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友誼的作文

時間:2024-02-04 07:09:32 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友情是開不敗的花朵,友情是滋潤心田的春雨,友情是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財富,我們一定要珍惜它。

  那是一個春暖花開的季節(jié),學(xué)校要召開達標(biāo)運動會。當(dāng)體育課上老師宣布這個消息的時候,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績不過關(guān),使足了勁也就跳個1.5米左右,可要達標(biāo),至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?

  正當(dāng)我憂心忡忡的時候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后,一拍胸脯說:“沒問題,我來幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了,我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說:“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f:“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間涌動的'友情的力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來,好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點上,心中默念著她說的口訣,運足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線,彎曲膝蓋,用力甩動雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過了1.7米的達標(biāo)線。!我成功了!我和李琳激動地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動作要領(lǐng),也變得越發(fā)自如了。

  測試那天,輪到我上場了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會意地點了點頭。我順利地通過了達標(biāo)線,回味其中的秘訣更是友情的力量。

  友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋,亮光光。請伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友情。生活因友情而精彩!

友誼的作文 篇2

  在人生旅途中,朋友總是無時無刻的陪伴在我們左右的,不是每個人都能以心交心,真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。

  在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀,可是總會有人懷疑異性之間純潔的友情;難道異性之間就不可以有純潔的友情嗎?友情本應(yīng)該是高尚神圣不可冒犯的',但當(dāng)有人看到有男生與女生關(guān)系好點時,會說他們的關(guān)系不一般與一些不堪入耳的話。因為這些誤解異性的朋友,也會從此變成陌生路人。

  我真的不想再看到這樣的事情發(fā)生了,異性之間也有純潔的友誼!正處于青春期的我們,本是那樣美好的、單純的?捎行┤舜_把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個朋友,一個異性朋友,一個我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友,而不是大人口中的“早戀”,這樣純潔的友誼我真的非?赏蚁胍欢ê苊篮。

  友誼那份真誠的永恒!那是不需要任何理由,任何代價,任何阻礙的!朋友是天、朋友是地,有了朋友便能頂天立地,友誼在我們心中占據(jù)著不可代替的位置,這份情值得我們?nèi)フ湎圩o。

友誼的作文 篇3

  或許我們不是快樂之人,但我們絕對樂于和充滿喜悅的人相處。因為,我們有接近快樂的傾向:又因為,和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起,不但痛苦而且是一種精神凌遲。

  快樂到底是什么?

  誰也說不清,快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和成功之間,有沒有關(guān)聯(lián)。有人認(rèn)為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感,有人覺得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴(yán)肅、重大的事物相比較,快樂實在是微不足道的小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會死!庇腥俗悦甯叩剜椭员恰皟粝肟鞓诽珱]格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求快樂沒出息!

  我們是普通人,不是圣人,我們有普通人的衣食所需、口腹之欲,我們無法也不需要以圣人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。但,做一個對社會有責(zé)任心的人,做一個心地光明坦蕩的人,做一個對自己、對他人負(fù)責(zé)任的人,做一個遠(yuǎn)離低級趣味的人,這大概是我們每個人都必須的。

  對于生活,順其自然和堅強同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的.是是非非,我們有時不必一定要讓自己身陷其中,然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無辜,殊不知,生活是復(fù)雜的,有時候,很多事情很可能越想弄明白,反而越發(fā)朦朧難辨了,這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以,有時候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無須去澄清什么,時間會替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒有發(fā)生一樣。

友誼的作文 篇4

  友誼是一米陽光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點綴一片藍(lán)天。那份友誼,觸動了我的心靈。

  那個陽光明媚的上午,我們在讀書館相遇,可能是我低著頭,沒有看見你,咱們兩個撞到了一起,道歉,蹲下來,撿東西,我們的動作幾乎完全一致,抬起頭,不由得都笑了。也就是在那以后,我的生命里多了一份友誼。

