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(推薦)我們的友誼作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的友誼作文 篇1
終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次,我們又有了新的挑戰(zhàn):集體跳大繩。
誰(shuí)不想為班集體爭(zhēng)光,誰(shuí)想受到同學(xué)們的責(zé)罵?善罄K是我的弱點(diǎn),排在那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里,我的腿不停的顫抖著,耳朵里傳來(lái)樹(shù)葉聲、搖繩聲、和同學(xué)們的鼓舞和責(zé)罵聲,它們像在嘲笑我這個(gè)膽小怕事的學(xué)生。“不要怕,今天中午不是練得挺好的嗎,可以,加油!”我回過(guò)頭看見(jiàn)好朋友滿臉的鼓勵(lì)和信心,我緊張的臉舒展開(kāi)了。心又熱騰起來(lái),是啊,我能行!
心里重復(fù)著好朋友的.語(yǔ)句,一躍,我躍過(guò)去了,是她的鼓勵(lì),我感激地朝她跑去。
不過(guò),后來(lái)我還是失敗了,繩打在身上好痛,我的眼淚不禁奪眶而出,像一滴滴冰冷的責(zé)怪。為什么別人能做,我就不行,還有陳老師失望的眼光,要是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出丑怎么辦?我越想越難過(guò),眼淚越來(lái)越多,心亂如麻。這時(shí),有人抱住了我,是我的好朋友,她一邊幫我擦眼淚,一邊滿臉懇求地問(wèn):“怎么了,告訴我嗎!蔽覜](méi)有回答!班,為什么不告訴我哦?”見(jiàn)我還不回答,她說(shuō):“今天一直都跳得很好的,只是失誤而以,對(duì)吧!”接著見(jiàn)我有所改動(dòng),,他又換上肯定及鼓勵(lì)的目光:“一定行,有空我們就練習(xí),一定會(huì)跳得很好的!只要多練習(xí),就不會(huì)分什么精英班!”我被她充滿信心的話語(yǔ)打動(dòng)了,漸漸的眼淚少起來(lái)!澳阋欢ǹ梢缘!”我的眼淚又涌出眼眶,但這是不同的眼淚,是感動(dòng)得淚水。
她是我的好朋友,劉晶雅。 我最好的朋友。但是,一年不到,也許我們就不再見(jiàn)面了。好朋友可以幫助自己解決自己不能解決的問(wèn)題。友誼是生活中必不可少的,有了它我們才會(huì)進(jìn)步,讓我們珍惜友誼,互相關(guān)心、互相行幫助吧!
我們的友誼作文 篇2
友誼是美好的,它能改變一個(gè)人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。而我覺(jué)得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗,充滿生機(jī)的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。到了宿舍,同學(xué)們?nèi)宄扇,歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的`小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書(shū)包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂(lè)的時(shí)光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無(wú)憂無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí),大家意想不到的危機(jī)來(lái)了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽(tīng)到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責(zé)道:“誰(shuí)叫你們玩的?給我圍著操場(chǎng)蛙跳五圈,沒(méi)跳完不許吃飯!”而就這時(shí),我低著頭站了出來(lái)說(shuō):“教官你責(zé)罰我吧!是我先帶頭的。”“不,這不能怪你,我們也有責(zé)任”大伙說(shuō)完,便埋頭開(kāi)始蛙跳,大家沒(méi)有人抱怨教官的懲罰,也沒(méi)有人埋怨我。到了第三圈,我實(shí)在累得不行了。這時(shí),他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天,伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng),讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天,我卻因?yàn)檫@件事情感受到了清涼;因?yàn)橛心銈冏屛腋袆?dòng),因?yàn)橛心銈冏屛艺媲械馗惺艿搅藘?nèi)心的情感,因?yàn)橛心銈冏屛抑懒苏嬲挠颜x是什么樣子的。
我們的友誼作文 篇3
友誼,是什么?友誼是一本書(shū)兩人看的瞬間。友誼,為何而珍貴?友誼,為我們?cè)谖覀儼岩粯訓(xùn)|西你推我讓的瞬間而變得比任何珠寶還珍貴。友誼,是否重要?友誼,比什么都重要,沒(méi)有了友誼的人,會(huì)變得一無(wú)所有,像孩子沒(méi)有了母親,像世界沒(méi)有啦色彩。總之,我們之間的友誼,比海還深!
