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友誼的作文

時(shí)間:2024-06-24 11:38:03 友誼作文 我要投稿

【精華】友誼的作文(通用13篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】友誼的作文(通用13篇)

  友誼的作文 1

  童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè),化為我們多彩生活的激情;太陽(yáng)放射的光芒和熱量,成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力;跳動(dòng)的心,讓我更加期待明天的美好……

  我趴在桌上寫(xiě)作業(yè),有時(shí)看看窗外,有時(shí)看看臺(tái)燈,明知道是在浪費(fèi)時(shí)間,但我還是拿著筆,也不做題,只是一次又一次幻想著自由地玩耍,美好的明天……

  我和伙伴們馬上到達(dá)目的地,各自站好位置,笑容早已把掛在嘴邊的我們,再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,也不想去分辨,只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái),令我的心十分激動(dòng),接著一個(gè)跳躍,矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包,又用精湛的腿法謝幕,再向后扔去,那鷹一般的沙包沖刺而去,飛快地觸碰一下草地,當(dāng)我們過(guò)去撿它的時(shí)候,那被沙包壓倒的草根,好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”,讓我感受到以前從未有過(guò)的新鮮,那種奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我們都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暫時(shí)的.休息,而是共同來(lái)體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包,但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道,更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。

  生活中,有形形色色的人,無(wú)論是什么樣的人,都需要朋友。你一旦擁有了朋友,就會(huì)毫不猶豫地幫助他,這真正的友情才會(huì)得以永恒……

  友誼的作文 2

  盈秀蝶意,卷染層層掛念,風(fēng)落指尖,縷縷思念飄揚(yáng)……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落葉,無(wú)人旁觀(guān),只等著秋雨的慢慢腐蝕,寂寞孤獨(dú)也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無(wú)聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子,卻還剩下一絲余溫。我不肯放手,苦苦的尋覓著你的蹤跡,你究竟在哪?

  時(shí)常在夜空下守望,因?yàn)樾切鞘俏覀兊囊?jiàn)證,星星堅(jiān)強(qiáng),它不哭,忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑,星星不怕孤獨(dú),與同伴隔著幾十億光年的距離,仍能笑著走過(guò)每一天?赡隳?究竟躲在了哪里?為何不放出一絲光亮讓我找到你,為何又一再的用黑夜包裹著自己?是否還記得,在幾十億光年的一處還有我的身影。

  仍會(huì)在田野邊守望,一片片金黃的油菜花告訴我,你就在花叢中,可為何不出來(lái)見(jiàn)我?是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后,還是否記得那一次又一次在田間漫步,在花叢中嘻戲的美好時(shí)光,希望能勾起你的記憶,讓彼此別在夢(mèng)里尋思。

  還會(huì)在空曠的`草地上守望,渴望團(tuán)結(jié)的小草能給我你的音訊,聽(tīng)聽(tīng)它們的歡笑,它們被風(fēng)吹過(guò)的嘻哈聲,不就是我們的曾經(jīng)嗎?為何不愿向我起來(lái),我等著你擁抱,為何不愿向我靠近,其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪?我絕不放棄,因?yàn)槲遗率ィ鹿陋?dú),回來(lái)好嗎?我等你,這輩子,下輩子。

  直到有一天,風(fēng)輕輕的告訴我,你就在我的身旁,你沉默的望著這一切,你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉(zhuǎn)身,原來(lái)你真的在我身邊。我聽(tīng)到了你的輟泣,也感受到了你的輕撫。一回頭,真的是你,——我的朋友,相擁的溫度,彼此還能感覺(jué);憂(yōu)傷的嘆息,也變成了嘻戲;多年不見(jiàn)的我們,真心話(huà)仍可以延續(xù)。

  我守望,我尋找,我等待,因?yàn)槲蚁嘈拍憔驮谖业纳磉叀@無(wú)可替代的友誼!

