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友誼的作文

時間:2024-01-23 11:51:06 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友情是可貴的,那么,同學們知道友情究竟是什么呢?

  人們常說:“友情是一生最寶貴的財富之一。”也有人說:“友情,是上帝賜給我們的禮物,任何人一旦缺少了友情,就難以得到幸福!

  友情是什么,我無法描述,只知道它既無重量也無體積;既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。

  友情如大海,一個人擁有天下最真誠的友誼,才能在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。

  友情,是人類最純潔的感情,是天空中的兩顆流星,即使匆匆地飛過,也會閃出明亮的光華。

  友情,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

  友情,不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

  這就是友情,既簡單又復(fù)雜。它簡單,卻讓你怎么說也說不清楚;它復(fù)雜,卻又是一種朋友之間的情誼。

  缺少友情的人,如迷途的羔羊,似斷帆的船——迷愜、無助。

  缺少友情的人,如秋風過后的枯樹,似大雁南飛伙的空巢——寂寞、冷清。

  缺少友情的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹。

  缺少友情的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了線的風箏,再也難以飛上天空。

  友情就是:行舟時的`流水,攀登時的手腳,黑暗中的燈塔,疲憊時的拐杖……

  友情是一生最寶貴的財富之一,我們應(yīng)該擁有它,珍惜它;友情是春天的使者,我們應(yīng)該給它貼上美麗的郵票,寄給所有需要友情的人。

  同學們,友情是珍貴的,讓我們好好珍惜友情吧!

友誼的作文 篇2

  “媽媽,就給我10塊錢嘛,就10塊。好朋友過生日,邀請大家去做客,總不好空著手去吧?表示一下才夠意思嘛!”剛走進家門,書包都還沒來得及放下,我就又向媽媽發(fā)動了進攻。

  “哎……你的好朋友怎么天天過生日,這一個月都過了幾個生日了?”媽媽嘆了一口氣說,“你們這才幾歲啊,就禮尚往來個沒完。”

  “朋友們都送去了生日禮物,就我不送,多不好意思!再說,上次我過生日,他們不也一樣送來禮物了么?”我一個勁兒地懇求道,“媽媽,好媽媽,求你了……10塊錢就好!倍倚睦飬s想著,10塊錢買禮物根本不夠呢,幸好我平時夠“節(jié)儉”,算上平時省吃儉用積攢下來的零用錢才能夠。

  媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終無可奈何地遞給了我15塊錢。我一把抓過錢,轉(zhuǎn)身就往街上跑,“晚飯不在家吃了——”這句招呼就隨風送給身后的媽媽吧。

  一眨眼的工夫,我就已經(jīng)氣喘吁吁地站在當街的一家精品店門前了。哇,店里面的商品實在是太多了:晶瑩剔透的水晶球,閃閃發(fā)光的筆記本,五彩的文具,萌噠噠的毛絨玩具……讓我目不暇接。買什么好呢?我挑花了眼睛。在一墻的毛絨玩具中,我一眼就看中了一只可愛的'粉紅豹,通體的夢幻粉色,不正是我們女孩子最愛的浪漫的色彩嗎?

  我利索的付了錢,營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝,一邊小聲的嘟囔著:“如今的孩子送禮還真講究呢!買起禮物來一個比一個闊氣,我們當年頂多就送一張賀卡、書簽之類的……”聽了阿姨的話,我心里比打翻了五味瓶還難受。

  走在回家的路上,剛才的拿到錢的欣喜蕩然無存,手上的這只輕飄飄的粉紅豹卻似有千斤重。突然,我想起來就在昨天,又有一個好朋友約我下周“賞光”他的生日聚會,如果我真的只帶一張普普通通的生日卡片去的話……我苦笑著搖了搖頭,唉,還怎么開口問父母要錢呢?

  我多么希望好朋友之間的友誼能多一份真誠和樸素!