  記得那天下午放學(xué),我說我爸媽今天不在家,所以你寫完作業(yè)就來找我玩兒吧。你知道我膽子小,立刻答應(yīng)了下來?墒牵翘焱硇┑臅r候,外面刮起了大風(fēng),看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無一人的道路,我放棄了這個念頭,我以為你一定不會來了。但是就在我獨自蜷在沙發(fā)上看電視的時候,門鈴響了,我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你,沒想到你真的會來,那天我們玩兒的很開心。是你教會了我信守承諾。哦,原來友誼是孤單的`陪伴。

  記得那節(jié)體育課,學(xué)校有一個800米測試,平時的我跑400米都還要耍賴,800米對于我一個“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯,可是只堅持了一會兒,我就氣喘吁吁不可肯跑了,“愛多少名多少名吧,我是不跑了……”你體育好,我怕拖累你,便讓你先走,可是你卻不肯丟下我,一直鼓勵我,給我加油,我不由得被你打動了,繼而充滿了“斗志”,你拉著我的手,我們一起沖向了終點……那次,你寧可放棄名次也要陪著我,是你教會了我堅持。

  時光流轉(zhuǎn),那些年華都付作過往,可這份友誼,一直埋藏在我的心底,還時常觸動我的心靈。

友誼的作文 篇5

  “出發(fā)啦!”我們帶著憧憬和期待,坐上大巴車,出發(fā)了。在車上,我的腦子里充滿了疑問,想著:那邊的學(xué)校好不好呢?午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學(xué)。

  突然,車子緩緩地停下來了,看來是到達了目的地了。我們飛奔下車,第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊伍在大門口最右邊。他們看到了我們,就熱情地跟我們擺擺手,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草,環(huán)境也很還好,原來不差呀!還好!

  走進他們的教室,五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們,像是在說:“你們終于來了,讓我們交一個朋友吧!”我們坐下來,靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學(xué)三(1)班的八位同學(xué)站上了講臺,然后鄭喻升等同學(xué)拿著書本,也走上了講臺。這些圖書:有四大名著,有曹文軒小說,還有羅達爾作品系列,真是各種各樣呀!那八雙眼睛充滿了期待,當(dāng)把書贈送給他們的時候,我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。

  該是交朋友的時間到了,鄉(xiāng)村伙伴的.表情十分拘謹(jǐn)與靦腆,我們也十分猶豫,真不知道該和誰交朋友。突然,一位小女孩拍了拍我的肩膀,說:“我們做朋友吧!”我十分驚訝,竟然會有人主動和我做朋友呀,太好了!我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。

  吃完了午飯,是才藝表演,第一節(jié)目是謝振的二胡,第二是陳然和李知軒的吉他,第三是金瀟逸的……

  沿溪小學(xué)的同學(xué)們,二十年后,我們還會相會的。

友誼的作文 篇6

  友誼是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它們的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽。

  一次期末考試,我的`語文成績排到了第八名,以前一直拔尖的我,不敢相信這個事實。老師當(dāng)眾批評了我,我的臉頓時火辣辣的,說不出是什么滋味。同學(xué)們都若無其事的,有的圍上來對我諷刺,連我最好的朋友都對我愛理不理的。我的心更沉重了,如同千斤的鐵坨壓在心頭。

  這時,一位同學(xué)走了過來,把周圍的人都推開,生氣地指著他們:“你們干什么呀?同學(xué)之間要團結(jié)友愛的才對的,現(xiàn)在,她考試失利了,你們就來責(zé)備她,她給你們講提時,怎么不見你們這樣對他。” 我抬頭看了看她,原來是陳琪可呀!這讓我大吃一驚的:平時,我們不怎么打交道,跟她也不是很熟,她平時只會跟我對著干,巴不得看我失魄的樣子,今天,怎么來幫我呀?

