友誼的作文400字8篇(經(jīng)典)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的友誼的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文400字 篇1

　　我是一個(gè)珍惜友誼的人,我喜歡交朋友,交得越多越好,一旦離開我的朋友,遠(yuǎn)離她們,我的心里就有一股非常寂寞的感受.

　　我是從10歲才開始知道寂寞,我有一個(gè)和我非常要好的`朋友,我和她從小一塊長大,到了我10歲那年,我和她吵架了,我們吵得非常厲害,我們差一點(diǎn)就要打架．幸好被我的婆婆拉開,不然真的打起來了.我氣沖沖地回到家,她也回到了家,我不理她,她也不埋我,可是過了幾天后,我發(fā)觀她那里正在搬家柜到貨車上.她不好意思地過來了說;"媛媛,上次那件事我對(duì)不起你,是我不好,我說;"應(yīng)該是我不好,我不應(yīng)該罵你,她說;"我要告訴你一件事,我要搬家了,搬到城里去住,我也要轉(zhuǎn)學(xué),也許我永遠(yuǎn)不會(huì)回來,我聽了,心里一酸勁兒涌了出來,走過去抱住了她.邊哭邊說;"你長大以后,一定要來這個(gè)小鎮(zhèn),我永遠(yuǎn)等著你,說完,那輛貨車的司機(jī)在喊;"快上車,要出發(fā)了,她走的時(shí)候,我還在喊;"我會(huì)等著你的.現(xiàn)在,已經(jīng)兩年半了,不知道她的學(xué)習(xí)情況如何,不知道她記不記得我這個(gè)老朋友,現(xiàn)在想起來,還有點(diǎn)想她，希望以后能見到她吧。

　　時(shí)間一天一天地過去了，當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，我就會(huì)感到寂寞，也會(huì)想到她。

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友誼的作文400字 篇2

　　幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠的友誼，它在我困難時(shí)給我?guī)椭�，在傷心時(shí)給我溫暖，在我快樂時(shí)伴我一起歡喜。

　　在我困難時(shí)，他出現(xiàn)了。雙休曰，他來找我玩，可媽媽布置的作業(yè)還未完成，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙去做作業(yè)。誰知，半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住，我一時(shí)束手無策。這時(shí)，他挺身而出，他耐心地幫我講解，這道題立馬化力灰燼，我臉上蕩漾著幸福的`笑容。

　　在我傷兒時(shí)他給我溫暖�！安缓美玻∥铱荚嚳荚依�！該怎么辦呀！”我哇哇大哭，他看到我這樣傷心，用暖心的話語來安慰我。我停止了哭泣，可我嗚咽道：“爸爸媽媽會(huì)罵我的。”“夸張！”他不屑，“不就是考差了嗎？一次失敗又不是永遠(yuǎn)的失敗，更何況失敗乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”這下，我被他的安慰打動(dòng)了，急忙擦干了眼淚。

　　在我快樂時(shí)，他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后，之后的考試我屢屢奪魁，非�？鞓�，他說：“哈哈，聽我的，準(zhǔn)沒錯(cuò)�！蔽野炎约籂N爛的笑容給了他，因?yàn)槲矣X得自己成了世界上最幸福的人，有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。

　　幸福是什么？幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂；更是朋友之間真誠的幫助……。

友誼的作文400字 篇3

　　想知道的，永遠(yuǎn)不會(huì)被解釋。

　　心酸得想哭，曾經(jīng)那么在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。

　　事過境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經(jīng)的我們什么都不懂，只知道為了一點(diǎn)小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊！高中，是一個(gè)互相殘殺的格斗場(chǎng)，為了自己的利益，可以不惜一切。我討厭這樣的污濁，但卻無立反抗。

　　身處同一所學(xué)校，卻連彼此的樣子都要忘記了；在走廊拐角無意間的邂逅，除了一句這么巧早已無力說出其他的文字。如果說初中是互相關(guān)心，那么高中就是互相利用。其實(shí)并不是大家變了，而是藏在最深處的缺點(diǎn)全部暴露了而已。

　　初中，我們稱自己的東西為我們的，高中，我們稱自己的東西為我的；初中，我們成幫結(jié)隊(duì)的一起去逛街，高中，我們連一起去逛街的念頭都沒有了；初中，我們?cè)谏钜估镬译娫捴嘁恢钡教炝�，高中，我們幾乎不記得了彼此的`電話號(hào)碼，并且還一遍遍虛偽地說有時(shí)間我給你打電話......