友誼的作文 篇3

  偉大的友誼是用來形容馬克思與恩格斯的。我們的友誼很平淡,卻很真實,我們不斷的影響對方,或者說,我們不斷的愿意被對方影響。

  他,一百九十五厘米的身高,而我只有一百七十厘米。他,瘦瘦的,體格很健壯,而我,胖墩一個。我們兩個站在一起,一種不對稱的感覺十分強烈,但我們確是朋友。

  他話不多,很不健談。對于喜怒哀樂的表達,他總是那么平淡。一群人說話,他總是聽眾。偶爾的一句插話,也會被別人當作佐料而加以修飾,使這句話變得十分幽默,而這個人便是我。

  和他相比,我就顯得十分活躍了。我喜歡談笑,并陶醉于那種演講式的談話。經(jīng)常會看到一群人圍坐在一起,我坐在中間講個不停,人群不時的傳出一陣陣笑聲。笑的緣由是我的那位朋友,操縱者卻是我。陶醉于拿他開心,他也憨厚的笑著,難道是覺得我說的有道理?也許吧。

  慢慢的,我們改變著對方。

  有時,大家坐在一起,我變成了聽眾,有時,我喜歡一個人,想著什么。有時,我的感情的表達方式居然也這么平淡,平淡的令我驚奇,平淡的令我欣喜。

  因為他,我懂得什么是忍耐,因為他我懂得不要過于放縱自己。因為他,我發(fā)現(xiàn),咦?我還有這樣的一面。

  和他在一起的感覺很舒服,很平淡,閑適,一種徹底的解脫。他,讓我發(fā)現(xiàn),我還有一個人憂傷的一面。

  很久以前,我抵制文學名著,我認為那些都是酸得要命的文人在那里無病呻吟!我討厭動漫,因為我覺得那都是小孩子的產(chǎn)物,我不需要!但隨著和他的.交談,我發(fā)現(xiàn)文學名著所蘊含的美,那些令人感同身受的故事與讓人痛心的悲歡離合。他的狂熱讓我發(fā)現(xiàn)小小的動漫蘊含大大的道理。讓我發(fā)現(xiàn),我也會為動漫所瘋狂。

  與其說我們改變著對方,不如說我們都被對方發(fā)現(xiàn)了自我。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,我們被對方揭開了人生的另一頁篇章。

友誼的作文 篇4

  在開學的第一天,我第一個認識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫畫,而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的`小動物是可愛的小花貓,其實我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開了一個小隊,名字叫:“五大小貓”這個對一開,哇!我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個還有一的共同的特點,那就是:“不愛睡覺!”嗯—,給大家講一個關(guān)于我們兩個不愛睡覺的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準備去教室里睡覺。忽然,袁老師攔住了我們倆,說等她一下,她吃完飯帶我們兩個去個地方。我們兩個在那兒傻待了一會兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個其它班不認識的同學。這是,我聽見翟昱晴問老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦?”老師說:“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠嫞驮谥形。我和翟昱晴一聽,心理高興地不得了,翟昱晴對我說:“喂,老師選對人了!”我說:“怎么選對了呢?”翟昱晴說:“我們不是不愛睡覺嗎?老師把中午的時間放在畫畫上,那么中午咱們就不用睡覺了呀。”我想:“嗯—,好主意!”這時,到了。我們就開始畫畫了!闭f完這個故事就結(jié)束了。

  這就是我們的友誼!

