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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
他，我并不認(rèn)識(shí)，卻給予我莫多的溫暖。
我是從農(nóng)村出來(lái)的孩子，性格很內(nèi)向，不喜歡與其他人交流。上了初中以后，因?yàn)槟抢锏娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí)，所以到那就一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
直到有一天，班上養(yǎng)了一盆花，那花很漂亮。班上的每一個(gè)人都要輪流照顧它。今天輪到我了，我看到小花有點(diǎn)枯萎了，就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看，剛剛擠進(jìn)去，就聽到一句喊聲：“是她，就是她，是她今天照顧小花的。”我往聲音那邊望去，看見一位女孩用手指著我。我再看看小花，折了。
猶如晴天霹靂呀！怎莫會(huì)？我在班里人的責(zé)罵聲中逃離了教室。坐在長(zhǎng)椅上哭泣。這時(shí)他來(lái)了：“怎么了，心里不愉快？”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚�！班�。你是？”面對(duì)如此溫馨的話語(yǔ)我也禁不住的`開了口。“哦，我叫張維，和你同班，剛才我都看到了，我相信不是你，我會(huì)幫你的�！闭f完就小跑著走了。
第二天，班主任老師走到教室：“同學(xué)們，你們誤會(huì)xx同學(xué)了。小花的事不是她干的，張維同學(xué)看了教室的監(jiān)控錄像，是兩個(gè)同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心弄折的�！崩蠋熣f完，我瞅了一眼他，他也笑著看了看我。
我的臉紅了，不知這是不是友誼，我認(rèn)為這是，一種潔白無(wú)瑕的友誼。
友誼的作文 篇2
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動(dòng)容，我松口了，“好�！彼α耍Φ哪敲撮_心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離，關(guān)系愈來(lái)愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的'話語(yǔ)開始的友誼不會(huì)有結(jié)果，最后的結(jié)果也只是愈來(lái)愈淡，最終見面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時(shí)好奇。可事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了。
我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時(shí)偷偷說話，誰(shuí)經(jīng)常請(qǐng)誰(shuí)吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對(duì)令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn)：三個(gè)人的友誼我們把持不好，最后加入的那個(gè)人不會(huì)和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來(lái)的一個(gè)看法，同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠(chéng)，不要隱瞞。有一次我們倆都報(bào)名了一個(gè)比賽，這個(gè)比賽是要先選拔人員的，我們之前誰(shuí)也沒有隱瞞過彼此，沒想到的是她不知道我報(bào)名，我也不知道她報(bào)名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了，但是我們誰(shuí)也沒告訴誰(shuí)，于是，弄巧成拙，我們?cè)诒荣悤r(shí)相遇了，那時(shí)候我們才知道對(duì)方參加了比賽，比賽的結(jié)果不重要，我們兩個(gè)都沒贏。但是那以后我們正式約定，誰(shuí)也不能對(duì)對(duì)方隱瞞。
這段友誼會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
友誼的作文 篇3
走進(jìn)上步小學(xué)，我感受到了春天的希望，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)到上步小學(xué)六(1)班的，六(1)班的同學(xué)們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。
我剛來(lái)六(1)班的`時(shí)候，非常不習(xí)慣，但是，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風(fēng)。
從那開始，我們四個(gè)就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來(lái)幫我，我學(xué)習(xí)上遇到了困難，他們來(lái)教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風(fēng)還是留下來(lái)幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應(yīng)該“有福同享，有難同當(dāng)”!
你認(rèn)為呢?
友誼的作文 篇4
如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是流自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......
選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”，都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚�？墒牵�?yàn)橐患�，他們的友誼卻被生生“砍斷”了。
那是一個(gè)周六的下午，那天是選彬的生日，班長(zhǎng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過生日，每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬，玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī)，在場(chǎng)的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于，他走過去說：“選彬，你把這架飛機(jī)給我吧！”說完便把飛機(jī)拿了起來(lái)。選彬見了急忙說：“可是，這是辰昊送給我的生日禮物�。 薄吧斩Y物怎么啦，我們是好朋友，你的就是我的'！”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止，不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了，沖上去把子節(jié)圍住，選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節(jié)見狀一把推開面前的同學(xué)：“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了！”說完一腳踩在飛機(jī)上，把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān)�，眼里充滿失望、愧疚......
第二天早晨，子節(jié)還是對(duì)選彬愛答不理，可當(dāng)他再次找到選彬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上，一抬頭又哈哈大笑起來(lái)......