我和我的姐妹們之間的友誼,也是這樣的!我(覃玲)和鄒靜、林燊、宋菁,是我們班的四姐妹,以前,我們經(jīng)常在一起玩,一起回家,一起來(lái)校,我們要笑一起笑,要哭一起哭,機(jī)乎就成了一個(gè)人似的,做什么事都一起,就連吃冰棒,也要一人一半,呵呵,多好笑啊。最近,我們又把自己變成了:中國(guó)維和警察四人組。還有編號(hào)呢,像001、002、003、004之類(lèi)的,呵呵,看起來(lái)有點(diǎn)傻吧!但我們就是這樣,卻玩的很開(kāi)心,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得我們傻,但同學(xué)們老笑我們,說(shuō)我們是:四大天王。我們才不要這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢,像男孩子。
但是天下沒(méi)有那么容易就能走過(guò)的獨(dú)木橋,我們的友誼,也不是那么容易就能得到的,在這些日子里,我們不知道經(jīng)歷拉多少磨難,鬧過(guò)多少別扭?峙绿煜聸](méi)有那些朋友比我們鬧得多了。每一次,就因?yàn)樽约簩?duì)一方的懷疑,就開(kāi)始拉分歧,因?yàn)閷?duì)方的不理解,就發(fā)生了“分裂”。
舉個(gè)例子說(shuō)吧:有一次,因?yàn)樗屋疾恍⌒陌阉谋呛J弄到拉我的頭發(fā)上,我就生起拉大小姐脾氣,不理她拉,以為她不會(huì)理我的啦,回到家中,心里特不是滋味,認(rèn)為自己太小題大作啦?捎峙滤屋疾焕砦遥约赫也坏胶徒獾'機(jī)會(huì),就把事憋在拉心里,怎想宋菁來(lái)到學(xué)校,竟然寫(xiě)信向我道歉啦,信里至少寫(xiě)啦十幾個(gè)“對(duì)不起”,呵呵,其實(shí)我心里,早就不生氣啦,就是不知道該怎么對(duì)她說(shuō)而已,就這樣,一個(gè)分散的友誼又集聚到拉一起。
回想起來(lái),這也許是上天對(duì)我們四個(gè)這段友誼的考驗(yàn)吧,呵呵,不管上天怎么來(lái)考驗(yàn)我們,我們都會(huì):心連心,有拉有,有福同享,有難同當(dāng);我們要一起,渡過(guò)風(fēng)雨,一起來(lái)看美麗的彩虹,一起來(lái)到,美麗的流星雨面前,許下我們珍貴的愿望!不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)美麗的彩虹?來(lái)吧!讓我們牽起友誼之手,在我們少年的天空,畫(huà)上美麗的彩虹把!因?yàn)椋覀兊挠颜x,比海還深!
我們的友誼作文 篇4
月光溫柔地鋪灑在大地上,如同一雙微涼的手,撫摸著我,一如你當(dāng)年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個(gè)指環(huán),在月光下反射如水的光——這是你將要離開(kāi)時(shí)送的。你的話語(yǔ)縈繞在我的心頭——指環(huán)上,銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧,模糊了你的眉眼。我低著頭,擺弄著手指,不說(shuō)一句話。我不知道該如何面對(duì)你溫柔的雙眼。因?yàn)楫?dāng)你看著我時(shí),眼中倒映著我的身影,仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼,我便會(huì)溺死在這片溫柔中,淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕,鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上,流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復(fù)習(xí)的成果,到頭來(lái)是竹籃打水一場(chǎng)空。
她在生氣嗎?我擔(dān)心惶惶不安,擔(dān)心我們的友情會(huì)出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼?刹](méi)有迎來(lái)想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上,輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來(lái),將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥(niǎo)窩在才停下來(lái)。我一時(shí)竟不知做出什么反應(yīng)好,只是呆呆地杵在那,任她“蹂躪”。
“不要哭了,你哭的太難看,影響我心情。笑一個(gè),我就原諒你!闭f(shuō)著,捏住我的雙頰向上提。
我笑了,不停地笑,直到最后笑聲變了質(zhì),成了低聲的嗚咽,我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被,像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下,你手心的暖意一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到我的心中。那里的雨停了,燦爛的朝陽(yáng)從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊,是只要流出來(lái)就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是,人生中也會(huì)遇到無(wú)論多少眼淚都無(wú)法沖走的無(wú)盡悲傷,以及絕不能用淚水沖走的.珍貴痛苦。所以堅(jiān)強(qiáng)的人,越是想哭時(shí)越會(huì)露出笑容,不論痛苦,悲傷,全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進(jìn)現(xiàn)在嘛,想哭就哭吧。不過(guò)記得,哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒(méi)有這么‘脆’啊!