  友誼的作文 3

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。雖然這位老朋友已經(jīng)和我分開(kāi)了,但我還是挺想他的。他叫姜維。

  有一回,我和姜維因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。到最后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  過(guò)了幾天,我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我寫(xiě)著寫(xiě)著,鋼筆就沒(méi)水了,于是我拿出了墨水瓶準(zhǔn)備吸水?墒,老天爺硬是跟我過(guò)不去,把我墨水瓶里的水給變沒(méi)了,我急得抓耳撓腮。

  我看了看右邊的姜維:要是平時(shí),我早就向他借了,可前幾天我們吵架了,我怎么好意思呢?想著想著,姜維也抬起了頭,我們兩個(gè)的視線(xiàn)碰到了一起。因?yàn)槲疫@個(gè)人特要面子,所以不好意思開(kāi)口,我連忙把頭扭了過(guò)去,還把鋼筆使勁往桌子下面藏,不想讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密?伤拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng)一樣,我的秘密總是瞞不住他。姜維并沒(méi)有因?yàn)樯洗纬臣芏业?氣,只見(jiàn)他把鋼筆遞給了我:李銳,鋼筆借你用吧。我搖了搖頭,把鋼筆狠狠地推給了他。

  我可真是死要面子活受罪啊?山S并沒(méi)有生氣,而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過(guò)這次沒(méi)有狠狠地推了。

  你還生我的氣呢!我沉默了:原來(lái)姜維并沒(méi)有因?yàn)榍皫滋斐臣艿氖律鷼。他的氣量真大,我佩服?/p>

  只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),拿起我的鋼筆,擰開(kāi)了蓋子,把他那不多的鋼筆水?dāng)D給我了一半。我悄悄地對(duì)他說(shuō)了聲:謝謝,我們還是好朋友。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姜維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里,而是滴進(jìn)了我的心窩里。

  我和姜維的友情是誰(shuí)也割不斷的。

  友誼的作文 4

  一陣刺骨的冷風(fēng)吹過(guò),預(yù)示著秋的到來(lái)。我想起那天,我們因緣分在秋天相遇,在今年的秋天不舍得離開(kāi)。

  秋天的校園里,到處印滿(mǎn)了我們的腳印,陽(yáng)光靜靜的傾聽(tīng)我們的談話(huà),不知不覺(jué)在我們身邊撒下了一圈柔美的金黃,它并不像夏日時(shí)的耀眼奪目,而是細(xì)細(xì)柔柔的,平平淡淡的,卻在平淡之中又有一絲跳動(dòng)的活潑,就像我們的友誼。

  我們從沒(méi)吵架,和平的牽手共同走過(guò)了三個(gè)春秋,互相扶持,互相安慰。成長(zhǎng)中總有一些不順,總有一些不如意,是最知心的朋友會(huì)耐心傾聽(tīng)我的傾訴,當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清,為我做出正確的判斷。有一段時(shí)間,我十分迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然也逼過(guò)自己一定要戒掉,卻一直徒勞,成績(jī)當(dāng)然滑落到了低迷階段。一場(chǎng)突然的考試,更是讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我手足無(wú)措。這是好朋友找我下五子棋,并手把手的用寶貴的時(shí)間教我,我慢慢地把注意力集中到了五子棋上,頓時(shí)撇開(kāi)了游戲,漸漸地,五子棋又成了一種放松心情的工具,次數(shù)下的多了,棋藝增長(zhǎng)了,自信找回來(lái)的.,成績(jī)就上去了。我們的友誼像秋天那樣樸實(shí)無(wú)華,卻充滿(mǎn)了濃濃的無(wú)言的申深情。

  每一年秋天,學(xué)校的藤蘿架上總是擠滿(mǎn)了簇簇小花,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我們一直驚嘆于它的壯觀(guān)、美麗,為她畫(huà)下了一幅又一幅。是秋花留住了友誼。

  還有那充滿(mǎn)青春的滾筒。在那上面,我們聊過(guò)多少心事,講過(guò)多少的秘密。我明白了,能讓你無(wú)話(huà)不談、無(wú)所顧忌的心就是你此生唯一最重要的知音!

