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友誼的作文精選【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
什么是朋友,你快樂的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對你另眼相看的人;步步高升,對你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的`多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會為我分憂解難,也是長久的朋友;物質(zhì)上的朋友會向你不段的索取,終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會很多,活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會增長自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我的朋友們,我會好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。
友誼的作文 篇2
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒有欺騙和爭吵,只有信任和快樂。
——題記
你——小盧,就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會。小鶴對我說:“咱們倆個(gè)辦班會時(shí)候我來邀請人來參加,剩下的你來辦!钡俏液懿蛔孕,小心地對小鶴說:“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著我,語重心長的對我說:“只有相信自己才會成功!”聽了這句話,我的信心突然倍增,這就是被信任的力量嗎?這就是朋友給我的力量嗎?對,這就是信任的力量,對,這就是朋友的力量。
這件事也在我的.記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會上的小品怎么演,小盧突然站出來,對我們兩個(gè)人說:“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑 蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧,小盧好像知道我要說什么,急忙說:“沒事兒,我們是好朋友,做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒有了朋友,就像鳥兒沒有翅膀,不能自由的翱翔。
友誼難求,請珍惜友誼吧!如果沒有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
友誼的作文 篇3
十月六日那天,秋高氣爽,氣候宜人,爸爸利用休息時(shí)間,帶上我,媽媽和黃月一家,迎著金色的秋風(fēng),來到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市,距離寧明縣城有五十多公里,是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉,形勢險(xiǎn)峻,故又有“天下第一關(guān)”之稱,是我國九大名關(guān)之一;友誼關(guān)又是國家一級口岸,是我國通往越南最大最便捷的陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮(zhèn)南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)起義”就在這里打響,是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑,底層為石砌隧道型拱城門,公路從城門通過。城墻厚實(shí),齒形城垛,兩邊石欄桿雕刻精細(xì),門窗構(gòu)圖精美。二樓為展廳,里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物,還有友誼關(guān)的地理位置模型;三樓是越南胡志明主席和周恩來總理交談時(shí)坐過的沙發(fā)、茶幾等家具,墻上有當(dāng)時(shí)交談時(shí)的.珍貴照片;城門上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書,字體渾厚,蒼勁有力;關(guān)樓頂部,有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
關(guān)樓前有寬闊的廣場,兩旁木棉挺拔,松柏常青。廣場前側(cè)有棵千年古榕,傘形的樹冠,綠葉婆娑,仿佛在訴說友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
友誼的作文 篇4
如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的`太陽......
選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚?墒,因?yàn)橐患,他們的友誼卻被生生“砍斷”了。
那是一個(gè)周六的下午,那天是選彬的生日,班長辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來給選彬過生日,每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī),在場的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于,他走過去說:“選彬,你把這架飛機(jī)給我吧!”說完便把飛機(jī)拿了起來。選彬見了急忙說:“可是,這是辰昊送給我的生日禮物。 薄吧斩Y物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來。子節(jié)見狀一把推開面前的同學(xué):“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了!”說完一腳踩在飛機(jī)上,把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān),眼里充滿失望、愧疚......
第二天早晨,子節(jié)還是對選彬愛答不理,可當(dāng)他再次找到選彬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來......
那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹需要愛的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽光照耀!
友誼的作文 篇5
由于我上的美術(shù)興趣班很早就要到校,所以同學(xué)們都來不及吃早餐就奔向興趣班。只能帶早餐去學(xué)校吃。
一天,我起來晚了,一看鬧鐘要遲到了,我就以最快的的速度穿好衣服,連早餐都沒顧得上買就奔向了學(xué)校。而我還渾然不知自己忘記了買早餐。
到了興趣班,我把書包找了個(gè)底朝天也沒找到早餐。書包里都是美術(shù)學(xué)習(xí)用品。這時(shí)我才想起來,自己忘記了買早餐!可是來不及了。怎么辦?看著同學(xué)們大口大口地吃早餐,我卻越來越著急。還有5分鐘就要上課了,用餐時(shí)間只有半小時(shí),我急得快哭了。
這時(shí)我的好朋友走來問我怎么了,我回答了她。于是她毫不猶豫地把自己的'早餐送給了我,我連忙把那袋包子推了回去,說你不能因?yàn)槲茵I肚子。她卻還是把包子往我這邊推。接下來她說的一句話徹底震撼了我。"不,我們是好朋友,永遠(yuǎn)都要互相幫助。之前你幫助過我處理了那么多我很焦慮的事,我也要幫助你。因?yàn),我們是朋友!說完,把包子推到了我手里,我說,謝謝你。她說,朋友之間互相幫助是天經(jīng)地義。
我手捧熱氣騰騰的包子,一股暖流涌上心頭?窗,這就是友誼!這就是純潔的靈魂!