你的音容笑貌,深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無(wú)盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會(huì)一直伴我同行。你的溫暖會(huì)一直持續(xù)下去?墒,天下沒(méi)有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈(zèng)與我的臨別禮物,也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下,它閃爍著溫潤(rùn)的銀色光芒,一如我們的友情。你離開(kāi)了,但你的溫暖并沒(méi)有離開(kāi),它會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細(xì)水長(zhǎng)流的友誼。
我們的友誼作文 篇5
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。
我有我的朋友,她們帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),她們?cè)?jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會(huì)允許別人罵她們一句。有人說(shuō)這是霸道,我說(shuō)不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。
我有一個(gè)同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的.時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開(kāi)了,可是一次月考過(guò)后,老師把我們分開(kāi)了。我哭了,她安慰我笑著說(shuō):“桌,別擔(dān)心我會(huì)把你再要回來(lái)的。你永遠(yuǎn)都是我的桌!
一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說(shuō):“你有沒(méi)有想我?”我想都沒(méi)想就說(shuō)了沒(méi)有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。
下學(xué)了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說(shuō)她哭了,我剛開(kāi)始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說(shuō):“你哭什么?不是說(shuō)好誰(shuí)也不能哭么?你哭什么?”說(shuō)著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。
一個(gè)星期天的早晨,她來(lái)找我說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘桑煤枚冗^(guò)這一天,以后就沒(méi)那么多時(shí)間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺(jué)累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見(jiàn)她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒(méi)有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。
朋友,是那個(gè)在你無(wú)聊時(shí)陪你頑笑的人;是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人;是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個(gè)人不能沒(méi)有朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,恍若失去了一切。
我們的友誼作文 篇6
一輛綠色的雙層大巴緩緩駛?cè)胄@,進(jìn)入了我們的視線,準(zhǔn)確地停在了我們面前的車(chē)位上。門(mén)一開(kāi),許多與我們不同膚色、不同發(fā)色、不同人種的外國(guó)人有序地從車(chē)上走下來(lái),與我們打招呼。
這可不是什么旅游團(tuán),而是市外僑辦和西班牙國(guó)家教師學(xué)院共同舉辦的“中西兩國(guó)青少年交流互訪項(xiàng)目之20xx暑期交流營(yíng)活動(dòng)”的中西師生第一次見(jiàn)面的情形。
那天,我早早地來(lái)到學(xué)校等待,坐在報(bào)告廳的座位上,我的內(nèi)心砰砰亂跳。老師說(shuō):“西班牙朋友馬上就要到了,大家出去迎接吧!”
我拿著我的西班牙朋友的照片,在人群中尋找:這位?有點(diǎn)大個(gè);這位?黑了一點(diǎn);那位?臉型不一樣。我越找越著急,越找越緊張。雖說(shuō)以前有外教課,但我也只是上課時(shí)跟外教講過(guò)一兩句,要真跟外國(guó)人面對(duì)面交流,那還真從來(lái)沒(méi)有過(guò)。有一刻我甚至在想:“我當(dāng)初干嘛要報(bào)名這個(gè)活動(dòng)?我的口語(yǔ)難道很好嗎?”做個(gè)深呼吸,平靜了自己的情緒后,我回到座位上,等待對(duì)方來(lái)找我吧!