  三年的結(jié)晶,我多么多么想留住你!

  在秋天,綠葉都凋零,不要奇怪于我一直在尋找最美最紅的落葉,那是我在追尋過(guò)去的記憶,從葉片里歷歷在目我們的成長(zhǎng)旅程。拾起葉子,只是想讓友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在秋天。

  友誼的作文 5

  我以前有一個(gè)閨蜜,叫田安晴。安晴和我是幼兒園同學(xué),兩人還很要好。安晴長(zhǎng)得也挺清秀,杏仁般眼睛里總閃著快樂(lè)的光芒,烏黑亮麗的頭發(fā)總是披下來(lái),紅潤(rùn)的嘴唇一抿就是一個(gè)完美的微笑。

  當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到安晴班里的時(shí)候,我還很內(nèi)向。班里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),也不怎么搭理我,可能是因?yàn)槲沂莻(gè)突如其來(lái)的插班生,他們覺(jué)得很奇怪吧。直到有一天,外面下著飄潑大雨,我孤獨(dú)地望著窗外,父母的`身影始終沒(méi)出現(xiàn)在我空洞的眼睛里。忽然,一聲清脆的聲音在我身邊響起“咦,你也還在這兒?jiǎn)?”,我扭過(guò)頭去,一個(gè)可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在我眼前——那正是田安晴。“我叫田安晴,你呢?”“趙俊嵐。”我慢慢站起來(lái)!芭叮@名字真好聽(tīng),你是不是也在等父母?聊會(huì)天吧!”她好像沒(méi)注意到我驚訝的神情。我跟著她走到她的座位上,不知道什么時(shí)候,她從身后拿出一包零食,“一起來(lái)吃吧,但可別告訴老師哦!蔽覕[擺手“我太胖了,大家都說(shuō)我是肥貓!薄安皇前,我覺(jué)得胖胖的挺可愛(ài)的呀。啊啾——”說(shuō)完,她又打了幾個(gè)噴嚏,我急忙拿出口袋里的紙巾,幫她把鼻涕擦掉!爸鴽隽税桑俊蔽覠崆械卣f(shuō)道。“對(duì)不起,出丑了。”她抱歉地說(shuō)道!安粫(huì)啊,看我也要打了!闭f(shuō)著,我也學(xué)她打了個(gè)噴嚏。“那我再打一個(gè)”“我也再來(lái)”“我還來(lái)”“哈哈,你個(gè)鼻涕蟲(chóng)”“你不也是嗎?”……也許,幼兒園的時(shí)候,我們就是那么純真。

  從那以后,我和田安晴成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,天天嘻嘻哈哈從東聊到西,從南聊到北,就是因?yàn)樘锇睬绲某霈F(xiàn),我才感覺(jué)友誼竟像彩虹般美好吧!鞍睬,我們要做一輩子的朋友!”“嗯,我們要永遠(yuǎn)在一起玩!”

  友誼的作文 6

  時(shí)間在不停地變化,地點(diǎn)在不停地變化,我們?cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),但我們的友誼卻始終沒(méi)有改變。

  從小,我們一起長(zhǎng)大,一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。

  那天,天灰蒙蒙的,似乎預(yù)兆著什么,要改變什么。果然,你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話(huà)仿佛晴天霹靂,讓我一時(shí)亂了分寸,慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝,所以一切都會(huì)變,在不知不覺(jué)中變化,就如云,有時(shí)如海,有時(shí)如羊群,有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀,不變的是潔白。于是,我調(diào)整好情緒,微笑著對(duì)你說(shuō):“我們是朋友吧?”你含淚點(diǎn)頭,“那學(xué)校變了,見(jiàn)面的次數(shù)變了,但我們的友誼不會(huì)也變了吧?!”你忙搖頭。于是,我們便約定,無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見(jiàn)面的次數(shù)怎么變化,但我們的友誼絕不會(huì)變……

