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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
謝謝你，這般你對我的照顧。也許我們真的不合適，也許是我的過錯(cuò)對你的要求太高了。也許是我們有緣無分，只能做閨蜜。也許我們是真的不可能，你說在我。我說我們不可能，你生氣了也不聽我解釋。你不聽為什么不能聽我說完呢？是，是我太驕傲。是我太傷人，對不起傷到你了。也許時(shí)間太久了，沖淡了我們之間的那份情。但，我不信。我從不信命運(yùn)，但這次我認(rèn)了。因?yàn)槲逸斄�，我輸給了你。輸給曾經(jīng)的摯友，輸給曾經(jīng)的閨蜜。你說會由著我，會包容我，會寵著我。但這些是你給我的現(xiàn)實(shí)嗎？這便是現(xiàn)實(shí)給我的殘酷嗎？你是我曾經(jīng)的驕傲，可我呢？
你告訴我，這是游戲不會讓著我。你說游戲沒我重要，可現(xiàn)實(shí)呢？我知道你們男生喜歡玩，我認(rèn)了，我什么也不說。但，你可以給我個(gè)解釋嗎？是，我們是吵過，鬧過，掰過。每次都是你哄我，我知道你對我好�？晌矣趾螄L不是呢？你說你不喜歡我罵你，我改了。你不喜歡我和別的男生說話，我不說了。你說你不喜歡我有男朋友，我的初戀還在。我問為什么，你說你會吃醋�？墒悄愫湍闩言谖颐媲皶r(shí)，我呢？
你說我是第一個(gè)翻你手機(jī)的女生，我是想說你該有個(gè)女朋友了。因?yàn)槲也荒芤恢闭疹櫮�，因�(yàn)槲覀冎皇情|蜜。當(dāng)我翻到你通信錄的時(shí)候，我的名字也太普通了吧？你把我放在心上過嗎？我不知道什么時(shí)間開始，給你發(fā)短信成為了我的一種習(xí)慣。我也從沒想過我們會怎樣，我只想我們做個(gè)閨蜜。那天拒絕你是因?yàn)樘珜擂瘟�，我真�?只把你當(dāng)閨蜜了。我也不知道什么時(shí)候?qū)δ闵闲牧�，也許我要向命運(yùn)低頭。我在你眼中和別的女生也沒什么不同吧？我也知道你身邊的女生很多，如果你認(rèn)為世上所有人都要聽從你的。那么你錯(cuò)了。我也知道，你身邊從不缺女生。也許你認(rèn)為世上所有閨蜜都是那種關(guān)系，你錯(cuò)了。至少我不是這么想的，我只把你當(dāng)閨蜜。
謝謝你，這半年的照顧。謝謝你，曾經(jīng)的承諾。謝謝你，這段時(shí)光的陪伴。我也不會怨你，我拒絕是因?yàn)槲遗拢遗率ツ恪Ｒ坏┓质至�，就徹底失去了你。我怕，你對你前女友的態(tài)度。我怕，我怕你不理我。我怕，我怕你離開。你和你前女友一分手，就冷眼相對。你們男生都這樣么？
在我的世界了，你似乎一直在沉默。短信不回，電話不接。從拒絕你之后，你就如此。我問怎么了？你說我煩你，是因?yàn)槲揖芙^你了么？行，我認(rèn)了。就是我沒有答應(yīng)你嗎？如果你因?yàn)檫@個(gè)沒答應(yīng)我，我不后悔。因?yàn)槲沂菍Φ�，真的。掰了就掰了吧，至少我還有我們美好的回憶。
謝謝你，對我的照顧。我真的祝你幸福。
友誼的作文 篇2
分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。
上個(gè)星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�(gè)約好晚上去看新上映的美國大片，提前在嵩山區(qū)見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。
我倆坐在臺階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個(gè)整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。
我不解的問：“咱們可是要去看美國隊(duì)長3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”
他低了下頭，轉(zhuǎn)過臉去：“沒事，沒事……”
他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來沖到他對面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅(jiān)定的說。
小區(qū)里散步的'爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。
他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼牪坏降穆曇粽f：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒考好�！甭曇魩е鴤暮臀�，說完又扭過頭去。
