實用的友誼的作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　星期五的下午，下了第三節(jié)課，我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場上，訓練籃球，等待著籃球隊老師的到來。

　　上課鈴打響了，我們籃球隊的老師也來了，我們趕緊站好隊，等待著老師的口令，沒想到老師居然讓我們圍著操場跑六圈，我從來都沒跑過六圈，甚至一圈還差幾米都沒跑完，那時候我真想放棄，但是我最好的朋友好像看透了我的心思，便對我說了一句：“你退出我們就跟著退出�！彼麄冋f完了那一句，我就告訴自己一定要堅持，老師吹哨了，我們都跑了起來，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著的，但我又想起了那句話，我不想拖累我的朋友，我又跑了起來，還差最后一圈的時候，我用盡了吃奶的力氣，進行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀，說了句：“你真厲害。”我說：“要不是你們，我肯定不行�！蔽医K于完成了人生中第一次長跑，和哥們一起完成的。

　　這還讓我明白一個道理，友誼的.力量是無限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。

友誼的作文 篇2

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬珉�！倍嗝春玫囊痪湓姲。『门笥巡辉诙�，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學習，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學習的嗎？我來告訴你吧。

　　我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你�！钡搅藰窍潞�，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開心，有她這樣的.諍友。以后一起學習，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！

友誼的作文 篇3

　　六年的小學生活歷歷在目。我最難忘記的，還是五年級的那次期中考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴……

　　開始考試了。發(fā)下試卷后，我認真地看了一遍，便開始埋頭寫答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆啊！這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　我氣急敗壞地在草稿紙上劃來劃去，但草稿紙上只有一道道劃痕，并不見墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來，變得書寫正常了。

　　猛然間，我視乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不祥的預感。我顫悠悠的抬起頭，看到前面王涵琳的襯衣上已經(jīng)醒目地綻開了幾朵深藍色的“梅花”。

　　糟糕，我把墨水甩到王涵琳最喜歡的襯衣上了！這王涵琳可是我們班惹不起的人物呀！我的心里一下子緊張起來，就像有十五只吊桶打水——七上八下，又像懷里揣著一只小兔子——砰砰直跳。

　　我眼睛直瞪瞪地盯著他的背影，不知怎么辦才好，連考試也沒心情了，試卷寫得一團糟。寫完試卷，當我心神不定的又看見那幾朵“梅花”的時候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠實的`孩子！

　　我下定了決心，還是告訴他吧！以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍王涵琳的肩膀，吞吞吐吐的說：“對……不起，我把……墨水……甩到了你的襯衣上�！闭f完，我膽戰(zhàn)心驚的望了望他，只怕他“大發(fā)雷霆”。不料，他看也沒看，毫不在意地朝我笑了笑。這個微笑，讓我敬佩起了他的寬容，也使我的心里踏實了許多。

　　考完試后，走在回家的路上，這件事又浮現(xiàn)在了我的眼前。我感慨萬分：如果每個人都多一份寬容，我們的世界將變得多美好�。�

　　這件事后，我也經(jīng)常注意王涵琳的言行，發(fā)現(xiàn)他并不是一個壞孩子：在平時，他雖然總是兇巴巴的，但那都是為了同學的利益，為同學們而打抱不平。他從不為自己的利益著想，從不在意同學們會把他看成一個怎樣的人，只是為同學們默默地服務著，不說一句怨言……

　　而這甩出來的墨水呢？他也讓我重新認識了一個人，從對他的鄙夷變成了欽佩！

友誼的作文 篇4

　　前幾天，我讀了一篇文章，叫“twins,永遠在一起”。它主要講述一對雙胞胎姐妹被同學們稱為“twins”，她們在一次演出時因有一句歌詞唱得不一樣而在舞臺上大吵起來。經(jīng)過老師的開導，她們和好了，她們明白了“twins”，是注定永遠在一起的。

　　由這篇文章，我也聯(lián)想到了我和“她”。我和“她”在班里是最好的朋友，可是這學期，自從因某些原因老師把我們兩個的位子調的遠了開始，我便發(fā)現(xiàn)“她”開始與周圍的一些人親近，而不會常常與我說話。每當我看到“她”和別人有說有笑的時候，便會生氣，我不知這是不是嫉妒�？傊�，我一直很在意這一點。

　　直到有一天，我實在忍不住了，便跟“她”打開天窗說亮話，把我的感覺都告訴了“她”。而“她”聽了，只說覺得這很可笑，沒有說別的。我還是沒有放棄，繼續(xù)糾纏。直到我們倆的火氣都上來了，馬上就要吵起來的時候，“她”扭頭就走了，“她”覺得這件事不值得爭吵。

　　事后我曾仔細想過，“她”并不是我一個人的朋友，“她”是大家的。而且，我又何嘗不像“她”那樣，開始與周圍的人親近了呢？人總會變，但不變的是友誼，友誼的橋梁是不會輕易拆掉的。

　　也許“她”也悟到了什么，之后我們又恢復了以前的`關系，我們之間也不再有“你是不是想和‘她’做最好的朋友”之類的話題。我們只是在默默地，一點一點地把我們之間那座稍有破損的橋梁修補起來。我相信，我們也會像文章中說的“twins”一樣，不管走到哪里，那座友誼的橋梁不會再有破損，它會永遠把我和“她”的心緊緊連在一起！

　　隨著時間的推移，我也漸漸對這件事不在意了。不過，回憶起那令人心痛的事情，我的眼淚還是忍不住落下來。

　　雖然我還小，但我已經(jīng)懂得了追憶。每當我握著那張沾滿淚水的照片，心里那個傷口就開始隱隱作痛。

　　這張照片上是我和同學石蕓黛。你看，我們倆笑得躲開心呀！

　　可今天……

　　事情是這樣的：一天中午，我和張漢渝去找石蕓黛。石蕓黛跟我們玩了個游戲，叫我和張漢渝先躲起來，她去找。石蕓黛還說：“我去學校把包袱放了，你們先躲吧�！蔽液蛷垵h渝滿口答應�？墒呛髞�，石蕓黛沒有去放包袱，直接來找我們了。我和張漢渝很氣憤，怪石蕓黛不守信用。石蕓黛卻不以為然，驕傲極了，再加上平時她總愛在背地里說別人的閑話……

　　我和張漢渝決定離開她。

　　今天，我才后悔了。我知道了失去一個朋友，丟失一份友誼是多么大的一個損失。人不可能是十全十美的，而我又那么苛刻……我覺得我真是對不起石蕓黛，我甚至沒有想過我離開時帶給她的傷害。她那幼小的心靈也承受不了這么大的負擔呀，何況她只做錯了一點事，我就這么做。我太殘忍了。

　　我很想開口對石蕓黛說：“對不起，我的小伙伴！”但我天生就膽小，沒勇氣說出口。每當看到石蕓黛時，我的心頭就會泛上一層淡淡的苦意與悲哀，總是帶著愧疚與抱歉的眼神注視著她。

　　我和張漢渝之間又有一個規(guī)定：誰也不能接近石蕓黛。就是因為這個規(guī)定，限制了我和石蕓黛的接觸，更別提和好了。

　　我真恨當初我答應了這個要求，我悔呀，恨呀，可就是無法挽回這個事實了。

　　我想和石蕓黛和好如初，但又擔心我與張漢渝之間的約定。我在痛苦中掙扎著，在現(xiàn)在的朋友與昔日的伙伴之間徘徊不定。我好迷茫：友誼可以這樣用約定來束縛嗎？

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