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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-07 11:08:44 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  親情,友情,和愛(ài)情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。

  在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

  記得有一次,我爺爺病危了,為了見(jiàn)我爺爺?shù)淖詈笠幻,我們(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的內(nèi)容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的.內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。

友誼的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小兔和小刺猬要去河對(duì)岸看它們的奶奶。

  到了河邊,它們發(fā)現(xiàn)那座小橋沒(méi)有了。小兔想:“一定是昨天下的大暴雨把小橋給沖垮了!彼纯幢恚差10分鐘就到11:00了。小兔和小刺猬急得哭了起來(lái),它們的哭聲讓大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“你們別哭了,怎么回事呀?”小兔說(shuō):“我要過(guò)河看奶奶。”小刺猬說(shuō):“我也是!”

  長(zhǎng)頸鹿阿姨把它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子伸在小河的上面,大象伯伯把它那又粗又有力的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子上變成了一座橋。它們一起說(shuō):“孩子們,你們過(guò)河吧!”小兔和小刺猬高高興興地過(guò)了河,它們說(shuō):“謝謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨的幫助!”篇六:真誠(chéng),搭建友誼的`橋梁

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)好朋友,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意,可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠(chéng),但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己,漸漸地,大家疏遠(yuǎn)她。

  華盛頓曾說(shuō)過(guò):“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它,最終有一天,它會(huì)調(diào)零、死亡,你便會(huì)失去友誼,失去更多,更多。

  如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話(huà),你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時(shí)的,而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說(shuō):“談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土!

  友誼使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

  帶著一顆真誠(chéng)的心,你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。

  那么,就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。

友誼的作文 篇3

  不知友誼是何,卻曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)關(guān)系很好卻性格不同的男生,一個(gè)男生酷愛(ài)打籃球,身材高大,活潑開(kāi)朗;另一個(gè)男生學(xué)習(xí)很好,體瘦弱小,文質(zhì)彬彬,安靜內(nèi)向。

  一次體育課,學(xué)習(xí)很好的那位男生,身體有點(diǎn)不舒服,便請(qǐng)假留在教室里沒(méi)有上體育課,教室空空的只有男生一人,男生安靜地坐在座位上做習(xí)題。一直被大人用學(xué)習(xí)很好的男生來(lái)比較的幾個(gè)學(xué)習(xí)差的他班男生看見(jiàn)教室里只有男生一人,便闖進(jìn)了教室。一群人圍在正在做習(xí)題的男生身旁,一個(gè)人高聲地用嘲諷(因?yàn)槎始桑┑恼Z(yǔ)言說(shuō):“喲,這不是學(xué)習(xí)很好的那個(gè)誰(shuí)嗎?”另一個(gè)人附和道:“是啊是啊,這瘦小得像個(gè)姑娘,學(xué)習(xí)咋那么好呢?”又一人附聲:“不會(huì)是登記時(shí)寫(xiě)錯(cuò)性別了吧?”

  男孩對(duì)這種情形早已司空見(jiàn)慣了,便不理不睬。幾個(gè)男生依然不依不饒地說(shuō)著一些難聽(tīng)的話(huà),還搶起練習(xí)本,男生墊起腳尖也拿不到,旁人一旁譏笑,男生欲哭無(wú)淚;顫姷哪猩M(jìn)教室拿水,正好看見(jiàn)了這一幕,幾個(gè)欺凌他人的男生看見(jiàn)別人進(jìn)來(lái),將練習(xí)本丟在了地下,又把一些其他因?yàn)槎始尚亩鴮?xiě)著男生壞話(huà)的小紙條從男生頭上灑下,而后嘻嘻笑笑地走了。

  活潑的男生見(jiàn)了,走到學(xué)習(xí)很好的男生旁,他蹲下身子抬頭看學(xué)習(xí)很好的男生臉龐,那位弱小的男生咬緊嘴唇,忍住眼淚,可淚水還是滴濕了眼眶,活潑的男生緩緩地起身,帶著礦泉水向著欺凌人的男生班級(jí)走去。

  欺凌人的帶頭男生正在說(shuō)笑,活潑的男生走到他面前,擰開(kāi)原本準(zhǔn)備喝的的礦泉水,讓礦泉水朝下,水一絲不漏地灑在了帶頭男生頭上,帶頭男生看見(jiàn)他人這般對(duì)自己便動(dòng)怒了,一把拉起比自己高一點(diǎn)的活潑的`男生的衣領(lǐng),握緊雙拳準(zhǔn)備打去。

  原本喜歡笑的男生在這一刻也笑了,不過(guò)卻是早有預(yù)謀的冷笑,被怒氣沖昏頭腦的帶頭男生一下子意識(shí)自己的動(dòng)作可能使自己被開(kāi)除,便停止動(dòng)作放下手,弱小的男生在門(mén)后靜靜地看完了這一切,老師聞風(fēng)而來(lái),三個(gè)當(dāng)事人被叫到了辦公室。