  接著,她走到我的身邊,對我說:“你別在意他們說的話,一會兒便忘記了”我對她笑了笑,輕輕地點點頭,嗯了一聲!捌鋵嵞,成績好與壞也沒什么的,誰不會在成長道路上遇到挫折,挫折會是有的,重要的是你們怎么去面對,去對付困難。

  這一刻,我真真正正的認(rèn)識了陳琪可。友誼像花,味道不能太濃,那樣會使人煩躁,苦惱;友誼還是淡一點比較好,越淡的花香才會越使人流連忘返,持續(xù)時間長。

友誼的作文 篇7

  六年的小學(xué)生活歷歷在目。我最難忘記的,還是五年級的那次期中考試,那幾滴墨水,使我懂得了友誼的珍貴……

  開始考試了。發(fā)下試卷后,我認(rèn)真地看了一遍,便開始埋頭寫答案。突然,不知怎么回事,我的鋼筆不出墨水了。怎么辦?我只帶了一支鋼筆。∵@時的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  我氣急敗壞地在草稿紙上劃來劃去,但草稿紙上只有一道道劃痕,并不見墨水。我不禁急了,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了,順從了起來,變得書寫正常了。

  猛然間,我視乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的'一下,有種不祥的預(yù)感。我顫悠悠的抬起頭,看到前面王涵琳的襯衣上已經(jīng)醒目地綻開了幾朵深藍(lán)色的“梅花”。

  糟糕,我把墨水甩到王涵琳最喜歡的襯衣上了!這王涵琳可是我們班惹不起的人物呀!我的心里一下子緊張起來,就像有十五只吊桶打水——七上八下,又像懷里揣著一只小兔子——砰砰直跳。

  我眼睛直瞪瞪地盯著他的背影,不知怎么辦才好,連考試也沒心情了,試卷寫得一團糟。寫完試卷,當(dāng)我心神不定的又看見那幾朵“梅花”的時候,心中更加慌了,不禁一陣臉熱。不,不能做不誠實的孩子!

  我下定了決心,還是告訴他吧!以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍王涵琳的肩膀,吞吞吐吐的說:“對……不起,我把……墨水……甩到了你的襯衣上!闭f完,我膽戰(zhàn)心驚的望了望他,只怕他“大發(fā)雷霆”。不料,他看也沒看,毫不在意地朝我笑了笑。這個微笑,讓我敬佩起了他的寬容,也使我的心里踏實了許多。

  考完試后,走在回家的路上,這件事又浮現(xiàn)在了我的眼前。我感慨萬分:如果每個人都多一份寬容,我們的世界將變得多美好啊!

  這件事后,我也經(jīng)常注意王涵琳的言行,發(fā)現(xiàn)他并不是一個壞孩子:在平時,他雖然總是兇巴巴的,但那都是為了同學(xué)的利益,為同學(xué)們而打抱不平。他從不為自己的利益著想,從不在意同學(xué)們會把他看成一個怎樣的人,只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著,不說一句怨言……

  而這甩出來的墨水呢?他也讓我重新認(rèn)識了一個人,從對他的鄙夷變成了欽佩!

友誼的作文 篇8

  我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人,所以在常人眼里我一直是很堅強的,我也不想去破壞這個形象。于是在有憂慮悲愁時總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。

  每個人的感情都有一個自然的傾向:總想把自己親身的體驗感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達的唯一對象,其實人的性格也是文字的真實表達。

  由于性格使然,自從與文字結(jié)緣,我的文字總是以樸素、無華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無論是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想尋求我真正的表達方式。或許也正是這種隨隨便便的生活絮叨,竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。

  一個素昧平生的朋友看了我的文字,給我留言說:“讀你的文字是種啟發(fā),因為它記錄了生活中那些點點滴滴的感悟,讓人感動,讓人激越,從你的文字中可以讀懂人生!