隨著人流,一位白色皮膚,大眼睛,鼻子筆挺,頭發(fā)棕色又帶著金黃色的帥氣小伙出現(xiàn)在我眼前,輕聲問(wèn)道:“天明?”我立刻起身,與他友好地握手,說(shuō):“是的,快請(qǐng)坐!”他剛坐下,我不知道說(shuō)什么好,還好他首先開(kāi)口打破了我們之間的沉默。他用了英文,我緊張得根本聽(tīng)不懂他的話。他重復(fù)了好幾遍,我一直搞不清楚他講的是什么,只好借用手機(jī)的翻譯軟件。
我們一起回家,在用晚餐過(guò)程中我就用不太流利的英文與他交流,我一邊講一邊用手比劃著,真沒(méi)辦法表達(dá)時(shí)就拿翻譯軟件來(lái)幫忙。此時(shí)我才體會(huì)到我平時(shí)自以為已經(jīng)學(xué)夠了的那點(diǎn)英語(yǔ)詞匯量,在實(shí)際交流中是那么的貧瘠。明明講的是英語(yǔ),可我有時(shí)卻一點(diǎn)也摸不著頭腦,甚至有時(shí)連自己學(xué)過(guò)的單詞都“六親不認(rèn)”了,用翻譯軟件一查,才知道自己有多么“愚蠢”。
之后幾天,我們一起體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化:書(shū)法、功夫扇、陶藝、國(guó)畫(huà)、打太極拳等,我還帶他們?nèi)ジ惺芰他愃娜宋娘L(fēng)情和秀美的山水風(fēng)景。在這過(guò)程中,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力在逐漸提升,翻譯軟件用得越來(lái)越少,話講的.越來(lái)越多。從談?wù)撊粘#俚秸務(wù)搻?ài)好;又從談?wù)搻?ài)好,到談?wù)撊松?guī)劃,我們仿佛不是參加活動(dòng),而是兩個(gè)好兄弟在談天說(shuō)地。
十天很快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。同一個(gè)地方,同一輛車(chē),同樣的人,但唯一不同的,不是緊張與期待,而是不舍與留戀。在我們做了最后的深情擁抱之后,他登上了車(chē)。車(chē)子緩緩啟動(dòng),從原先的停車(chē)位上離開(kāi),駛出我們的視線,消失在了街角。
十天的時(shí)間,我們播種了我們的友誼;十年之后,我們?nèi)耘f可以回憶我們這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的友誼作文 篇7
由于我上的美術(shù)興趣班很早就要到校,所以同學(xué)們都來(lái)不及吃早餐就奔向興趣班。只能帶早餐去學(xué)校吃。
一天,我起來(lái)晚了,一看鬧鐘要遲到了,我就以最快的的`速度穿好衣服,連早餐都沒(méi)顧得上買(mǎi)就奔向了學(xué)校。而我還渾然不知自己忘記了買(mǎi)早餐。
到了興趣班,我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到早餐。書(shū)包里都是美術(shù)學(xué)習(xí)用品。這時(shí)我才想起來(lái),自己忘記了買(mǎi)早餐!可是來(lái)不及了。怎么辦?看著同學(xué)們大口大口地吃早餐,我卻越來(lái)越著急。還有5分鐘就要上課了,用餐時(shí)間只有半小時(shí),我急得快哭了。
這時(shí)我的好朋友走來(lái)問(wèn)我怎么了,我回答了她。于是她毫不猶豫地把自己的早餐送給了我,我連忙把那袋包子推了回去,說(shuō)你不能因?yàn)槲茵I肚子。她卻還是把包子往我這邊推。接下來(lái)她說(shuō)的一句話徹底震撼了我。"不,我們是好朋友,永遠(yuǎn)都要互相幫助。之前你幫助過(guò)我處理了那么多我很焦慮的事,我也要幫助你。因?yàn)椋覀兪桥笥眩≌f(shuō)完,把包子推到了我手里,我說(shuō),謝謝你。她說(shuō),朋友之間互相幫助是天經(jīng)地義。
我手捧熱氣騰騰的包子,一股暖流涌上心頭?窗。@就是友誼!這就是純潔的靈魂!