友誼的作文 篇6
花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時(shí)間海中。
夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。
可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。
課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。
微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。
豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。
我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好像鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的.慰藉。
豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。
友誼的作文 篇7
窗外的風(fēng)呼呼作響,不時(shí)地拍打著窗戶,好像要沖進(jìn)教室作威作福似的。我坐在教室里,望著窗外陰沉沉的天,向上帝祈禱著千萬不要下雨。窗戶都關(guān)緊了,可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進(jìn)來。我只穿著一件單薄的襯衣,冷得牙齒直打架。前桌遞過來一件外套,我又給推了回去。
“你一直抖,害得我都不能安心聽課了,穿上吧!”她轉(zhuǎn)過頭來對我說。我撇撇嘴,說:“我不冷,你還是專心聽你的課吧!”我把桌子向下拉了幾寸,可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進(jìn)來,從我身上穿梭而過,我冷得縮成一團(tuán)。看著黑板上的那些密密麻麻的文字,覺得枯燥乏味,視線不由地落在前桌的背影上。于是,我想起了很多我和她之間的故事,又想起剛才她遞衣服給我的事情,不禁悲從中來。
初一時(shí),我和她是無話不談的好朋友,我們一起做作業(yè),一起吃阪?墒牵髞戆l(fā)生了一件事,導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的`遙遠(yuǎn)。那天,她拿了蛋糕來到學(xué)校分給同學(xué)們吃,她們一邊吃著,一邊歡笑,卻唯獨(dú)沒有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑,心里如刀絞一般,痛極了!我把她當(dāng)最好的朋友啊,但為什么她此刻卻沒有發(fā)現(xiàn)我,沒有想到我呢?也許她并不把我當(dāng)朋友吧!不知過了多久,她不經(jīng)意地回過頭,終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我,她高興地跑過來對我說:“快來吃蛋糕呀!”而我卻冷淡地對她說:“不用了,謝謝!”說完,轉(zhuǎn)身離去。
是從什么時(shí)候開始,我為自己筑了一道圍墻?
下課的時(shí)候,一場大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下,擠在避雨的人群中?諝饫,散發(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁,靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來來往往的人。人越來越少了,不斷有同學(xué)被家長接走。爸媽出差了,沒有人來接我。忽然,我感到從未有過的寒冷和孤單。我蹲下來,抱緊自己。牙齒正打著架,身體正發(fā)著抖。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身,想去另一邊的走廊,不想她卻拉住了我的手!白鍪裁矗俊蔽铱粗。她微微一笑,說:“我送你回家吧!”我抽出手,冷冷地回應(yīng)道:“不需要!”她打開了傘,把我拉進(jìn)她的傘中,搭著我的肩就走!澳愀墒裁?我用不著你管!”我掙脫出來。她想抓住我,不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。
我愣了一下,走了過去,停在她跟前。她想站起來,卻站不起來,她的腳受傷了。她抬頭看著我,眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時(shí)冰消瓦解,于是我心疼地把手伸到她面前!奥渎洹彼业氖终酒饋,緊緊地把我抱住,然后似乎意識到了什么,又放開了我。我立刻上前抱住她。“小藍(lán),”我哭著說,“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說!靶∷{(lán),我們兩個(gè)都是傻瓜!”我忽然明白了,朋友之間不需要太多的言語,而是在你遇到困難的時(shí)候,她會毫無條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路,因?yàn)橛颜x的燈光而溫暖無比,所有孤單的靈魂都會望而卻步。
你看,兩個(gè)“傻瓜”在大雨里哭了,笑了……
友誼的作文 篇8
最近,我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事,只就一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。
但是在這以前,我還不敢說這樣的話。你不信嗎?那就請你聽我說一說。
在班上我脾氣最倔,也最愛和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù),我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的,因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^的,我也不愿多侵占別人的.“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),誰也不愿與我同桌?晌覀儼嗳藬(shù)多,班主任張老師無法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位,只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調(diào)來與我坐了沒幾天,我就又和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上又狠狠地加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆。因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了,準(zhǔn)會找我談話,我才不去做那蠢事呢!不用說,我和小東誰也不理誰,但只要他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳捶手,筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。
