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（精選）友誼作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
夏日，晴朗的午后。我盤(pán)腿坐在巨大的落地窗前，手里把玩著你送我的姿色戒指式手表。手表上玻璃質(zhì)地的紫色小花被陽(yáng)光一照，折射出紫色的光暈，美麗而又溫暖！一如你那甜美的笑容。我的嘴角不禁勾起一絲微笑，我又一次想起了你我之間那“不哭不相識(shí)”的友誼……
那是在北京參加“少年作家班”舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)候發(fā)生的事情了。一天晚上，“少年作家班”的老師們決定舉辦一個(gè)親子活動(dòng)晚會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是“你說(shuō)我猜”的游戲，兩個(gè)人組合起來(lái)，一個(gè)人看著大頻幕上的詞語(yǔ)用動(dòng)作和詞語(yǔ)描述，另外一個(gè)人背對(duì)著頻幕，根據(jù)隊(duì)友的描述來(lái)猜這個(gè)詞是什么。我看了前面幾組人的精彩表演后，躍躍欲試，正準(zhǔn)備叫上媽媽一起上臺(tái)去比賽，因?yàn)槲液蛬寢屧诩依锝?jīng)常練習(xí)這類(lèi)游戲，我這次可是勝券在握了！正在我起身準(zhǔn)備去找媽媽的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“同學(xué)，我們一起合作吧！”我一扭頭，看到了在我身邊有些怯懦的你，你此時(shí)的樣子楚楚可憐，讓人不忍拒絕，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了你的請(qǐng)求“好！”。我話音剛落，看到你的臉上立刻綻放出了一朵歡樂(lè)開(kāi)心的花朵，你用那宛如黃鶯般的聲音柔和的說(shuō)道：“我叫崔琛倩，你呢？”，“我叫郭宇陽(yáng)”，我一邊回答一邊心里想，崔琛倩，真是一個(gè)富有詩(shī)意的名字。你用手在我面前晃晃：“嗨，想什么呢？”。此時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。“哦，沒(méi)有想什么，我們快去練習(xí)一下吧！”經(jīng)過(guò)一番臨時(shí)訓(xùn)練，我們做出了最后的決定：我來(lái)描述你來(lái)猜！我們手拉手急急忙忙到老師那里報(bào)了名，接著就進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)了。真是事與愿違，一開(kāi)始我們就連連失利，每個(gè)詞都是經(jīng)過(guò)一番折騰然后選擇“過(guò)”，就在第四個(gè)詞語(yǔ)失利時(shí)，我最終還是抑制不住自己的悲傷和憤怒，在眼眶里打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)的眼淚不由自主的流了出來(lái)，我邊哭邊吼：“不玩了，怎么一個(gè)都猜不出來(lái)！”。你被我的表情嚇壞了，頓時(shí)臉色煞白，不知所措，兩只手不停的搓來(lái)搓去，還一個(gè)勁的安慰我讓我不要哭了。老師們也都圍過(guò)來(lái)安慰我�？墒悄阒啦�，人在發(fā)脾氣的時(shí)候智商是零，我完全不理會(huì)你的安慰和老師的勸阻，眼淚如決堤的洪水般洶涌而出。我當(dāng)著你的面對(duì)老師憤怒的說(shuō)：“我那么努力的描述，她怎么還是不會(huì)呢？”你膽怯的.站在老師身后，并沒(méi)有與我爭(zhēng)辯，只是用哀傷的眼神默默地瞅著我。我完全不顧你的感受，甩開(kāi)你和老師及同學(xué)們自顧自地回了房間。一回到房間，我就開(kāi)始給室友抱怨你是如何如何的“愚笨”。就在此時(shí)，我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)滿臉愧疚的你手里拿著一個(gè)紅色的耳機(jī)遞給我說(shuō)：“我們得獎(jiǎng)了，對(duì)不起，我太笨了！”當(dāng)時(shí)我的心都有被融化了，我的臉紅到了耳根，我也愧疚的對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我也有不對(duì)的地方，我們“不哭不相識(shí)”，讓我們做最好的朋友吧！于是，我伸出手緊緊的握著你那冰冷的手！”
雖然我們相處的時(shí)間很短，但，每當(dāng)看到你送我的戒指手表，我都會(huì)想起你――我永遠(yuǎn)的朋友！
友誼作文 篇2