“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒達(dá)到理想的成績。我考88也不好，可是我們不能喪氣啊！世上都沒有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯(cuò)誤原因，多用功，下回努力就行了�！眳蛆i宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說成績代表的是過去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”
聽了我的話他眼圈泛紅，但同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對方。
這個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。
朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。
友誼的作文 篇3
在人的一生中，擁有許許多多美好的事物，但是有些事情仍是遺憾的，我忘不了曾經(jīng)錯(cuò)過的那一段友誼。
你是否發(fā)現(xiàn)？你是否羨慕？曾經(jīng)有一對很要好的朋友，她們曾經(jīng)一同期盼冉冉升起的太陽，面對嶄新的一天，充滿了對人生的期待；她們曾經(jīng)看著當(dāng)太陽日落時(shí)光輝灑滿天際時(shí)的美麗景象，許下永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做一對好朋友的誓言，她們曾經(jīng)相信友誼可以地久天長……
可是，一次的轉(zhuǎn)折，錯(cuò)過了曾經(jīng)的美好。小學(xué)畢業(yè)后，我們帶著滿懷的期盼和自信來到了我們?nèi)松牧硪簧却箝T，可是我怎么也沒有想到時(shí)間竟然會沖淡我們的友誼，僅僅那只隔了幾層厚厚的土墻。面對你日益漸遠(yuǎn)的身影，我的內(nèi)心在彷徨：難道我們多年的友誼都是假的嗎？難道友誼會隨著時(shí)間的流逝而消失得無影無蹤嗎？我不敢相信，也不愿相信，可是當(dāng)我們見面時(shí)，那種形同陌路人的感覺令我好難過，我甚至覺得有時(shí)友誼真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小學(xué)的老師，我把和她的經(jīng)歷告訴了老師。老師聽了惋惜地說：“你們曾經(jīng)是多么要好的一對朋友��！你應(yīng)該主動點(diǎn)。”我想也許是我不夠主動，那一天我的`心情難以言狀，我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼，但是當(dāng)我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時(shí)，我想：我應(yīng)該是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經(jīng)錯(cuò)過了，錯(cuò)過了這段友誼，它再也開不出燦爛的花朵了，再也消失了，這將是我人生最大的遺憾�，F(xiàn)在的我不想再重蹈覆轍了，我要讓曾經(jīng)不再是遺憾！不再是難過！
曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼，我會深深記在心里。
友誼的作文 篇4
“記得那次，讓我回想一下，哦!對了!”
那次，我美術(shù)工具沒帶，老師讓沒帶的人罰抄8遍課文，并背2首古詩，這讓我急的像只熱鍋上的`螞蟻，急壞了的我突然聽見背后傳來一陣清晰溫和的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，馮奇楓說：“快用吧，章騰耀，我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的人一樣，眼淚差不多流到了眼眶下，可我盡力讓眼淚涌進(jìn)去，他見了，笑了笑，向我招了招手，又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我過去。這件事我記得很深。
記得還有一次，我的課外書沒帶，他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書塞給了我，我非常感激他對我有困難的時(shí)候幫助我!我也要向他學(xué)習(xí)!
做一個(gè)有心人和一個(gè)助人為樂的他(她)們的好朋友!