　　這個(gè)世界讓我留戀的東西太多太多，但卻不再對(duì)友誼抱有任何希望。初中的時(shí)候總是重復(fù)你的東西就是我的東西，我的東西就是你的東西，那么在高中就要改成你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這才是正常的邏輯！

　　快樂和不快樂是兩種形式，想快樂還是想不快樂則是兩種心情。忘記不快樂的，留住快樂的，那樣才不會(huì)活得太累。沒了朋友不要緊，最重要的是別丟了自己！

友誼的作文400字 篇4

　　春天里，玫瑰花開放了，它那香甜的花汁引來了貪得無厭的蟲子，他們貪婪的吸食著玫瑰花的花汁，玫瑰花難受極了，這時(shí)玫瑰花的'好朋友啄木鳥飛來了，玫瑰花吻著啄木鳥“你能幫我把這些蟲子吃掉嗎？”

　　啄木鳥說“我只吃樹上的蟲子，不吃花上的蟲子，不過我可以幫你問問我的好朋友青蛙”，啄木鳥說完飛走了。

　　啄木鳥來到小河邊找青蛙，他找到青蛙以后對(duì)青蛙說“你能幫我的好朋友玫瑰花把它花汁上的蟲子吃掉嗎?”青蛙說“我只吃田野里的蟲子，不吃花上的蟲子，不過我可以幫你問問我的好朋友七星瓢蟲”說完，青蛙跳走了。

　　青蛙來到七星瓢蟲的家門口，敲了敲門七星飄蟲走出來了，青蛙問“七星瓢蟲，你吃玫瑰花的蟲子嗎？”七星瓢蟲說“我吃花上的蟲子”于是青蛙帶七星瓢蟲去找啄木鳥，啄木鳥又帶七星瓢蟲和青蛙找玫瑰花，七星瓢蟲狼吞虎咽的把玫瑰花身上的蟲子吃光了。

　　玫瑰花舒服的伸個(gè)懶腰，笑瞇瞇的對(duì)七星瓢蟲、青蛙、啄木鳥說，謝謝你們幫我把我身上的蟲子吃掉了。

友誼的作文400字 篇5

　　友誼與義氣的區(qū)別在于：友誼是心與心在交通，有真摯的情感，不管相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)想著有對(duì)方這個(gè)朋友，對(duì)方做錯(cuò)了事或要做錯(cuò)事時(shí)，會(huì)勸他改正；而義氣是人與人在交流，將整個(gè)思想融入在其中，為其可不顧一切，不管對(duì)方做什么事，都回去幫，甚至是犯罪，有了義氣，也就有了要生則同生，要死則同死等一切概念。

　　友誼是在世間所有事物之外的情感，是超越塵世的情感，可能由于各為其主，不得不在戰(zhàn)場(chǎng)上相見，以命相搏。但是，在戰(zhàn)場(chǎng)上是兩個(gè)勢(shì)力的打斗，如果稍留情面，自己的.勢(shì)力就會(huì)倒下。而友誼是兩個(gè)人，兩顆心之間的交流，不管被對(duì)方打成什么樣，彼此也不會(huì)怪對(duì)方，會(huì)理解對(duì)方，絲毫不影響情感。所以，友誼也是寬容。

　　相反，義氣則是融于俗世之中的低俗的情感，義氣，義氣是不許兩人兵戎相見的，以期不是寬容，而是約束，必須要有福同享，有難同當(dāng)，為兄弟兩肋插刀，如果為了自己的勢(shì)力而在戰(zhàn)場(chǎng)上相見，投來的目光不是理解，而是仇視。所以，講義氣的人是很容易反目成仇的。

　　如果，一個(gè)人有一道題做不出來，請(qǐng)教講友誼的人，講友誼的人會(huì)幫他理解，給她講原理；如果請(qǐng)教一個(gè)講義氣的人，就是借他抄、幫他寫等等。所以有的出新的結(jié)論：友誼是幫助，義氣也是幫助。不過友誼是“授人以漁”，義氣是“授人以魚”。

