作文 篇6
記得初中那一年，我們班級中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學。他的家庭條件不好，時常會出現(xiàn)沒有錢吃中午飯的情況，那時同學們都很照顧他，每天中午只要他沒錢吃飯了，我們就每人拿出一點零花錢給他買飯。但是，有好幾次他都不接受我們的好意。
他說：“我不要你們的錢，我不餓，我不吃飯，真的，我真的不餓�！彼⒉皇遣火I，而是餓壞了。正處于青春期長身體的他，卻只有一米六，整個人消瘦。第一看上去，給人的第一感覺就是：缺乏營養(yǎng)，也缺乏少年的朝氣，更缺乏骨子里的自信？他不愿我們對他的幫助，學校給的助學金他都舍不得花，全放在家里存著。
初二那年，有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉到我們班級。他的名字叫祖力普卡，我們同學都親切地叫他祖力。祖力第一天來到班級跟我們一起中午出去吃飯，可是他發(fā)現(xiàn)附近的.飯菜沒有適合他的。于是第二天，祖力就帶了飯在學校吃，大家饑腸轆轆的走出了班級，班里就剩下兩個人。一個是祖力，另一個則是家境不好的那個同學。
祖力走到那個同學身邊坐下，然后問他：“同學，你也在班里吃飯嗎？如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧�！比欢莻�同學卻沒有回答什么，一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇，帶著疑問祖力在班級里吃了一個星期飯，發(fā)現(xiàn)了一些問題，于是祖力找到我們，問為什么班里那個同學不吃飯，我們如實的告訴了他真相。
知道事實的祖力，表情越來越凝重。第二周，祖力帶了兩個飯盒來，我們還調侃祖力越來越能吃了，祖力笑了笑沒說話。到了中午，祖力拿著兩個飯盒坐到了那個同學旁邊，給了他一個飯盒，并幫他打開，說：“這個是我媽媽特意為你做的，我把你的事告訴了我媽媽，我和我媽媽都很想幫助你�！蹦莻�同學看著飯盒里的飯，口水都快流出來了，可是他就是不吃。祖力見狀，嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個同學帶飯。終于有一天那個同學被祖力感動到了，才吃下了祖力帶的飯，就這樣到初中畢業(yè)，祖力一家一直在幫助那個同學。
其實民族與民族之間沒有什么不同，只是生活習慣與文化的不同。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，簡單的午餐卻代表友誼的種子，在祖力和他的心里，在我們的心里，慢慢發(fā)芽，長大！
友誼作文 篇7
坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來�；丶业穆飞希幸豢貌恢拇髽�。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復習完了老師列的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
青春如一首字句有力充滿激情的贊歌；青春像一朵正在醞釀充滿神秘的花苞；青春是一篇寫滿夢與理想的詩行！
夏意正濃，假期里學校足球場上的大燈亮著，在傍晚似乎有用不完的力量。我坐在不遠處的看臺上大口灌著水。剛剛在跑道上的四五圈折磨得我上氣不接下氣。風從臉頰跑過，感覺舒服多了，這時我仿佛聞到夏天獨有的味道，它幻化成在足球上跳躍的男孩子們身上的活力，給了你無限上進的動力。