友誼的作文 篇5
有時(shí)候，我一直想不通，為什么我是個(gè)沉默的孩子？不善言談，不善交流。我討厭這樣！
幼兒園時(shí)，我是老師眼中的乖孩子，卻總是被小朋友欺負(fù)。今天手絹被搶走了，明天臉上又被別人的指甲劃上長長的一道，留下一個(gè)月都消不掉的疤痕。因?yàn)槲也簧蒲哉�，把痛總留在心里，所以這種事便經(jīng)常發(fā)生，經(jīng)常不了了之。漸漸地，我的心被蒙上了一層紗，從不敞開心扉與人交談：漸漸地，我變成了孤單一人，從不和小朋友做游戲，從來都是呆在家里。
小學(xué)時(shí)，我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認(rèn)真做，老師上課講的知識認(rèn)真聽，漸漸地，我愛上了學(xué)習(xí)，并且當(dāng)上了第一批“紅領(lǐng)巾”。那時(shí)，別提有多開心了！小學(xué)上了三年后，因?yàn)橐獡Q老師，所以我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)轉(zhuǎn)校生讓我很不習(xí)慣。開始，同學(xué)們都很歡迎我，紛紛和我做朋友。但后來，他們發(fā)現(xiàn)我的沉默，我不善言談。漸漸地，他們都和我疏遠(yuǎn)了，我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話，聽媽媽地話，仍是認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈�，只要學(xué)習(xí)好，總有一天，會有很多人來找我做朋友的！于是，我更努力的'學(xué)習(xí)了�？墒侵钡疆厴I(yè)，我也沒有一個(gè)知心朋友。但我明白了，要想交到之心朋友，就要敞開心扉，打破沉默。帶著這個(gè)一直以來來的愿望，我又升到了初中。
剛上初中，我覺得一切都很新鮮，進(jìn)了初中教學(xué)樓，進(jìn)了初一四班，我便滿懷喜悅的尋找著一個(gè)之心朋友。最終，我真的遇到了。她是我的同桌，和我的性格很像，只是沒我這么沉默。
我和她的友誼算是我的歷史上的一個(gè)奇跡吧！因?yàn)槲覐臎]有過一個(gè)真正的朋友！她讓我感受到了有朋友的溫暖，她讓感受到了同甘共苦。我也知道了，有朋友，是一件多么幸福的事。后來，我們又遇到了兩個(gè)志趣相投的朋友。我們四個(gè)人都姓王，被同學(xué)們稱做“四大天王”。也許，這就是緣分吧。
直到現(xiàn)在，上了高一，我們?nèi)越?jīng)常聯(lián)系，仍并排走在街上，仍說著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布：我不孤獨(dú)！我有一份珍貴的友誼了！我很開心！
十五年的風(fēng)吹雨打，十五年的性格磨練，十五年的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融在我心中。這十五年，我忍了太多太多，我曾經(jīng)一個(gè)人悄悄的哭，我從來都是把痛楚留給自己。我不曾對父母說，不曾對老師說，也不曾對她們說。我只想他們分享我的快樂，我只想把痛楚憋在心中。也正因?yàn)檫@樣，我變得很堅(jiān)強(qiáng)，從不在別人面前留一滴淚，因?yàn)槲铱傁胱C明：我很堅(jiān)強(qiáng)！十五年了，我依舊內(nèi)向，依舊沉默。只是――我學(xué)會了與他人分享快樂；只是――我不再是孤單一人；只是――我終于尋找到了經(jīng)得住考驗(yàn)的友誼！
友誼的作文 篇6
一杯水，看來澄澈，卻滲雜了雜質(zhì)；大吵一架、小吵不斷是人生的�？�，以人生來說，不經(jīng)一事，不長一智，換言之，爭吵也如此。
常在校園，我思考著和睦相處之鎖鑰，“溝通”和“爭吵”是我的結(jié)果，但最后才發(fā)現(xiàn)，“聆聽”才是把萬能的鑰匙。四年前，我都還是個(gè)乖學(xué)生，天真爛漫，功課也是前三名，雖然有時(shí)調(diào)皮，但一切都還說得過去。一年過了，我的個(gè)性彷彿轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，嬉笑聲漸漸黯淡，只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡單，卻使我忍不住那一時(shí)的怒氣，我在他背對我時(shí)用椅子砸了他一下，清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩，好痛苦！但嘴角不免輕蔑地上揚(yáng)，這時(shí)的他只能在地上怒吼，他只是緊握右手在地上打滾，原以為沒事，但越看越不對勁，我急忙上前察看，沒錯(cuò)！右手骨折，我馬上帶著他直奔醫(yī)院，事情也就告一段落了。
一年又過了，他回到學(xué)校，我看到他就用看見死神般的畏懼，但他卻什么也不對我做，其實(shí)送他到醫(yī)院后我很內(nèi)疚，一度我想打去道歉，卻因恐懼而打消了念頭，現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的.判斷真冷靜��！之后，我找了他談?wù)�，我不斷地講，他不斷地聽，他成熟了，和他相比，我如螞蟻般，也因他能接納我，我重拾了友情，也上了一課！溝通必然重要，聆聽卻是最好的闡釋，相信這將使我受用無窮。
吵架的瞬間就盡情去吵，重要的是如何在爭吵后重拾友情，并能誠心誠意地向人道歉，前提是別太過火。吵架，是人生的必經(jīng)之路；溝通，是挽回人生的獨(dú)木橋，因?yàn)槿松拿篮迷醋杂跔幊嘲。?/p>
爭吵之后，判對比雄辯更重要，因?yàn)橐粋�(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
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