  活潑的男生說(shuō)明了實(shí)情,帶頭男生與其他欺凌者被記一大過(guò),停課一個(gè)月以示警醒,活潑的男生因報(bào)復(fù)手段過(guò)激被記一小過(guò),停課三天反省。弱小的男生接受欺凌者的道歉后安然無(wú)事。

  放學(xué)回家的路上,弱小的男生問(wèn)活潑的男生為何這樣做,活潑的男生停下腳步,轉(zhuǎn)身看著弱小的男生,天真善良地說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐笥蜒!朋友受傷害,怎么可以袖手旁觀呢!比跣〉哪猩(tīng)后,低下頭笑笑,靜靜地說(shuō):“謝謝你!被顫姷哪猩矏傆謳c(diǎn)傲氣地說(shuō):“不用謝,這是朋友應(yīng)該做的事嗎!”

  二人笑笑,或許這便是所謂的友誼吧!

友誼的作文 篇4

  在這一年的時(shí)間里,有許多事情都變了,我也交了許多新朋友。但是,我和趙梓棟的友誼卻遲到了。

  趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長(zhǎng),我們才開(kāi)始交朋友。在之前我們也基本上沒(méi)有來(lái)往,他長(zhǎng)得很高,做起事來(lái)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,今年我們成了好朋友。

  可惜的是,趙梓棟媽媽突然說(shuō)六年級(jí)他就得離開(kāi)這里,去上海讀書(shū)。我想,今年才剛剛和趙梓棟交朋友,怎么明年就要走了?

  我現(xiàn)在想起來(lái)原來(lái)我們的'友誼遲到了。三年級(jí)時(shí),我和他本是一對(duì)仇敵,動(dòng)不動(dòng)我們就會(huì)說(shuō)對(duì)方。想起三年級(jí)我和他是同桌,為了不讓我們吵起來(lái),老師在我們中間劃了一條“三八線(xiàn)“。有一次,趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上,我看他超過(guò)了“三百線(xiàn)”,立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣,也打了一巴掌。就這樣,我們兩個(gè)打了起來(lái),因?yàn)樗L(zhǎng)得比我大得多,很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的名字,老師很快來(lái)了,把我們分開(kāi),還批評(píng)了我。從此,我們一直冷戰(zhàn),直到今年。

  從我們交了朋友開(kāi)始,我就開(kāi)始計(jì)算他什么時(shí)候得走了,三百六十五天,三百六十四天……因?yàn)槲抑,每過(guò)一天,我們之間的友誼橋梁就會(huì)掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會(huì)不會(huì)因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢?

  友誼之神,你為什么要讓我們之間的友誼開(kāi)始得那么晚?

友誼的作文 篇5

  一個(gè)星期六的.早上風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,白云在天空上悠閑地飄著,太陽(yáng)暖暖地照射著大地。小狐貍樂(lè)樂(lè)到“森林公園”里玩。

  在森林公園里,小狐貍樂(lè)樂(lè)東奔奔,西跑跑,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒玩丟沙包,可開(kāi)心了。突然,樂(lè)樂(lè)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹(shù)旁擺著個(gè)他最喜歡玩的游戲設(shè)施——秋千。樂(lè)樂(lè)高興得一蹦三尺高,迫不急等地跑過(guò)去,想盡早坐到秋千上?墒,問(wèn)題又來(lái)了,秋千那么高,樂(lè)樂(lè)太矮了呀,夠不著,怎么辦呢?

  突然,從樹(shù)上竄出一只小猴子,小狐貍樂(lè)樂(lè)嚇了一跳。小猴子問(wèn):“你好,我叫小奇,你叫什么呀?”“我叫樂(lè)樂(lè),很高興認(rèn)識(shí)你!睒(lè)樂(lè)答道!翱茨愠蠲伎嗄樀,是不是遇到什么難題了呀?”小奇問(wèn)道。“我想蕩秋千,”樂(lè)樂(lè)不開(kāi)心地說(shuō),“可是我上不去!毙∑嫦肓讼胝f(shuō):“有了,來(lái),把手給我!闭f(shuō)著,他先把尾巴倒掛在樹(shù)上,然后把樂(lè)樂(lè)拉到了秋千上。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,高興地說(shuō)“我上來(lái)了!我上來(lái)了!”最后小奇把尾巴倒掛在樹(shù)枝上,樂(lè)樂(lè)坐在秋千上,小奇幫他推。你看他倆玩得可開(kāi)心啦!