　　總而言之，友誼是超越了義氣了，友誼有許多的好處，義氣有許多的弊端，希望大家多講友誼，少講義氣。

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友誼的作文400字 篇6

　yes！終于輪到我出場(chǎng)了，真是功夫不負(fù)有心“鼠”��！我邊想邊準(zhǔn)備我的琴，心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。

　　來到舞臺(tái)上，觀眾與我打招呼，我很開心。

　　“啦——啦——啦啦�！�…”這是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺，場(chǎng)面別提有多壯觀了！

　　突然，下雨了，觀眾紛紛離場(chǎng)，但我并不覺得這是一件壞事，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天衣無縫的計(jì)劃。我開始行動(dòng)了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當(dāng)成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨�！敝�，出現(xiàn)了我的足跡。

　　漸漸地，雨停了，我也到家了，這時(shí)，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的`伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！

　　祝：

　　再接再厲！

　　你永遠(yuǎn)的觀眾：櫻洛

　　20xx年5月4日

　　看完這封信，又是感動(dòng)，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠(yuǎn)保存，下雨天時(shí)，便又采荷葉當(dāng)傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳��！

友誼的作文400字 篇7

　　你相信一見鐘情嗎！

　　我信！因?yàn)槲液蛣��?mèng)臻就是一見鐘情。

　　20xx年暑假，在三孝口老校區(qū)的階梯教室里，我認(rèn)識(shí)了劉夢(mèng)臻。

　　9月，新學(xué)期開學(xué)，我和劉夢(mèng)臻竟是同班同學(xué)，這讓我驚喜萬分。接下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，每天我們都一起討論問題，一起玩耍，是我初中生活最快樂的一段時(shí)光。20xx年12月，劉夢(mèng)臻轉(zhuǎn)學(xué)去了北京。

　　直到現(xiàn)在，回憶起去年冬天的期中考試，我的心依然難以平靜。

　　那次的期中考試，徹底打擊了我。我考了25名！看著分?jǐn)?shù)條，我第一次覺得它是那么刺眼，就像一把鋒利的匕首直插到我的心臟。后來，劉夢(mèng)臻知道了，利用周末給我打電話。

　　喂，王一丁，最近怎么樣？考試的事情不要太在意。電話里傳來熟悉的聲音。

　　一次考試算不了什么，我剛到北京時(shí)劉夢(mèng)臻又向我說起了他的北京學(xué)習(xí)之旅。

　　不知不覺中，我淡忘了考試帶來的傷感，漸漸的重新燃起了斗志，我會(huì)繼續(xù)努力的.，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的約定，加油！

　　這才對(duì)嘛！加油！我相信你，一定行！

　　如今，我們依然保持著聯(lián)系，他偶爾回合肥，我們也會(huì)小聚一天，還像以前那樣談?wù)摂?shù)學(xué)、班里的同學(xué)和自己對(duì)未來的憧憬；我們也時(shí)常通電話，說說彼此的學(xué)習(xí)狀況，相互鼓勵(lì)，為對(duì)方打氣加油；他還經(jīng)常把他們學(xué)校的數(shù)學(xué)題發(fā)給我，和我一起探討數(shù)學(xué)問題雖然我們不能再同一個(gè)城市讀書，在我們之間有了地域上的距離，我們身邊的環(huán)境會(huì)變，但不變的會(huì)是我們之間的那份純真的友情！

友誼的作文400字 篇8

　　相識(shí)滿天下，知心能幾人。

　　自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達(dá)對(duì)朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的，是讓人歌頌的。

　　我要珍藏的友情是來自遙遠(yuǎn)的'小學(xué)。為什么說遙遠(yuǎn)呢，因?yàn)榇丝涛覀兌奸L大了，小學(xué)于我們來說已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績好是個(gè)十足的“學(xué)霸”，她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會(huì)有遺憾。前面的路還很長很長，我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　“西我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r(shí)光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南風(fēng)輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。

　　友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵(lì)在快樂是給你祝賀。

　　猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她，還有理由不珍惜她嗎。

　　唯有友情最珍貴。

　　她在我生命中像一朵美麗至潔的百合花，讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶，讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

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