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友誼的作文400字

時間:2024-01-10 16:33:19 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文400字[集合4篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的友誼的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文400字[集合4篇]

友誼的作文400字 篇1

  蒲公英的種子隨風飄到了一座山坡上,這里長著許多野草。為了敘述方便,接下來我們就稱它小蒲吧!

  小蒲剛來時,并不熟悉這里。一天,它獨自在泥里吸收水份,一株野草探過頭來問:“我可以和你交個朋友嗎?”小蒲非常驚訝,其他野草根本不想理它,但這株野草卻想和自己交朋友,種子吞吞吐吐地回答:“好……好呀!

  小蒲和野草成了朋友,它們每天一起玩耍,一起喝水,一起曬太陽。終于,小蒲長出了花苞,它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來,它大聲喊:“我是一株花,我要開花!比狡律系囊安萋牭胶蠹娂娬f:“怎么可能,我看那根本不是花苞!“就算是又能怎么樣,這里又沒人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。

  這時,在它身旁的那株矮小,但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來!拔蚁嘈拍!”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑。可是朋友勇敢地在風中昂起頭,時不時撫摸一下小蒲的`花苞,完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動了,它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量,野草則在旁邊為它鼓勵。

  終于,在一個萬里無云的早上,小蒲開出了它的第一朵花,其他野草這時不說話了,只有它的朋友像自己開了花一樣高興。

  多年后,整個山坡上全部長滿了蒲公英,不少人從城里趕來看這自然奇跡。

  小蒲知道,自己能有這么大的成就不光是自己的努力,還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼!

友誼的作文400字 篇2

  陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

  一天放學,我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的`小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。

友誼的作文400字 篇3

  今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手。看著圖片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。

  我們從一年級開始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的時候一個人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……

  記得那天,我們正在跳繩,她突然問我:“你看不看《守護甜心》?”我隨口說:“哦,我不喜歡看那個,沒意思!”沒想到她的臉馬上陰了下來,說:“神經(jīng)病!沒有審美觀,這么精彩的動畫片你都說沒意思!”我也不甘示弱:“誰叫你問我啦?我要發(fā)表我的觀點,關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來,你一言我一語的`,引來了不少同學看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學也不一起走了。

  孤獨行走在放學的路上,我才察覺出友誼的可貴?匆娖渌瑢W三三兩兩、有說有笑,再想想那天的不愉快,原來,友誼是要用寬容、遷就來呵護的!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。

  教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。

  此時坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說:友誼萬歲!

友誼的作文400字 篇4

  時間,一去不復返;友誼,終身刻在我們心里。

  ——題記

  打開一冊冊同學錄,翻開一張張畢業(yè)照,看著老師在畢業(yè)時留給我們的寄語。我感受到了友誼的偉大,友誼的寶貴。

  翻看著六年級的畢業(yè)照,我的心頓時被電流刺激了一下,眼睛里流淌著晶瑩的淚花。小學生活,是多么的無憂無慮,多么的快樂。

  夏天,和同學們一起買上幾根冰棍,躺在操場綠柳的蔭涼下,吃著冰棍,是多么的享受。冬天,和我的好哥們兒在雪里打滾、打雪仗、堆雪人。即使是寒冰刺骨的早晨,我們依然如此。雖然,我們難免會產(chǎn)生矛盾,但我們還是感到無比的歡樂。小學時的'點點滴滴是多么令人難忘!

  翻開同學錄,有同學們的資料,同學們的寄語,讓我的心不由得一震。有的同學還在上面開玩笑,是多么的美好。

  印象最深的是我的“師哥”—“老培”。他在別的同學錄上開玩笑是一套兒一套兒的,我的技術(shù)都是從他那兒偷來的。比如:網(wǎng)址,他會在上面寫“WWW.坑你點.COM”。如果你讓他在上面寫“地址”,他會寫“銀河系,地球,亞洲,中國……”一直到他家的詳細地址。還有很多很多……多么懷念這份純真的友誼啊!

  還有畢業(yè)時老師給我們的寄語:努力學習,在新的學校更上一層樓……

  友誼,是可以留住的!只要我們用心,一定會留住的。

  時不時,我會翻開相冊,打開同學錄,看看老師和同學們的寄語,去尋找記憶里的友誼。

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