  在之后的日子里,我們見(jiàn)面雖少,但在我們彼此最需要的時(shí)候,總能在電話(huà)中聽(tīng)到彼此鼓勵(lì)的聲音,關(guān)懷的'問(wèn)候聲,理解、安慰的聲音,見(jiàn)證友誼不會(huì)變的聲音……,這些聲音猶如一股股暖流,溫暖著彼此的心靈。

  小升初時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了,我們驚喜,興奮著……時(shí)間變了,學(xué)校變了,我們都變了,你也長(zhǎng)高了,不再是原來(lái)愛(ài)哭的丫頭了,知識(shí)更加豐富了,朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥,每天都在同一個(gè)教室上課,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),相互支持,鼓勵(lì),幫助……我們長(zhǎng)大了,懂事了,但友誼仍然沒(méi)有變,我們都遵守了約定。

  如果蒲公英的種子能隨風(fēng)飄到你的手里,那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上,送給你,見(jiàn)證我們那銘刻在心中的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。

  一生一世都是朋友。

  不會(huì)變的是友誼!

  友誼的作文 7

  轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián),當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢(qián),當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢(qián)往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的',應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡埽阌惺裁醋C據(jù)?”我沒(méi)辦法:“我不管,這就是我的。”小明氣憤的離開(kāi)了。

  一天的課上下來(lái),小明都沒(méi)理過(guò)我,甚至還故意的避著我,躲開(kāi)我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了,不就是10塊錢(qián)嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X(qián)交給了老師。

  下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢(qián)。

  放學(xué)回家的路上,小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友!

  這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起談心,一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)依舊!

  友誼的作文 8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鴨子打扮的非常漂亮,走在森林的小路上,它要去燈火晚會(huì)。

  森林里長(zhǎng)著茂密的大樹(shù),綠油油的小草里開(kāi)著五顏六色的鮮花,前面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,叮叮咚咚奏著美麗的樂(lè)曲。這里的.風(fēng)景真美。⌒▲喿颖贿@美麗的風(fēng)景迷住了。突然小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里,小鴨子努力的向上爬,但是坑太深了,小鴨子爬不上來(lái)。

  這時(shí)小鳥(niǎo)從高空飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小鴨子在坑里,就飛小來(lái)問(wèn)小鴨子怎么了,小鴨子告訴它自己一不小心掉到坑里了,小鳥(niǎo)說(shuō):“不要著急,我叫朋友來(lái)幫忙。”說(shuō)著小鳥(niǎo)飛走了。在途中它碰到了正在玩耍的小猴子和大象,它們聽(tīng)小鳥(niǎo)一說(shuō)急忙去救小鴨子,回來(lái)的途中又遇見(jiàn)了小熊正提著水桶要去玩水,小熊也加入了救援隊(duì)伍。到了坑邊它們看到小鴨子非常著急,說(shuō):“小鴨子不要著急我們來(lái)想辦法!边@時(shí)小猴子看到旁邊有棵大樹(shù)就用尾巴鉤在樹(shù)上,倒吊在樹(shù)上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,讓小鴨子抓住棍子,它要把小鴨子拉上來(lái)。可是鴨子的翅膀抓不住棍子,小鴨子上不來(lái)。大象一看就伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,讓小鴨子跳上去,可是大象的鼻子太滑了,一次又一次的都跳上去又滑了下來(lái)。小鴨子這時(shí)垂頭喪氣,非常傷心。這時(shí)小熊問(wèn)小鴨子:“你會(huì)游泳是吧?”小鴨子說(shuō):“我最大的本領(lǐng)就是游泳!毙⌒茱w快地跑向小溪邊提來(lái)一大桶水,倒進(jìn)坑里。大象和小猴子恍然大悟立馬也幫忙提水,不一會(huì)坑里的水滿(mǎn)了,小鴨子救了上來(lái)。

