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友誼作文600字

時間:2024-02-04 17:39:13 友誼作文 我要投稿
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友誼作文600字(經典)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的友誼作文600字3篇,歡迎大家分享。

友誼作文600字(經典)

友誼作文600字 篇1

  剛轉到學校,表現似乎有寫青澀,但同學的熱情,讓我非?鞓,我也交了許多好朋友。

  日托的時候和李美呀!陳秋伶一起吃飯,休息,還一起說悄悄話,常被老師一起批評,但覺得非常有趣,有朋友與孤獨一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,玩得開心就是朋友,可誰扛上了誰是拍屁股走人,想一想,這可能不是真正的友情吧!一句對不起,又開始除了學習就是玩的生活!

  五年級,我們班又轉來了一個有些胖的,矮的女生,薄薄的頭發(fā),不與他語,不與我言,一臉的羞澀。她叫郭曉雯,我的心中對她有一種說不出的感覺,好像似曾相識一樣,特別親切,也許這是有相同的經歷的原因吧!我和她一樣,雖然不在大城市中成長,成績差不多,她一種淳樸,善良讓我想一定要交這個朋友。我漫漫親近她,不回覺得她很難相處!

  兩個人熟了,一起玩,如小時候一個玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄

  那一次,第一次是朋友讓我溫暖!

  一段時間也不知為什么,三天兩頭犯事,被老師批評,也影響了學習,回家路上一臉的黑沉,似乎自己一個人至身于大沙漠一樣,想著自己考得差的事。

  “你怎么了!”郭曉雯拍這我的肩膀,一臉迷茫,看著她那親切的眼神,我把最近倒霉的事都告訴了她,心中果然輕松很多,沒關系的,樂觀一點。嗯!像我這樣!她猶豫了一下,拍拍胸膛,指著笑臉。為她的天真活潑逗小了,哎!我長嘆一口氣,依然愁眉苦臉!案阒v我的輝煌歷史吧!”“嗯嗯!”她提了提嗓子,笑著望著我,“我以前數學成績很差!也常被老師批評,每天回到家就聽我爸的'長篇大論,我不知道是老師交不好,還是我能力差,每天灰頭灰臉的,期末考試,我總不敢看分數。來來這里,我發(fā)現只要對自己有信心,就算考得不是很好會有進步的,心中會很充實!”聽完,平時都是爸媽講長篇大論,第一次得到朋友的安慰與鼓勵,心理真的很溫暖,我笑一笑,望著這個淳樸善良的女孩,一路走一路想,也許這才是真正的友誼!

友誼作文600字 篇2

  一陣陣濕潤的清風,蒼翠欲滴的樹葉,還有那棲息在這里的白鷺,這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢?因為媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。

  開著車進入石臼漾濕地公園,你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長脖子一望,無邊無際的濕地就展現在了你的眼前。終于到了比賽現場,現在開始的項目有拔河和集體跳繩。

  我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由于緊張,水務集團的一名隊員滑了一跤,引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下,所有的.人都嚴肅起來!岸!!遍_始了。繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開,那樣子十分的搞笑。此時,水務集團的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,水務集團的所有隊員使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了水務集團一方,勝了!

  接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍后,他們便開始了比賽?沙鰩煵焕,媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機,無奈只能重振軍威,進行第二輪比賽,“一個,兩個……”跟上次的結果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下著決心開始了第三輪比賽,“一個,兩個……”眼看就要過去了,可媽媽的腳就是不聽使喚,又絆著了繩子,全組都向媽媽投來失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個,我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一,卻是倒數的,他們慚愧不已。

  我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園,望著那個領獎臺,我們還是樂觀的,因為這是一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。

友誼作文600字 篇3

  “嚶其鳴矣,求其友聲”,這句話讓我有了深深的感觸。

  在小學這六年里,我結識了許多的朋友,這些朋友中有一些是不打不相識,有一些是在一起學習生活久了,志趣相投,慢慢地就成為朋友了。

  不期然的,我又想起了他——小銳。

  他是我三年級時交來的一個朋友。我們同桌三年,一直很要好。但一節(jié)語文課上,我們卻斷絕了朋友關系,事情是這樣的。

  五年級第二學期的一節(jié)語文課上,不好的事情發(fā)生了。在語文老師把課講到一半時,我忽然發(fā)現小銳正在偷偷地吃糖,我開始并沒有在意,但是,他過分了。

  他把糖分給了旁邊的同學,叫他們幫他保密。眼下,當我以為我也要吃到糖時,才發(fā)現,他把最后一顆吃下去了。說不生氣是假的.,但當時在上課呢,我便忍住了。

  課已經上了一大半,我又發(fā)現他還有一顆糖,這讓我怒氣盡消,喜上眉梢——這必定是給我的!我伸手去拿,不料他見了,彈開我的手,甩過來一句:“干嘛?又不是給你的。”說罷,把糖給了另一個同學。只見那個同學笑嘻嘻地吃著糖。我頓時火冒三丈,“噌”地站起來,對老師說:“老師,他們在吃糖!蔽业氖种钢敝钡刂赶蛐′J。

  老師見了,嚴厲的目光頓時停在了小銳等人的身上,然后示意我坐下。下課后,老師叫走了他們,而我也得意洋洋的。

  后來,他回來時向我拋下一句:“我們絕交吧!”我不管三七二十一,同意了。

  后來,重新編排座位,我們都選擇了新的同桌。自此以后,我們不再是朋友,甚至連話都沒說。

  直到后來,我才知道,原來當天他還準備了一大包糖果,打算課后給我的。我當時震驚了,心想:是我誤會他了!我急匆匆地跑去找他,卻發(fā)現他和別人玩得正開心呢!也許,他早就忘了曾經視我為摯友了吧?我調頭返回,流下了后悔的淚水。

  之后,我們再沒有過多的交集,只是他不知道的是,在我心里,他一直一直是我的好朋友。

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