我抹掉脖徑和額頭的細汗，靜靜地享受夏日勃發(fā)向上的樂章。這是我觀察到有個身影在跑道上不停的穿梭，剛才的我好似她一樣，不停地奔跑。她個子中等，扎著一尾清爽的馬尾辮，一雙舒服的運動鞋�？粗偨o人一種說不出來的感覺，像是一處會讓你注視遠處的景象，說不出哪里吸引著你，卻總是想讓目光多停留一會兒。
她搖動著雙臂，健步如飛，輕盈連貫，細細密密的汗布滿額頭，她不用手抹去，看得出她有些累了，但是絲毫沒有想聽下的意思。
她繞著跑道，目視著前方，神態(tài)自若，佩服的感情油然而生。來來回回她跑了有7、8圈，速度不是很快，但看得出她很努力。慢慢地我開始覺得，自己不如她那般堅韌了。我好像能體會在跑道上奔跑的感覺，看著她，我感覺自己夜像她一樣。雙臂前后運動著，心臟咚咚咚的急促地跳著，呼吸有點兒跟不上了，身體與頭腦的不吻的感覺像是有什么在拖累著我，頭腦思考著怎樣跑得更快，但身體卻不聽使喚，怎樣都不肯�！袄邸弊謴哪_底延伸到頭頂，這時我回過神來，動動手手，繼續(xù)注視著那女孩。我仿佛明白了她不肯懈怠的.原因，是一種在痛苦中成長的感覺，是一種與心靈身體抗爭的感覺，她那種不服輸?shù)木瘢钌盍钗艺鄯?/p>
在成長的道路上布滿荊棘，開拓出屬于自己青春的道路，學著擁有那女孩身上不服輸?shù)木�，不容自己有放棄的機會，心與身充滿活力，也許就是跑步的目的，也許就是青春的意義。
在最美的年華不停的奮斗，收獲的不僅僅是成功，更多的是一份永遠抹不掉的感情，和對生命更深一層的理解。我想青春會是永遠留在我們心底最美好的記憶，請用十幾歲時的活力和激情書寫最值得幾年的青春的詩行吧！
頭發(fā)澎亂地舞動著，銳利如鷹的眼神向對方射去，一句句刀刃般的話語刀刀刺進心里，口中的口水也迫不及待地噴出，我的臉有無法掩飾的憤怒，火山早已在頭頂爆發(fā)，滿腹的委曲轉為氣憤，再也受不了了！晶瑩飽滿的淚珠奪眶而出，無聲無息地滑過臉頰，流到了殘有怒氣的口中，咸咸的味道中，難掩蓋其中的苦澀，我轉身，默默地走回自己的位置。
閉著口，頭好像無力的吊燈，低垂著，世上的喧囂不知跑到哪了？寂靜無聲，連一根頭發(fā)掉落在地的聲音也可以輕而易舉地聽到，緊閉雙眼，希望這一切只是一場惡夢，最寧靜的
片刻，我的心被刀箭捅進，鮮血如注地奪心而出，無法停止的眼淚已經累了，變成一點一點的啜泣，腦袋的思緒好似被穿著隱形衣的小偷給盜走了，誰也沒發(fā)現(xiàn)，我是別人手中的木偶，一條條透明如絲的線操控著我，無理取鬧的爭吵又算什么。
嬉鬧聲劃破了寧靜的片刻，看著走廊、教室里個個帶著燦爛、露出潔白牙齒的笑容，我發(fā)現(xiàn)，我好傻，生氣憤怒如果用笑容代替，早可以避免這場毫無意義的爭吵。我的身體解脫了操控的細線，嘴角微微地上揚，可愛的小酒窩從臉頰上浮現(xiàn)，烈日下潔白的牙齒更加地燦爛，我感謝這寧靜的片刻給我新的體悟。我慢慢起身，微風穿越了窗戶輕拂我的臉頰，心情也開朗了起來，我從地獄中黑暗魔鬼蛻變成天堂中明亮天使，我步向剛剛和我爭吵的同學，我決定與他分享我的愉悅。
我輕拍他的背，打破他的寧靜，我的心情好似感染了他，他紅潤的雙頰像是跟我道歉，我們的友情又回溫了，我們還是像從前一樣，愉快地談天說笑！或許寧靜的片刻是我們友情的滑潤油，從中反省，找到光明的出口，心中又是如花開放，一朵朵鮮艷亮麗的花，成了花海，天空劃出了一道彩虹，事情解決了，痛苦掙扎轉變成豁然開朗的心情，這就是我最寧靜的片刻奇妙之處！
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