以后的幾天，我和苓再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我沒(méi)為我的日記本討回公道，任它臟兮兮地進(jìn)了垃圾桶；她也沒(méi)找我要回玻璃娃娃，那一地碎片早已被值日生丟進(jìn)垃圾袋。曾經(jīng)最好的兩個(gè)伙伴冷淡如路人——甚至連路人也不如，彼此擦肩而過(guò)，偶爾有一句象征性的問(wèn)候。入秋了，天氣轉(zhuǎn)涼，往常的寒秋我都是和苓一起窩在暖和的教室里，趴在桌子上說(shuō)說(shuō)悄悄話，聊聊新出的雜志和歌，或者玩玩幼稚的游戲——今年呢？我擴(kuò)大了朋友圈，幾個(gè)人在課間天南海北地聊一通，八卦八卦，卻怎么也找不回和苓那種暖暖甜甜的感覺(jué)。許多想說(shuō)的話說(shuō)不出口，悶悶地堵在心里，分量不重，空空的，像是一朵朵棉花。我懶懶地趴在桌上，做賊心虛似的朝苓那邊望了望——發(fā)現(xiàn)她正以同樣的姿勢(shì)瞥著我，于是彼此扭過(guò)頭去，仍然不說(shuō)一句話。
春天很快就要來(lái)了——日歷上顯示的數(shù)字是2。9，一個(gè)很微妙的數(shù)字——我的生日在2月，苓的.生日在九月，似乎在很久以前的今天，我和苓——兩個(gè)天真的小孩子，一起在我家院子里種了一棵常青樹(shù)，并約定以后每年的九月二日，我們都要在這棵樹(shù)下相聚，不管彼此隔多遠(yuǎn)——現(xiàn)在，盡管我們的距離很近很近，只相隔三張桌子，但彼此之間有了一層透明的薄膜，兩個(gè)人都知道有它的存在，但都不愿打破它。
那棵常青樹(shù)呢？我在落寞的小院里四處搜尋著，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它，枯枝殘葉，褐色的干枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這也象征著我們友誼的衰落嗎？我默然地將它的根重新埋進(jìn)土里，拎著一把水壺一蘿肥料澆水、施肥，用熱水融化了樹(shù)木四周的冰，也許還有一絲希望呢？我相信奇跡。
這天，三月1日——春天的開(kāi)始，我再次來(lái)到小院里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了常青樹(shù)枝頭一抹清新的綠意。這是真的？我愕然地看著常青樹(shù)抽出的新枝，突然像想起了什么似的跑回家，翻出一張綠色的賀卡，刷刷寫(xiě)道：你還記得我們種在院里的常青樹(shù)嗎？……我小心翼翼地將一個(gè)淡綠色的小盒子和賀卡裝進(jìn)信封里，里面裝著我早已買(mǎi)好卻總不想給苓的玻璃娃娃……
“苓！”我快樂(lè)地奔上去，“嗨！”苓提著一個(gè)塑料袋，里面裝著嶄新的卡哇伊日記本，“你知道嗎？又有三月號(hào)的新雜志了！”“早就買(mǎi)了，等你來(lái)‘分享’呢！”我們邊聊天邊進(jìn)了校門(mén)�！抑溃覀兊挠颜x隔膜已經(jīng)隨著常青樹(shù)的發(fā)芽消失了。
友誼作文 篇3
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的`故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！彼呎f(shuō)邊哭，而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的。”值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的�！边�有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊，后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
友誼作文 篇4
每當(dāng)我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì)想起他。
他，我至今都沒(méi)問(wèn)過(guò)他叫什么，他也沒(méi)問(wèn)過(guò)我的名字。他是我寫(xiě)字班的同桌，他自稱有胖子中的瘦子，瘦子中的`胖子的身材，一對(duì)瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說(shuō)會(huì)辯的大嘴，還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來(lái)上課。