  我笑了。感動、高興之余是一種隱隱的愧疚。因為我知道,其實我也一直想把許多文字寫得深刻一些,無奈水平有限不能如愿,還有一點就是有些過了的事我根本不想再去觸及,所以在文字中我選擇了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的詞句把之表達了出來。

  有人說再真實的故事也要加以文字的修飾?晌覅s并沒有進入到這個境界,而是隨意地想到什么寫什么,因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉,多了另一層?xùn)|西——樸實。

  寫到這里似乎感覺有點自吹自擂,可我確實有點得意。這份得意不是說我的文字寫得如何好,因為在許多寫手面前,我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因為文字讓我結(jié)識了許多真誠的朋友。他們的一聲問候,一臉微笑,一句安慰,一個鼓勵,都讓我勇敢地面對挫折,笑一笑,摔掉煩惱繼續(xù)往前走。

  曾經(jīng)有一段日子,我的情緒很低落,文字也很傷感,朋友似乎感覺到了我的煩憂,紛紛給我送來關(guān)切的問候,有兄長般的鼓勵,有姐妹般的開導(dǎo),有知已般的詢問:“你還好嗎?”面對朋友們的關(guān)懷,我深深感動著,溫馨著,我勇敢地告訴他們:“謝謝你們,我很好,請放心,因為在我的骨子里,堅強永遠(yuǎn)比脆弱多一點點!”

  都說人生得一知足矣!在我的周圍,有那么多的良師益友,那么些個知心朋友,我還有什么不滿足的'呢?而這一切都源于文字,是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。

  人生的旅程是漫長的,所要遭遇的傷痛是眾多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜歡的,我依然會沿著這條路走下去;朋友依然是我珍愛的,這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈!

友誼的作文 篇9

  如一杯美味的陳年佳釀越品越香,如一顆綠色的橄欖越嚼越甜,我在人生剛剛揚帆起航的路上,細(xì)細(xì)品味友情帶給我的快樂.

  時間如漫天飄零的紅葉落在涓涓流淌的小溪,飛快地流逝.轉(zhuǎn)眼之間,我步入初中,又結(jié)識了一群可愛的伙伴,他們讓我初次體味到友情帶給我的快樂.

  歌詠比賽前夕,我們刻苦訓(xùn)練,每晚放學(xué)總是在音樂老師的`帶領(lǐng)下不停地練唱,逐漸擁有了屬于我們自己的曲風(fēng),就這樣,在日光燈的陪伴下,在老師語重心長的教誨下,我們度過了一個又一個艱苦的夜晚,我體會著友情帶給我的艱辛,但卻充滿著快樂,并逐漸明白了"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"的道理.

  久違的比賽終于來臨了,我們內(nèi)心平靜地站上舞臺,開始了我們在一起的第一次演出.靈動的琴音,悠揚的笛聲,我們放聲高歌,歌聲匯成道道美妙的音符飄蕩在校園的每一個角落,陶醉了每一個人的心,只聽一陣震耳欲聾的掌聲,我們以第二名的成績?yōu)槲覀兊谝淮魏献魍昝缆湎箩∧?友情第一次讓我感受到團結(jié)的力量如此巨大,在團結(jié)之中,我品味著友情帶給我的快樂

  我?guī)е亚榻o我的快樂,拼搏奮斗到了初三,盡管學(xué)習(xí)緊張,但仍不乏快樂.在這崎嶇坎坷的道路上,我多次陷入困境,但友情為我斬荊棘,遮風(fēng)雨,以至于我沒有變得沉淪,而是以一顆快樂的平常心走完這最后一年.當(dāng)畢業(yè)進入倒計時的時候,我倍加珍惜它給我的快樂,因為它是那樣的彌足珍貴,而此時此刻,我正帶著它奮筆疾書.

  正如花朵上的每一片片花瓣,我們的每段友情都散發(fā)著馨香;正如大樹上的一片片綠葉,我們的每段友情都充滿著生氣:更如久旱后的一場場大雨,每段友情都滋潤著我們的心田.雖然,我們相處的時間并不漫長;雖然,我們可能不會在將來的某個場合相遇;雖然,我們還有好多說不完的真心話;雖然......有好多個雖然,但是,只要有一個但是就足夠了,我們已經(jīng)帶著這份友情共同努力付出過.

  我將繼續(xù)帶著這份友情的快樂,繼續(xù)泛舟在人生的長河中,破萬浪,抵成功!

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