友誼的作文 篇5

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經(jīng)過我的身邊,這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經(jīng)蹦蹦跳跳的哼著歌走遠,我也慢慢哼起了“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)。二四六七八……”果真,已經(jīng)沒了一、二年級時的那般童真。

  在街上毫無目地的走著,走著走著,到了“雪世界商店”,那是小學時和我一幫同學的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友,暫時就稱她們?yōu)樾,小B,小C,小D吧。走進了雪世界商行,看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶,拿起來搖了搖,對著天空一噴,一道道美麗的色彩出現(xiàn)在天空,無比美麗。忽然,有那么一小段回憶閃進了我的思緒里……

  “叮鈴鈴”的一聲,下課了!昂,小軒,今天圣誕節(jié),打算怎么處理一下這個‘好日子’呢?”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學后用某些東西“整”一下男生。等等,某些東西,圣誕節(jié)……對了,一定是噴雪吧!我疑惑的說:“噴雪?”小A大喜,豪邁的把手搭在我的'肩上,對我說:“哎呦呵,不愧是我的好軒軒,就這么定了!”大家等我收拾好書包,手牽手,手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看,我?guī)Я肆,小A帶了七十,小B帶了五十多,小C帶了七十多,小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一來認識的人,就拿著噴雪噴他們,好不開心。不過,我們卻渾然不知,在教學樓的深處,有一雙眼睛正在盯著我們……

  次日,我們一上“老板”(班主任)的課,逐個被點了起來,我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一邊敲著講桌一邊訓(xùn)斥我們說:“說,你們幾個昨天都干嘛去了!”我們在老班的訓(xùn)斥下,低下了頭。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常兇,這事兒可不能讓小C他爹知道,否則小C今晚就慘了。于是嗎,我支支吾吾的說:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放學后在學校對面玩,玩,玩來著!崩蠋熃又鴨枺骸澳切昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的說:“昨,昨天她放學早早的就回家了!薄拔揖拖认嘈拍銈円幌!崩蠋熣f,“小C你先坐下吧”看著小C坐下,我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經(jīng)沒事了,那我們就放心了。老師的處分下來了,是一人六百字的檢查,家長簽字。

  “哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來,我走進學校,去了操場,操場旁邊是一片水泥地,也就是個籃球場;@球場上有一個籃球擺在那里,我走過去,拿起籃球拍了幾下,“咣當”一聲,球進了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現(xiàn)了出來……

  “小A,小A,小A,快傳球,快傳球!”我沖小A大叫到,小A,立馬把球傳給我,我靈活的拍著球,躲過了小B和小C的包圍,我起身一躍,把籃球砸向了籃板,球在那框架上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個籃球!鞍 蔽掖舐曇唤校蜻M了。我得意地看著小B和小C說:“看見了吧,這是天意!”小C和小B同時翹起了中指,鄙視的對我和小A說:“你們兩個卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再來比。 毙說:“把小D算到我們隊!”我聳聳肩,表示同意。

  一局又開始了,經(jīng)過十多分鐘的比拼沒結(jié)果還是如此,我和小A贏了。我拍著籃球,“奸詐”對小B一邊笑一邊說:“哈哈,你又輸了,輸了買水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去買水?幢秤,小B走得非?,好像是生氣了。我悄悄地對小A說:“吶吶,小A,小B不是生氣了吧?”“很有可能!”小A說!鞍。,你等會兒我啊,我一會回來。”我對小A說到。沒有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把摟住了小B的肩膀,一邊說:“小B,友誼第一,比賽第二,阿尤,別生氣了,我給你們?nèi)齻買可樂喝好不?”“說真的?”小B看著我。“嗯,說真的!”我堅定的說。小B遲鈍了三秒,放聲大笑:“哈哈哈,傻小軒,被我騙了吧!”小B還過分的沖我做了個鬼臉,“別忘了我的可樂哦!”小C和小D同時說道:“還有我們的哦。”我徹底崩潰了,仰天長嘆道:“神吶!把我的這幫‘損友’變沒吧!我受不了了,我的錢!”小B、小C和小D,在一旁笑得無比開心。

  想一想,那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里,仿佛看到我們幾個在找草莓,摘草莓;我走到樓道里,仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克;我走到操場上,仿佛看到了我們在畢業(yè)前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的;我走在教室里,仿佛看到了我們把桌子弄壞,一人給學校賠了五十塊錢……

  那些年,我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題,那么,我在做這道選擇題時,選擇了答案:A、B、C、D。

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