我們?cè)谝黄鸢l(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會(huì)給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是，那天，他帶了個(gè)錄音機(jī)，錄音機(jī)深黑色，小巧玲瓏 ，功能齊全，在我偷玩著入迷時(shí)，他卻一把搶過(guò)去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機(jī)已在錄音了，我們用耳塞聽(tīng)著我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒(méi)完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽(tīng)到一對(duì)父子的對(duì)話，小明問(wèn)爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你怎們會(huì)傻呢？”聽(tīng)到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著我們，我們趕緊脫下耳機(jī)，也裝著迷惑的眼神看著四周，老師也被我們搞糊涂了，認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來(lái)的吧。
不知不覺(jué)，一學(xué)期過(guò)去了，我答應(yīng)他我還會(huì)報(bào)寫(xiě)字班的，可寫(xiě)字課與作文課“沖”了，所以我沒(méi)報(bào)寫(xiě)字班，從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，就這樣我失去了一份美好的友誼。
友誼作文 篇5
總有那么一些事令人念念不忘，是它們組成了無(wú)法復(fù)制的時(shí)光，拼湊成了我永遠(yuǎn)的記憶。
最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。光陰荏苒，又到了多雨的季節(jié)，思緒又飄回了那個(gè)下著傾盆大雨的夏夜。本來(lái)出來(lái)散步的我們卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨困在了外面，有家難回。一道閃電劃亮了深黑色的夜空，緊跟著傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，傾盆大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻，不一會(huì)兒便鋪滿了整片大地，整個(gè)世界都沉靜了只聽(tīng)得到雨精靈在低吟。手表上的分針不緊不慢的走著，在我們還在為回不了家而焦急時(shí)偷偷溜走了。你握緊我的手告訴我別害怕，你的手那樣粗糙，已沒(méi)有小時(shí)候我觸摸到的那雙手的光滑。你把我護(hù)在身后，為我擋著那些濺起來(lái)的水花。我站在你身后，看你不再高大的身影，鼻子突然發(fā)酸，眼淚涌了上來(lái)，有多久我沒(méi)有像這樣好好看過(guò)你了？又是什么時(shí)候你在悄悄變老了？那個(gè)雨夜不算特別，可它卻觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方，讓我久久無(wú)法忘懷。
朋友，我當(dāng)你一世朋友。緣分果真妙不可言，讓我在最美的年華遇到了你們。比我大一個(gè)月的你總是像親姐姐一般照顧著我，記得上幼兒園時(shí)我因病請(qǐng)假幾周未來(lái)上課，這讓總與我形影不離的你擔(dān)心極了，由于那時(shí)還小不會(huì)寫(xiě)字，你便請(qǐng)家人代筆為我寫(xiě)了封信，那位叫葉子的姑娘我一定不會(huì)告訴你那封信我至今還存著，每當(dāng)看到它我的心中總是暖暖的，它讓我知道你一直在我身邊。你們與我在同一個(gè)班，家也住在同一方向，每天放學(xué)我們都會(huì)一起走，我們分享著那些快樂(lè)與難過(guò)，談?wù)摳髯缘膲?mèng)想，你們就像太陽(yáng)，總以微笑面對(duì)生活，給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖，那三位溫柔善良、樂(lè)觀向上的女孩有你們陪伴，我不寂寞。感謝我的身旁一直有你們這樣一群沒(méi)有血緣關(guān)系的親人陪伴我，讓我在未知的旅程中不感到無(wú)助、孤單。