  這個(gè)故事告訴我們:幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

友誼的作文 篇6

  我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級(jí)的一個(gè)冬日里。那段日子里,我和原好友因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事剛剛絕裂,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí),佳兒就是在這時(shí)接近我的。因?yàn)樗埠芗拍N液退醮握f(shuō)話(huà)的時(shí)候,我很害怕這初次的談話(huà)會(huì)成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么,此后,我和佳兒成了形影不離的好朋友。我沒(méi)有想到她會(huì)是我生命中的一部分,因?yàn)槲液退男愿駨膩?lái)都沒(méi)有相同的,我認(rèn)為我和她沒(méi)有緣份:她很安靜,我很毛躁;她不愛(ài)笑,而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認(rèn)真,而我卻很粗心……但不知為什么,我和佳兒卻很合得來(lái)。

  受我的影響,她有了變化,我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑,她有什么事都和我說(shuō),無(wú)論干什么都在一起,甚至去WC也不例外,我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái),趁人不注意抽掉凳子,故意把粉筆灰抹到別人的`頭上。而我呢,和她在一起變得更倦怠了,只要一有難題就懶得動(dòng)腦子,跑到她那抄她的。有佳兒在,我變得天不怕地不怕。由于最近老師老師要我們做卷子,搞得天昏地暗,只要一受不了,我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭,哭不出來(lái)也要裝哭,哭完便放聲大笑,心情好多了。

  在我們互相的幫助下,終于熬過(guò)了那段艱苦的日子,我們也更精神了。世界上最大的力量,莫過(guò)于友誼。

友誼的作文 篇7

  體育課上,張大嘴被老師罰跑了五圈操場(chǎng),累得氣喘呼呼。他抬頭一看,太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球烘烤著大地,地面仿佛都被曬裂了幾條縫!蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“我要熱死了,我要熱死了!钡孛嫔系男〔菀矡岬棉抢X袋,小狗更是吐出舌頭扇熱。張大嘴有氣無(wú)力地坐在那兒。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們圍在球場(chǎng),站在兩邊,搖著手上的紅旗說(shuō)紅隊(duì)加油,另一邊的說(shuō)藍(lán)隊(duì)加油。同學(xué)們的聲音是多么響亮。賈小氣他彎著腰,飛快地跑起來(lái),不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗,他輕輕地抬起手,擦了擦額頭上的汗,但他還是氣喘呼呼的,他用手不停地扇風(fēng),熱得他眉毛像一個(gè)打不開(kāi)的結(jié),眼睛黯淡無(wú)光,嘴巴緊緊地抿著,臉也繃得緊緊地,像一個(gè)苦瓜。自言自語(yǔ)地說(shuō):“我已經(jīng)在球場(chǎng)上跑了這么久,但一個(gè)球也沒(méi)接到。”

  突然,隊(duì)長(zhǎng)睿智發(fā)現(xiàn)了賈小氣沒(méi)有志氣,中場(chǎng)休息地時(shí)候,睿智地叫球員們圍過(guò)來(lái)說(shuō):“你們看,賈小氣好像不開(kāi)心一樣,我們要想想辦法把他弄開(kāi)心吧!我們可以把球拋給他。聽(tīng)到班長(zhǎng)的話(huà),有一個(gè)同學(xué)又說(shuō):“賈小氣的球技也是很好的!

  到了下半場(chǎng),隊(duì)長(zhǎng)睿智快速地接到了一個(gè)球,然后,傳給了賈小氣,于是賈小氣用力地跳起來(lái),接著圓滾滾的球,彎著腰不停地拍打著籃球,然后,沖向籃球框,這時(shí),藍(lán)隊(duì)的兩個(gè)球員圍在他身邊,想搶賈小氣的球。這時(shí),賈小氣快速運(yùn)球躲避了同學(xué),看準(zhǔn)了球籃筐,使勁一跳,把手中的籃球投上去,只見(jiàn),籃球在天空上畫(huà)了一條美麗的'弧線(xiàn),那線(xiàn)就像仙女的黑絲帶一樣。球進(jìn)了,大家都在歡呼,本來(lái)操場(chǎng)上的安靜,都立刻熱鬧起來(lái)。賈小氣可高興了,只見(jiàn)他眉毛高高上揚(yáng),像彎彎的月牙兒,又像柳葉。眼睛閃動(dòng)著快樂(lè)的光芒,嘴巴露出了一排又整齊又潔白的牙齒,臉紅彤彤的,露出了兩個(gè)小酒窩,隊(duì)長(zhǎng)睿智大聲地喊道:“你們快點(diǎn)過(guò)賈小氣這兒!贝蠹衣(tīng)到了對(duì)這的呼叫,都走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們你們能看,賈小氣終于讓我們弄開(kāi)心了。

  太陽(yáng)依然火辣辣,蟬也還在叫,小草也是耷拉著腦袋,但大家的心情變得開(kāi)心了,因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上見(jiàn)證了最純潔的友誼。

友誼的作文 篇8

  月月,祝你快樂(lè)。

  你的生活,是不是很空虛?你無(wú)聊,你無(wú)趣。每天,你拖著疲倦的.身軀做作業(yè),學(xué)習(xí)。放假,你無(wú)非就是上上電腦,看看電視,讀讀書(shū),生活很枯燥。月月,不必?fù)?dān)心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè)地玩耍,陪你開(kāi)心地讀書(shū)學(xué)習(xí)。月月,你知道我是怎么去的嗎?是的,我們相隔千里,我怎么去的?其實(shí),你不覺(jué)得嗎,我的心,已經(jīng)和你的心在一起了。走吧,月月,我們一起去郊游,手拉手,陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。

  月月,祝你玩得開(kāi)心。

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