  小鴨子得救了,它非常感謝它的好朋友,并邀請(qǐng)它們一起去燈火晚會(huì),它們之間的友誼更加牢固了。

  友誼的作文 9

  曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的諾言,當(dāng)一切都加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入了彼此記憶中去

  ------題記

  記得我還是上六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)冉冉升起的新星鹿晗成為我們彼此的偶像,同學(xué)們?yōu)樗母哐艢舛人鄯,而?----鐘愛(ài)于他的《諾言》。在一個(gè)寧?kù)o的晚自習(xí)課間,當(dāng)和我的同桌安冉的手同時(shí)碰到鹿晗的CD專(zhuān)輯《諾言》時(shí),剎那間,會(huì)心的一笑注定成為我們一生的朋友。

  記憶是流浪的沙,劃過(guò)歲月的'痕,往事漸漸浮上我的心頭。那是一個(gè)溫暖的春日,陽(yáng)光從窗子里柔和地傾瀉下來(lái),涂抹我們的全身。教室里響起瑯瑯的讀書(shū)聲,我卻因找不到語(yǔ)文課本而手足無(wú)措。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接教導(dǎo)員那排山倒海的咆哮聲時(shí),一雙手托著課本闖入我的視線(xiàn),一抬頭看到的便是你滿(mǎn)含溫柔的眸子。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):我的同桌、好友,畢業(yè)后,我要去東北了,好不舍,但父母都要調(diào)到東北去工作,我們就此別過(guò),不止何時(shí)才能相見(jiàn)。我的淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。每當(dāng)我在翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)合影,忽然感到失去了點(diǎn)什么,幾滴清澈的淚灑落在曾經(jīng)美麗溫暖的照片上,我知道那是友情,那是一輩子割不斷的同學(xué)情。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)兩年了,現(xiàn)在都成了一名初二的中學(xué)生。安冉,還記得我們當(dāng)初共同的諾言嗎?記著,不管時(shí)間如何變化,我們永遠(yuǎn)是朋友,飛雪再冷,只要你和我雙手襯著溫暖,生活必將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  友誼的作文 10

  因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯业娜松飞想m有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!

  淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說(shuō),十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺(jué)。而這溫暖,亦從指間蔓延開(kāi)來(lái),流入心間。

  你是那么善良,總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過(guò)便是繁花滿(mǎn)地。”

  如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn),我們的心里,盛滿(mǎn)了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會(huì)一驚一乍地說(shuō):“好鮮明的對(duì)比!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

  每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓?zhuān)屛矣辛艘环萱?zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時(shí)光!

  小銓?zhuān)闶俏业蔫F哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡(jiǎn)單,而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的.地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎?我一臉茫然地說(shuō):“不懂!”你無(wú)可奈何地嘆口氣,又開(kāi)始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”

  謝謝你,對(duì)我這個(gè)很有“問(wèn)題”的朋友總是充滿(mǎn)耐心。

  淑兒、潔、小銓?zhuān)驗(yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!

  友誼的作文 11

  “喂!把你的筆借我一下,我的沒(méi)水了!蔽艺f(shuō)。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌(xiě)作業(yè)的時(shí)候,只要我們其中一個(gè)沒(méi)有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

  有時(shí)候她身體不舒服,爬在桌上睡覺(jué),就會(huì)很自然地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了叫我!”而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

  我們就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì),互相幫助,有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我們總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會(huì)覺(jué)得我們像瘋子,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)地,但每當(dāng)這時(shí)候我們都不會(huì)在意別人的目光,反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺(jué)。

  偶然我們之間也會(huì)有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣埽且坏┯腥似圬?fù)我,她就會(huì)幫我出頭,她犯錯(cuò)了,我也會(huì)幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會(huì)陪我一起受罰,最后我們就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個(gè)人喝;一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃;有開(kāi)心的事,兩個(gè)人一起分享;不快樂(lè)就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

  我們的'友情就是這樣,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有修飾,和她說(shuō)話(huà)不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來(lái),互相幫助,互相勉勵(lì),互相分享,就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里,她很強(qiáng)勢(shì),可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