你的名字叫做“自己”。每個(gè)人都有過(guò)一段難熬的時(shí)光，而你最難熬的時(shí)光是那一年。跟朋友鬧別扭長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的冷戰(zhàn)，考試成績(jī)下滑一落千丈，做什么事都有種力不從心的感覺(jué)。面對(duì)老師、家長(zhǎng)失望的眼神，面對(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)的`目標(biāo)，似乎整個(gè)世界都在跟你作對(duì)，都在無(wú)情的嘲笑你的無(wú)用。但是，還好，在最難熬的時(shí)刻你沒(méi)有放棄。你努力追上別人的步伐，擠出時(shí)間來(lái)記以前總是記不住的知識(shí)點(diǎn)，也有人給你冷眼與嘲笑你并不在意繼續(xù)前行。你變了，比起當(dāng)初，你多了幾分沉穩(wěn)。最好的青春是什么模樣？或許就是此時(shí)吧，你正在為未來(lái)奮斗。恩我相信這段在努力的時(shí)光定會(huì)是你三年中寶貴的記憶。
時(shí)間終會(huì)逝去，然而這些記憶卻是永遠(yuǎn)的，它們慢慢拼湊成了獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光，組合成了這個(gè)我。
友誼作文 篇6
這世界上總有一些人會(huì)記得，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
---題記
外面細(xì)雨飄飛，不斷拉扯我的思緒。今晚，穿過(guò)雨簾，許我靜靜想你。
相遇·滿天星
星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒綻放開(kāi)來(lái)，像滿天的繁星。你就像一朵滿天星。
幼時(shí)，我和你，一同踏入六一幼兒園。別的小朋友都在哭，只有你—苗，笑得天晴日暖。你那淺笑梨渦如滿天星的笑，若投影般地投在我心。你知道嗎？滿天星的花語(yǔ)：真心喜歡你。
相識(shí)·水仙花
花蕊一片黃，綻放在眼前，你就是一朵水仙花。
一個(gè)中午，我區(qū)圖書(shū)館，抬眼望見(jiàn)你。沉默�！拔覀冏雠笥寻伞保磕汩_(kāi)口：“我們已經(jīng)是了”。我笑，漸漸熟悉起來(lái)。你知道嗎？水仙花的花語(yǔ)：清純可愛(ài)。
相知·雛菊
秋日，雛菊盛開(kāi)。
快要參加表演了，我心神不定，緊張不已。你看見(jiàn)了，把我拉到門(mén)外，陪我散步。你指著一朵雛菊，微笑著說(shuō)：“端，你看，這雛菊多么渺小，可它依然努力綻放，裝點(diǎn)這蕭瑟的秋。那你，也要努力展現(xiàn)自己，做一朵讓人喜歡的雛菊！”心，氤氳了感動(dòng)。莞爾，你輕輕撫摸這小花兒，投來(lái)相信的目光。因?yàn)槟�，所以我自信了，取得成功。你知道嗎？雛菊的.花語(yǔ)：心底的愛(ài)。
相伴·彼岸花
我惆悵著。你默默相伴。只有一陣陣彼岸花香，你就是一朵彼岸花。
我們一起走過(guò)多少春秋，多少光陰。我們?cè)谝黄�，相伴永遠(yuǎn)。
一些感動(dòng)，讓我盈滿了心房。我與你，繞著堤岸，慢慢走，橋下流水，橋上流年。你知道嗎？彼岸花的花語(yǔ)：只想和你在一起。
感謝一路有你相伴；感謝你讓我暗香拂袖。等雨后天晴，，將淺淺喜、靜靜愛(ài)。
滿天繁星，不如你；
水仙閃黃，不如你；
雛菊朵朵，不如你；
彼岸花香，不如你。
你似笑，亦不如一笑傾心。
友誼作文 篇7
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照耀在鮮花王國(guó)時(shí)，所有鮮花都打扮得漂漂亮亮，來(lái)到了比美臺(tái)下……
今天就是激動(dòng)人心的比美大決賽！經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)挑選，僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主，亭亭玉立的荷花姑娘，與驕傲優(yōu)雅的玫瑰小姐。
比美大賽三年才舉行一次，分為初賽、復(fù)賽與總決賽。最后勝出的可獲得一瓶滋養(yǎng)皮膚的青春圣水滿天與“天仙花”的美稱，這是所有花朵都?jí)裘乱郧蟮摹?/p>
首先上場(chǎng)的是牡丹公主，她那嬌艷欲滴的深粉色花瓣，令太陽(yáng)都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息，連聲贊嘆它的大氣美麗。
迎春評(píng)委問(wèn)：“牡丹公主，您不愧為花中之王啊，有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，您為什么想要獲得冠軍呢？”
牡丹公主微微一顫，大概沒(méi)料到會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，她馬上回這神來(lái)，從容地說(shuō)：“國(guó)為我認(rèn)為，沒(méi)有最美只有更美的，我想借助青春圣水進(jìn)一步突破我自己，變得更加完美�！�
大家不住地叫好，聲音把旁邊的樹(shù)林都震得發(fā)抖了。