我們的友誼作文 篇8
偉大的友誼是用來(lái)形容馬克思與恩格斯的。我們的友誼很平淡,卻很真實(shí),我們不斷的影響對(duì)方,或者說(shuō),我們不斷的愿意被對(duì)方影響。
他,一百九十五厘米的身高,而我只有一百七十厘米。他,瘦瘦的,體格很健壯,而我,胖墩一個(gè)。我們兩個(gè)站在一起,一種不對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)十分強(qiáng)烈,但我們確是朋友。
他話不多,很不健談。對(duì)于喜怒哀樂(lè)的表達(dá),他總是那么平淡。一群人說(shuō)話,他總是聽(tīng)眾。偶爾的一句插話,也會(huì)被別人當(dāng)作佐料而加以修飾,使這句話變得十分幽默,而這個(gè)人便是我。
和他相比,我就顯得十分活躍了。我喜歡談笑,并陶醉于那種演講式的談話。經(jīng)常會(huì)看到一群人圍坐在一起,我坐在中間講個(gè)不停,人群不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。笑的緣由是我的那位朋友,操縱者卻是我。陶醉于拿他開(kāi)心,他也憨厚的笑著,難道是覺(jué)得我說(shuō)的有道理?也許吧。
慢慢的`,我們改變著對(duì)方。
有時(shí),大家坐在一起,我變成了聽(tīng)眾,有時(shí),我喜歡一個(gè)人,想著什么。有時(shí),我的感情的表達(dá)方式居然也這么平淡,平淡的令我驚奇,平淡的令我欣喜。
因?yàn)樗叶檬裁词侨棠,因(yàn)樗叶貌灰^(guò)于放縱自己。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),咦?我還有這樣的一面。
和他在一起的感覺(jué)很舒服,很平淡,閑適,一種徹底的解脫。他,讓我發(fā)現(xiàn),我還有一個(gè)人憂傷的一面。
很久以前,我抵制文學(xué)名著,我認(rèn)為那些都是酸得要命的文人在那里無(wú)病呻吟!我討厭動(dòng)漫,因?yàn)槲矣X(jué)得那都是小孩子的產(chǎn)物,我不需要!但隨著和他的交談,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)名著所蘊(yùn)含的美,那些令人感同身受的故事與讓人痛心的悲歡離合。他的狂熱讓我發(fā)現(xiàn)小小的動(dòng)漫蘊(yùn)含大大的道理。讓我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)為動(dòng)漫所瘋狂。
與其說(shuō)我們改變著對(duì)方,不如說(shuō)我們都被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了自我。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,我們被對(duì)方揭開(kāi)了人生的另一頁(yè)篇章。
我們的友誼作文 篇9
有時(shí)我在想,歲月真是一把磨人的刀。在這歲月中,逝去的不只是時(shí)間,還有我們的友誼,也在這時(shí)間的推移中漸漸冷淡。
——題記
幾年前的我隨父母來(lái)到了這座城市,很慶幸上天讓我遇到了你。
一年級(jí)的我雖然比你大一個(gè)月,卻總是喜歡叫你“姐”,你也不反感,借著身高的優(yōu)勢(shì)笑嘻嘻地摸著我的頭。
二年級(jí)的你又長(zhǎng)高了一些,便喜歡用你的手拉住我,到空曠的草地上陪我看陽(yáng)春三月的風(fēng)爭(zhēng)在天空飄蕩。
三年級(jí)期中考試,你只考了70多分,卻強(qiáng)壓下心里的失落來(lái)安慰與第一名擦肩而過(guò)的我。而第二天,我卻在你的極力掩飾下看見(jiàn)了你手中的紅痕,與眼底的點(diǎn)滴星光。
四年級(jí)我們住校了,你睡在我的上鋪,檢點(diǎn)起我的生活,我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩這樣的你,總是在寢室中有意無(wú)意地避開(kāi)你,卻忽略了你那眼中瞬間熄滅的光芒。
我一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,永遠(yuǎn)?墒钱(dāng)我還沒(méi)有享受完你帶給我的溫暖時(shí),你卻要離我而去?