  友誼的作文 12

  友誼的味道是甜的,因?yàn)樘,我們常常感到快?lè)。

  朋友是我們一生中珍貴的人,在我們的成長(zhǎng)道路上,朋友的陪伴尤為的重要。朋友就像是春天里的花,夏天里的風(fēng),秋天里的月,冬天里的陽(yáng)。朋友在我們的身邊,陪我們一起欣賞生活中的美,也不時(shí)的帶給我們美。

  我與朋友認(rèn)識(shí)已經(jīng)有很多年了,這些年來(lái),朋友都陪伴在我的身邊。我們之間的友誼已經(jīng)堅(jiān)不可摧,常日里,我會(huì)為朋友取得的勝利而高興,也會(huì)因?yàn)榕笥训膫亩鴤。我們像是親人,像是姐妹,我們之間的友誼走過(guò)了歲月,越過(guò)了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),這一朵友誼之花散發(fā)著濃厚的香味,這種香味中帶入了清甜。

  我說(shuō)友誼的味道是甜的,因?yàn)榕c朋友在一起的日子里,快樂(lè)時(shí)刻都圍繞著我們。

  在假期里,我們一起游山玩水,登高望遠(yuǎn);在學(xué)校里,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),互相求教。與朋友在一起,我能找到一個(gè)最真實(shí)的自己,也能看到一個(gè)笑容滿(mǎn)面的自己。

  友誼的味道就是甜的,甜在各自的心里。若我遇到了困難,朋友會(huì)是第一個(gè)伸出手幫助我的人。同樣,朋友不順,我也會(huì)是第一個(gè)站出來(lái)的人。友誼的.力量是強(qiáng)大的,友誼也需要相互付出。朋友之間的感情就是在一次次的付出與回報(bào)中加強(qiáng),到最后,這種感情就變得堅(jiān)不可摧,我們信任著彼此,也祝福著彼此。

  隨著我們漸漸長(zhǎng)大,朋友之間見(jiàn)上一面也有些困難,但是真正的友誼在時(shí)間中不會(huì)沖淡,反而隨著時(shí)間在沉淀,以至于今后每一次朋友之間的見(jiàn)面,我們都高興、珍惜。

  或許在遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),友誼是開(kāi)在我們生命中的那一朵不敗的鮮花,花散發(fā)著芳香,我們能從花香中嗅出絲絲的清甜。

  友誼的作文 13

  小學(xué)時(shí),我有六個(gè)好朋友,其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合,因?yàn)槲液完愜迫舨幌矚g和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾涣私鈱?duì)方的性格,而我和陳芷若最好的朋友段,我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩,也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺(jué)得段和我的心很近,所以我們總是叫她小名而不是和聲。當(dāng)焦急的打電話(huà)給段的時(shí)候,她覺(jué)得很不舒服,但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩,所以她不會(huì)在意,反而很生氣。

  最后,段和陳芷柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我意識(shí)到我失去了兩個(gè)知心朋友,但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼,我覺(jué)得很難受,但我不想硬纏著他們,讓他們更討厭自己。我不想那么做.

  后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識(shí)到我要靠自己去建立別人的幸福。

  想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我,讓我再次充滿(mǎn)信心。我們一起玩耍,一起唱歌,一起上學(xué),一起散步,談?wù)撐覀兊?一天。我忍不住哭了。是的,我的快樂(lè)來(lái)自他們。和他們?cè)谝黄,我覺(jué)得自己是最幸福最幸福的。

  轉(zhuǎn)頭看著陳芷若,她大概想到了這些事情,很難放棄我們的友誼,她也哭了。

  下課后,陳至阮段丫蛋來(lái)找我,他們給我寫(xiě)了一封和解信。我太高興了,我又有了兩個(gè)最親密的朋友。

  我的快樂(lè)來(lái)自我的朋友。最后讓我喊:段、陳芷柔、李小姐、劉。三班,我愛(ài)你!

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