那一刻，子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn)：友誼之樹需要愛的清泉澆灌，友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀！
友誼的作文 篇5
趁著休假，我回到家中，看著凌亂的房間，準(zhǔn)備好好打掃一番。拿著抹布，我開始清理著抽屜。打開最后一格，一個(gè)黑色的禮物盒闖入我的眼簾。我看了看把盒子打開。盒子里是一支黑色的鋼筆以及一張照片。那個(gè)鋼筆對(duì)其他人來(lái)說也許毫不起眼，可對(duì)于我，意義重大。看著照片里的兩人，回憶漸漸涌入我的腦海，我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海里揮之不去。
猶記得那是一個(gè)星期五，我和朋友們開開心心的收拾著書包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。突然，一個(gè)男孩低著頭，捧著一大疊書從教室門口經(jīng)過。朋友看見了，對(duì)著我說：“嘿，南木，看看那個(gè)男孩，哪有人星期五還把一大疊書本帶回家，我想他一定是個(gè)書呆子吧！”我看了眼那個(gè)瘦弱的背影，不以為意的聳聳肩。
和朋友們分開后，我走在回家的羊腸小徑。一個(gè)熟悉的背影突然出現(xiàn)在眼前�？粗莻�(gè)書呆子捧著厚重的`書本，我很想上前幫他分擔(dān)些重量。正當(dāng)我準(zhǔn)備上前，幾個(gè)小孩突然往他哪里跑然后撞了上去。他的書本掉落一地，人也跌倒在地上，厚重的眼鏡不知去向。那些孩子在旁嘲笑他，他抬起頭，眼里滿是絕望。我看了他，覺得有些憤怒，心想：現(xiàn)在的小孩真沒禮貌。我不再猶豫，上前趕跑了那些孩子，看著他在地上摸索著，我隨即拾起不遠(yuǎn)處的眼鏡給他然后幫他拾起了書本。他拿起書然后站了起來(lái)對(duì)我露出了微笑。我看著他的微笑，愣了一會(huì)兒也對(duì)他報(bào)以微笑。
從那天起，我們成為了朋友。我越了解他，我就越喜歡他。我們時(shí)常一起討論功課，一起打籃球甚至一起回家。一直到升上大學(xué)，我們選擇了不同的學(xué)校。雖然如此，我們始終保持著聯(lián)系也時(shí)常約出來(lái)見面。有一天他邀請(qǐng)我參加他的畢業(yè)典禮，我也欣然答應(yīng)。畢業(yè)典禮當(dāng)天，我和他在校門口遇見。他變得不一樣了，變得更加自信，更加健談。依舊戴著眼鏡的他不再是個(gè)書呆子反而更加好看。也許，他就是屬于到了大學(xué)生活就會(huì)改變的一個(gè)人。
那天的畢業(yè)典禮，他作為學(xué)生代表上臺(tái)致畢業(yè)詞。我拍了拍他的肩膀，對(duì)他說：“加油，兄弟。”他走上臺(tái)拿起麥克風(fēng)開始致辭：“畢業(yè)典禮就是為了讓畢業(yè)生趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向幫助過你的人表達(dá)謝意，可以是父母，老師，朋友……我最想感謝的人是我的朋友。感謝他在我最絕望的時(shí)候出現(xiàn)。我們相遇的那天，我回到家后準(zhǔn)備自殺。自從轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，我被霸凌，沒有人愿意幫助我，因?yàn)槲沂莻�(gè)書呆子。我為了不麻煩媽媽，甚至將儲(chǔ)物柜的書都帶了回去，可是那天，我遇到了他，他讓我放棄了這個(gè)念頭�！甭犞犞劭衾锍d的眼淚奪眶而出。原來(lái)，我救了他，我想這就是緣分吧。因?yàn)榫壏�，我救了他，我們成為了好朋友�?/p>
友誼的作文 篇6
因?yàn)橐宦飞嫌心銈�，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的.左手牽起你的右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來(lái)，流入心間。
你是那么善良，總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手，堅(jiān)定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地。”
如今，你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因?yàn)�，我們的心里，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì)一驚一乍地說：“好鮮明的對(duì)比�。 蹦菚r(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過來(lái)幫我讓，讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光！
小銓，你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡(jiǎn)單，而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重復(fù)了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎？我一臉茫然地說：“不懂！”你無(wú)可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”
謝謝你，對(duì)我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓，因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯业娜松飞想m有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
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