第二位佳麗是素有“藍(lán)色妖姬”之稱的藍(lán)玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔，充滿神秘。觀眾們都驚呆了，靜靜地欣賞它非凡的美。
迎春評(píng)委提出了想同的問(wèn)題，玫瑰小姐大大方方地鞠了個(gè)躬：“國(guó)為我想成為舉世無(wú)雙的‘仙花’我認(rèn)為也只有我才配得上這個(gè)鮮花王國(guó)最美好的稱號(hào)�！�
大家都被她的.自信所振撼，對(duì)她又多了一份欽佩之情。
壓輟出場(chǎng)的是荷花姑娘，與前兩位盛裝打份的花朵比起來(lái)，它不施粉黛，卻格外淡雅柔和；花瓣上灑滿了清晨的露珠，顯得高潔質(zhì)樸，清新自然。
“荷花姑娘，請(qǐng)告訴我您為什么想要獲得第一名的原因吧！”迎春評(píng)委和藹地問(wèn)道。
荷花姑娘羞澀地說(shuō)：“大家好！我想奪得桂冠并不是為了自己，而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時(shí)候，遇到了一場(chǎng)森林火災(zāi)。她本來(lái)有機(jī)會(huì)逃走的，但她為了救大家，被大火燒著了面容…。
說(shuō)著說(shuō)著，荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了，甜美的聲音也有些啃咽：“我知道我的氣質(zhì)與美貌根本比不上牡丹與玫瑰，卻仍想盡自己的微薄之力，報(bào)答雛菊，讓她重新恢復(fù)生機(jī)。請(qǐng)大家投我一票吧，謝謝大家！”
大家完全被打動(dòng)了，有的甚至眼眶里流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了，主動(dòng)放棄了參與權(quán)。
迎春評(píng)委說(shuō)道：“外表美并不是真正的美，而內(nèi)心的美才是真正的美”。最終，荷花得到了冠軍。
友誼作文 篇8
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。
世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。”前者志在高山，后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。
是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。
在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的.心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。
正是因?yàn)槿绱�，我的生活充滿快樂(lè)。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。
友誼，的確偉大。
友誼作文 篇9
我家新來(lái)了一位成員——灰兔子，我家原本就有一只兔子，我希望它們能成為好朋友。
我把小灰（灰兔子的名字）放進(jìn)小白（白兔子的名字）的窩里。小白好像很不開(kāi)心，可能是因?yàn)樾』艺剂怂母C。我拿出青菜給它們吃。小白總是撲過(guò)來(lái)?yè)屝』业氖澄铮尚』液孟蟛⒉辉谝�。我一離開(kāi)，小白便本性暴露了。它撲向小灰，撓它，踢它。甚至撤掉了幾根毛�？尚』覜](méi)有反擊，總是讓著小白，無(wú)論小白怎樣無(wú)理取鬧，小灰也無(wú)動(dòng)于衷。
有一次，我又給兔子喂食，可能是我沒(méi)放好，小白輕輕一碰，青菜就從桌上到了下來(lái)。小白惋惜地看著桌下的青菜，今天要餓肚子了。小灰見(jiàn)了，來(lái)到桌子邊緣，輕輕一跳，蹦到椅子上去。接著瞄準(zhǔn)地上的坐墊，縱身一躍。停在坐墊上，從地上叼起青菜，原路返回，把青菜送到小白面前。小白感激地看著小灰。小白對(duì)小灰的態(tài)度那么惡劣，小灰竟然還愿意幫助它。小白很“慚愧”，把自己的食物分了一些給小灰。從此以后，它們成了形隱不離的好朋友，互相幫助。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最高貴的'復(fù)仇是寬容�！睂捜菥褪侨棠�。朋友之間有矛盾很常見(jiàn)，但如果不甘示弱得爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，往往會(huì)兩敗俱傷，友誼也會(huì)產(chǎn)生裂縫。這時(shí)寬容是最重要的。對(duì)別人寬容，就是給自己的心靈多一點(diǎn)空間。往往你的寬容，會(huì)使人取得成功。寬容是筑起友誼最堅(jiān)固的橋梁。
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