當(dāng)你在黑板上寫(xiě)下那一串?dāng)?shù)字時(shí),我突然覺(jué)得你與我的'距離變得好遙遠(yuǎn)。我拿著記錄著我優(yōu)異成績(jī)的成績(jī)單,再望向身后的你,本該喜悅的心卻在微微顫抖,我突然間覺(jué)得那數(shù)字刺得我眼睛生疼。
你又被打了,我知道。
你又哭了,我也知道。
可我知道更多的,卻是你要走了。
你要走了,那我呢?我們呢?說(shuō)好要一起長(zhǎng)大,說(shuō)好要教我溜冰,說(shuō)好要一起成為年級(jí)第一,難道這些都不做數(shù)了嗎?
你不知道,你走的前一天晚上,我抱著你送我的小象,多少次從噩夢(mèng)中驚醒,淚水決堤。
你終究還是走了,走得那樣匆忙,匆忙得沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我再叫你一聲“姐姐”,沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我說(shuō)出那句遲到了兩年的抱歉。
你說(shuō)你會(huì)上網(wǎng)與我聊天,可我每次上網(wǎng)都只見(jiàn)到你灰暗依舊的頭像;你說(shuō)你會(huì)打電話與我聯(lián)系,可我每次撥打你的號(hào)碼,都只聽(tīng)見(jiàn)一聲冰冷清麗的女聲機(jī)械地重復(fù)著那句毫無(wú)生氣的話,。我聽(tīng)著那千篇一律的話語(yǔ),心變得異常冰冷。
離開(kāi)你的日子里,我經(jīng)常趴在窗口定定地望著對(duì)面的大山,希望能穿過(guò)大山看見(jiàn)另一邊的你。
曾記得一位記者在采訪一位著名的登山者為何要登山時(shí),他說(shuō)了這樣一句話:“因?yàn)樯皆谀沁!倍,我知道,你就在山的另一邊?/p>
兩年了,我們的分離己有兩年。還未等我感嘆一句“時(shí)間都去哪兒了”,腦海里卻先浮現(xiàn)出你那己模糊不清的臉。時(shí)光磋砣,我甚至忘記了曾經(jīng)有多么依賴(lài)你。
我不禁苦笑,原來(lái)在歲月中,逝去的不只是時(shí)間,還有我們的友誼。風(fēng)“沙沙”而起,朦朧中,我仿佛又看見(jiàn)了你……
在等待的日子里,我己經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望,守候你便守候住我一生的陽(yáng)光……
——后記
我們的友誼作文 篇10
呵,為什么?這就是我們之間的友誼?我做過(guò)什么,我說(shuō)過(guò)什么,讓近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的看法的確是有些分歧,不知道是自己太過(guò)敏感還是他的無(wú)中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想,我不知道到底要怎么樣才算是朋友,至少現(xiàn)在不是,充其量也只是兩個(gè)平時(shí)玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對(duì)她的付出,沒(méi)必要奢望她能雙培奉還,我跟她從來(lái)就是一個(gè)分別的個(gè)體。
鬧哄哄的自習(xí)課上,我們?nèi)齻(gè)都沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課。起立。老師好。請(qǐng)坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的,慢慢的,開(kāi)始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過(guò)好幾個(gè)畫(huà)面,讓我的手指還來(lái)不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開(kāi)始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個(gè)公開(kāi)的秘密誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著,見(jiàn)證此時(shí)的我們。娜娜說(shuō),她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我揚(yáng)起嘴角,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無(wú)所遁形。欄桿上面的雨滴悄無(wú)聲息的滑落,濺在水凼里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了,不同的是,它滑過(guò)的是臉龐,碰撞出的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過(guò)娜娜隨意寫(xiě)下的小紙條,深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動(dòng) 。眾星捧月的人物,不是我。帶著一顆心,去體會(huì)娜娜字里行間透出的無(wú)奈、悲傷。
大雨過(guò)后,外面的世界清新亮麗,純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是,卻洗不掉心靈上的`塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚,撥動(dòng)著遠(yuǎn)方的那根弦。
臨近中考了,教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華:風(fēng)采才華;絕代:冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。]。
俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。
悲傷的旋律,折射出的是我們的轟轟烈烈。
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