隨著時(shí)間的推移,我倆的關(guān)系越來越緊張,可并沒被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨,也許事情到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)機(jī)。
那是一次放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想,大雨要是晚點(diǎn)下就好了,身上淋濕了是小事,臟水侵人我的爛腳趾可就糟了?晌覄傋哌^一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時(shí),狂風(fēng)大作,飛沙走石,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地打下來了。為了我那倒霉的腳趾,我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨,心里卻急得要死!誰讓我爸和我媽不在本地,家中只有年老多病的外婆呢,況且我在她面前早已聲稱不用送傘的嘛。
我在屋檐下等著,希望雨快停下來?墒抢咸鞝敽孟裼幸夂臀疫^不去。一個(gè)勁兒地把雨往地上傾瀉。我急得像熱鍋上的螞蟻,不住地埋怨自己不爭氣的腳。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,地上一片霧氣茫茫。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影——小東朝這邊走來。我連忙把頭歪向,邊!靶”,我知道你還沒回家。”他說著打開包裹,取出雨鞋,撐開雨傘遞給我。我感激地望著他,說不出一句話,只感到傘把兒上還散發(fā)著溫?zé)。頓時(shí),一股暖流流遍我的全身,熱淚奪眶而出……
不用說,第二天我第一個(gè)到了教室,用桌布細(xì)心地擦掉了由來已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學(xué)不團(tuán)結(jié)的“分界線”,從此在我心中永遠(yuǎn)消失了。
親愛的讀者,這下你可相信我的話了吧!
友誼的作文 篇9
寒假,我讀了一本由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的書——《綠野仙蹤》。
書中主要講了這樣一個(gè)故事:一位可愛活潑的小女孩多羅茜被一場可怕的旋風(fēng)吹到了一個(gè)奇怪的地方,為了回家,她開始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。一路上,她遇到了渴望得到腦子的稻草人,渴望得到心的鐵皮人和渴望得到膽量的膽小獅,并與他們結(jié)為了好朋友,一起出發(fā)尋找奧芝,請他幫忙實(shí)現(xiàn)自己的心愿,雖然一路上遇到了不少困難,但他們依然十分團(tuán)結(jié)、勇敢、不放棄,最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
在《綠野仙蹤》中,多羅茜和幾位伙伴們團(tuán)結(jié)友愛、一起努力的故事深深打動了我,而后來,當(dāng)我看到他們在一起的努力下都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí),更是被打動了?梢姡颜x是多么珍貴,它的力量又是那么強(qiáng)大,可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的'心愿。而伙伴,又是那么可愛,有他們的陪伴,會使你一路都不寂寞,充滿快樂。
在生活中,我也有一個(gè)伙伴,她對我永遠(yuǎn)都是那么的好。在我遇到困難時(shí),她會盡全力地幫助我,和我一起度過難關(guān)。當(dāng)我傷心時(shí),她會想盡辦法逗我笑,讓我開心。就算我有很多毛病,比如坐大巴會暈車、會吐,她也不會嫌棄我,不會因?yàn)槲矣泻芏嗝《焕砦,不和我做朋友,相反,她還總是幫助我,比如有幾道題我不會做,她便十分耐心地教我。無論是過節(jié)還是平時(shí),她都總會送我些禮物,給我些牛奶、水果,有她在,我就十分的快樂。
讀了《綠野仙蹤》,我深深地體會到了朋友是多么珍貴,友誼是多么珍貴,友誼的力量又是多么強(qiáng)大。同時(shí),我也深深懂得了要學(xué)會與人合作,對待朋友要真誠,友好地相處,就像書中的多羅茜和她的伙伴一樣,一起向前!友誼是多么珍貴,值得人人都好好珍惜!
友誼的作文 篇10
手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。
都說農(nóng)民工是社會的最底層,應(yīng)為他們在社會上的卑微,所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點(diǎn)半,我們來到一個(gè)胡同里,走了將近50米,右手邊有一個(gè)約三米的深紅色的`大門,抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門后,這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米,有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門窗有些松動,鐵絲做成的窗戶架子,已經(jīng)有些生銹,門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了,兩位校長首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報(bào)小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動人心的時(shí)刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈送書籍文具。我看到,那個(gè)站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后,我問她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎?”她哽咽著說“喜歡!蓖ㄟ^采訪,我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書桌凸凹不平,同學(xué)們翻著書皮都掉了的書,在微弱的燈光下,極認(rèn)真地讀書。
我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著隊(duì),在陣陣?yán)世实淖x書聲中,我們離開了德全小學(xué)。
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